水库除险加固工程设计若干问题的探讨

水库除险加固工程设计若干问题的探讨

为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。水库除险加固工程设计若干问题的探讨　　摘要：近几年来，国家对除险加固工程的投资不断加大，许多存在安全隐患的水库都得到了修缮，除险加固工程的设计方案和施工工艺不断成熟。本文就土石坝除险加固工程防洪标准的确定、除险加固措施以及大坝监测系统的完善等问题进行探讨。　　Abstract：Inrecentyears，thestatehascontinuouslyincreasedinvestmentinriskremovalandreinforcementprojectsandmanyreservoirswithpotentialsafetyhazardshavebeenrenovated.Designplansandconstructiontechniquesofriskremovalandreinforcementprojectshavematured.Inthispaper，thedeterminationoffloodcontrolstandardsforriskremovalandreinforcementprojectsofearthworkrockfilldam，riskremovalandreinforcementprojectsmeasuresandtheimprovementofdammonitoringsystemarediscussed.　　关键词：除险加固；调洪演算；工程措施；监测系统　　Keywords：riskremovalandreinforcement；floodregulationcalculation；engineeringmeasures；monitoringsystem　　中图分类号：TV62文献标识码：A为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。n为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。文章编号：1006--0063-02　　0引言　　水利工程属于国家的基础建设设施，是国家的经济命脉，由于历史原因，许多水库均为上世纪六七十年代群众运动后产生的“三边工程”，之后历经几十年的发展，多数中小型水库陆续出现不同程度的漏水现象，漏水点多分布在坝基、坝肩和坝体上，水库放水洞和溢洪道常年失修，为了避免蓄水后漏水，水库基本上常年不蓄水，如果不对其进行加固使之照此发展下去，不久的将来必然会成为现代化农业发展道路上的“绊脚石”。最近几年，上级管理部门开始关注到这个问题，国家也逐步加大对水利工程的投资，一部分中小型水库得以修缮和加固。为使今后的除险加固工程的设计工作得到不断的完善，就设计中的一些常见问题作进一步分析。　　1水库的调洪演算　　在中小型水库运行管理过程中，对水库进行调洪演算是重点内容。管理人员可通过求解水量平衡方程近似积分式和泄流能力曲线联立方程式来实现水库调洪。在具体操作中，不同地区的水文地质状况都存在差异，许多地区都是根据当地的水文实测数据逐步完成调洪演算，然后围绕当地的自然地理特征编制出暴雨、洪水曲线和经验公式。虽然水库的调洪验算的计算方法和公式很多，但对于很多除险加固工程的调洪验算都采用如下方法进行。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。n为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　第一步：通过公式Htp=Kp・Ht对水库设计频率24h的暴雨雨量进行求解。其中，“Htp”表示“不同历时任一频率的暴雨量”；“Kp”表示“模比系数；“Ht”表示“多年平均最大t时段暴雨量”。　　第二步：通过经验公式W=・F对洪水总量进行求解。其中，“W”代表“洪水总量；“R”代表“洪水径流深；“F”代表“流域面积。　　由水库的蓄水量～水位曲线图查得最大洪水总量对应的库水位，从而确定泄水建筑物高程。然后通过下列公式分别求解洪峰流量、洪水历时，绘制出洪水过程线。　　最后，通过Д.И.高切林公式计算水库最大出流量：　　式中：qm-经调节后水�熳畲蟪隹饬髁浚�m3/s；　　V-水库溢洪道底板以上至设计最高水位的滞洪库容，万m3。　　结合以上计算过程，通过放水洞和溢洪道基本上能实现对水库的有效调控，使水库顺利的度过汛期。　　2水库除险加固工程措施　　坝面工程处理措施为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。n为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　对于土坝来说，坝面工程的处理首先是对坝体进行稳定复核，现在很多坝体在进行坝坡稳定复核时都不能满足坝体稳定要求，其原因就是坝体排水不畅，导致浸润线抬高；或者由于坝体碾压质量差，坝体的某部分形成渗漏通道使坝体发生渗透破坏而影响坝体的稳定等。总而言之，坝体的渗漏直接影响坝体的稳定，只要把渗漏问题解决，一般的坝体都可以满足稳定要求。　　一些坝体如果由于设计的坡度过陡或者筑坝材料的物理力学指标达不到设计要求，就不是仅仅解决渗漏问题了，遇到这样的情况，一般处理的办法就是对坝体进行培厚处理或者在坝脚处增设压重平台。对坝体进行培厚处理一般是不可取的，因为对坝体培厚必须要对新老坝体的接触面进行处理，一般处理的方法都是刨毛、洒水、铺筑、碾压，但无论如何处理，接触面都是一个相对薄弱的滑动面，这对坝体的稳定是相当不利的；对于一些增培厚度不是太厚的地方，还必须考虑施工的可能性，这也是一个很大的制约因素。但增设压重平台以上的问题都可避免，所以在满足坝体稳定的前提下，一般都宜采用该方案。　　开挖高边坡的处理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。n为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在工程的除险加固的中，由于溢洪道的扩建、隧洞的新建或施工道路的开挖等，经常会遇到高边坡处理问题。高边坡的地质结构十分复杂，其中包括许多引起滑坡的要素。在滑坡灾害防治过程中，水利工程技术人员总结了许多又实用价值的处理措施和经验，结合已有的知识再经过科技攻关，最终形成了一套比较完整的水电高边坡工程勘测、设计及施工技术经验。①抗滑桩是治理滑坡的有效工具。在治理滑坡的过程中必然会用到抗滑桩，如果滑动面倾角较缓，抗滑桩的应用效果会更好。②沉井是一种混凝土框架结构，在施工中通常是分段下沉，它在滑坡治理中相当于挡土墙，对滑坡治理比较实用。③混凝土框架护坡体系结构轻、用料省、施工操作简单便捷、适用面广且排水方便，能够为滑坡体表层的坡体提供支撑，能够防止地表水对坡体进行渗透，同时避免坡体风化，通过保护坡体的整体性来减缓坡体下滑趋势。框架护坡能够和其它措施结合使用。④滑坡治理过程中通常会用到混凝土挡墙。它可以改变局部坡体的受力平衡，从而有效阻止滑坡体出现更严重的变形。⑤通过预应力锚索加固边坡的整治方法目前也比较常用。这种工法既不会破坏岩体，也不会对坡体造成较大的干扰，并且工艺方法简单灵活，能够确保坡体主动受力，同时能大大提高坡面岩体的抗压强度。⑥在岩性较好的部位可采用锚杆和喷混凝土保护坡面。在有条件的情况下，减载和压坡应是优先考虑的滑坡处理措施。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。