- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
五年级数学教师个人工作总结
精品办公范文荟萃 五年级数学教师个人工作总结 时间过的真快,转眼间到了期末,本学期,我结合自己 教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合 本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业, 使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现结合一个学 期的教育教学此文转自情况,总结如下: 一、坚持上好每一堂课,提高教学质量。 上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节 课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程 中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生 学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让 他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜 心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难 集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们 的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能 积极主动地参与教学活动, 而不只是简单的老师教, 学生听。 总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛 变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路 比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。 二、坚持课前认真备课,做到因材施教。 刚接手这两个班, 我首先通过分析摸底, 访问相关老师, 大致掌握一些情况。针对学生的实际情况,在教学中认真钻 精品办公范文荟萃 研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生 的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可 能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点: ①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。 我把每节课的内容分成几个层次, 由浅入深, 步步深入, 一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所 得,真正体会到成功的喜悦。 ②查漏补缺,铺路搭桥。 新知识孕育在旧知识中,在学生基础差的情况下,每节 课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习 巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进 度。 三、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补 漏。 作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生 对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一 次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中 的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做— —老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保 每一个知识环节, 学生都能学好, 学透。 四、 利用课余时间, 对困难生进行个别辅导。 所教的班级中有个别同学存在学习障碍,我经常对他们 精品办公范文荟萃 进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发现问 题,充分利用空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持 面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小老 师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期 下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯 方面有了明显好转。 五、积极参与学校和教研组组织的各项活动。 在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和 业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校 组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、 提高。本学期工作做得也有不足之处,如对优生的拔尖工作 做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。在 今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到 不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我 将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。查看更多