室内设计大学学习计划

室内设计大学学习计划

XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观室内设计大学学习计划　　篇一：大学生室内设计专业职业规划书　　大学生自主创业之梦　　——我的职业规划书　　绥化学院艺术设计学院　　刘瑶瑶　　个人资料　　姓名：刘瑶瑶性别：女年龄：21民族：汉族　　政治面貌：预备党员家庭住址：学校：绥化学院　　专业：艺术设计（室内方向）联系地址：黑龙江省绥化市绥化学院邮编：15XX联系电话：邮箱：指导教师：　　格言：失败并不可怕，可怕的是你没有面对的勇气职业目标：大学毕业以后通过自主创业拥有属于自己的设　　计公司　　目录　　前言····························5第一篇自我认知·······················6　　一、我是谁——直击自我··················6二、我的性格——性格决定命运按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观···············三、职业兴趣——兴趣是最好的老师四、职业能力——扬长避短················五、职业价值观——我要的生活···············六、360度评估——他人眼里的我··············第二篇职业认知·······················一、外部环境·······················（一）成长环境····················1．家庭熏陶·····················2．学生工作经历···················3．实践活动·····················4．获奖情况·····················（二）学校环境····················（三）社会环境····················（四）职业环境····················（五）职业前景分析··················二、目标职业分析·····················第三篇按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观计划与实施·····················一、SWOT分析······················二、SWOT分析下的四种战略················7111213141515151516161718181819　　19　　222224　　············　　三、SO战略为主，WO战略为辅的实施方案··········25第五篇评估调整······················26一、未实现目标职业情况下的备选方案············27结束语···························28　　前言　　——做追梦的女孩　　1993年我出生于美丽的海滨城日照，蔚蓝的大海给予我一种宽广　　的生活信念，海边的风吹起对未来的美好憧憬，这座美丽的城市给予我一个美丽的梦想——自主创业按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　XX年的夏天，我带着所有的梦想坐上北上的列车只身来到我梦想中的大学，这里的天比我想象中更蓝，一望无际的蓝天给了我全部希望与生活的勇气。我喜欢这座带有古老气息的老城，喜欢这里的建筑，更加坚定了我对梦想的追求。我思念长大的故乡，我爱我所生活的环境，慢慢的我开始有了更多的发现，南北方建筑的不同，室内装修的不同，南北方人们对室内装修设计的不同看法。渐渐的我开始了解这座古老文明那个的城市，了解这片黑土地生活的人们，了解这里的室内装修设计市场需求，进而了解整个社会的市场需求。大二快要结束的时候，在即将要面临毕业就业的时候，在很多同学还在困惑的时候，我清楚明白自己未来的道路，在这个瞬息万变的知识经济时代，谁能掌握时代潮流，把握时代脉动，谁就能掌握主动权，在汰弱留强的世界里崭露头角。没有人能为你的前途准备什么，自己的命运掌握在自己手里，我们都要为自己负责。我选择了大学毕业以后自主创业，我便会倾其所有将我所选择的做下去，将我的“嘉美室内设计公司”做好，做大，做强。　　篇二：室内设计专业考试计划(完整版)　　高教自学考试室内设计专业（专科）考试计划　　一、指导思想按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　高等教育自学考试室内设计专业（专科）是根据当今社会的人才需求特点，为提高现有技术人员素质而设置的。同时，根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业基础理论与实践技能的掌握以及运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力。　　二、学历层次与规格　　本专业为高等教育专科层次，其总体要求与全日制普通高等学校相近专业专科水平相一致。每门课程考试合格后，发给课程合格证书。凡取得本专业考试计划所规定的16门考试课程和实践考核课程合格成绩，学分总数达到74学分，并通过毕业设计及答辩，思想品德符合要求，发给高等教育自学考试专科毕业证书。　　三、培养目标与基本要求　　本专业为建筑学二级学科方向，属多学科交叉的综合性学科，涉及理工、艺术、人文等门类，被称作“工科中的艺术学科”。　　本专业培养德智体全面发展，具有室内设计的基础理论知识与应用能力，能应用本专业知识在装饰设计单位、建筑施工部门从事各类室内建筑设计及施工与管理工作的应用型技术人才。　　通过学习，考生应具有较系统的专业基础理论知识，良好的空间整体意识和综合的设计素养，掌握室内设计的基本方法与技能，如室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计等，具备工程造价知识，能合理使用装饰材料与工艺，具有一定的创造性思维和综合表达的能力。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观四、考试课程与学分　　并进行答辩。　　五、毕业设计与要求　　考生在全部课程考试成绩合格后，进行毕业设计。设计题目由主考院校确定，毕业设计应在导师指导下，由考生独立完成。经考核答辩后，采用百分制评定成绩。毕业设计答辩合格以上者方能获得毕业证书。六、主要课程使用考试大纲和指定教材（一）基础科段　　1．思想道德修养与法律基础　　《思想道德修养与法律基础自学考试大纲》全国自考委制定　　《思想道德修养与法律基础》，刘瑞复、李毅红著，高等教育出版社，XX年版2．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论　　《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论自学考试大纲》全国自考委制定　　《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，钱淦荣、罗正楷著，北京大学出版社，XX年版　　3．大学语文　　《大学语文自学考试大纲》全国自考委制定　　《大学语文》，徐中玉、陶型传著，华东师范大学出版社，XX年版4．素描（三）按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　《素描（三）自学考试大纲》福建省自考委制定　　《素描（第二版）》，周若兰、王克良，中国建筑工业出版社，XX年版5．色彩　　《色彩自学考试大纲》福建省自考委制定《水粉》，刘静波，辽宁美术出版社，XX年版6．构成（平面、色彩、立体）　　《构成（平面、色彩、立体）自学考试大纲》福建省自考委制定　　《构成艺术》，黄英杰、周锐、丁玉红编著，同济大学出版社，XX年版　　7．设计概论　　《设计概论自学考试大纲》福建省自考委制定　　《室内设计与图例（第三版）》，苗壮、刘静波著，哈尔滨工业大学出版社，XX年版　　8．计算机辅助图形设计　　《计算机辅助图形设计自学考试大纲》福建省自考委制定　　《AutoCADXX中文版基础教程》，张景春、温云芳等编著，中国青年出版社，XX年版　　9．表现图技法　　《表现图技法自学考试大纲》福建省自考委制定按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　《室内设计表现图技法（第二版）》，符崇荣编著，中国建筑工业出版社，XX年版　　10．画法几何及工程制图　　《画法几何及工程制图自学考试大纲》福建省自考委制定《室内设计制图》，马晓星编著，中国纺织出版社，XX年版　　11．建筑设计基础　　《建筑设计基础自学考试大纲》福建省自考委制定　　《建筑初步（第三版）》，田学哲著，中国建筑工业出版社，XX年版　　12．装饰材料与构造　　《装饰材料与构造自学考试大纲》福建省自考委制定　　《室内装饰材料与施工》，苗壮、刘静波编著，哈尔滨工业大学出版社，XX年版　　13．室内设计　　《室内设计自学考试大纲》福建省自考委制定　　《室内设计原理（上）》，来增祥、陆震纬著，中国建筑工业出版社，XX年版　　《室内设计原理（下）》，陆震纬、来增祥著，中国建筑工业出版社，XX年版14．家具设计　　《家具设计自学考试大纲》福建省自考委制定　　《家具与陈设》，庄荣、吴叶红编著，中国建筑工业出版社，XX年版按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　15．展示设计　　《展示设计自学考试大纲》福建省自考委制定　　《展示设计》，赵云川著，中国轻工业出版社，XX年版　　16．建筑工程定额预算　　《建筑工程定额预算自学考试大纲》福建省自考委制定　　《室内装饰工程预算与投标报价》，郭洪武著，中国水利水电出版社，XX年版七、课程说明1．素描（三）　　素描是一切艺术造型的基础，同时也是训练设计师的基础。本课程通过实地写生为手段的学习，提高学生的形象思维能力和审美能力，准确地掌握表现形象的技能与技法，具备描绘物象的体量、空间、质感等造型能力，为学习色彩与室内设计方案的语汇表现打下扎实的基础。　　素描（三）课程教学的基本内容包括：造型规律、空间透视、构图原理、结构分析原理、素描的基本方法，运用不同工具、材料、表达物象的方法练习，练习物象以几何形体、静物为主，并结合专业内容学习。　　2．色彩　　色彩课是使学生理解和掌握色彩基本知识，正确认识分析色彩，以水彩画的基本　　技法来表现所描绘的对象，准确表达建筑设计的真实生动地效果，达到表现力、创造力和审美能力的提高。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　色彩课程教学的基本内容包括：室内静物写生和室外写生。3．构成（平面、色彩、立体）　　构成是室内设计专业的学生进入专业设计前必须具备的重要专业基础能力之一，也是专业设计的重要启蒙课程。该课程主要是运用构成原理和方法，使学生认识造型规律，掌握造型方法及培养造型能力。本课程是由平面构成、色彩构成和立体构成组合的造型基础课程。　　造型课程教学的基本内容包括：　　①平面构成部分：二维空间的形态的构成原理及特点，点、线、面的形成与组合，二维空间的视觉特点，二维空间内形态组合、分割方法，二维空间构成及创作练习等。②色彩构成部分：色彩学原理，色立体的构成与运用，色彩的视知觉特点，色彩的调和方法，色彩构成练习的基本方法，色彩构成在设计中运用等。　　③立体构成部分：二维空间的构成原理与特点，有机形体的造型特点，立体构成的因素，虚实空间的认识练习，对各种材料、材质的认识运用与制作练习。结合练习、运用平面、立体、色彩构成知识，进行综合创意练习。　　4．设计概论按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　设计概论是室内设计专业的入门课程，使学生从客观上了解本专业及相关专业的概貌，了解室内设计专业及相关设计专业领域的基本特征及内容。树立正确的设计观念和专业思想，指导学生明确学习目标，奠定一定的专业设计理论基础。　　设计概论课程学习的基本内容包括：室内设计的概念、室内设计的基本原理、室内设计的相关因素等。5．计算机辅助图形设计　　计算机辅助图形设计是室内设计绘图软件，以其快捷、高效的制作手段一直是从事室内设计主要制作工具，是室内设计专业的必修课。　　通过本课程的学习使学生利用CAD软件做出室内平、立、顶、剖面图，三维透视图以及对CADXX绘图基础、基本绘图命令、对象、绘图工具、二维图形绘制、显示、图形编辑、曲线绘制以及块和属性等命令的熟悉，最终完成图纸的设计与制作。6．表现图技法　　表现图技法是通过各种绘制技巧来表现室内设计的一门课程，是设计思想的视觉　　篇三：室内设计专业学习规划论文　　室内设计专业学习规划　　[摘要]:室内设计是指为满足一定的建造目的（包括人们对它的使用功能的要求、对它的视觉感受的要求）按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　而进行的准备工作，对现有的建筑物内部空间进行深加工的增值准备工作。目的是为了让具体的物质材料在技术、经济等方面，在可行性的有限条件下形成能够成为合格产品的准备工作。需要工程技术上的知识，也需要艺术上的理论和技能。室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的。他是对建筑物内部环境的再创造。室内设计可以分为公共建筑空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时，会提到的还有动线、空间、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。室内设计泛指能够实际在室内建立的任何相关物件：包括:墙、窗户、窗帘、门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系统、视听设备、家具与装饰品的规划。因此我们在学习的过程中一定要吸收前人的精华，要理解的不仅仅是中国的纯粹的室内设计，更需要用眼光来关注全地球的出色的是室内家具设计，我们应该从任何事物或者别的方面融入适当的元素做出出色有创新，实用的方案来造福全人类。　　关键词:室内设计研究及学习方法明确室内设计的学习内容了解室内设计行业发展趋势制定专业学习计划　　一，室内设计研究及学习方法　　一、以满足人和人际活动的需要为核心　　针对不同的人、不同的使用对象，考虑他们不同的要求：空间设计；需要注意研究人们的行为心理、视觉感受方面的要求。不同的空间给人不同的感受。　　二、加强整体环境观按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　室内设计设计的立意、构思、风格和环境氛围的创造，需要着眼于环境的整体、文化特征以及建筑功能特点等多方面考虑。　　宏观环境；（自然环境）天空，大气；山川森林，平原草地；气候地理特征，自然景色，当地材料。　　中观环境；（城乡，街坊及室外环境）城镇及乡村环境；社区街坊建筑物及室外室内设计环境；历史文脉，民俗风情，建筑功能特点，形体，风格；微观环境；（室内环境）各类建筑的室内环境；室内功能特点，空间组织特点，风格。　　三、科学性与艺术性结合　　现代设计的又一个基本点，是在室内设计环境中高度重视科学性、艺术性及其相互之间的结合。　　科学性；包括新型材料、结构构成、施工工艺，良好的声、光、热环境的设施设备，以及设计手段的变化（电脑设计）　　艺术性：在重物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染力的室内空间形象，具有视觉愉悦和文化内涵的室内环境。科学性与艺术性；遇到不同的类型和功能特点的室内环境可能有所侧重，但从宏观整体的设计观念出发，仍需二者结合。总之要达到——生理要求与心理要求的平衡和综合。　　四、时代感与历史文脉并重　　历史文脉：并不能简单地从形式、符号来理解，而是广义地涉及规划思想、按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　平面布局、空间组织特征，设计中的哲学思想和观点。　　五、动态和可持续性的发展观　　室内设计动态发展观点：1),市场经济、竞争机制。2),购物行为和经营方式的变化。3),新型装饰材料，高效照明，空调设备推出。4),防火规范，建筑标准的修改。都将促使现代室内设计在空间组织、平面布局、装修构造设施安装等方面都留有更新、改造的余地。　　可持续性发展：各类人为活动应重视有利于今后在生态、环境、能源、土地利用等方面的可持续发展。　　二，注重室内设计的学习内容　　础入基门按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　室内设计的基础概念：室内设计是建立在四维空间基础上的艺术设计门类，包括空间环境，室内环境、陈设装饰。现代主义建筑运动使室内从单纯界面装饰走向建筑空间，再从建筑空间走向人类生存环境。室内装修是以空间的视觉审美为设计主旨且具有传统意识。岩壁绘画是人类栖身洞穴时代的室内装饰；彩绘陶罐成为最初建筑样式人字形护棚半穴居的装饰器物；石构造建筑以墙体为装饰载体，以柱式与拱券为基础要素；木构造建筑以框架作为装饰载体，以梁架变幻为内容的装饰体系，有天花藻井、隔扇、罩、架、格等装饰构件。室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科。室内设计是运用一定物质技术手段和经济能力，根据对象所处的特定环境，从建筑内部把握空间，并进行创造与组织，使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境，既需具有使用价值，也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素。　　室内设计的作用：　　1、功能实用性：室内空间的大小，形状、整体布局，家具，环保、健康的材料，合理，顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境，与工程的科学性密切相关。　　2、审美艺术性：对心理需求，情感需求、个性需求等精神层面的满足。如：安全感，个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。　　培养目标：　　以培养装饰设计行业中的室内设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习，学员可在短期内掌握相关的设计原理、AutoCAD施工图、Excel预算报价书、PhotoShop家居平面彩平图等制图技术；以及装饰材料知识、施工工艺流程、现场量房、模拟与客户交流沟通等实践课程。毕业后，学员能成为施工图设计、预算报价等当前人才市场急需的人才。　　三，了解室内设计行业发展趋势按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　随着社会的发展专业的进一步完善这种情况会逐渐改善，也就会出现以下几种趋势：1、室内设计需回归自然化：随着环境保护意识的增长，人们向往自然，喝天然饮料，用自然材料，渴望住在天然绿色环境中。高度民族化，只强调高度现代化，人们虽然提高了生活质量，却又感到失去了传统、失去了过去。因此，现代室内设计的发展趋势就是即讲现代化，又讲传统。2、室内设计需整体艺术化：随着社会物质财富的丰富，人们要求从“屋的堆积”中解放出来，求各种物件之间存在统一整体之美。室内设计需高度现代化：随着科学技术的发展，室内设计师要学会采用一切现代科技手段，使室内设计达到最佳声、光、色、形的匹配效果，实现高速度、高效率、高功能、创造出理想的值得人们赞叹的空间环境来。3、室内设计要高技术、高情理化：国际上工业先进国家的室内设计正在向高技术、高情感化方按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　向发展。所以室内设计师需既重视科技，又强调人情味，这样才能达到高技术与高情感相结合。4、室内设计讲求个性化：大工业化生产给社会留下了干篇一律的同一化问题。为了打破同一化，人们追求个性化。服务方便化：城市人口集中，为了高效、方便，国外十分重视发展现代服务设施。室内设计师在设计的过程当中要更强调“人”这个主体，以让消费者满意、方便为目的。新型材料广泛应用：随着新型建筑材料、室内装饰材料的快速发展，未来的家居将变得妙不可言。空间格局自由划分。随着人们生活水平的提高，住房的面积会呈大型化，原有小空间住房将逐步得到改造和重新装修。酒店室内设计　　四，总结　　大学期间对待本专业必须要做好统筹兼顾，大学是打好基础的最佳时期，无论是时间上，资源上都是及其占有优势的。图书馆的资源相当的丰富，应当每周都安排好时间去预览相关的书籍跟资料。电脑也是学习知识的重要途径可以收集到最新最全面的知识除此之外跟应该多去实地考察，多去家具市场以及展览的场所吸取颜料等等。　　同时要认真做好各科的学业，还有本专业的作业及相关内容必须及其的上心万万不可打形成不积累和收集资料的坏习惯。　　篇四：室内设计专业建设规划　　室内设计专业建设规划　　上海市商业学校臧福军　　一、专业项目建设基础　　（一）现有专业建设的状况　　1.历史沿革按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　上海市商业学校室内设计专业办学的时间始于XX年。主办与管理部门是商贸信息教学部，XX年移交现代服务教学部管理。自XX年到现在累计招生18个班级，分《室内设计》和《古玩与艺术品营销》2个专业方向。《室内设计》学制四年、《古玩与艺术品营销》学制三年。共培养学生500余人。考证率100%，升学率99%，毕业生就业率达到98%。室内设计专业停招2年，目前招生正常，形势看好。　　2.专业培养目标　　本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有本专业必须的文化基础知识，并具有室内装饰工程设计、施工与管理等基础知识和基本技能，能在室内装饰设计、广告制作工作、服务的第一线，从事室内设计、平面设计、施工监理、广告制作等工作的高素质劳动者和技能型人才。　　培养目标基本明确，教育教学管理基本到位，学生专业技能水平较好，用人单位对毕业生表示欢迎。　　3.主要问题　　学生问题，学生学习基础差，绘画无基础，缺乏良好的学习习惯；个别学生急于求成，缺乏对艺术专业的正确认识，入学年龄小情感与情绪波动较大；个别学生对专业基础课理解片面，形成偏科现象，自身发展不均衡；学生重技术轻基础，重操作轻理论，重专业轻文化，由于学生所学习的知识出现断层现象，教师完成培养目标疲于奔命。　　教师问题，教师周授课超过18节，同时承担班主任工作，在实践方面缺少企业蹲点与接单案例制作经验。在专业课教学上由于经验不足略显苍白无力。专业课教师在校本教材书写与科研课题研探方面还需要量化推进。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　设施设备问题，现在高职学生与中职学生共用一个画室，设施设备不足，专业基础课经常冲突，学生课堂素描与色彩写生课时明显不足。直接影响专业课的继续学习。　　校企合作问题，一个专业的可持续发展需要企业与行业专家的指导，目前本专业只有两个企业合作伙伴，学生的实习实训基地不稳定，选择面小。　　4.主要对策　　培养方案　　随着社会需求的变化和发展以及学生就业竞争力的增大，进一步完善培养方案与目标。　　积极推行“校企合作”的办学机制，已经与上海室内研究所，同济居家装修工程公司等企业建立了合作联系，为学生实习实训提供了实践教育基地；同时聘请行业、企业专家参与本专业的建设，与专业教师共同审查与修改本专业人才培养计划，确定人才培养规格、课程教学内容与教学方法等。　　在产、学、研方面，鼓励学生下公司或企业参加社会实践活动，边工作边学习，在做中学。通过社会实践，学生的职业道德、敬业精神、专业素养能得到较大的提高。我校室内设计吴思琪等30名学生在室内设计研究所编写出版了《室内设计CAD六面图》、《装饰预算》、《中国明清家具集》等多部艺术类专著，现已全国公开出版发行。　　专业队伍按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　目前已经具有一支学历、学缘、年龄结构较为合理，专业实力较为雄厚的的专业教师团队。高级讲师2名，讲师2名，代课教师2名。双师教师2名。为继续提升教师学术水平、技能水平，计划选派教师到企业蹲点，积极动员和组织教师参加国家技能认证的培训和考证。在学历方面还有待于继续提升，目前尚无研究生学历或硕士学位的教师。　　专业资源　　编写美术与室内设计专业的校本教材、教师教学指导书和学生学习指导书；完善专业资料库的建立；逐渐满足校内专业实践教学条件和专业教学需求，特别是真实或仿真的职业环境设置，投资提升实习实训设施设备技术含量，模拟企业现场设备的一般水平；满足学生校的实习条件要求。学校对专业建设有阶段投资计划。　　专业管理　　组长协同教学部主任负责教学、教研、实习实训管理。使教研工作常规化、制度化；协调教学、考试、考证、毕业设计等环节。　　专业研究按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　目前我们教研组开展了美术与设计教学规律、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和手段改革等探索与交流。采用目前较好的职业教育方式：案例教法、项目教法、现场教法学。师生多次在省市技能比赛中获奖，徐菁老师指导数名学生获得“美术”比赛奖励、晓雯老师指导数名学生获得“构成”比赛奖励、金上京老师指导数名学生星光计划比赛奖励。金上京老师主编校本教材《AutoCAD初级教程》已经试用一年，中级考证率100%，多位教师的美术创作在国家级、省级、市级获奖。　　人才质量　　通过严格ISO内、外审管理，90%的学生已经具备了文明、守纪、严谨、勤奋的思想道德素质和职业素养，本专业无违法犯罪现象、无重大安全责任事故；通过学习学生形成了正确价值观；学生的专业技能水平普遍提高，毕业生对口就业率达到85%以上，毕业生受到了用人单位的欢迎。同时毕业生的升学率明显高于一般专业；高考升学率100%，XX年徐浩同学考取了复旦大学视觉艺术学院。　　（二）其他专业群美术公共课　　1.课程性质　　本课程是中等职业学校非艺术类专业的一门限定选修课程（考查课），是美育教育的必要课程之一。美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又是美育教育的拓展与提高。为计算机、形象设计等专业做知识支撑。其主要任务是提高中等职业学校学生的美术素养、涵养与美感，丰富生活情趣审美情操，培养人文精神，完善人格。　　2.设计思路按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　陶冶审美情操，丰富生活情趣　　美术是视觉艺术重要的组成部分，对发展学生的视知觉，获得以视觉为主的审美体验，陶冶审美情操等方面具有其他学科难以替代的作用。　　传承文化艺术，弘扬人文精神　　美术课程能使学生较为全面了解美术与自我、美术与生活、美术与政治、美术与宗教、美术与历史等方面的关系，引导学生理解文化艺术，弘扬人文精神。　　激发创新精神，增强实践能力　　美术实践是一种具有创造性的活动，在激发人的创新精神，发展动手能力，开发潜能等方面具有独特的价值。　　美术课程既为学生提供不同的美术基础知识和技能，培育学生终身爱好美术的情感，发展美术方面的各种能力，也为学生今后从事美术职业或其他职业提供发展机会。本课程建议教学课时为36课时（分两个学期完成）。　　3.课程目标按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　通过本课程的学习，形成健康的审美情趣和审美观念，能对审美现象作出独立的判断；学习美术语言，以美术形式记录自己的观察和体验，以及表达自己的情感、思考的能力；以个人或集体合作的方式参与美术学习活动，了解美术创造和思维的方法，体验美术学习的愉悦。培养学生既有较高的艺术修养，又有良好的服务意识，在此基础上形成以下职业能力。　　能对审美现象作出独立的判断。养成对美术终身爱好的情感，丰富生活情趣，选择积极健康的生活方式。　　能在倾听和尊重不同见解、与他人合作、形成团队精神的基础上，形成自我反思和独立思考的品质。　　学会分析、评价美术作品及其艺术现象，提高美术素养，并　　能将美术知识与技能运用于其他学科的学习。　　学会收集、分析和选择与美术活动有关的信息与材料，进行视觉认知，处理媒介材料，探索表现技巧，运用直觉、想象、思维以及美术技能进行艺术加工和创造。　　二、专业建设规划　　（一）指导思想　　认真贯彻党的教育方针，遵循中等职业教育规律，以市场为导向，适应室内设计专业所涉区域经济发展的需要，以“专业＋项目+服务”的校企合作、“产、学、研”相结合的专业建设模式作为专业培养特色，以学生基础素质、专业素质、操作技能培养为主线，合理建构学生的知识、技能、情感态度、价值观。优化课程体系、教学内容、教学方法和教学手段与时俱进，加强装潢接单实践教学，培养职业技能强、综合素质高、具有可持续学习能力和创新能力的中等技能人才，使本专业学生学会做人、学会做事、学会创新。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（二）建设目标　　1.人才培养目标　　为社会培养文化素质较高，专业基础扎实，专业技能娴熟，具有室内设计、制作、管理、施工水平和可持续学习能力的中等美术技能型人才。具体实施指标　　学生校内考查课与考试课合格率逐步达到100%；　　鼓励学生参加社会美术与设计竞赛活动，逐步达到90%；　　毕业生考证限定证书100%。非限定证书持有率85%；　　毕业生对口升学率95%；　　毕业生就业率达到98%以上，毕业生的思想道德素质和职业素质评价满意率90%以上。　　2．人才培养原则　　实用性原则，为社会培养的中等实用性美术与设计人才，服务当地经济建设；　　技能性原则，突出专业技能的培养，为社会培养专业技能扎实的专业人才；　　复合型原则，将新技术与传统技术、方法相结合，将室内设计教学内容与多学科的内容交叉融合；　　可持续发展性原则，要立足于培养学生的社会适应能力和毕业后的学习、发展能力。　　篇五：3dmax室内设计学习　　3dmax室内设计学习按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3dmax室内设计学习哪里好？学室内设计的前途是什么想要学习室内设计专业的的学子都有这个疑惑吧想要学，心里却有各种担心，这确实影响学习的心。　　IT新时空认为：设计是装饰行业的龙头和灵魂，室内装饰的风格、品位决定于设计。据有关部门数据，目前全国室内设计人才缺口依然达到四十多万人，国内相关专业的大学输送的人才毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需要。装饰设计行业已成为最具潜力的朝阳产业之一，因此，学室内设计是很有前途和发展的潜力。　　武汉IT新时空优秀学员室内设计作品(一）　　在学习的过程中，我们需要知道学习的内容都有哪些，所以我们就会就得对它进行分析。　　一、室内设计概论　　1、室内设计发展史2、室内设计风格流行趋势3、室内设计的基本原则4、绿化在室内的应用5、室内设计中人体工程学的应用　　二、色彩理论　　1、美术色彩基本知识2、色彩搭配在家装空间以及工装空间的搭配技巧　　三、家装空间的设计　　1、家装空间的风格介绍2、不同年龄职业空间的色彩搭配原则3、人体工程学的具体运用按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观4、家装空间效果图的绘制方法　　四、工装空间的设计　　1、工装空间的色彩搭配2、餐饮空间、娱乐空间以及商业空间的色彩搭配原则3、工装空间效果图的绘制方法与技巧　　五、各软件的学习应用技巧　　1、3dmax建模2、Vray渲染、3、Photoshop后期4、AutoCAD制图　　我们只知道室内设计的主要内容当然是不够的，我们还应该知道它一些必备的专业技能。　　应该具备的专业技能　　1、良好的电脑操作能力：包括了计算机操作基础、并熟练操作AUTOCAD、3DMAX、LIGHTSCAPE和PHOTOSHOP等软件的操作。这些软件乃是根据本文撰写时，行内公认室内设计师的一些优中之选。　　2、良好的室内设计基础：包括了平面构成、立体构成、色彩构成。　　3、良好的室内设计理论：包括了中外建筑史、各种时期的设计风格、人体工程学、色彩心理学、空间规划等等。　　4、良好的相关学科基础：包括了物理、化学、电工、音响基础、应用力学、心理学、哲学(包括逻辑)、预算学、公共关系学等边缘学科的基础知识。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　5、良好的工程施工基础：包括了木工、泥水、给排水、电工、油漆的基础知识。同样也包括了简单的工程预算基础。　　武汉IT新时空优秀学员室内设计作品(二）　　总结：室内设计需要学习的地方有很多的，我们在学习之前，应该做一个内容分析，也就是做个初步的了解，这样在寻找培训学校的时候自己也能掌握一定的先机。以上内容由武汉IT新时空设计学院整理发布，转载请注明来源！　　篇六：室内设计实训教学计划表　　实训教学计划表　　说明：1、此表一式三份，由任课老师填写，经教研室主任同意签名后，三份报送院（系）教务秘书。其中一份院（系）留存备查，一份送至有关实验（训）室，一份报送教务处实践教学科。如需进行跨院（系）实验（训）教学，则二份报送实践教学科，由实践教学科汇总后再转至各有关实验室。　　2、各实训室根据此计划表作好实验的具体安排，编制实训课程表。如实训安排有变动，请及时与有关任课教师联系，互相沟通，合作解决实训教学中出现的问题。　　3、实验类型：0演示1单项2综合；实训要求：1必修2选修;变动情况：0未变动1改进2新开3撤消4未开。　　教学单位主管领导按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　XX年9月11日　　篇七：学室内设计需要哪些软件　　学室内设计需要哪些软件　　学室内设计需要哪些软件呢？有PS、3DMAX、CAD、VRAY等。那室内设计前景怎么样呢？应该说还是不错的，不过你得学的好点，虽然工作的需求很多但是好多人不能满足人家的技术要求，就是因为学习的时候没用功。假如学好的话相信工作很好找，薪水也会很高，不过稳定性不能保证，也就是说活多的时候工资会非常高，没活的话跟其它的工种开的是一样的。　　恰逢其时，国内房地产的和建筑装饰待业的起步和高速发展带来了难得的机遇。城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的进一步开放，在国内经济高速发展的大环境下，各地基础建设和房地产业生机勃勃，方兴未艾。武汉IT新时空认为，设计是装饰行业的龙头和灵魂，室内装饰的风格、品位决定于设计。据有关部门数据，目前全国室内设计人才缺口达到70万人，国内相关专业的大学输送的人才毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需要。装饰设计行业已成为最具潜力的朝阳产业之一，未来20-50年都处于一个高速上升的阶段，具有可持续发展的潜力。　　武汉IT新时空学员室内设计效果图作品分享按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　室内设计常用软件　　软件类：Photoshop、3dsMax、AutoCAD、Lightscape、Vray.....　　其中photoshop主要是用来进行图像处理的，把渲出来的图通过PS使其更加具有真实感;3dmax是每个室内设计都必顺掌握的软件，3dmax这个软件用来建模、材质、模型、灯光的展示;AutoCAD是用来进行平面制图的，不管是室内还是室外的平面布置图、施工图、立面图、以及三维图的绘制都是用CAD这个软件来操作的。　　理论类：手绘结构图、室内设计原理、装饰材料、工艺构造及施工管理、设计程序、案例分析、装饰工程招投标、谈单技巧模拟训练、装饰综合特训指导、3DMAX室内效果图、家装、工装特训练习、职业道德与行业规范、法律法规、建筑风水、人体工程学、环境艺术学、心理学、材料、工程预算、谈单技巧.......　　应该具备的专业技能　　1、良好的电脑操作能力：包括了计算机操作基础、并熟练操作AUTOCAD、3DMAX、LIGHTSCAPE和PHOTOSHOP等软件的操作。这些软件乃是根据本文撰写时，行内公认室内设计师的一些优中之选。　　2、良好的室内设计基础：包括了平面构成、立体构成、色彩构成。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、良好的室内设计理论：包括了中外建筑史、各种时期的设计风格、人体工程学、色彩心理学、空间规划等等。　　4、良好的相关学科基础：包括了物理、化学、电工、音响基础、应用力学、心理学、哲学(包括逻辑)、预算学、公共关系学等边缘学科的基础知识。　　5、良好的工程施工基础：包括了木工、泥水、给排水、电工、油漆的基础知识。同样也包括了简单的工程预算基础。　　学习要点　　要学习好设计，前提一定是先学好软件，其次是工艺和材料，掌握了工艺和材料知识是这个专业的奠基石，脱离了工艺和材料，软件也无法掌握。学习工艺和材料：可以到材料市场和施工现场多看，多问，多记，施工现场很多，到新小区只要有正在装修的家庭，果断进去虚心的求教于工人师傅。这是学习工艺和材料的最佳办法。很多人忽视了这个，导致只是死学软件，到最后才发现软件根本没有掌握，都是一知半解，也无法做出像样的效果图。原因就是没有工艺知识，材料知识来弥补，使软件学习成为形而上学。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　所以，能不能学好设计，和如何学好设计，都要看自己的心态和务实的精神。在我身边不止一个人已经从一无所知的新手成长为一名优秀的设计师。并且在行业里做的有声有色，生活条件也提高了，命运因设计而发生了根本的变化。预祝你，将设计学好，做好，成为一名优秀的设计师。以上内容由武汉IT新时空整理发布，转载请注明来源！　　篇八：家装设计学习流程　　家装设计学习流程　　家装设计学习流程是怎样的？前景怎么样呢？我是武汉IT新时空的小编，首先我们一起来关注下行业的相关报道。　　行业相关报道之一：　　家装设计专业属金领高端设计人才，据国家统计局国民经济年度报告中指出，XX年全国装饰行业实现产值13000亿元，年增20%以上，室内装饰行业是目前最具潜力的朝阳产业之一，未来20-30年都将处于一个高速上升的阶段。面对高速发展的行业，室内装饰人才的供应出现较大的缺口。　　行业相关报告之二：　　据国家建设部门的规划，2020年我国城镇居民人均住宅建筑面积将达32平方米，这就意味着今后每年全国城镇要新建住宅7亿多平方米，而90%的以上的住宅都要进行室内装修设计。随着世博会的临近，城市的基础建设、旧街区改造、更多商业店铺、商务会展、甚至旅游开发项目等，成为国内设计整体水平提高的难得机遇和广阔空间。家装设计师，已经受到政府和社会各界的空前重视，该行业也成为最具潜力的朝阳产业之一，未来30至50年都处于一个高速上升的阶段，具有可持续发展的潜力。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　今年的应届大学毕业生接近700万，再加上去年尚有170万的往届生没有充分就业，大学生面临着巨大的就业危机。而与此形成对比的是，各行各业的人才缺口都较大，仅家装设计师行业据有关数据统计，就存在着40万人的人才缺口，其中家装设计师就占据了40%。一方面大学生出现就业荒，而另一方面企业却呈现出用人荒。　　武汉IT新时空学员家装设计作品分享　　现在市面上的家装设计软件有很多，具体要学哪些呢？　　1、AutoCAD软件：建筑软件课程，基本命令学习，平面布置，专业施工图绘制。　　2、3Dmax软件：专业建模软件学习，基础建模知识，室内家具类建模，复合命令基础命令，POLY建模。整体建模，建模技巧。专业快捷命令建模。　　3、Vray软件：专业灯光技术，材质专业条件，物理相机，太原光照系统，各种空间：客厅、餐厅、卫生间、卧室、厨房、书房、公共空间，等渲染，慧翔专业材质库，使做图质感理高，速度更快！　　4、photoshop软件：专业图形图像后期处理软件，各种装帧封皮制作，平彩后期处理，效果图后期处理等专业技巧。　　学家装设计，武汉IT新时空建议从以下几方面去学按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观习：　　1、首先应该掌握动手能力，不要忙着去学理论，再多理论也没有你会画一张图强。　　2、应该掌握哪些动手能力呢，手绘、AutoCAD、3dmax、vray、ps，从手绘到软件绘图，其中手绘需要较长时间的练习才行，而软件学起来就比较快了。　　3、掌握一定的施工知识和材料知识，一个不懂施工和材料的设计师，能叫设计师吗？　　4、掌握色彩知识，不会配色将导致你的设计最终效果将很难被人接受。　　5、预算知识，如果是做家装，要弄明白本地家装预算的情况，如果是工装，要学会用清单计价。　　6、提高自身的修养，加强理论知识的学习。包括系统的系统的设计理论知识（可以参考各院校的课程开始情况）和一些提升自身修养的资料。　　7、多逛一些设计类论坛，如家装设计师论坛，家装设计联盟论坛。　　以上内容由武汉IT新时空整理发布，转载请注明来源！　　　　　　　　　　　　按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹