- 2022-08-31 发布 |
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文档介绍
三次科技革命和全球化历史学案
【学习目标】三次科技革命的内容和特点。【学习重点、难点】三次科技革命的对比一、熟悉知识要点三次科技革命对比简表比较内容 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代完成时间 19世纪上半期 19世纪末20世纪初 正在进行主要标志 蒸汽机的发明和推广 电力的广泛应用 原子能、电子计算机(核心)、航天工程、生物技术主要发明 哈格里夫斯发明珍妮机瓦特改进蒸汽机史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车(火车) 爱迪生发明电灯卡尔本茨发明汽车莱特兄弟发明飞机 互联网克隆技术原子弹国际格局 东方从属于西方 东西方联系更加密切,但差距进一步拉大;资本主义国家力量对比发生变化 进一步拉大了发达国家与不少发展中国家的经济差距生产力 大机器生产出现,进入蒸汽时代,英国成为“世界工厂” 高度发展,进入电气时代 极大发展,进入信息时代和“太空时代”特点 1.首先发生在英国,从发明和使用机器开始到机器生产机器;2.开始于轻工业(棉纺织)部门,发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师;3.大机器生产代替工场手工业 1、科学与工业生产紧密结合,与技术结合,推动生产力的发展;2.同时在几个国家发生,规模广泛,发展迅速;3.有许多国家与第一次工业革命交叉进行 1.科学技术转化为直接生产力的速度加快;2.科学和技术密切结合相互促进;3.科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合※经济全球化1、原因:高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展(第三次科技革命的推动);国际资本流动加剧,全球性经济组织、区域性经济集团和跨国公司进一步发展;冷战的结束,和平与发展成为时代的主题,创造了有利的国际环境。2、表现:世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等国际和区域性经济组织继建立;国际贸易大幅增长,国际巨额资本流动加速;各国经济越来越成为一个整体。3、在经济全球化背景下各国的关系:相互依存,相互竞争5、中国应对全球化的措施:根据本国国情,抓住机遇,吸引外资,学习国外的先进技术和管理经验,积极参与国际竞争。由于我国经济基础薄弱和不公正的国际经济秩序,还应制定合理的经济政策以防御金融风险。三、达标检测 ( )1.2008年5月12日14时28分,我国四川地区发生了大地震。此后不到半小时,消息即传遍全球。人们最快获此消息的渠道有可能是A.报纸 B.杂志 C.电影 20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender\nD.互联网( )2.从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。对三次科技革命表述正确的是①第一次科技革命使人类进入了“蒸气时代”②第二次科技革命使人类进入了“电气时代”③第三次科技革命把人类带入了“信息时代”④三次科技革命都涌现了大量的科学成果,延长了知识变为物质财富的过程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④( )3.日常生活中,我们不经意间就能看到或买到欧美品牌的服装和食品饮料、欧美日韩品牌的轿车和日韩品牌的文具,这说明A.中国经济呈现本土化发展趋势 B.世界经济呈现全球化发展趋势C.地区经济呈现区域化发展趋势 D.世界格局呈现多极化发展趋势( )4.美国某电脑公司生产的电脑,芯片来自美国,硬盘来自马来西亚,内存条来自德国,机箱、电源来自中国。这一现象表明了A.经济全球化的趋势 B.军事集团化的趋势C.政治民主化的趋势 D.世界多极化的趋势( )5.2009年3月,墨西哥和美国等科学家们在很短的时间内就测出甲型H1N1流感病毒的基因片断。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破?A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程( )5.2009年3月,墨西哥和美国等科学家们在很短的时间内就测出甲型H1N1流感病毒的基因片断。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破?A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程6、材料一:80年代末,全球对外直接投资比80年代初增加了两倍。其中80%集中在美、欧、日,只有18%在发展中国家,在这两方面跨国公司起着重要作用。……它们控制着国际投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。现在它们越来越重视就地生产和销售,全世界生产和销售有20%在国内进行。——以上均摘自《当代世界史》 材料二:经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初,……全球化之所以在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。” ——陈宝森《经济全球化刚刚开始》回答:材料一反映了世界经济发展的哪一种趋势? 根据材料二,分析经济全球化出现的原因?2012学年度第二学期历史资料 编号:8世界古代史导学案 (预习+反馈)※熟悉知识要点 20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender\n一、金字塔:古埃及,尼罗河流域,埃及法老的陵墓,最大的金字塔是胡夫金字塔。二、《汉谟拉比法典》:古巴比伦,两河流域,世界上第一部体系完备的法典,由序言、正文和结语三部分组成,是维护奴隶主利益的奴隶制法典。三、古希腊:西方文明的摇篮(发源地)。希腊的地理坏境对希腊文明的发展产生了重大影响,形成了具有更多商品经济成分和拥有议会的政治体制的特点。四、雅典民主政治(1)极盛时期:伯里克利时代。(2)表现:除十将军外,各级官职向所有公民开放,以抽签的方式产生;公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力,公民大会是最高的权力机构;每个公民都有机会通过抽签的形式成为陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席(相当于国家元首);国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。【解读】雅典民主政治的核心:广大公民直接参与,原则上公民都有权决定和管理国家大事。(3)局限性:仅适用于雅典的男性成年公民,妇女、外邦人和奴隶无权享受这种民主。(4)意义:是西方近代民主政治制度的源头。四、三大宗教名称 产生时间 发源地 创始人 教义 传播佛教 前6世纪 古代印度 乔达摩•悉达多(释迦牟尼) 众生平等;人生一切皆苦,苦的根源在于人有欲望,佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。 成为世界性的宗教,分布于东亚、东南亚。汉朝时传入中国,对中国影响最大基督教 1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣 “基督”是“救世主”的意思,宣扬对人类的“博爱”。 被广泛信仰,罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖伊斯兰教 7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 信仰真主安拉。穆罕默德是“安拉”的使者 将创立宗教和建立统一国家结合起来,创建政教合一的国家,广泛流传于西亚三大宗教都发源于亚洲,宗教有利于统治阶级维护统治,因此得到统治者支持,从而得到广泛传播。基督教的经典是《圣经》,是古罗马帝国的国教;伊斯兰教的经典是《古兰经》,弟子称为穆斯林。耶稣传说是上帝的儿子,他出生的那一年定位公元元年,诞生的那一天成为圣诞节。五、印度种姓制度1、第一等级:婆罗门,掌管宗教的祭司,属于统治阶级。2、第二等级:刹帝利,掌有军政大权的贵族,属于统治阶级。3、第三等级:吠舍,从事农、牧、工商业的普通雅利安人,属于被统治阶级。4、第四等级:首陀罗,是社会最底层的劳苦大众,他们绝大多数是非雅利安人,世代从事各种低贱的职业,有的甚至沦落为更为低贱的“不可接触者”——贱民,属于被统治阶级。六、古代文明之间的和平交流1、阿拉伯数字:印度人发明,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。2、马可波罗来华:意大利马可•波罗在元朝时来到中国,在元朝政府做官。写了《东方见闻录》(即《马可•波罗行纪》),把当时繁荣富庶的东方向西方人作了生动详细的介绍,对西方人追求财富,在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。3、古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。※达标检测 ( )1.有一批旅游者想去看看金字塔的真实面貌,应该去A.印度 B.埃及 C.希腊 D.伊拉克( )2.《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果被判割耳朵。判罚的依据是A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》 C.《拿破仑法典》 D.《人权宣言》( )3.某话剧的形式再现古印度历史,涉及到“种姓制度”时,下列台词中不正确的是A.“本国王把持军政大权,国家唯我独尊”B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂”( )4.伯利克里说:“在我们这里,每个人不仅关心自己的事情,而且关心国家事务。我可以断言,我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指A.巴比伦 B.斯巴达 C.雅典 20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender\nD.罗马( )5.伯里克利在一次公众演说中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样,……因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中……”其中“大多数人”指A.全体居民 B.全体成年男性公民 C.全体成年公民 D.全体贵族( )6.世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用,因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指 A.宣扬众生平等 B.教人忍受苦难,放弃斗争C.主张教徒皆兄弟 D.认为人死后灵魂能升入天堂( )7.作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是 A.《马可•波罗行纪》 B.《天方夜谭》 C.《奥德赛》 D.《大唐西域记》( )8.“1、2、3、4……”这些人们常用的数字,其发明者和传播者分别是A.中国人、阿拉伯人 B.印度人、埃及人C.阿拉伯人、波斯人 D.印度人、阿拉伯人( )9.雅典伯里克利说:“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院( )10.西亚一个国家的国旗上用阿拉伯文写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”这表明在这个国家具有特殊地位的宗教是A.基督教 B.佛教 C.犹太教 D.伊斯兰教20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender查看更多