- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
晨曦计划口号范文
晨曦计划口号范文 安徽科技学院学生会 “晨曦计划”系列活动 策 划 书 主办单位 安徽科技学院学生会学习部协办单位各二级学院分会 学习部 活动时间 xx 年 11 月-xx 年 12 月 一、活动目的 在宣传我校微信平台的同时能够帮助广大同学克服早起难关,倡 导良好作息, 培养健康的学习生活方式; 帮助同学们结识志趣相同的 人相约自习,找到奋斗路上的好搭档;鼓励学生走出宿舍,营造良好 的学习氛围。 二 、活动介绍 1 、活动内容:参赛人员可以是个人或团队,通过微信平台进行网 络上的早起签到,签到时间需在 6:30 ;并在梅园、东西区操场等地 点设点实地签到。 参赛人员需从微信和实地分别进行签到, 并有选择 的完成一个小时的运动、记单词、学习等个人的早起计划。在 7:30 实地签离算是完成一天的签到活动。 按照签到次数和时间赠送早餐或 文具等形式的礼品并颁发证书。 2 、活动时间: 10 月 28 日开始 3 、活动地点: 东区梅园、 西区新知楼之间。 4 、活动流程: (一) 活动前期: (1)通过海报、微信、空间进行宣传; (2)在学校东、西区设点面向全校学生进行宣传; (3)微信签 到系统的完善; (4)负责实地签到的轮值人员的安排。 (二)活动中期: (1)每天设点实行微信实地签到,并签到情况; (2)利用公共主页宣传励志语句, 鼓励同学们坚持早起走出宿舍; (3)增设反馈机制, 征求大家对此活动举行过程中的建议和意见; (4) 通报起床状况,对早起者给予奖励。 (三)活动后期: (1)每月定期进行签到资料的 ; (2)通过微信,通报起床状况,对早起者给予奖励 ; (3)发放留言条给所有到场的参与者,写下建议与感受 , 回收留 言条; (4)活动后期问题梳理反馈,对活动的反思与总结。 5 、奖 项设置: (1)每周实地微信双签到累计次数排名前三十名的参与者获得一 份牛奶加面包组合的早餐; (2)每月实地微信双签到累计次数排名前二十名的参与者获得精 美文具一份并颁发相关奖状。 三、活动宣传方式 (一)传统方式 海报 (二)网络宣传 微博、微信、 __ 四、活动所需物品 早餐(面包、牛奶),文具(笔记本、笔筒等),办公用品(便 利签、碳素笔等),工作证若干 五、活动经费预算及使用 班级文化建设 晨 曦 班 xx-8-28 一.说明:将班徽、班名、班级口号、班训、班级目标、班主任 寄语设计排版喷绘,将班名 加到班徽上 班徽: 班名:晨曦班 班级口号: 自信成功自强不息, 齐心协力超越第一 班训:把简单的事做好就是不简单 把平凡的事做好就是不平凡 班级目标:班风正,学风浓 人心齐,思想新 班主任寄语: 尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐; 学 会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。 二.黑 板装饰字帖:黄色楷体字,大概 8cm大 学生因自主而发展, 课堂因展示而精彩 你说我论大家辩你争我抢 众人欢 三.壁挂四掉:说明(加背景,彩色纵向字,大字要清晰) 四.黑板上方字贴:红色大字,最好立体 细节决定成功点滴铸就辉煌(前板)做最好自己创最好班级(后 板) 五.评价打分用的字帖:红色小字,大概 4 cm 组号 ABCDEF预习合作展示点评 示例: 六.将班徽单另做个图案,直径 30 cm 七.字帖: 群星荟萃小组风采 (说明:绿色宋 体字,大概 10cm) 八.说明:小组评价表加底色暗淡花纹,字位于表中间,按比例 放大,空白格子为贴星的;喷绘尺寸大概是 1.2m*1.6m 做最好自己 创最优小组 一(4)班班级文化建设方案 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关 注孩子的全面健康成长、长远发展。 1. 制定富有特色的班级口号、 班风、 班训等, 努力营造健康向上、 富有成长气息的班级文化氛围。 落实到具体行动中, 培养班级的凝聚 力和集体荣誉感。 2. 发挥每一位学生的创造力,形成班级良好的物质文化环境。 3. 定期组织丰富多彩的班级活动, 在活动中培养学生的合作意识 , 增强班级凝聚力。 二 、 具体内容: 1. 班级名字:晨曦班 2. 班级标志:学生托起早晨的太阳 3. 班级名字的含义: 晨曦代表着新的开始, 朝着希望进发。 晨曦, 装点一天的清新;晨曦,带来一天的阳光;晨曦,温暖一世的心情。 4. 班主任寄语: 愿你们犹如早晨初升的太阳, 闪耀着最亮丽光芒。 5. 班 歌: 我们愿意做一只雄鹰,在天风海雨中搏击风云; 我们愿意做一朵鲜花,把祖国装点得更加绚丽多娇。 我们是早晨的太阳,我们将发出闪耀的光芒! 6. 班级口号:我阳光,我快乐。 7 .班级特点:活泼、朝气、团结友爱。 8. 班级目标:创最好的班级,做最好的自己。 9. 班训:乐学向善,求实拓新。 10. 教室后墙的布置: 开展“让每一面墙壁说话”的活动。我班 认为教室是一个学习的场所, 所以选择了具有激励、 教育意义的标语 传送浓郁的书香。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的语文、 数学、科学小报,这是我们开动脑筋、探索奥秘的芳草地。 (1)庆祝六一的相关内容 (板报) (2)荣誉台:每周的好人 好事。 (3)班级之星: (粘贴每周的班级小明星、每月的美德少年的相 片) (4)漂流角:粘贴同学们的心愿寄语。 (5)班级公约:班训、班级目标等 11. 教室外墙布置: 总体围绕 “47 个小太阳,闪烁最亮光芒” 的主题来制作班级外墙。 (1)设立班级图书角,渲染快乐读书、我遇书同行的氛围。这里 都是我们同学的藏书, 它拓宽了我们的视野, 丰富了我们的文学修养。 每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。 (2)恩泽露林:展示孩子亲手制作的优秀贺卡。 (3)展示台:我是小小书法家、学生优秀的绘画作品。 (4)群星璀璨:张贴学习最认真、作业完成最棒的孩子相片。 (5)目标台:粘贴我们的目标 (6)图片展示校园里开展的各种活动照片,校外活动的照片。 内容仅供参考查看更多