七年级历史学科导学案

七年级历史学科导学案

七年级历史学科导学案执笔：审核：审批：学案编号：ls7013授课人：授课时间：姓名：班级：组名：课题：<<文景之治>>课型：新授课时：1课时教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1、通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统。 2、学习重点：文景之治、休养生息【学法指导】自主学习和小组合作课堂导入：1、你知道西汉共经历了多少个皇帝吗？最为有名的有哪些？他们对中国历史的发展做出了什么贡献？2、以电视剧《汉武大帝》导入。3、利用导入框汉高祖宴群臣的故事——设置疑问导入新课。（怎样治理天下？）你认为汉高祖的话有没有道理？有道理！俗话说，得人心者得天下！他就是因为深得人心，知才善用，才打败项羽。但是，得天下不易，坐天下更难。汉高祖建立汉朝后，面临的是一种什么样的经济形势？，汉朝统治者是怎样进行统治的？这节课我们就带着这个问题来学习第12课“大一统的汉朝”。自主学习：（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。）一、文景之治1.休养生息政策：原因：①_____________②________________2.文景之治措施：①___________②_____________③_______________结果：①___________②_____________③_______________二、汉武帝的大一统： \n1、原因：___________________、___________________2、措施：①政治上，___________________②思想上，___________________3、结果：实现了____________________开始进入__________________ 合作探究：1、解释休养生息的含义。2、汉武帝和秦始皇分别是怎样对待儒家学说的？3、汉武帝的大一统局面是怎样形成的？精讲点拨：1、解释休养生息的含义。2、通过学习，给我们的启示：文景两帝----节俭治国----盛世秦始皇-----奢侈残暴----亡国3、 汉武帝摧尊的“儒术”，与孔孟为代表的先秦儒家思想有所不同，它以儒家学说为主，又经董仲舒的改造、发挥，吸收了法家、道家学派的一些思想，从此它成为中国封建社会的正统思想。达标检测：一、单项选择题：1.西汉第一个皇帝是（    ） A.汉高祖       B.汉文帝       C.汉武帝       D.汉景帝2.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是（    ）A.吸取秦亡的教训               B.重视“以德化民” C.经济困难                     D.人心思安\n3.以注意节俭而著称的西汉皇帝是（    ）A.汉高祖      B.汉文帝       C.汉景帝       D.汉武帝4.西汉解决王国问题的措施中，具有决定意义的一项是（    ）A.中央实行盐铁专卖             B.平定“七国之乱”C.颁布“推恩令”               D.发行五铢钱5.下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是（    ）A.汉高祖       B.汉景帝       C.汉武帝       D.光武帝6.阅读下列材料：“到这个时期（西汉），国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了。散钱多得无法计算。”请回答：（1）这段话反映的是什么时期的情况？ （2）历史上称这一时期为什么？ （3）你认为出现这一治世局面的原因有哪些？ 7.阅读下列材料：材料一 秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大，正殿东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。……为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。 材料二 汉文帝非常注意节俭，并以身作则。他穿的衣服比较粗糙。一次，文帝想建一座露台，经计算要花费大量的钱。他说：“这些钱相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室，还感到惭愧，为什么还要建造露台呢？” \n阅读材料回答： （1）秦朝的统治者与汉文帝的做法有什么不同？ （2）你能说出秦亡汉兴的原因吗？6.（1）汉景帝时期。（2）“文景之治”。 （3）他们吸取秦亡教训，轻徭薄赋，发展生产，注意节俭。7.（1）秦朝的统治者奢侈腐化，汉文帝注意节俭。（2）秦对人民实施暴政，而汉朝统治者以此为戒，轻徭薄赋，减轻对人民的剥削，注意节俭。拓展提升：联系当前中国社会的“三农”问题突出，请你为解决当前农业问题提一个建议。   知识梳理