初中毕业历史学科世界现代史部分复习指导

初中毕业历史学科世界现代史部分复习指导

初中毕业复习指导丛书（历史）世界现代史世界古代史共分为八个学习主题：（一）苏联社会主义道路的探索（二）凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界（三）第二次世界大战（四）主要资本主义国家的发展变化（五）社会主义国家的改革与演变（六）亚非拉国家的独立和振兴（七）战后世界格局的演变（八）科学技术和文化第一单元苏联社会主义道路的探索一、三维目标㈠知识与能力⒈简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。⒉了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。⒊概述二、三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。㈡过程与方法⒈巧设历史情境，探讨列宁在社会主义建设方面所做的探索。⒉查找资料，了解十月社会主义革命的背景、经过，探讨十月社会主义革命的意义，培养分析问题的能力和知识迁移的能力。⒊通过数据、资料了解20世纪二、三十年代苏联社会主义建设的重大成就，培养归纳整理知识的能力。⒋通过分析苏联社会主义建设过程中政治、经济方面的特点，讨论斯大林模式的利弊，分析20世纪二、三十年代苏联经济政治体制上存在的严重弊端。㈢情感态度价值观⒈了解和认识苏联探索社会主义道路的开创性、艰巨性、曲折性和复杂性。⒉54\n学习列宁在探索社会主义道路过程中的实事求是和勇于创新的精神，吸取苏联社会主义建设的经验教训。⒊通过分析斯大林模式的利弊，客观地评价历史人物斯大林。二、目标扫描㈠学习要点⒈俄国1917年彼得格勒武装起义概况。⒉十月革命的重大历史意义。⒊战时共产主义政策和新经济政策。⒋列举20世纪二、三十年代苏联社会主义建设的重大成就。⒌斯大林模式的特征和评价。㈡重点和难点⒈重点⑴十月革命的历史意义、新经济政策。⑵20世纪二、三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。⒉难点⑴苏联的社会主义建设的探索。⑵分析斯大林模式的利与弊。㈢例题解析⒈世界上第一个社会主义国家诞生的标志是（）A、巴黎公社的成立B、二月革命的胜利C、彼得格勒武装起义的胜利D、人民委员会的成立【解析】正确选项为D。1917年11月9日，列宁领导的工兵代表苏维埃政府——人民委员会的成立，世界上第一个社会主义国家诞生。⒉随着国内战争的结束，1921年苏联政府开始实行（）A、战时共产主义政策B、新经济政策C、第一个“五年计划”D、农业集体化政策【解析】正确选项为B。十月革命后，苏俄政府为了反击国内外反革命势力的联合反扑，实行了“战时共产主义政策”。这一措施捍卫了苏维埃政权，却无法实现布尔什维克为之追求的共产主义美好理想。随着国内战争结束，1921年，苏俄政府放弃“战时共产主义”政策，开始实行新经济政策。54\n⒊1936年，苏联颁布，这标志着社会主义制度在苏联的建立，也标志着斯大林创建的经济政治体制的形成。【解析】正确答案为：新宪法。1936年，苏联召开全苏维埃第八次非常代表大会，大会正式批准了苏联宪法草案。新宪法的制定从法律上巩固了苏联社会主义改造和社会主义建设的胜利成果，标志着社会主义制度在苏联的建立，也标志着斯大林模式的形成。⒋人们认为十月革命是“震撼世界”的历史事件，请谈谈你的看法。【解析】十月革命是人类历史上一个划时代的事件，它建立了世界上第一个社会主义国家，它的胜利开辟了人类由资本主义向社会主义、共产主义过渡的新时代。十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争，而且鼓舞着被压迫人民、被压迫民族的民族解放斗争。十月革命使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。三、达标测评㈠单项选择题⒈小王到俄罗斯历史名城彼得格勒旅游，在美丽的涅瓦河畔，他看到一艘雄伟的巡洋舰静静地停泊在河中。听导游介绍，这艘具有光荣历史的军舰已过百年高龄，它是十月革命的见证，当年，它所发出的炮声震撼了全世界。这艘军舰的名字是（）A、斯莫尔尼号B、罗曼诺夫号C、斯达汉诺夫号D、阿芙乐尔号⒉1921年10月22日，列宁就租让谈判事宜接见美国实业家阿·哈默。这个事例表明苏俄正在实行（）A、战时共产主义政策B、新经济政策C、大规模工业化政策D、农业集体化政策⒊1937年，苏联顺利地完成了第二个“五年计划”，由一个经济落后的农业国发展为世界一流的工业强国。当年苏联工业总产值在欧洲世界上处于（）A、欧洲第一，世界第二B、欧洲第一，世界第一C、欧洲第二，世界第二D、欧洲第二，世界第三4.20世纪20年代，苏联以优先发展重工业的方针，启动了工业化的进程。1928年起，为全面加速工业化，苏联开始实施：A、战时共产主义政策B、新经济政策C、第一个五年计划D、第二个五年计划54\n㈡填空题⒈年11月7日，领导的彼得格勒武装起义取得胜利。⒉十月革命后，为了反击国内外反革命势力的联合进攻，捍卫苏维埃政权，苏俄政府实行了“”政策。⒊苏联人民在的领导下，取得了举世瞩目的建设成就，实现了社会主义，成为世界一流的工业强国。㈢识图题⒈看右图回答问题⑴右图的人物是谁？（此处插入列宁的头像——北师大版第5页）⑵他在历史上的地位如何？⒉看右图回答问题⑴右图中军舰的名称是什么？（此处插入“阿芙乐尔号”巡洋舰图片——北师大版第3页）⑵说一说有关这艘军舰的历史故事。㈣判断题（正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）⒈1917年十月革命推翻了沙皇专制统治，结束了罗曼诺夫王朝在俄国三百多年的统治。（）⒉二月革命后，俄国出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存的局面。（）⒊列宁领导的十月革命是从根本上消灭人剥削人的制度、消灭剥削阶级的革命。它的胜利，开辟了人类历史的新纪元。（）⒋俄国十月革命后，列宁建立了新型的马克思主义政党——布尔什维克党，具有划时代意义的列宁主义诞生。（）⒌1922年底，列宁领导的“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。54\n（）㈤阅读与问答我们现在正用“新经济政策”来改正我们的许多错误，我们正在学习怎样一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。——列宁⒈苏俄政府开始实行新经济政策是在哪一年？⒉如何评价新经济政策？⒊新经济政策的实行反映了列宁在探索社会主义道路方面的什么精神？㈥思考与探究⒈十月革命在世界历史发展进程中有什么影响？⒉斯大林模式有何利弊？四、潜能测评㈠单项选择题⒈下列社会革命中，不属于无产阶级革命的是（）A、法国巴黎公社B、俄国二月革命C、俄国十月革命D、中国新民主主义革命⒉领导俄国十月革命的政党是（）A、社会革命党B、布尔什维克党54\nC、孟什维克党D、苏联共产党⒊下列选项中，不属于斯大林当政时期的现象是（）A、国家权力高度集中于斯大林个人手中B、马格尼托戈尔斯克钢铁厂的建设C、在“肃反”运动中，大批群众遭到无辜逮捕、流放、枪决。D、戈尔诺夫拥有79家工厂，成为俄罗斯最富有的企业家之一。⒋下列选项中，不属于斯大林模式中经济方面特征的是（）A、用行政手段来管理经济B、将一切经济生活置于指令性计划之下C、排斥市场调节和价值规律D、实行粮食税㈡填空题⒈1917年3月，大规模的人民革命运动推翻了俄国制度，结束了罗曼诺夫王朝三百多年的统治，二月革命胜利。⒉二月革命结束后，在俄国形成了和两个政权并存的局面，俄国社会面临着向何处去的重大抉择。⒊1917年11月6日夜，列宁在斯莫尔尼宫领导起义。7日，起义队伍攻克临时政府所在地，取得胜利。⒋20世纪二、三十年代，苏联在社会主义建设中重视，轻视，忽视，结果造成经济部门发展失调和农业长期停滞不前等问题。㈢连线题A、战时共产主义政策⒈列宁B、新经济政策⒉斯大林C、第一个“五年计划”D、农业集体化㈣阅读与回答材料一：人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能说：“我把自己的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”——尼·奥斯特洛夫斯基54\n你知道这段话出自哪一部名著？你对这段话是怎样理解的？材料二：1913~1940年五国工业增长比较表苏联增长660%德国增长31%美国增长20%英国增长13%法国增长7%上述数据说明了什么？㈤思考与探究⒈斯大林模式在政治和经济方面的特征有哪些？⒉列举列宁的主要事迹，并尝试对其作出历史评价。㈥活动与建议举办故事会，讲述列宁的故事，学习列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。54\n第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界一、三维目标㈠知识与能力⒈了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。⒉简述1929—1933年资本主义世界经济危机的影响。⒊以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。⒋通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯暴行。㈡过程与方法⒈通过对凡尔赛——华盛顿体系的分析、概括，增强对基本史实内在联系的理解，并尝试将基本史实放在历史长河中发掘隐性联系的前因后果，从而深化基础知识，并使知识结构化。⒉设计《凡尔赛和约》和《九国公约》的主要内容和影响简表，学习采用多种方式（包括表格方式）陈述历史问题的方法。⒊自主阅读课文内容并对其提出质疑。通过合作方式对1929—1933年世界经济危机爆发的原因、特点及影响展开思考讨论，对罗斯福新政的作用进行讨论并做出评价。⒋收集有关历史资料，观看历史影片，了解德、意、日法西斯的暴行。⒌开展研究性学习，通过收集资料、讨论，了解法西斯专政建立的原因及法西斯侵略扩张的必然结果。㈢情感态度价值观⒈对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节改良等历史过程有较辩证和全面的认识。懂得1929—1933年资本主义经济危机是资本主义制度的基本矛盾的必然结果，经济危机必然导致资本主义国家内部和彼此之间政治矛盾的尖锐化。懂得罗斯福新政是以维护资本主义制度为前提的，是利用国家权力对资本主义生产关系进行一定程度的改革和调整，以摆脱经济危机。⒉对关系人类命运、前途的世界和平与战争问题有更深切的关注。认识到巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议，所形成的凡尔赛——华盛顿体系构建了新的国际秩序，调整了帝国主义战胜国在欧洲和远东太平洋地区的关系。⒊通过学习德、意、日法西斯暴行，了解法西斯专政和侵略的必然性结果，对给人类带来巨大灾难和破坏的法西斯暴行有更深刻的批判。54\n二、目标扫描㈠学习要点⒈了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容。⒉知道巴黎和会与华盛顿会议构建的国际新秩序叫“凡尔赛——华盛顿体系”。⒊1929—1933年世界经济危机的原因和影响。⒋《全国工业复兴法》内容和罗斯福新政的评价。⒌“国会纵火案”和德国法西斯的反犹暴行。⒍意大利入侵埃塞俄比亚与屠杀埃塞俄比亚人民。⒎德、意武装干涉西班牙内战与屠杀西班牙人民。⒏日本制造南京大屠杀和731部队的暴行。㈡重点和难点⒈重点⑴罗期福新政的历史作用和历史地位。⑵《凡尔赛和约》和《九国公约》的基本内容和影响。⑶德、意、日的法西斯暴行。⒉难点⑴凡尔赛——华盛顿体系的实质。⑵1929—1933年世界经济危机的原因和影响。⑶罗斯福新政的评价。⑷二战前德、意、日法西斯的侵略扩张给世界带来的影响。㈢例题解析⒈1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》。作为战胜国之一的中国所派代表却拒绝在和约上签字，这是因为和约的某一项内容严重地侵害了中国人民的利益，这项内容属于下列和约内容的哪一方面？（）A、对德国领土的处理B、对德国殖民利益的处理C、对德国军事的限制D、战争赔款问题【解析】正确选项为B。在凡尔赛和约中，英、法、日等国无视中国人民的权益，规定德国在中国山东的全部殖民利益由日本继承。这样侵害中国利益的条约，理当被中国人民拒绝。⒉54\n1934年，美国著名杂志《时代周刊》在每期封面上都印上蓝鹰图案，是为了表示对下列哪一法令的尊重？（）A、《紧急银行法》B、《农业调整法》C、《全国工业复兴法》D、《联邦紧争救济法》【解析】正确选项为C。罗斯福政府为保证《全国工业复兴法》的实施，以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记，发动了“人尽其责”的“蓝鹰运动”。凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志，就被认为是爱国主义，否则就是叛卖行为。《时代周刊》为表示自己是守法企业，所以在每期封面上都印上蓝鹰图案。⒊纳粹党上台后，疯狂迫害人，据统计，在整个第二次世界大战期间，纳粹德国共屠杀了约万人。【解析】正确答案是：犹太，600，犹太。纳粹党上台后，为宣扬其种族主义，转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨，把德国人的全部苦难都归罪于犹太人，极力煽动反犹、排犹情绪，疯狂迫害犹太人。二战全面爆发后，纳粹政权更是丧心病狂地对犹太人采取了种族灭绝政策。⒋想一想，《凡尔赛和约》对德国有何影响。【解析】使德国遭到了巨大损失，暂时限制并削弱了德国。但条约对于战败国过于苛刻，在德国人心中埋下了怨恨的种子，导致德国复仇情绪的滋长。三、达标测评㈠单项选择题⒈1919年1月，战胜国怀着分赃和称霸世界的企图参加了巴黎和会。大会贯穿大国强权政治，重大问题由以下哪几国操纵？（）①英国②美国③法国④意大利⑤德国⑥日本A、①②③B、①②④C、①②⑤D、④⑤⑥⒉《凡尔赛和约》是战胜国同下列哪国共同签署的条约？（）A、德国B、奥地利C、保加利亚D、土耳其⒊由美国股市崩盘引发并波及到全世界的“三十年代大危机”是世界史上持续时间最长的经济危发。它的起止时间是（）A、1924—1929年B、1929—1933年C、1933—1936年D、1936—1939年⒋罗斯福新政的中心措施是国家对下列（）的调整。A、金融业B、农业C、工业D、商业54\n⒌（）年初，希特勒出任德国总理，在德国建立起了法西斯专政，世界大战欧洲策源地形成。A、1929年B、1930年C、1933年D、1935年⒍（）年9月18日，日本关东军发动了“九·一八事变”，占领了我国东北三省，世界大战亚洲策源地形成。A、1929年B、1931年C、1933年D、1937年㈡填空题⒈第一次世界大战后召开的和华盛顿会议产生的一系列条约，构建起所谓的“体系”，因此形成了新的国际秩序。⒉1929年资本主义世界爆发了一次空前严重的，其特点是波及范围广，和破坏性大。1933年就任美国总统。为了对付这一局面，他一上台，就宣布实行。⒊1922年，在意大利建立了法西斯专政。1933年，出任德国总理，掌握了国家政权，在德国建立法西斯专政。㈢列举题⒈列举《凡尔赛和约》的主要内容。⒉列举四项德、意、日法西斯的暴行。㈣阅读与回答⒈阅读以下材料，并根据材料回答相关问题。第一条除中国外，缔约各国协定A、尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完事；B、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；C、施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；D、不得因中国状况，乘机菅谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。——《九国公约》54\n通过对以上材料的阅读，谈一谈《九国公约》产生了哪些后果。⒉阅读以下材料，根据材料回答相关问题。“价值贬缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们纳税的能力则已降低；各级政府都遭到严重的收入减少；叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝败叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。……更严重的是，大批的失业农民面临严峻的生存问题，而艰苦劳动却所得甚微的也不在少数。”——美国总统罗斯福的首次就职演说⑴罗斯福的这段演说反映了什么时期的什么情况？⑵造成这种情况的根本原因是什么？㈤思考与探究⒈说一说，凡尔赛——华盛顿体系中蕴藏着哪些矛盾？⒉你对法西斯暴行是如何看待的？四、潜能测评㈠填空题⒈根据巴黎和会的规定，1920年1月，成立，这是人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织。⒉在巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》等条约调整了战胜国在、西亚和非洲的统治秩序，构成了“凡尔赛体系”。是巴黎和会的继续，它调整了战胜国在、地区的关系，构成了“华盛顿体系”。⒊1935年，意大利法西斯军队不宣而战，侵入54\n，肆意屠杀那里的人民，引起了全世界人民的愤怒。⒋1936年，内战爆发，德、意法西斯全力援助叛乱军队，甚至直接派兵参战，公然进行武装干涉。㈡单项选择题⒈在华盛顿会议上，哪国遭到了外交上的失败最多？（）A、美国B、英国C、日本D、中国⒉下列内容中，不属于新政的措施是（）A、整顿金融业，恢复银行信用B、恢复工业，强化国家对工业生产的调控C、兴办公共工程，扩大消费需求，进行社会救济D、发展军事工业，加速国民经济军事化⒊下列事件，不属于1933年发生的是（）A、罗斯福就任美国总统B、希特勒出任德国总理C、纳粹党制造“国会纵火案”D、日本发动“九·一八事变”⒋法西斯力量在一个国家里掌握政权，最先出现在（）A、德国B、日本C、意大利D、西班牙㈢识图题⒈右图是什么标志？（此处插入蓝鹰标志－北师大版第21页）⒉它出现在什么国家的什么时期？⒊该标志的出现有什么意义？㈣阅读与回答材料一：我们决不会不注意到这样的事实，就是如果在牺牲一个被侵略的国家的情况下向一个已被谴责为侵略者的国家致送报酬，那么其他受好和平的弱国或小国的安全也将发生疑问。——海尔·塞拉西材料二：如果国联……把经济制裁扩大到包括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出阿比西尼亚。这对我将是个无可估量的灾难。54\n——墨索里尼⒈材料一中被侵略的国家和侵略者的国家分别是什么？⒉这两段材料显示出西方国家执行的是什么政策？这种政策产生的后果是什么？㈤列举题⒈列举《九国公约》的主要内容。⒉列举《全国工业复兴法》的主要内容。㈥思考与探究⒈结合中国近代史的有关内容，谈谈山东问题的由来及最后的解决。⒉试分析1929—1933年经济危机的影响。⒊“新政”有哪些历史作用？㈦活动与建议⒈对罗斯福新政的作用进行讨论。⒉收集有关历史资料，观看历史影片，了解德、意、日法西斯的暴行。54\n第三单元第二次世界大战一、三维目标㈠知识与能力⒈以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。⒉简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。⒊通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。⒋简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。㈡过程与方法⒈学习从史书、网络、影视等各种途径收集史料的方法，收集有关第二次世界大战的历史小故事。⒉讨论第二次世界大战爆发的原因、世界反法西斯联盟建立的意义、二战的性质、影响和历史启迪，注意与他人合作学习，共同探究，掌握分析问题的方法。⒊观看历史图片、影视作品，编演历史剧，直观形象地感知和体验第二次世界大战。㈢情感态度价值观⒈了解法西斯的凶暴和战争的残酷性、破坏性，了解各国人民为反法西斯战争而进行的艰苦卓绝的英勇斗争。⒉理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量。只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。⒊树立反对战争，热爱和平的思想观念，关注当今世界“和平与发展”问题。二、目标扫描㈠学习要点⒈了解第二次世界大战发生的原因、爆发和扩大的过程，掌握慕尼黑会议和“绥靖政策”、德国突袭波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等基本知识。⒉了解联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，正确认识世界反法西斯联盟建立的必然性和重大历史意义。⒊掌握二战转折和胜利的重要战役（如斯在林格勒战役、诺曼底登陆、柏林战役等）。正确认识二战性质、胜利原因、影响和历史启迪。㈡重点和难点⒈重点54\n⑴第二次世界大战发生的原因、爆发和扩大的过程。⑵世界反法西斯同盟的建立及其作用。⑶斯大格勒战役、诺曼底登陆和柏林战役。⒉难点⑴绥靖政策的实质和危害。⑵二战前苏军为什么节节失利。⑶第二次世界大战的胜利原因及影响。㈢例题解析⒈标志第二次世界大战全面爆发的事件是（）A、日本发动“卢沟桥事变”B、德军“闪击”波兰，英、法对德宣战C、德国进攻苏联D、日本价袭珍珠港【解析】正确答案应选B。1939年9月1日，德军突袭波兰。英法是波兰的盟国，迫于国内外的舆论压力，英、法两国于9月3日对德宣战。至此，第二次世界大战全面爆发。⒉下列表述在历史上不可能出现的一项是（）A、1942年，罗斯福和邱吉尔商讨对德作战问题。B、1943年，苏联军队和日本军队在贝加尔湖地区激战。C、1944年，美军同德军在法国北部一座城市展开激战。D、1945年，一群美军飞机从太平洋上的航空母舰起飞，轰炸东京。【解析】正确答案应选B。第二次世界大战爆发至1945年8月以前。苏联和日本两国一直保持中立状态，因而不可能发生两国军队在苏联贝加尔湖地区激战之事。⒊《》签字后，希特勒得寸进尺，很快占领了捷克斯洛伐克，从而加速了第二次世界大战的爆发。【解析】正确答案：慕尼黑协定。《慕尼黑协定》是绥靖政策达到顶峰的标志，它纵容了法西斯侵略，增强了法西斯的实力和侵略野心，加速了世界大战的爆发。⒋1941年6月，德国突袭苏联，到11月，德军即深入苏联腹地850—1200千米，占领土地150多万平方千米。想一想，战争初期苏军为什么节节失利？【解析】⑴苏联30年代的“肃反”运动，大批军官被杀，严重削弱了部队战斗力；⑵同德军相比较，苏军在作战思想、指挥、军队装备、作战经验等方面均不如前者；⑶54\n苏军准备不足，对德发动进攻麻痹大意，在敌人进攻的时间及方向等方面估计失误，战争初期未能组织有效防御；⑷德军规模巨大、战斗力强，对敌采取突然袭击方式，战争初期收到了出其不意的效果。三、达标测评㈠单项选择题⒈下列国家中，未参加慕尼黑会议的是（）A、英国B、法国C、美国D、德国⒉某日，英国《泰晤士报》上刊登了一则新闻：最新消息，纳粹德国从西南、西北、北部三个方向向波兰发动了突然袭击。这张报纸的出版日期应是（）A、1938年9月28日B、1939年3月1日C、1939年9月1日D、1939年9月3日⒊首次打破德军“天下无敌”神话的战役是（）A、莫斯科战役B、斯大林格勒战役C、华沙战役D、慕尼黑战役⒋下列哪一战役被誉为二战的转折点？（）A、莫斯科战役B、斯大林格勒战役C、中途岛战役D、阿拉曼战役㈡填空题⒈年月，德军按照“巴巴罗萨计划”，分三路向发动了突然的全面进攻。⒉年月，日本特遣舰队偷袭美国海军基地，以微小的代价重创了美国舰队。⒊年6月6日，经过长期准备，美、英军队在法国北部的海滩登陆，开辟了战场。⒋1945年月日，代表在美国战舰“密苏里号”上签署了无条件投降书，第二次世界大战以轴心国的彻底失败结束。㈢列举题看图回答问题。（此处插入雅尔塔会议三巨头图——北师大版第47页或人教版彩图13）⒈说出图中正前方三位人物的姓名及其国籍。54\n⒉这是三位人物在什么重大会议上的照片？⒊这次会议的主要内容是什么？㈣阅读与回答“本宣言签字国政府，……深信完全战胜它们的敌国，对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并在本国和其它国家内保全人民和正义是非常必要的，……每一政府各自保证同本宣言签字国的政府合作，而不与敌人缔结单独的停战协定或和约。……⑴这是什么宣言，是什么时候签订的？⑵这个宣言的签订标志着什么？㈤列举题⒈列举法西斯国家发动突然袭击的三个战例。⒉列举二战中的三个著名战役。㈥思考与探究⒈第二次世界大战是怎样爆发并逐步扩大的？⒉国际反法西斯联盟是怎样建立的？它对第二次世界大战的进程产生了怎样的作用？四、潜能测评㈠单项选择题⒈《慕尼黑协定》的受害国是（）A、英国B、法国C、波兰D、捷克斯洛伐克54\n⒉期大林格勒战役开始和结束的时间是（）A、1941年9月—12月B、1942年3月—6月C、1942年7月—1943年2月D、1942年11月—1943年5月⒊第二次世界大战中，反法西斯同盟正式形成于（）A、苏联卫国战争开始B、太平洋战争爆发C、《联合国家宣言》的签署D、斯大林格勒战役胜利⒋盟军对德国法西斯发动的最后一战是（）A、莫斯科战役B、斯大林格勒战役C、诺曼底登陆D、柏林战役㈡填空题⒈1939年9月1日，德军向发动突然袭击，英、法两国9月3日对德宣战，第二次世界大战爆发。⒉第二次世界大战开展不久，德军横扫西欧，并对英国展开狂轰滥炸，这时，广播中传来坚定的话语“我们将不惜任何代价防卫本土，……我们决不投降……决不向纳粹暴政屈服！”这是新任首相的声音。⒊战役不仅是苏德战争的转折点，而且是第二次世界大战的转折点；是第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战，它的成功加速了了德国法西斯的灭亡；战役的胜利，标志着欧洲战争以法西斯国家失败而告终。⒋1943年9月，投降，法西斯联盟瓦解；1945年月日，德国投降，欧洲战争结束；8月15日，宣布无条件投降，9月2日，签署无条件投降书。第二次世界大战结束。㈢列举题列举英、法、美等国推行绥靖政策的四个实例。㈣阅读与回答苏、美、英三大国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内苏联将参加同盟国方面对日作战，其条件为：⒈外蒙古（蒙古人民共和国）的现状须予维持。⒉由日本1904年背信弃义进攻所破坏的俄国以前权益须予恢复，即：54\n甲，库页岛南部及邻近一切岛屿须交还苏联；乙，大连商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复；丙，对担任通往大连之出路的中东铁路和南满铁路应设立一苏中合办的公司以共同经营之；经谅解，苏联的优越权益须予保证而中国须保持在满州的全部主权。——《雅尔塔协定》阅读上述材料后请思考，这段材料反映了什么问题？㈤思考与探究⒈以《慕尼黑协定》为例，试分析英、法等国推行绥靖政策的实质和危害。⒉分析第二次世界大战的性质和影响。㈥活动与建议⒈观看并讨论有关二战题材的影视作品，如《伦敦上空的鹰》、《莫斯科保卫战》、《中途岛海战》、《辛德勒的名单》等。⒉就“二战能否避免爆发”和“二战的历史启迪”进行讨论，提高探究性学习的能力。54\n第四单元战后东西方国家的发展变化一、三维目标㈠知识与能力⒈概述战后美国经济发展的主要特点。⒉知道欧洲联盟。⒊简述战后日本成为资本主义强国的主要史实。⒋了解赫鲁晓夫改革，知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。⒌以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。㈡过程与方法⒈收集、展示一些能够反映二战后西方主要资本主义国家经济发展的各类资料，增强感性知识。⒉运用表格归纳历史事件的发展过程，直观地表现基础知识。⒊对一些重大问题和对比性的问题展开讨论，提高分析能力和表达能力，如苏联东欧社会主义国家的改革与中国的改革的对比。⒋通过对苏联解体过程的分析，学会把握历史事件之间的内在联系。㈢情感态度价值观⒈通过学习，了解战后资本主义进一步发展的主要史实、特点及其主要原因。⒉认识到科学技术作为第一生产力所发挥的作用越来越大，在科技革命推动下，资本主义国家进行了一系列的自我调节和改良，经济有了较大的新发展，但是在发展过程中矛盾重重，经历了曲折和波动。⒊了解社会主义的发展不是一帆风顺的，各国必须根据自己的国情，实事求是、坚韧不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。二、目标扫描㈠学习要点⒈战后美国经济发展的主要特点与原因。⒉了解欧盟的形成过程，分析“联合对于欧洲崛起的重大意义”，知道欧盟的地理范围。⒊简述二战后日本经济发展的主要原因；了解日本经济实力增强以后在政治上的要求与表现；分析日本经济发展对我国的借鉴意义。⒋了解赫鲁晓夫改革的措施，并对其进行客观评价。⒌了解匈牙利社会主义改革的特点和影响。54\n⒍了解戈尔巴乔夫改革和苏联解体的基本史实，分析苏联解体的影响。㈡重点和难点⒈重点⑴战后美国经济发展的主要特点。⑵日本在战后发展经济的措施和欧盟的形成过程。⑶赫鲁晓夫改革的措施和对其评价。⑷戈尔巴乔夫改革和苏联解体。⒉难点⑴战后美国经济发展的原因和特点。⑵日本和西欧的快速崛起对世界格局的影响。⑶对赫鲁晓夫改革和匈牙利改革的评价。⑷苏联解体的原因和影响。㈢例题解析⒈促进战后美国经济迅猛发展的主要原因是（）A、战时的资本积累和战后的资本输出B、科学技术的迅猛发展C、有利的国际经济地位D、政府有效的财经政策【解析】正确选项为B。20世纪四、五十年代，第三次科学技术革命到来，美国抓住机遇，极大地提高了劳动生产率，促进了生产的迅猛发展。据研究，战后30年里，美国劳动生产率的提高有80%是靠采用新的科学技术成果取得的。⒉西欧国家在战后的联合开始于（）A、“欧洲煤钢联营”的成立B、“欧洲原子能联营”的成立C、“欧洲经济共同体”的成立D、“欧洲共同体”的成立【解析】正确选项为A。1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国政府签署了《欧洲煤钢联营条约》，成立了国际性的煤钢联营，使欧洲开始走上经济联合的道路，塑造了未来欧洲共同体的雏形。⒊赫鲁晓夫的改革首先在下列哪一领域内进行？（）A、重工业B、轻工业C、农业D、商业【解析】正确选项为C。斯大林时期重视工业，忽视农业，农业发展长期落后，不能满足人民对于食品、工业对于原料日益增长的需求，阻碍了国民经济的发展。赫鲁晓夫上台后，将农业作为改革的突破点，推行一系列发展农业的措施。54\n⒋1991年年底，12个欧共体成员国在荷兰召开会议，就建立经济货币联盟和政治联盟达成协议。【解析】正确答案：马斯特里赫特。为使欧洲一体化进程迈入新的阶段，欧共体12国经长期酝酿和协商，于1991年12月10日在荷兰南部小城马斯特里赫特签署了《马斯特里赫特条约》，即《欧洲联盟条约》，预示着欧盟的成立。⒌1991年，戈尔巴乔夫与一些加盟共和国领导人磋商，公布了《条约》，准备将原来的联盟变成一个松散的联邦。部分党和国家领导人力图阻止联盟的解体，发动政变，但遭到失败，史称此事件为。【解析】正确答案：苏维埃主权共和国，八一九事件。⒍匈牙利改革的主要特点有哪些？【解析】经济方面主要是把国家计划管理和商品生产、市场调节有机结合起来。政治方面注意发挥社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。三、达标测评（一）单项选择题1、第二次世界后，西方大国中唯一一个不仅没有衰弱，反而更为强大的国家是（）A、美国B、英国C、法国D、日本2、当今世界上经济发展水平最高，经济总量最大的国家是（）A、美国B、英国C、法国D、日本3、战后世界经济发展最快的国家是（）A、美国B、英国C、德国D、日本4、70年代初，成为资本主义世界第二位的经济大国是（）A、美国B、英国C、德国D、日本5、日本经济恢复到战前水平是在（）A、40年代末B、50年代中期C、60年代初D、60年代中期6、20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（）A、高速度、低通胀B、改善人民生活、缓和社会矛盾C、信息化和全球化D、高速度、低失业率（二）填空题1、年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了，简称欧盟。欧盟绝大多数成员国于2002年开始使用单一的货币——。54\n2、随着经济实力的增强，日本开始积极谋求的地位，军费支出不断增加，引起亚洲邻国的关注与不安。3、1953年，任苏联共产党中央第一书记，举起了改革的大旗，虽然取得一定的成果，但未从根本上改变斯大林模式。1985年，出任苏联苏共中央总书记，面临长期积聚的矛盾，着手全面改革，但却未取得经济和政治上的成功。４、20世纪五、六十年代，东欧社会主义国家纷纷进行改革。其中，取得最突出成绩的是领导的改革。（三）列举题1、列举四个社会主义国家改革的名称。2、列举战后美国经济发展的特点。（四）阅读与问答1、阅读以下材料，根据材料回答相关问题。（北师大版第79页――50~70年代主要资本主义国家经济增长率简表）⑴从表中可看出，经济增长最快的国家是哪一国？⑵增长最快的国家经济发展的原因有哪些？2、阅读以下材料，根据材料回答相关问题。第二次世界大战结束时，只有900多万人口的匈牙利成了欧洲著名的“300万乞丐的国家”。实行改革后，70年代匈牙利成了“东欧消费者的天堂”。当时，匈牙利商店内和农副产品市场上出现了顾客不用排长队，便能购买到物美价廉商品的场面。这在当时的苏联和其他东欧国家几乎是见不到的。⑴匈牙利改革取得了哪些成效？⑵匈牙利改革的主要内容有哪些？54\n（五）思考与探究1、二战后美国经济发展的原因有哪些？2、评价赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革。三、潜能测评㈠单项选择题1、战后欧洲经济发展最快的国家是（）A、英国B、法国C、德国D、意大利２、下列国家中，属于欧盟成员国的是（）A、瑞士B、挪威C、希腊D、保加利亚3、赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革的共同之处是（）A、政治改革先于经济改革B、否定斯大林C、提出要建立人道的、民主的社会主义D、大规模开垦荒地4、下列国家中，不属于东欧社会主义国家的是（）A、波兰B、捷克斯洛伐克C、匈牙利D、希腊5、在苏联加盟共和国中，率先宣布独立的是（）A、乌克兰B、格鲁吉亚C、立陶宛D、白俄罗斯6、在苏东剧变中，未发生分裂的国家是（）A、苏联B、南斯拉夫C、捷克斯洛伐克D、罗马尼亚㈡填空题1、1951年，、、、、、六国成立了国际性的煤钢垄断组织——“欧洲煤钢联营”，是为战后西欧联合的开始。2、“八一九事件”后，国家大权转到及其支持者手中。54\n年年底，苏联解体，取而代之的是。3、第二次世界大战后，德国被分裂为和两个国家，1990年两个国家重新合并，德国实现了统一。4、从1989年下半年起至1991年，东欧各国的发生了根本性的变化，史称。㈢列举题：1、列举战后西方资本主义国家经济发展的共同原因。2、列举三个美国跨国公司名字。㈣判断题。请指出下列事例在历史上可否发生。（正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）⒈1962年，美国联合果品公司向巴西投资1000万美元发展热带水果生产。（）⒉1978年，一对法国新婚夫妇在巴黎购买了一辆日本丰田汽车。（）⒊2003年，英国人到希腊旅游无须签证。（）⒋1985年，一位意大利居民用300欧元购买了一台电视机。（）⒌1955年，20位莫斯科青年到苏联中部进行垦荒活动。（）⒍1961年，斯大林格勒改名为伏尔加格勒。（）⒎20世纪70年代，匈牙利成为“东欧消费者的天堂”。（）⒏1990年冬，莫斯科市民排队购买面包。（）⒐1989年，罗马尼亚更改国名。（）⒑1991年，戈尔巴乔夫当选为俄罗斯总统。（）㈤阅读与问答1、阅读以下材料，根据材料回答相关问题。（欧盟成员国示意图——北师大版第78页或人教版第55页）⑴欧盟成立的原因和作用有哪些?⑵简述欧盟形成的过程。54\n⑶到2003年，欧盟成员国包括哪些国家？2、阅读以下材料，根据材料回答相关问题。（1960~1993年美国“研究与开发”经费表——北师大版第70页）问：表格中的数据及文字说明，告诉了我们什么？㈥思考与探索1、日本经济发展对我国的经济建设有何借鉴作用？2、苏联解体的原因有哪些？㈦活动与建设⒈用表格的形式列出美国和日本经济发展变化的情况，学会运用图表数据说明有关历史现象。⒉结合政治学科和中国现代史的相关知识，比较苏联和中国社会主义建设的经验教训，寸步认识走中国特色社会主义道路的意义，初步锻炼学科综合能力。54\n第五单元战后东西方国家的发展变化一、三维目标㈠知识与能力⒈以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走民民族振兴道路的概况。⒉简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会主义经济发展所进行的斗争。⒊知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。⒋简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。⒌概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。⒍以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。㈡过程与方法⒈通过二战前后世界地图的对比分析，了解战后民族独立运动发展的概况，学习识读历史地图的方法。⒉列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立、捍卫主权、促进社会经济发展等方面的史实，提高归纳和表述的能力。⒊结合所学历史知识，针对当前中东地区发生的重大事件进行讨论，分析其原因和影响。⒋通过查阅报刊杂志、收听收看广播电视或进行社会调查等形式，感知经济全球化对人们现实生活的影响，掌握学习收集资料，社会调查等方法。⒌通过分组讨论，了解当今世界面临的共同问题，谈谈解决的方法与途径，理解合作的必要性。㈢情感态度价值观⒈通过学习，认识到亚非拉各国民族解放运动的高涨，帝国主义殖民体系的全面崩溃，是20世纪世界历史发展中的重大事件，民族独立，人民解放是不可抗拒的历史潮流。⒉认识到亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力才是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路。⒊通过学习，认识到霸权野心会使某些大国违背客观的历史潮流，威胁人类和平与发展。⒋世界经济全球化和国际政治多极化，是形成中的世界新格局的显著特征。⒌世界在向新格局的过渡中，和平与发展成为人类面临的共同问题，各国需要互相合作，共同维护人类的生存环境。54\n二、目标扫描㈠学习要点⒈1947年印巴分治尼赫鲁⒉1960年非洲独立年1990年纳米比亚独立⒊1959年古巴革命卡斯特罗巴拿马人民收回运河的斗争⒋中东战争阿以冲突巴勒斯坦问题中东问题⒌冷战杜鲁门主义马歇尔计划北大西洋公约组织华沙条约组织霸权主义朝鲜战争越南战争两极格局美苏争霸。⒍经济全球化的表现世界贸易组织（WTO）跨国公司1997年亚洲金融危机⒎政治格局多极化海湾战争科索沃战争㈡重点和难点⒈重点⑴印度独立运动和巴拿马人民收回运河的斗争史实。⑵中东战争和巴勒斯坦问题。⑶冷战局面的形成。⑷世界经济全球化的表现和影响。⒉难点⑴亚非拉国家独立与经济发展之间的关系。⑵中东地区矛盾（特别是巴勒斯担问题）的复杂性。⑶霸权主义对人类进步和安全的威胁。⑷经济全球化的原因和影响。㈢例题解析⒈曾经是欧洲人在亚洲面积最大，人口最多的殖民地是（）A、印度B、缅甸C、中国D、印度尼西亚【解析】正确选项为A。印度是亚洲面积和人口仅次于中国的大国，自十八世纪中期开始沦为英国的殖民地，被誉为“英王王冠上一颗最明亮的宝石”。⒉拉美地区唯一走社会主义道路的国家是（）A、墨西哥B、巴拿马C、古巴D、巴西【解析】54\n正确选项为C。1959年，古巴人民通过武装斗争，推翻了美国扶持的独裁政权，建立了革命政府，走上了社会主义道路，成为拉美地区唯一的社会主义国家。⒊被誉为中东地区的“心脏”的国家或地区是（）A、利比亚B、伊拉克C、巴勒斯坦D、沙特阿拉伯【解析】正确选项为C。巴勒斯担地区位于地中海东岸，面积虽然只有2.7万平方千米，但却是欧、亚、非三洲的交通枢纽，战略地位极其重要，有中东“心脏”之称。⒋印巴独立后，遗留下不少严重问题。其中地区的归属问题，更是造成了印度和巴基斯坦的严重对立。【解析】正确答案：克什米尔。由于《印度独立法案》是按照居民信仰原则来划分国家归属，作为英属印度的一个土邦，克什米尔可以自由选择加入印巴。占人口多数的穆斯林要求加入巴基斯坦，而信奉印度教的王公控制的议会则宣布加入印度，从而引起印巴纷争。⒌20世纪60年代，苏联在古巴秘密建立导弹基地。美国得知后立即对古巴采取军事封锁，苏联被迫撤走导弹。这一事件史称“”。【解析】正确答案：古巴导弹危机。这是战后美苏争霸的一个事例，它使人类首次置于核战争边缘，由于双方的克制，使人类避免了一次危机，同时表明，当时的战略优势在美国一方。⒍进入21世纪后人类面临的共同问题有哪些？【解析】战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、艾滋病问题、恐怖主义威胁问题等。三、达标测评㈠单项选择题1、1947年，英国公布《印度独立方案》，实行印巴公治，这里印巴分别指（）A、印度和巴勒斯坦B、印度和巴基斯坦C、印度尼西亚和巴勒斯坦D、印度尼西亚和巴基斯坦2、非洲独立年是指（）A、1952年B、1958年C、1960年D、1988年3、下列各项中，标志美国开始推行“冷战”政策的是（）A、1947年，杜鲁门发表“遏制共产主义”的国情咨文B、1946年，邱吉尔发表“铁幕”演说54\nC、以美军为主的“联合国军”入侵朝鲜D、美国提出“星球大战”计划4、华沙条约组织成立于（）A、1947年B、1949年C、1955年D、1962年5、二战后，下列哪一个历史事件直接引发了第一次中东战争？（）A、英法侵略埃及B、以色列国在巴勒斯坦地区成立C、埃及和叙利亚试图收复失地D、以色列对阿拉伯国家发动突然袭击6、世界贸易组织的英文简称是（）A、WTOB、WHOC、GATTD、APEC㈡填空题1、1990年，获得独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃，世界殖民体系的最终瓦解。2、人民经过长期斗争，于1999年底从美国手中收回了运河的全部权益权。3、围绕巴勒斯坦问题发生争端的两大民族是民族和民族。4、年3~6月，以美国为首的，越过联合国对南联盟发动了大规模空袭，史称“战争”。5、以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，以遏制，这就是所谓的政策。㈢连线题将下列人物与相应国家连接起来。尼赫鲁中国毛泽东印度纳赛尔古巴卡斯特罗埃及㈣填图识图题1、右图中的人物是谁？是何身份？（尼赫鲁照片――北师大版第83页或人教版第70页）2、右图中的人物是谁？是何身份？（卡斯特罗像――北师大版第85页或人教版第73页）54\n㈤列举题1、列举二战后美国推行“冷战”政策在政治、经济、军事上的表现。2、列举当今世界经济全球化加速发展的表现。㈥阅读与回答世界自然基金发表的《2002年生命地球》报告指出，人类目前对地球资源的掠夺性使用，已超过了地球承受能力的20%，这个数字每年还在不断增加。联合国统计数据显示，支持人类生存空间和经济发展的四大生物系统——森林、海洋、耕地与草场、气候继续遭到巨大破坏。森林以每年1400万公顷的速度减少；全球土地荒漠化以每年500~700万公顷的速度发展，有100多个国家面临荒漠化威胁；有80个国家面临淡水资源匮乏，海洋污染日益严重，赤潮成为全球性公害；全球有四分之一的哺乳动物，12%的鸟类濒临灭绝。——《人民日报》2002年8月23日⑴上述材料向我们提出了什么警示？⑵国际社会如何应对上述现象？㈦思考与探究⒈想一想，为什么巴勒斯坦问题旷日持久，很难解决？⒉列举战后美国推行霸权主义的四个事例，指出霸权主义给国际社会带来了哪些危害？54\n三、潜能测评㈠单项选择题1、下列非洲国家中，在二战后独立的是（）A、利比里亚B、利比亚C、埃及D、埃塞俄比亚2、20世纪90年代发生的影响最大的局部战争是（）A、朝鲜战争B、越南战争C、阿富汗战争D、海湾战争3、下面关于科索沃战争的说法，不正确的是（）A、北约的行动未得到联合国安理会的授权B、战争以南联盟的胜利告终C、美国打出“人权高于主权”的幌子D、造成了南联盟遭到生命和财产的巨大损失4、下列关于跨国公司观点，不正确的是（）A、在经济全球化过程中起重要作用B、严重阻碍了经济全球化的发展进程C、跨国公司一般在原料便宜的国家购买原料，在劳动力价格低的国家加工产品，然后将产品销往世界各地。D、有些跨国公司将本国不允许的易污染企业转移到国外，从而达到转移污染，赚取利润的多重目的。5、（）年爆发的亚洲金融危机给亚洲各国带来了严重伤害。A、1995B、1997C、1999D、20016、以下说法中不正确的是（）A、二战后世界经济的发展趋势导致了经济全球化B、经济全球化只对发达国家有利C、保护大自然是人类的共同责任D、环境污染会影响到全球㈡填空题1、耶路撒冷被、和三大宗教奉为宗教圣地。2、人们将第二次世界大战后所形成的国际秩序称为“体系”，该体系打破了近代以来以欧洲为中心和维持以欧洲大国均势为主的传统国际关系格局，建立起以美苏两国为主导的格局。54\n3、1991年，在联合国授权下，以美国为首的多国部队向发动了攻击，史称“战争”。4、面临日益严重的全球化问题，许多国家的专家学者从不同领域提出了“”的思想，并认为它是帮助人类社会从工业化的弊端中摆脱出来，走向新文明的一个有效途径。㈢连线题将下列时间与相应的一项连接起来。1947年古巴革命成功1949年埃及收回苏伊士运河1956年非洲独立年1959年印巴分治1960年中华人民共和国成立㈣制表题填写下面冷战推进图序幕开始标志发展结束时间：1946年事件：北约成立㈤列举题1、列举五次中东战争爆发的时间。2、列举战后中东地区矛盾复杂性的原因。3、列举你所知道的四家跨国公司的名称。㈥阅读与回答“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系会使同盟分裂。”54\n——斯大林语（1945年2月于雅尔塔）⑴材料中的“战时”、“共同敌人”、“同盟”分别指的是什么？⑵战后的历史验证了斯大林的话，请至少举出1例战后苏联与战时同盟敌对的史实。⑶战后，战时同盟分裂了，你能说说其中原因吗？㈦思考与探究1、美国的“冷战”政策是怎么一回事？1949年10月1日以后，美国是否对中华人民共和国实行“冷战”政策？请结合历史知识简要回答问题。2、21世纪，世界经济全球化加速发展，中国如何抓住经济全球化带来的机遇和挑战？㈦活动与建议⒈通过第二次世界大战前后世界历史地图的变化，了解战后民族独立运动发展的概况，学习判读历史地图的方法。⒉就当前某一国际热点问题，进行“时事溯源”讨论。54\n第六单元科学技术和文化一、三维目标㈠知识与能力⒈以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。⒉知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。⒊了解毕加索等美术家的艺术成就。⒋通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。㈡过程与方法⒈通过了解现代计算机的诞生过程，认识到计算机技术的发展促成了网络技术的产生和发展，而网络时代的到来改变了人们的生活方式。⒉通过对克隆技术的了解，认识到克隆技术的产生是基因工程研究领域的一大突破，是生物技术的创新。⒊组织学生自主合作，进行《美国的悲剧》片断的朗读（或自编自导成历史话剧演出），并从中得到感悟和启示。㈢情感态度价值观⒈了解现代科学技术和文学艺术的成就，认识文化呈现的世界性、民族性与多样性。⒉感受科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，树立尊重知识，热爱科学和献身科学的意识。⒊学会从历史的视野欣赏文学艺术。二、目标扫描㈠学习要点⒈第三次科技革命时间、标志和特点。⒉计算机和网格技术、生物工程与克隆技术。⒊德莱塞和《美国的悲剧》⒋毕加索与《格尔尼卡》、《和平鸽》。⒌爵士乐、摇滚乐和好莱坞。㈡重点和难点54\n⒈重点⑴第三次科技革命的特点、表现。⑵德莱塞的《美国的悲剧》。⒉难点⑴第三次科技革命的原因和影响。⑵如何从历史的角度欣赏文学艺术作品。⑶现代艺术与美国的发展。㈢例题解析⒈下面关于爵士乐的表述，不正确的一项是（）A、爵士乐起源于黑人音乐B、即兴演奏使爵士乐形成了多种风格C、爵士乐先在欧洲流行，而后传到美国D、爵士乐是现代音乐的一个代表【解析】正确选项为C。爵士乐起源于美国黑人音乐，是一种将美国黑人音乐与欧洲乐器混合为一体的音乐形式。爵士乐自20世纪初产生后，很快风行美国，并且流传到世界许多国家。⒉下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（）A、它具有范围广、影响大的特点B、它起源于美国C、它起源于20世纪六十年代D、它给人类日常生活带来巨大变化【解析】正确选项为C。20世纪四、五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物技术等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命的到来。这种科学技术革命称为第三次科技学革命。⒊荣获美国奖是全世界电影工作者努力追求的最高荣誉。【解析】正确答案：奥斯卡金像。从1929年开始，美国好莱坞决定每年颁布“学院奖”（又称“奥斯卡金像奖”），表彰在电影业取得突出成就的人。这个奖项的国际影响力日渐扩大，成为全世界艺术家努力追求的电影最高荣誉。⒋第三次技术革命产生的背景和原因有哪些？【解析】二战结束后，战时军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生与发展；爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速发展并在重要领域取得一系列突破；科学技术的社会化，是第三次科技革命成功的社会保证；国家是科技事业的有力组织者和推动者，大大加快了科学技术转化为生产力的步伐。54\n三、达标测评㈠单项选择题1、第三次科技革命中最具划时代意义的是（）A、原子能的应用B、电子计算机的应用C、空间技术的开发D、生物工程的应用2、第三次科技革命起源于（），而后扩展到全世界。A、苏联B、西欧C、美国D、日本3、电子计算机的广泛使用，将人类带入（）A、太空时代B、信息时代C、生物时代D、石油时代4、世界上第一只克隆哺乳动物是（）A、羊B、猪C、老鼠D、牛5、下列国家，没有拥有载人航天器的国家是（）A、美国B、苏联C、日本D、中国6、第二次世界大战中，美国实行了“曼哈顿”计划，目的是制造（）A、B—52轰炸机B、电子计算机C、原子弹D、人造卫星㈡填空题1、20世纪四、五十年代以来，人类在、、等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命的到来。2、目前世界上最大的计算机网络是。3、2003年10月，中国成功地发射了载人航天器“”，宇航员实现了中国人上天的梦想。4、“这本书整个来讲是对美国社会制度的一个控诉。“指的是美国作家的著名作品。㈢连线题将下列人物和相应作品连接起来。毕加索《等待戈多》德莱塞《约翰·克利斯朵夫》罗曼·罗兰《摩登时代》卓别林《格尔尼卡》54\n贝克特《美国的悲剧》㈣列举题1、列举20世纪四、五十年代以来人类取得突破进展的四项技术。2、列举20世纪世界著名的三位文学家及其代表作品一部。㈤思考与探究第三次科技革命的特点有哪些？四、潜能测评㈠单项选择题1、下面各项中，不属于对国际互联网的别称的是（）A、因特网B、万维网C、InternetD、局域网2、著名的《格尔尼卡》属于下列哪一画派的作品（）A、印象派B、抽象派C、立体派D、野兽派3、电影人类是一种重要的艺术形式，它诞生于（）A、巴黎B、伦敦C、纽约D、好莱坞4、下列著名的艺术家中，与电影关系密切的是（）A、毕加索B、达利C、贝克特D、卓别林5、1957年，第一颗人造卫星上天，将人类带入“太空时代”，这是（）的杰作。A、美国人B、法国人C、苏联人D、英国人6、月球上第一个脚印是（）留下的。A、尤里·加加林B、杨利伟C、阿姆斯特朗D、奥尔德林㈡填空题1、1945年底，世界上第一台在美国宾夕法尼亚大学诞生，使信息技术产生了质的飞跃。54\n2、1961年，苏联成功发射了第一个载人航天器，宇航员代表人类第一次叩开了宇宙之门，实现了人类的上天愿望。3、1969年，美国的三名宇航员乘“阿波罗11号“载人飞船飞向，实现了人类多年的梦想。4、有“梦想工厂“和”全世界电影人向往的地方“之称的是美国的。㈢连线题将下列时间与相应事件连接起来。1957年世界上第一颗人造卫星“伴星一号”上天1961年“神舟五号”载人飞船上天1969年第一架航天飞机“哥伦比亚号”上天1981年“阿波罗11号”载人飞船奔向月球2003年尤里·加加林巡游太空㈣填表题：名称开始时间主要标志影响第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命㈤识图题（《格尔尼卡》――北师大版第33页或人教版第107页）⒈此画的名称是什么？它是谁的作品？⒉该画反映了哪一历史事件的场景？⒊谈一谈，如何从历史的视角欣赏美术作品。㈥阅读与回答新华网洛杉矶11月11日电：2003年11月11日在纽约进行的人机大战第一回合较量中，排名世界第一的国际象棋特级大师加里·卡斯帕罗夫经过3个半小时激战与电脑54\n“X3D—FRITZ”言和。到目前为止，卡斯帕罗夫已与电脑大战3次，其中最引人注目的是6年前败给IBM公司“深蓝”电脑的那一次。说一说，你对象棋大师和电脑的对弈有什么看法？㈦思考与探究第三次科技革命对当今社会产生了哪些影响？㈧活动建议⒈通过上网查询，了解现代计算机的诞生过程，认识到计算机技术的发展促成了网络技术的产生和发展，而网络时代的到来改变了人们的生活方式。⒉通过合作，将《美国的悲剧》片断编导成一段话剧进行演出。54\n参考答案（此答案只提供参考，凡答题言之有理，符合方向均算正确）第一单元苏联社会主义道路的探索三、达标测评㈠单项选择题⒈D⒉B⒊A4.C㈡填空题⒈1917列宁⒉战时共产主义⒊斯大林工业化㈢识图题⒈⑴列宁⑵列宁是一位杰出的革命领袖，一位卓越的政治家，他是苏联共产党和苏维埃社会主义国家的缔造者，他的活动曾极大地影响了20世纪世界历史的进程。⒉⑴“阿芙乐尔号”巡洋舰⑵1917年11月7日晚，停泊在俄国首都彼得格勒涅瓦河河上的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出了向资产阶级临时政府最后据点冬宫进攻的炮声，很快起义者冲进并占领冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利。从此，这艘军舰成为十月革命胜利的象征。㈣判断正误。⒈×⒉√⒊√⒋×⒌√㈤阅读与问答⒈1921年⒉新经济政策促进了苏联国民经济的恢复和发展；新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。⒊实事求是和勇于创新的精神。㈥思考与探索⒈（答案一）十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变为现实；使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样；对20世纪的历史进程产生了深刻影响。54\n（答案二）俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。⒉（答案一）利：使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。弊：从长远看，这种模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。（答案二）利：它在一定的历史阶段里发挥过积极作用。弊：使农业和轻工业长期处于落后状态，工农业产品品种少、质量差，严重地损害了广大农民的利益经济效益低下。从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。四、潜能测评㈠单项选择题⒈B⒉B⒊D⒋D㈡填空题⒈沙皇专制⒉工兵代表苏维埃资产阶级临时政府⒊冬宫彼得格勒武装起义⒋重工业轻工业农业㈢连线题A、战时共产主义政策⒈列宁B、新经济政策⒉斯大林C、第一个“五年计划”D、农业集体化㈣阅读与回答⒈这段话出自《钢铁是怎样炼成的》。可这样理解：每个人都要把握生命，在有生之年做些有意义的事，不要浪费光阴。要朝着既定的目标不断努力，奋斗终身。⒉⑴在1913——1940年苏联的工业增长速度远远超过西方资本主义国家；⑵说明这一时期社会主义制度在工业发展方面显示了优越性。㈤思考与探究⒈政治方面：党政不分，权力高度集中；忽视民主与法制建设，领导任命制；权力集中于少数人手里，个人崇拜和家长制作风盛行。经济方面：用行政手段管理经济，将一切经济活动置于指令性计划之下；排斥市场调节和价值规律；片面发展重工业，忽视轻工业和农业。⒉主要事迹：⑴创建了布尔什维克（苏联共产党前身）；⑵领导了伟大的十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家；⑶创建了“苏维埃社会主义共和国联盟”（即苏联）；⑷领导苏俄人民取得了国内战争的胜利；⑸实行“战时共产主义政策”和“新经济政策”；⑹54\n发展了马克思主义，形成列宁主义。评价：列宁是一位杰出的革命领袖，一位卓越的政治家和思想家，他是苏联共产党和苏维埃社会主义国家的缔造者，他的活动极大地影响了20世纪世界历史的进程。第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界三、达标测评㈠单项选择题⒈A⒉A⒊B⒋C⒌C⒍B㈡填空题⒈巴黎和会凡尔赛——华盛顿⒉经济危机持续时间长罗斯福新政⒊墨索里尼希特勒㈢列举题⒈（答案一）⑴阿尔萨斯和洛林交还法国；莱茵河东岸50千米内不得设防；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国；⑵德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”；⑶废除德国的普遍义务兵役制；⑷德国应支付大量战争赔款。（答案二）⑴由法国收回阿尔斯和洛林；⑵禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；⑶德国承认并尊重奥地利的独立；⑷由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数；⑸德国的全部海外殖民地由英、法、日等国划分。⒉⑴德国法西斯：制造“国会纵火案”，迫害共产党和其他进步力量；迫害犹太人，对其实行种族灭绝政策；和意大利法西斯一起干涉西班牙内战，屠杀西班牙人民；第二次世界大战中，侵略欧洲许多国家，屠杀欧洲人民。⑵意大利法西斯：侵略埃塞俄比亚，屠杀埃塞俄比亚人民；⑶日本法西斯：从“九一八事变”到“七七事变”，一步步扩大对中国的侵略，制造南京在屠杀等暴行。㈣阅读与回答⒈打击了日本独占中国的计划，为列强共同掠夺中国提供了条件。⒉⑴1929~1933年世界经济危机时期美国的情况。⑵资本主义制度的基本矛盾，即社会化大生产和生产资料私人占有的分值。㈤思考与探索⒈⑴战胜国之间的矛盾，如美、日矛盾。⑵战胜国与战败国之间的矛盾，如法、德矛盾。⑶战胜国与殖民地、半殖民地之间的矛盾，如日本与中国的矛盾。54\n⒉法西斯暴行极其残酷性和破坏性，给受害者和全世界人民造成了严重的伤害；法西斯暴行是灭绝人寰的反人类暴行，其暴行的普遍性、恶劣性都是人类历史上空前的；法西斯暴行让人们看清了法西斯邪恶的本质，从而坚定了与之斗争的决心。四、潜能测评㈠填空题⒈国际联盟⒉欧洲华盛顿会议远东太平洋⒊埃塞俄比亚⒋西班牙㈡单项选择题⒈C⒉D⒊D⒋C㈢识图题⒈蓝鹰标志⒉美国的罗斯福新政时期⒊保证了《全国工业复兴法》的实施，提高了企业家的守法和爱国意识。㈣阅读与回答⒈埃塞俄比亚和意大利⒉西方国家执行的是绥靖政策。这种政策的后果有：出卖了弱小国家的利益；增强了法西斯国家的实力，助长了法西斯国家的侵略野心；从长远看，也损害了西方国家自身的利益；破坏了反法西斯国家的团结。㈤列举题⒈列强宣称尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；中国保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。⒉（答案一）该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。（答案二）该法规定了各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩。㈥思考与探索⒈19世纪末，德国强租胶州湾，并在山东具有许多权益。一战爆发后，日本对德宣战，夺取了德国在山东的权益。后来，中国也对德宣战，并在战后巴黎和会上提出收回德国过去强战友的在山东的一切权益，被英、法、美等列强拒绝。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承，这成为五四运动的导火索。华盛顿会议期间，在美、英等国的支持下，中、日双方代表签订《中日解决山东悬案条约及附约》，中国收回在山东的大部分权益。54\n⒉⑴给资本主义世界以沉重打击，从1929~1933年，整个资本主义世界工业生产下降了40%，贸易总额减少三分之二；⑵人民群众深受其害，整个资本主义世界失业工人超过三千万，人们生活水平急剧下降。⑶引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐、政治动荡，德、日等国走上法西斯道路；⑷使资本主义国家之间的政治、经济矛盾进一步激化，各国之间大打关税战、倾销战和货币战等。⒊（答案一）“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义世界发展史上的一个里程碑。“新政”取得了很好的效果，使美国度过了危机。（答案二）“新政”取得了显著成效。美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。第三单元第二次世界大战三、达标测评㈠单项选择题⒈C⒉C⒊A⒋B㈡填空题⒈1941622苏联⒉1941127珍珠港，太平洋舰队⒊1944诺曼底欧洲第二⒋92日本㈢列举题⒈邱吉尔，英国；罗斯福，美国；斯大林，苏联。⒉1945年2月雅尔塔会议⒊分区占领德国，彻底消灭德国的法西斯主义；战后成立联合国；苏联在结束欧战三个月内参加对日作战等。㈣阅读与回答⑴《联合国家宣言》，1942年1月1日签订。⑵标志着国际反法西斯联盟的建立㈤列举题⒈1939年9月1日，德国闪击波兰；1940年4~5月，德国闪击北欧、西欧；1941年6月22日，德国闪击苏联；1941年12月7日，日本偷袭珍珠港。⒉54\n敦克尔刻大撤退，不列颠空战，莫斯科保卫战，斯大林格勒保卫战，柏林战役，阿拉曼战役，诺曼底登陆，中途岛海战（以上任选三个）㈥思考与探索⒈⑴1939年9月1日，德军闪击波兰。9月3日，英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。⑵1941年6月22日，德国突袭苏联，二战进一步扩大；⑶1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，重创美国太平洋舰队。之后，多国互相宣战，二战规模空前扩大。⒉苏德战争和太平洋战争的爆发，促使遭受法西斯侵略的各国逐渐走向联合。1942年1月1日，中、美、英、苏等26国在华盛顿共同签署《联合国家宣言》，保证竭尽全力，互相合作，彻底打败法西斯国家，这标志着国际反法西斯联盟的建立。国际反法西斯联盟把不同社会制度、不同意识形态、不同种族的国家联合起来极大地鼓舞了各国的人民的斗志，增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。四、潜能测评㈠单项选择题⒈D⒉C⒊C⒋D㈡填空题⒈波兰⒉邱吉尔⒊斯大林格勒，诺曼底登陆，柏林⒋意大利，5，8，日本㈢列举题⒈⑴纵容意大利侵略埃塞俄比亚；⑵纵容日本侵略者侵略中国；⑶纵容德意干涉西班牙内战；⑷签订《慕尼黑协定》，纵容德国侵略捷克斯洛伐克。㈣阅读与回答大国处理国际关系以维护切身利益为出发点；大国推行强权政治，无视小国、弱国利益；英美以牺牲中国主权为代价敦促苏联参加对日作战；苏联对外奉行大国沙文主义等。㈤思考与探究⒈1938年9月，英、法、德、意签订《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区割让给德国。《慕尼黑协定》是绥靖政策的显著表现，它实质上是纵容侵略的政策。其危害是：增强了法西斯国家的实力，助长了法西斯国家的侵略野心，加速了二战的爆发；牺牲了中、小国家的利益，削弱了反法西斯国家的实力和相互之间的团结，从长远看，也损害英、法等国的利益。⒉性质：第二次世界大战是一场反法西斯战争。影响：⑴第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。这次战争历时六年多，遍及世界各地，几千万人失去生命，无数财产被毁，给人类带来严重的物质和精神创伤；⑵战争摧毁了法西斯主义，和平和进步的思想深入人心；54\n⑶二战的胜利，使国际格局发生了变化，帝国主义阵营严重削弱，社会主义阵营形成，民族解放运动高潮兴起；⑷促使了第三次科技革命的到来，推动了人类文明的进步。第四单元战后东西方国家的发展变化三、达标测评㈠单项选择题1、A2、A3、D4、D5、A6、C㈡填空题1、1993欧洲联盟欧元2、政治大国3、赫鲁晓夫戈尔巴乔夫4、卡达尔匈牙利㈢列举题：1、苏联赫鲁晓夫改革，苏联戈巴尔乔夫改革，匈牙利改革，中国改革2、⑴以外向型经济为主，对外直接投资即资本输出和跨国公司发展迅速；⑵经济发展速度快、经济总量大，是全世界最具影响力的经济实体；⑶高新科技产业急速发展逐渐成为支柱产业。㈣阅读与问答1、⑴日本；⑵美国独占日本，政治上迫使日本进行民主改革，经济上采取扶持政策；朝鲜、越南战争为日本经济发展提供良机；日本政府注重国家对经济的干预，大量引进国外先进技术，坚持“教育先行”，重视人才培养，实行贸易立国战略，并注意保持政策的连贯性。2、⑴使经济稳步发展，人民生活水平有了明显提高，国家政局长期保持稳定；⑵经济上把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机地结合起来；政治上注意发扬社会主义民主，改善党的领导。㈤思考与探索1、二战时期的资本积累；政府采取有效的经济发展政策；科学技术的发展提供了巨大的动力；有利的国际政治经济环境等。2、赫鲁晓夫改革：主要针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面采取了一些改革措施。这些措施取得了一定的成果，并在一定程度上冲击了斯大林模式，但由于缺乏正确理论指导和实事求是精神，未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。54\n戈尔巴乔夫改革：针对苏联当时存在的僵化的政治经济体制，戈尔巴乔夫在经济、政治方面进行了全面改革，但改革挫败苏联经济每况愈下，政治体制急剧变化，由一党制转变为多党制，国家权力分散，最终导致苏联解体。四、潜能测评㈠单项选择题1、C2、C3、B4、D5、C6、D㈡填空题1、法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森保2、叶利钦3、联邦德国民主德国4、社会制度东欧剧变㈢列举题：1、⑴抓住了第三次科技革命的机遇，注重发慌和运用科学技术；⑵西方各国政局稳定，政府对经济发慌的干预大大加强，制定了恰当的经济发展政策；⑶世界局势稳定，世界各国之间经济联系日益密切，经济全球化的发展促进了西方国家经济发展。2、摩托罗拉公司，波音公司，百事可乐公司㈣判断题（请指出下列事例在历史上可否发生）⒈√⒉√⒊√⒋×⒌√⒍√⒎√⒏√⒐√⒑×㈤阅读与问答1、⑴使经济稳步发展，人民生活水平有了明显提高，国家政局长期保持稳定；⑵经济上把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机地结合起来；政治上注意发扬社会主义民主，改善党的领导。2、⑴原因：第二次世界大战后，美苏两大国崛起。西欧一些国家意识到，只有联合成一个整体，才能保证自己的安全发慌经济，并在世界事务中发挥重大影响。作用：西欧各国在经济上、政治上的密切合作，促进了自身经济的发展，也提高了自己在国际上的地位和作用。⑵1951年，法国、联邦德国等六国成立了“欧洲煤钢联营”；1957年，六国组建“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”；1967年，上述三个组织机构合并，成立了“欧洲共同体”；七、八十年代，英国、西班牙等六国相继加入；1991年底，12个欧共体成员国签署《马斯特里赫特条约》，就建立经济货币和政治联盟达成协议；1993年，欧盟成立。⑶法国、联邦德国意大利、荷兰、比利时、卢森堡、英国、丹麦、爱尔兰、希腊、葡萄牙、西班牙、奥地利、瑞典、芬兰。㈥思考与探索54\n⒉保持政局的稳定和政策的连续性；重视引进和发展高科技；重视教育，尊重人才；际学习国外先进经验，实行科学管理制度；重视对外贸易，加强国际交流；坚持“改革开放”不动摇等。⒋戈尔巴乔夫在改革中实行的错误的路线、方针、政策是苏联解体的直接原因；苏联高度集中的政治经济体制与联邦制国家结构的矛盾和传统体制与社会生产力的矛盾是苏联解体的根本原因；西方国家长期对苏联实行“和平演变”政策；经济增长缓慢，人民生活长期得不到改善，缺乏民主与法制等。第五单元战后东西方国家的发展变化三、达标测评㈠单项选择题1、B2、C3、A4、C5、B6、A㈡填空题1、纳米比亚2、巴拿马3、阿拉伯犹太人4、1999北约科索沃5、共产主义冷战㈢连线题尼赫鲁中国毛泽东印度纳赛尔古巴卡斯特罗埃及㈣填图识图题1、尼赫鲁；印度共和国第一任总理2、卡斯特罗；古巴革命领导人㈤列举题1、政治上实行杜鲁门主义；经济上实施“马歇尔计划”；军事上建立北大西洋公约组织。2、世界各国经济联系日益密切；国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动全球化趋势加快；全球性经济组织和区域性经济集团进一步发展。㈥阅读与回答⑴地球正面临严重的环境问题。⑵采取积极措施，推行可持续发展战略，加强环保投资，保护有限资源，加强国际合作，重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等。㈦思考与探索54\n⒈⑴巴勒斯坦地区是欧、亚、非三洲的交通枢纽，战略位置重要。⑵阿拉伯和犹太两个民族在领土、民族、宗教上存在着重大矛盾，如巴勒斯坦领土总是、耶路撒冷总是、难民问题等。⑶阿拉伯和以色列在历史上多次兵戎相见，仇怨很深，双方互不信任、固执己见。⑷美国、苏联等国的干预。⒉⑴朝鲜战争；越南战争；科索沃战争；伊拉克战争。⑵美国凭借其强大的经济和军事实力，充当“世界警察”，插手别国内政，力图按自己的意志建立和维持国际秩序。美国的霸权主义行径违背了互相尊重主权、互不干涉内政等基本的国际原则，威胁了世界和平，伤害了弱小国家的利益。特别是冷战结束后，美国到处插手干涉，侵略建立美国主导的单极世界，这必然遭到全世界人民的反对。四、潜能测评㈠单项选择题1、B2、D3、B4、B5、B6、B㈡填空题1、基督教伊斯兰教犹太教2、雅尔塔二极世界多极化3、伊拉克海湾4、可持续发展㈢连线题1947年古巴革命成功1949年埃及收回苏伊士运河1956年非洲独立年1959年印巴分治1960年中华人民共和国成立㈣制表题时间：1946年1947年1949年1991年事件：富尔顿演说杜鲁门主义北约成立苏东剧变、华约解体㈤列举题1、第一次中东战争1948~1949年；第二次中东战争1956年；第三次中东战争1967年；第四次中东战争1973年；第五次中东战争1982年。2、⑴地理位置和战略位置重要、石油资源丰富。⑵这一地区长期存在着民族矛盾、宗教矛盾和领土争端。⑶大国的政治军事干预。3、波音公司、IBM公司、索尼公司、西门子公司。54\n㈥阅读与回答⑴“战时”指第二次世界大战，“共同敌人”指德国法西斯，“同盟”指反法西斯同盟。（2）1955年，苏联在东欧组建“华沙条约组织”，在军事上与美国为首的“北约”抗衡；1962年古巴导弹危机。（任一）⑶在二战中，消灭法西斯势力是主要矛盾，因此美苏能克服重重障碍共同作战。二战胜利后，美苏之间在国家利益、意识形态、社会制度、经济模式等各个方面的矛盾就逐渐上升为主要矛盾，而当时西欧和东欧的状况又加速了冲突了爆发。㈦思考与探究1、⑴二战后，以美国为首的西方国家针对以苏联为首的社会主义国家采取除直接武装侵略以外的一切手段和敌对行动，以遏制“共产主义”，是谓“冷战”，1947年，杜鲁门主义出台是其正式开始的标志。⑵1949年10月，中华全国成立后，美国拒不承认，并对新中国进行经济封锁，阻止恢复其在联合国和“关贸总协定”等国际组织的合法地位，支持在台湾地区的蒋介石集团等。2、中国是一个发展中国家，经济全球化对中国经济发展既是一个难得的机遇，也是严峻的挑战。中国应顺应经济全球化的潮流，充分发挥自身优势，扩大经济交往，引进国外的资金、技术和先进管理经验，同时制定防范风险的有效政策，促进经济高速发展。第六章科学技术和文化三、达标测评㈠单项选择题1、B2、C3、B4、A5、C6、C㈡填空题1、原子能、计算机、生物工程、空间计划、材料工程（任意三个）2、国际互联网（或因特网、Internet）3、神舟五号，杨利伟4、德莱塞，美国的悲剧㈢连线题将下列人物和相应作品连接起来。毕加索《等待戈多》德莱塞《约翰·克利斯朵夫》罗曼·罗兰《摩登时代》卓别林《格尔尼卡》贝克特《美国的悲剧》54\n㈣列举题⒈原子能技术（或核技术）、生物工程技术（或现代生物技术）、电子计算机、航天技术（或空间技术）、材料科学、微电子技术。（以上任选四种）⒉德莱塞《美国的悲剧》，罗曼·罗兰《约翰·斯朵夫》，贝克特《等待戈多》。（除以上答案外，凡符合题意均可）㈤思考与探究提示：⑴科学技术转化为生产力的速度越来越快；⑵科学技术成为第一生产力，是促进经济增长的最重要因素，且所占比重不断上升；⑶这次科技革命涌现出大量的科学成果，科技发展越来越快；⑷科学与技术密不可分，科技各领域间相互渗透；⑸科学技术对人类生活影响越来越大。四、潜能测评㈠单项选择题1、D2、C3、A4、D5、C6、C㈡填空题1、电子计算机2、加加林3、月球4、好莱坞㈢连线题将下列时间与相应事件连接起来。1957年世界上第一颗人造卫星上天“伴星一号”1961年“神舟五号”载人飞船上天1969年世界上第一架航天飞机“哥伦比亚号”上天1981年“阿波罗11号”载人飞船奔向月球2003年尤里·加加林巡游太空㈣填表题名称开始时间主要标志影响一18世纪60年代蒸汽机广泛使用使人类进入蒸汽时代二18世纪60年代电力的广泛使用使人类进入电气时代三18世纪60年代电子计算机的广泛使用使人类进入信息时代㈤识图题⒈《格尔尼卡》；毕加索54\n⒉西班牙内战（或德意干涉西班牙内战与德军轰炸格尔尼卡小镇皆可）⒊提示：每一幅美术作品都是时代的产物、历史的产物。在欣赏美术作品时，注意挖掘美术作品后的历史信息，体会作品反映的历史内涵。㈥阅读与回答（1）电子计算机是20世纪最重大的科学成就之一。它具有百凡的计算能力，还能模仿人的某些感觉和思维功能，所以被称为“电脑”。近年来，电子计算机技术发展很快，如“深蓝”战胜象棋大师即是一例。（2）尽管电脑“神通广大”，但毕竟是人类创造发明的，它在许多方面还不及人脑，如“X3D—FRITZ”同象棋大师言和即是一例。（凡言之成理，均可得分）㈦思考与探究提示：⑴极大地提高了劳动生产率，促进了生产迅速发展；⑵产生了一大批新型工业，第三产业发展起来；⑶推去了社会生活的现代化，极大地改变了人类的生活；⑷引起世界经济结构和经济格局的变化，促使世界各国在高科技领域展开激烈竞争。备注：各题名拟可改为：1、选择题——辨历史真相2、填空题——觅历史足音3、列举题——史海拾贝4、连线题——各就其位5、识图题——填图解画（说图解画）6、资料分析——发现之旅7、制表题——建历史档案8、问答题——寻根问底（各抒己见）9、简答题——史实追踪10、其它——历史小论文、人物赏析、自圆其说、故事会、资料搜集等郫县一中杨关志2004年3月2日54