实习自我鉴定600字三篇

实习自我鉴定600字三篇

篇一 眨眼间一个月快过去了，自从离开学校到 xx 公司实习到现在已经 有一个月的时间了，在这个期间，我学到了很多东西，让我收获颇多。 下面就是我的实习鉴定。 一个月的实习过程，让我提高了自己，特别是想我这样刚离开学 校的实践能力差，更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够 完成组长布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到 主动学习，在工作中，我不允许自己丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢 记。 一、努力学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。 我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社 会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广 博的社会知识拓展视野。 二、提高工作积极性和主动性 实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片 任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实 践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。感 谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。 三、努力实践，进行角色转化。 理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现 理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同 样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能 锻炼人的品质，展现人的意志。 实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化，是我 大学历程非常宝贵的经验，我会好好总结，帮助我更好的完成学业， 为走出社会做更好的基础。 篇二 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学 到了许多书本上所学不到的知识和技能。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候 很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以， 得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。在湛师附 中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了 自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换， 运用所学知识进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的准备。 以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动 换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好 的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施 教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指 导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有 机地结合起来上好每一节体育课， 实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课、评课， 弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做 好把听、评课记录。 在担任高三（6）班的助理班主任时，我能做到三跟，组织了让青 春在拼搏中闪光的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多 沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的 工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自己明白到班主任 的工作的重要性和艰巨。 总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍 较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己 的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好 一名优秀的体育教师做好准备。 篇三 从开始实习生活以来我一向以严谨的态度，用心的热情投身于自 己的学习和工作中，有失败的辛酸，也有成功的喜悦，然而日益激烈 的社会竟争也使我充分地认识到：自己成为一名德智体全面发展的优 秀学生的重要性，实习当中不能说我有怎样的成绩，但我觉得收获不 少，我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮忙的。 我体会深刻的一点是：理论要与实践相结合。其实很多东西在学 校的时候我都学习过，但明白的都是理论，明白操作步骤，却没有多 少实践，甚至都没有思考到按照这些步骤去做的时候，也会出现很多 的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考， 不让自己的思想有局限性。 我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂 知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人 提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细 观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工 作中遇到的实际困难。 工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作 的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽， 有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强， 工作效率高。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨 的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人， 拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；用心参加各项课外 活动，从而不断的丰富自己的阅历。