2020年上半年学期语文教学工作总结（通用）

2020年上半年学期语文教学工作总结（通用）

‎2020年上半年学期语文教学工作总结 本学期事情快完结，我的教学工作事情也快告一段落。‎ 在本学期中，我不息钻研教学工作体式格局要领，并踊跃举行讲堂教学工作革新测验考试，有所劳绩，当然关于语文实践活动实行也有一些还没有解决的题目。当初将这一学期的语文教学工作事情总结 一、增强教研，立异无为，进步营业素养 素养教导请求搞好教研教改。请求每一位教员都要不息进步营业素养。为此，我踊跃索求，斗胆勇敢实践。我踊跃向教员们进修，起劲实行立异教学工作，踊跃发扬每一位门生的积极性、主动性和创造性，让他们真正测验考试到胜利的欢跃。在教学工作中，我起劲鼓动勉励门生敢说敢为，疏导门生能说会做，不息促成门生各方面素养的进步。‎ 为了更好地促成教学工作，我当真备课、上课、指点和修正功课。每一环节我都经心设想，力图做到门生愿学。在集体备课中，我当真记载，踊跃谈话，虚心向有教训的先生进修，同时论述本人的看法。‎ 二、依靠语文综合实践活动教学工作，进步门生的常识积存 本学期的起劲偏向是门生的古文诵读。在教学工作中，针对我的门生的实践，充沛激起他们的古诗文诵读积极性，天天早上，我都保持在黑板上缮写幽美的古诗文和门生一路诵读。激起门生背诵古诗文的乐趣。‎ 为了更好地培植门生的自学才能，我始终请求门生保持写浏览条记，而且鼓动勉励门生斗胆勇敢展示本人的浏览结果，经由过程手抄报等方式举行展示。‎ 三、抓迷信研讨，浏览教学工作的宗旨性的研讨有必定的意识 本学期，我的科研目的是对研讨浏览教学工作目的的研讨。我觉得首先应增强门生基础技艺的培植。门生的基础技艺的构成以根底常识的周全控制为条件。咱们在四年级语文组将鼎力大举增强语文根底常识的教导教学工作，进而不息牢固基础 技艺。‎ 抓好探究性进修要领的研讨，让探究性进修要领真正为教员们所控制并灵巧应用。注重进展门生的才能，强化好奇心，启示门生勇于设想，敢于质疑，鼓动勉励门生逆向思想、发散思想、求同思想、求异思想，起劲开辟门生思想的深度与广度。‎ 教学工作中一直坚持以门生为主体，以教员为主导，教员的立异创建在此基础上。搞好立异，踊跃实行探究性进修要领的研讨，让每一个门生都成为探究性教学工作的主体。‎ 踊跃建立情境，让学生在探究性进修中培植乐趣，激起好奇心和求知欲。咱们使门生成为进修的仆人。当真指示门生自立进修、自力思索，鼓动勉励门生自立地发明题目，提出题目和解决题目。‎ 革新教法，注意学法。变合座问式教学工作为门生自在进展式教学工作。教员增强学法指示，给门生进修充沛的时候与空间，让门生充沛体验进修的艰辛与欢跃。教员当令加以点拨，爆发门生勤学的火花。‎ 总之，经由一学期的语文教学工作事情，我的教导理论程度有了前进，讲堂教学工作才能也有了进步。但也存在缺乏，今后会安身实践，开辟朝上进步，不息进步。‎