CT医师诊断室岗位职责及CT室教学管理规定

CT医师诊断室岗位职责及CT室教学管理规定

CT医师诊断室岗位职责及CT室教学管理规定CT检查最终结果出自于医师诊断。为了保证诊断的正确性必须达到等级医院的标准，影像诊断与手术后符合率≥90%。为此特做出以下规定：1、诊断医师必须把好坐机质量关，包括扫描技术参数的确定、层厚及层数的把关、确定是否增强等。2、技术组照片者，根据诊断要求合理地选择层面进行排列组合，并做必要的数据测量。3、带领下级医师及进修医师集体阅片，认真耐心地指导书写高质量的诊断报告，并于下午4时前签发完报告单。4、凡属疑难问题及有争议的诊断问题，需提交全科集体讨论，报告由科主任签发。5、凡属遗留问题需做好标记，在医院规定时间内给病人圆满解决，不能推诿给下一班。6、做好每天的登统工作，检查病人的CT资料，三查三对后交登记室。7、每天工作结束后，需关闭计算机、空调机等电源及门窗。物品应摆放整齐，诊断室应保持干净整洁。8、杜绝一切浪费现象。节约使用消耗性材料。\n9、正确使用PACS系统，与诊断无关的或有毒的软盘、光碟禁止装入机器使用。不能任意对系统指令进行修改，不准装载与诊断无关的软件。CT室教学管理规定一、管理责任人：杨亚英二、职责内容：1、按时参加科内教学相关会议，并及时传达会议精神，通知并协助相关人员按期开展教学活动。2、每天负责对教学片进行登记、归类、保管，并记录提供人员，对有相关资料的应记录，有其它影像资料应督促相关人员照相，统一归类管理。3、负责安排轮转医师、学生实习和见习，对有关情况登记并进行考评。登记项目包括姓名、来源、通讯方式、学习时间、学习目的、考评情况等。4、制定轮转医师、学生学习计划和有关规章制度并监督执行。5、对CT的教学情况进行登记（包括学习、讨论、讲课、监考、参与阅卷的情况），教研室安排的教学任务需有教学任务书。6、每年年底做出科内教学总结和下年的教学计划。7、协助科主任管理教学文件。