2020初中英语教师年度考核总结5篇

2020初中英语教师年度考核总结5篇

2020 初中英语教师年度考核总结 5 篇 初中英语教师年度考核总结一 为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己， 以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分 析自己，正视自己，提高自身素质。 二、教育工作方面 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时， 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用 于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验 的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导 同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并 积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题， 我将继续努力，取得更大的成绩。 初中英语教师年度考核总结二 时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下， 我认真做好教学工作和班主任工作，用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作 做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治 理论的学习，于 2015 年 1 月 6 日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每 周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教学工作中，我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并 注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。 教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学 校推荐发表和参加比赛。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的 培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每 一节课的质量。 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学 生进行辅导。 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均 每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取 长补短，收获不少。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来， 我在学校开了多次公开课。透过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意 识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。 6、扎实自己的基本功。透过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功，在学校 组织的青年教师基本功比赛中，是一个获得二等奖的新教师。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任，一年 的工作使我认识到作为一名班主任，尤其是聋教育的班主任，除了维持好正常的教学秩序， 保证同学良好的学习环境外，更就应关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平 时十分注重与学生的交流，透过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解 决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定，学习气氛浓厚，同学 互帮互助，在各项活动中表现突出。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自 己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。 以上是我一学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉，努力工 作。 初中英语教师年度考核总结三 身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的 各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵 守学校各项规章制度，并用心配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务， 表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮忙和 认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们 沟通，期望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是期望能 帮忙学生健康成长。生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮忙身边有困难的人。 工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当 重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此， 继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅仅参加新教师培训，农村教师提升工程， 还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但 只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今 的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断的增加知识 的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远 不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年 的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。 在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。 我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相贴合的教学活 动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作， 于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我用心参与每次的教研活动，吸取前辈的教 训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖， 综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语 歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一向花 比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收 获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高，其次， 可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今 后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候， 有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材资料把握不全面、有时只求形式，忽视了资料 实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 初中英语教师年度考核总结四 作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、 踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想 工作总结如下：一、在政治思想方面 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认 真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了 《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体 会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传 身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作 中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素 养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深 知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知 道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、 思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课， 尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的： 1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究 和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就 自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解 教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能 教好。 2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并 考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。 3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学 生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外， 一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅 导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够 自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良 好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察 每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言， 使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为 孩子们心目中一门有趣、重要的学科。 5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系 促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表 现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行 思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。 6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提 高教学水平。 三、开展科学活动，全面普及、注重提高 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有 思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导 学生进行的科学活动如下： 1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查 活动，使学生对科普知识有了些了解，更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如 何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。 2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方 法，培养科学精神，提高科学素质。 3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以达到从课外书籍上学到课本以外 的知识的目的。 4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验操作，展示自己的科技才华， 活动的目的不仅对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活 动中注重学生动手、动脑的能力培养。 四、工作考勤方面 我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努 力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的 时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我 积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。 除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学 校的各项工作;有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己的努力把 教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领 导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 五、继续学习，不断提高 在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一 名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学 学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难 点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这 样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师 和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提 高，也慢慢地有了自己的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望自己 能够全面提高。 总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足 赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识 不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己， 努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。 初中英语教师年度考核总结五 一、思想方面： 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习 教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身 教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意， 我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、 责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思 想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教育教学： 把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最 紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴 趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我现在所教的班级学生 已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不 担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努 力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进 行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。 其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如 鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教 学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更 大的贡献。 三、加强自身学习 如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识 外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的 运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会 继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。 当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积 极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。