礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划

礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划

礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划 礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　研究性学习活动是一门国家规定的必修课程。这门课程的学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力。‎ ‎　　二、课程活动目标：‎ ‎　　1．在教师的指导下，通过学生学习方式的转变，在主动、积极的学习环境中，激发好奇心和创造力，培养分析和解决实际问题的能力；‎ ‎　　2．教师通过对学生的指导，转变教育观念和教学方式，以单纯的知识传递者变为学生学习的促进者、组织者和指导者。‎ ‎　　3．通过师生共同参与，使学生了解科研的一般过程和方法，体验科研的乐趣，打好学科基础，培养学生自主学习能力、交往能力、想象力和实践能力，学会寻找信息源，增强学生的社会意识。‎ ‎　　三、课程设置。‎ ‎　　本学期研究性学习的必修学分为3学分，每个学生至少完成1个课题研究，每周安排3个课时，本学期共58课时。‎ ‎　　四、研究性课题：‎ ‎　　采用教师提供选题与学生自主选题相结合的方式。其中，教师提供的参考选题有：‎ ‎　　序号课题名称指导老师 ‎　　1广告与文化陆巧娣、张同江 ‎　　施孝丹、袁莉娜 ‎　　吴燕玉 ‎　　2按揭贷款问题王斌、金立亚 ‎　　顾海燕、吴芬 ‎　　唐儒洁 ‎　　3商业、交通选址与函数最值研究 ‎　　4圆周率"π"的应用 ‎　　5Developinganadcampaign周征、冯双松 ‎　　徐小玲、徐德友 ‎　　6EnteringanewsportintotheOlympics ‎　　7Designingabooklet ‎　　8潮汐现象吴业庭、陈利民 ‎　　贾青 ‎　　9能源的开发和利用 ‎　　10能量守恒和能源危机 ‎　　11关于家庭使用太阳能的调查报告吴柯军、史可卫 ‎　　12城镇固体废弃物的污染及处理 ‎　　13有序与无序的政治参与尹建文、丁晓春 ‎　　贾云波 ‎　　14政府的权威从何而来 ‎　　15社会主义政治文明的特点 ‎　　16中国的和平发展 ‎　　17当代经济现代化、全球化、多元化进程章杨、杜宁 ‎　　18东西方传统文化比较 ‎　　19国共合作问题探究 ‎　　20中国社会近代化的进程及特色 ‎　　21气候与生物时常武、毛丽菊 ‎　　史丽萍 ‎　　22生活与环保 ‎　　五、课程的实施 ‎　　按照下列步骤开展研究性学习活动：‎ ‎　　组建课题组→选择课题→设计方案→开题论证→实施研究→中期评估→结题→成果交流与展示→成绩（学分）评定 ‎　　根据上述步骤，本学期研究性学习活动实施进展为：‎ ‎　　日期　课题研究实施内容进展情况检查人 ‎　　3月13日－‎ ‎　　3月19日组建课题组、选题，填好"过程用表一"（以班级为单位汇总课题组及选题情况）‎ ‎　　3月20日－‎ ‎　　3月26日设计课题研究方案，填写过程用表二 ‎　　3月27日－‎ ‎　　4月2日开题论证与交流，填写过程用表三 ‎　　4月3日－‎ ‎　　4月23日研究方案的实施，填写过程用表四 ‎　　4月24日－‎ ‎　　4月30日中期班级交流，填写过程用表五 ‎　　5月1日－‎ ‎　　5月7日资料的整理和分析，填写过程用表六 ‎　　5月8日－‎ ‎　　5月14日形成研究成果，填写过程用表七 ‎　　5月15日－‎ ‎　　5月21日成果交流与展示，填写过程用表八 ‎　　5月22日－‎ ‎　　6月4日终期评价与反思，填写过程用表九 ‎　　注：填写的过程用表见"附表"‎ ‎　　‎