高中音乐老师年度工作总结

高中音乐老师年度工作总结

很快一个学期过去了，现将这一学期的教学工作总结如 下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在 愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律 动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、 表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还 加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践 活动，这也使学生的能力得到了锻炼。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初 三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互 促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式 使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的 注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠 正。 三、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地 表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生 有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了： 让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每 人写一篇 500 字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴 赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以 便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识， 并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适 当地接触一下电脑音乐。 此外，我还很注意自身的学习。如：参加省市里的音乐 教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方 面的报刊、杂志；总之，这个学期工作是较为圆满。