关于举行郑州市初、高中历史学科

关于举行郑州市初、高中历史学科

关于举行郑州市初、高中历史学科优质课比赛初赛的通知各县（市、区）教研室，市直各中学：为进一步推进“基于标准的教学”，提高我市历史教师的教学设计、教学实施和教学评价水平，根据郑州市课堂教学达标评优活动的总体安排，决定举行2017年郑州市初、高中历史学科优质课比赛活动。现将初、高中历史学科优质课初赛有关事宜安排如下：一、基本要求1．参赛人员：在2016—2017学年郑州市中小学课堂教学达标活动中获得区级一等奖的初、高中历史教师，以及县（市、区）按规定名额推荐到市教研室的初、高中历史教师。（名单见附件1）2．参赛课题：（1）初中组教师从下列六项所列课题中任选其一作为参赛课题。七年级：①下册第8课金与南宋的对峙　②下册第12课宋元时期的都市和文化八年级：①下册第8课伟大的历史转折②下册第16课外交事业的发展九年级：①上册第20课人类迈进“电气时代”②下册第16课世界经济的“全球化”（2）高中组教师从下列六项所列课题中任选其一作为参赛课题。必修一①第5课古代希腊民主政治10\n②第16课　抗日战争必修二　①第4课　古代的经济政策②第19课　战后资本主义的新变化必修三①第3课　宋明理学　②第7课　启蒙运动3．本次优质课初赛采取由参赛教师在录播教室上课，将录像上传至郑州市教育信息网，然后组织评比的方式进行。（注：不具备参赛资格的教师上传录像无效）4．按照“班班通”录播教室课程录制技术的要求（见附件2）进行录像，确保录像清晰，能够真实、完整地呈现课堂实况，便于后期评比。5．每节课40分钟，超时取消评比资格。二、上传时间2017年3月31日之前按照要求上传完毕。三、上传内容及路径本次活动网站地址：iclass.zzedu.net.cn。教师的授课视频、教学方案及课件均上传至该网站进行评选和展示。网站使用办法见网站首页帮助目录。郑州市教育局教学研究室二○一七年二月二十一日10\n附件1：（一）初中序号姓名单位学科1韩彩平郑州六十一中初中历史2李娜郑州六十一中初中历史3周清华郑州六十一中初中历史4张莹莹河南省农业大学附中初中历史5付君嫱郑州七十五中初中历史6王璐郑州七十六中初中历史7李瑾郑州七十六中初中历史8赵娟郑开学校初中历史9任晓辉郑州三十四中初中历史10郑意郑州市金水区第一中学初中历史11袁冠华郑州一八联合国际学校初中历史12韩磊郑州一八联合国际学校初中历史13崔腾飞郑州一八联合国际学校初中历史14赫建华郑州七中初中部初中历史15张召静郑州七中初中部初中历史16徐丽彦新奇中学初中历史17王楠新奇中学初中历史18李云霄郑州六十中初中历史19王志兴郑州轻工学院附中初中部初中历史20邵云郑州七十七中初中历史21任宾宾郑州七十七中初中历史22薛意歌郑州三中初中历史23谢向娜管城二中初中历史24刘建敏管城三中初中历史25石倩文郑州二中初中部初中历史26王晓茜郑州四十四中初中部初中历史27都煜郑州四中初中部初中历史28郭建芳郑州四中初中部初中历史29王婉丽郑州大学第一附属中学初中部初中历史30周诗英郑州八十一中初中历史31关云霞郑州八十九中初中历史10\n32张江雪郑州四十八中初中历史33周海飞郑州五十七中初中历史34白耀华郑州五十七中初中历史35王莉霞郑州八十二中初中历史36张二峰郑州八十二中初中历史37张萌侯寨一中初中历史38陈丽君侯寨一中初中历史39王冰郑州十九中初中部初中历史40刘素娜郑州五十一中初中历史41王萌郑州五十二中初中历史42李莉郑州五十二中初中历史43毛建萍郑州六十五中初中历史44胡凤梅郑州六十六中初中历史45张晓迪郑州外国语中学初中历史46李慧源郑州外国语中学初中历史47郁盼盼郑州十六中初中部初中历史48刘晓翠郑州十六中初中部初中历史49王娟郑州六十九中初中历史50林照楠郑州七十三中初中历史51任梦霞郑州七十三中初中历史52慎梦颖郑州枫杨外国语学校初中历史53周新爽郑州枫杨外国语学校初中历史54徐艳中原一中实验学校初中历史55翦冰郑州第二十一中初中历史56贾宁子中原区西岗中学初中历史57杨伟伟惠济五中初中历史58秦雅兰惠济五中初中历史59周梦郑州三十七中初中历史60李金艳郑州三十七中初中历史61李艳郑州五十八中初中历史62张杨郑中国际学校初中历史63贾付安郑中国际学校初中历史64张娜郑中国际学校初中历史65张新兰郑中国际学校初中历史66赵海梅郑中国际学校初中历史10\n67祝娟郑州八十五中初中历史68苏豫郑州八十五中初中历史69卢宝玲九龙中学初中历史70时炜敏经开区第二中学初中历史71栗云屏经开区外国语女子中学初中历史72邓曼经开区实验中学初中历史73陈婧郑州七十八中初中历史74李瑞敏郑州八十四中初中历史75李超平郑州八十八中初中历史76金喜增郑州九十三中初中历史77户佩圆郑州九十四中初中历史78王保平郑州九十四中初中历史79张娜娜郑州九十六中初中历史80杨俊生郑州市郑东新区外国语学校初中历史81张丽珍郑东新区豫兴中学初中历史82秦俊丽荥阳市第四初级中学初中历史83姚惠荥阳市第一初级中学初中历史84王晓伟荥阳市广武镇第二初级中学初中历史85司巧换新密市超化二初中初中历史86寇倩倩新密市兴华公学初中历史87卢秋霞新密市来集一初中初中历史88朱铁柱新密市曲梁一初中初中历史89李菊红登封市嵩阳中学初中历史90张晓丽登封新区中强学校初中历史91张静韬登封市菜园路初中初中历史92牛永丽新郑和庄镇中学初中历史93夏建新新郑龙湖一中初中历史94冯倩华中牟县第二初级中学初中历史95王玉磊中牟县第三初级中学初中历史96徐秋实中牟县刘集镇第二初级中学初中历史97袁梦郑州一中国际航空港实验学校初中历史98马红亮明港初级中学初中历史99王晨霞八岗初级中学初中历史10\n（二）高中序号姓名单位学科1冯圆河南省实验中学高中部高中历史2栗红涛郑州四十七中高中部高中历史3赵家良郑州四十七中高中部高中历史4韩美博郑州四十七中高中部高中历史5王小丽郑州轻工学院附中高中部高中历史6胡洋省实验文博学校高中历史7李杰郑州106中学高中部高中历史8梁艺馨郑州五中高中部高中历史9蒋筱薇郑州十八中高中历史10周敬松郑州四中高中部高中历史11张艺薇郑州四十四中高中部高中历史12安丽敏郑州大学第一附属中学高中部高中历史13石磊郑州七十四中高中历史14张玉锋郑州一中高中历史15王广辉郑州一中高中历史16管华敏郑州十六中高中部高中历史17张安庆郑州十六中高中部高中历史18李玲玲郑州十六中高中部高中历史19丁静静郑州十六中高中部高中历史20林聪郑州外国语学校高中历史21刘羿郑州外国语学校高中历史22马洪超郑州外国语学校高中历史23谭慧娟郑州三十一中高中部高中历史24张琼郑州实验高中高中历史25田晓静郑州实验高中高中历史26安宾宾郑州实验高中高中历史27刘伟郑州实验高中高中历史28姜英英郑州外国语新枫杨学校高中历史29侯海峰郑州七中高中部高中历史30赵璐璐郑州七中高中部高中历史31张嵩郑州七中高中部高中历史32王永涛郑州七中高中部高中历史33马艳芳中牟县第一高级中学高中历史10\n34陶中军中牟县第四高级中学高中历史35张随生中牟县第一高级中学高中历史36李炳芳新郑一中分校高中历史37吴振新郑二中分校高中历史38吴西华新郑一中分校高中历史39顾慧丽实验高中高中历史40王鹏飞登封一中高中历史41范道宽新密市第一高级中学高中历史42王晓宇新密市第二高级中学高中历史43李会娟新密市实验高级中学高中历史44孟繁蕾荥阳市高级中学高中历史45张培琰荥阳市第二高级中学高中历史46贺会平郑州市第二外国语学校高中历史10\n附件2：“班班通”录播教室课程录制技术要求一、授课教师录制前的准备（一）授课教师着装要求教师尽量不要穿绿色衣服，和黑板形成色差，服装整洁大方。授课时精神饱满，提倡教师展现个人授课风格。（二）教学资料准备教学课件能够正常播放，课件连接无误。课件背景颜色尽可能使用深色系背景，并与字体颜色要需形成明显反差。字体须加粗。便于观看和保证录制效果。课件PPT首页信息包括课题、学科、年级、学期、教材版本、教师姓名、所在学校等信息。并在授课时应将PPT打开，在白板上全屏显示。二、录制技术要求此次活动要求采用手动模式进行录制。根据现场实际情况调试摄像机白平衡、色度、亮度、饱和度、话筒音效等主要参数。调试办法如下：（一）摄像机调试摄像机调试目的是为了能够在现有环境下尽可能的使拍摄画面的亮度、颜色达到清晰、柔和的状态。真实再现教师和学生的风貌。为此，需要对摄像机的采集参数和摄像机白平衡进行调试。10\n进入录播主机D2000“系统管理”页面，然后选择采集参数。在“采集参数”页面可以调整采集图像的“亮度”“对比度”等参数。通过选择“源”下拉框中的采集源，可以分别设置“VGA、视频1、视频2、视频3”的参数，其中“VGA位移”是用来调整VGA图像在视频窗口中显示的位置。调整时可以在输入框中直接输入相应的值或按“增”“减”按钮进行调整，在下边的预览窗口可看到调整的效果，调整后设置马上生效，在进行直播时图像将以调整后的效果显示。调整摄像机白平衡，需要使用摄像机遥控器进行。对准摄像机点击遥控器上的DATASCREEN（菜单键）按键，在摄像机的采集画面中出现摄像机菜单，然后选择WHITEBALANCE（白平衡设置菜单）。白平衡调试选项较多，具体操作可参考摄像机使用说明书。（二）音频调试声音的采集质量关系着整个视频资源的好坏，不能出现过大、过小或杂乱的声音。所以根据不同的现场环境需要对声音的采集进行适当调整。进入录播主机D2000“系统管理”页面，选择压缩参数，在全局参数中找到声音增益选项，然后在右边的数值框内输入合适的数值以达到满意的音频效果，若需要调整，建议从数值0开始。另外需要强调的是，声音的采集和环境也有很大关系，在录制过程中，注意关闭门窗，不要使外界的声音进到录播教室中。检查可能产生其他声音的设备，比如：格栅灯、换气扇、空调等。如有问题，需及时维修或更换。（三）录制过程中的注意事项10\n1、录播环境：录播教室应保持干净整齐；手机静音或关机；教师操控整节课，确保无学生无故走动、说话、排除外界干扰音。2、拍摄过程中建议教师站在黑板的左边或右边，尽量避免长时间看黑板，给摄像机留下侧面或背面时间过长，要有一定的时间面向摄像机；避免长时间站在白板前方，以免造成面部录制不够的情况3、拍摄过程中如需板书，可用粉笔进行标注，书写规范、字体较大，在ppt换页时及时将不必要的板书擦除；为保持课程的连贯性，拍摄过程中尽量不要出现长时间的停顿；讲课声音清晰、洪亮，语速适中，使用普通话，减少口头语言，保证学生通过网络可以清晰听到。4、授课过程是采用同期声录制，教师课前准备要充分，并要与录播教室管理员（导播）充分沟通，让管理员（导播）了解授课过程。录制过程中尽量不要出现失误；如出现失误，不要惊慌，可停顿30s（便于后期剪辑），从失误的地方重新开始。三、技术支持联系方式郑州市现代教育信息技术中心：韩晓鹏13783717558录播教室技术服务：刘建伟：13101711501评比网站技术服务：王静：1593872493010