电子商务、物流管理，计算机等省开课程统计学原理期末复习题

电子商务、物流管理，计算机等省开课程统计学原理期末复习题

电子商务、物流管理,计算机等省开课程统计学原理期末复习题（说明：其它专业为中央电大统设课程，实行全国统考，复习范围见中央电大在线课程相应栏目）题型分布：一、判断题（每题1分，共10分）二、单项选择（每题2分，共12分）三、多项选择（每题2分，共8分）四、简答题（每题10分，共20分）五、计算题（共50分）期末复习题:一、单项选择题1、调查时间的含义是（）。A、调查资料所属的时间B、进行调查的时间C、调查工作期限D、调查资料报送的时间2.构成统计总体的个别事物称为（）。A．调查单位B．标志值C．品质标志D．总体单位3、在全国人口普查中（）。A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、全国的人口是统计指标4、重点调查中重点单位是指（）。A、标志总量在总体中占有很大比重的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位5、下列分组中哪个是按品质标志分组（）A．企业按年生产能力分组B．企业工人按日产量分组C．人口按性别分组D．家庭按年收入水平分组6、总量指标是用（）表示的。A、绝对数形式B、相对数形式C、平均数形式D、百分比形式\n7、直接反映总体规模大小的指标是（）。A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标8、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）。A、小于100%B、大于100%C、等于100%D、小于或大于100%9、如果变量X和变量Y之间的相关系数为1，说明两变量之间存在（）A．微弱相关关系B．显著相关关系C．完全相关关系D．没有相关关系10、抽样误差是指（）。A、在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B、在调查中违反随机原则出现的系统误差C、随机抽样而产生的代表性误差D、人为原因所造成的误差11、间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用（　　）。A.几何平均法B.加权算术平均法C.简单算术平均法D.首末折半法12、反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是（）。A、抽样误差系数B、概率度C、抽样平均误差D、抽样极限误差13.下列数列中哪一个属于动态数列（）。A.学生按学习成绩分组形成的数列B.工业企业按地区分组形成的数列C.职工按工资水平高低排列形成的数列D.出口额按时间先后顺序排列形成的数列14说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是()。A．环比发展速度B.平均发展速度C.定基发展速度D.定基增长速度15.编制总指数的两种形式是（）。A.数量指标指数和质量指标指数B.综合指数和平均数指数C.算术平均数指数和调和平均数指数D.定基指数和环比指数16下列调查属于不连续调查的是（）。A、每月商品库存额B、每旬统计产品产量C、每月统计商品销售量D、每季度统计进出口贸易额二、多项选择题1、下列统计指标中，属于质量指标的有（）\nA.工资总额B、单位产品成本C、出勤人数D、人口密度E、合格品率2、在工业普查中，（）A．工业企业总数是统计总体B．每一个企业是总体单位C．固定资产总额是统计指标D．企业设备台数是连续变量E．企业职工人数是离散变量3、下列属于质量指标指数的是()。A.商品零售量指数B.商品零售额指数C.商品零售价格指数D.职工劳动生产率指数E.销售商品计划完成程度指数4、下列是某地区经济发展数据指标，其中属于相对指标的是（）A．人口男女性别比例为1.03：1B．人口出生率为14.3%C．粮食平均亩产量为500斤D．工业产值计划完成程度113%E．人均国内生产总值4500元5、下列统计指标属于总量指标的是（）。A、工资总额B、商业网点密度C、商品库存量D、人均国民生产总值E、进出口总额6、统计分组按其任务和作用的不同，可分为（）。A、类型分组B、复合分组C、结构分组D、分析分组E、简单分组F、变量分组7、测定现象之间有无相关关系的方法是（）。A、编制相关表B、绘制相关图C、对客观现象做定性分析D、计算估计标准误E、配合回归方程8、下列哪些关系是相关关系()。A.圆的半径长度和周长的关系B.农作物收获和施肥量的关系\nC.商品销售额和利润率的关系D.产品产量与单位成品成本的关系E.家庭收入多少与消费支出增长的关系9、下面是连续变量的有（）。A、进口的粮食产量B、销售的空调台数C、每平方公里人数D、城乡集市个数E、人均粮食产量10、下面属于数量标志分组的有（）。A、按照粮食产量分组B、人口按照民族分组C、学生按照出勤率分组D、家庭按人口分组E、企业按照行业分组11.编制总指数的方法有()。A.综合指数B.平均指数C.质量指标指数D.数量指标指数E.平均指标指数12、加权调和平均数指数是一种（）。A、综合指数B、总指数C、个体指数平均数D、平均数指数E、平均指标指数13、统计中常用的序时平均数有（）。A、平均发展水平B、平均增长量C、增长1%的绝对值D、环比发展速度E、平均发展速度14、全社会零售商品价格指数属于（）。A、个体指数B、总指数C、数量指标指数D、质量指标指数E、平均指标指数15、抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面（）。A、全面性B、经济性C、时效性D、准确性E、灵活性16.相对指标的计量单位有（）。A、百分数B、千分数C、系数或倍数\nD、成数E、复名数17、若两个变量之间的相关系数为-1,则这两个变量是()。A.负相关关系B.正相关关系C.不相关D.完全相关关系E.不完全相关关系三、简答题1.举例说明如何理解调查单位与填报单位的关系2、举例说明统计标志与标志表现有何不同？3.什么是抽样误差？影响其大小的因素有那些？4.简述变量分组的种类及应用条件。5.什么是时期数列和时点数列?二者相比较有什么特点?6.什么是统计分组？统计分组可以有哪些分类？7.简述结构相对指标和比例相对指标有什么不同并举例说明8.变异指标的概念和作用。四、判断题1、我国人口普查的调查单位是“人”，填报单位是“户”。（）2、施肥量与收获率是正相关关系。（）3、只有当相关系数接近于+1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系。()4．全面调查与非全面调查的划分依据是最后取得的调查资料是否全面。（）5．变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征，因而变异指标的数值越大则平均指标的代表性越高，反之平均指标的代表性越低。（　）6．总体参数区间估计必须同时具备估计值、抽样误差范围和概率保证程度三个要素。（）7．根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为全及指标。（　）8．（甲）某产品产量与单位成本的相关系数是－０。８；（乙）产品单位成本与利润率的相关系数是－０。９５；因此，（乙）比（甲）的相关程度高。（　）9、数量指标作为同度量因素，时期一般固定在报告期。（）10、按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别。（）\n11、全国粮食产量与全国人口对比计算的人均粮食产量是平均指标。（）12、质量指标都是用相对数或平均数表示的。（）13．在综合指数中，要求其同度量因素必须是同一时期的。（　　　）14．平均指数是总指数的一种重要形式，有其独立的应用意义。（）15、职工按工资水平高低排列形成的数列是动态数列。（）16、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值，其表现形式只能是绝对数。()17、平均流通费用率与商业利润率的相关系数是-0.94，说明两变量之间存在高度相关关系。18．增长量=报告期水平-基期水平，因此增长量不能反映现象发展变化的速度。（）()五、计算题1．某生产车间30名工人日加工零件数（件）如下：302642413644403737254529433136364934473343384232343846433935要求：（1）根据以上资料分成如下几组：25－30，30－35，35－40，40－45，45－50，计算出各组的频数和频率，编制次数分布表；（2）根据整理表计算工人平均日产零件数。2.某车间有工人日产量资料如下：日产量(件)工人数(人)1525354515383413要求：计算平均每个工人的日产量3、某商场三种商品的价格和销售量资料如下：商品单位价格（元）销售量基期报告期基期报告期AB个双3.02.03.62.2300200360220\nC公斤1.41.614001600要求：（1）计算价格总指数；（2）分析价格变动对销售额的绝对影响额。4、某工业集团公司工人工资情况如下：按月工人工资分组（元）企业个数各组工人所占比重（%）1400~15003151500~16006251600~17004401700~1800420合计17100计算该集团工人的平均工资。5、某乡有5000农户，按随机原则重复抽取400户调查，得平均每户年纯收入1850元，标准差200元。要求：（1）以95%的概率（t=1.96）估计全乡平均每户年纯收入的区间。（2）以同样概率估计全乡农户年纯收入总额的区间范围。6、在6000件成品中按重复方法抽取400件进行检查结果有废品16件,当概率为0.9545(t=2)时,试估计这批成品废品量的范围.7.某公司三种商品销售额及价格变动资料如下：商品名称商品销售额（万元）价格指数（%）基期报告期甲500650102乙20030092丙10001200120计算三种商品价格总指数和价格变动对销售额的影响。8、某部门所属6个企业全员劳动生产率（x）与销售利润（y）的调查资料经初步加工整理如下：n=622513593982336.7要求：（1）计算全员劳动生产率与销售利润之间的相关系数，并分析相关的密切程度和方向。\n（2）建立销售利润倚全员劳动生产率变化的直线回归方程。9.某地区历年粮食产量如下：年份2002年2003年2004年2005年2006年粮食产量（万斤）434472516618618要求：（1）试计算各年的环比发展速度及年平均增长量。（2）如果从2006年起该地区的粮食生产以10%的增长速度发展，预计到2010年该地区的粮食产量将达到什么水平？10.某地区2000年底人口数为3000万人,假定以后每年以9‰的增长率增长;又假定该地区2000年粮食产量为220亿斤,要求到2005年平均每人粮食达到850斤,试计算2005年的粮食产量应该达到多少斤?粮食产量每年平均增长速度如何?11.某地区2003—2007年粮食产量资料如下：年份2003年2004年2005年2006年2007年粮食产量（万斤）434472516584618要求：（1）计算各年的逐期增长量、累积增长量、环比发展速度、定基发展速度；（2）计算2003年-2007年该地区粮食产量的年平均增长量和粮食产量的年平均发展速度；12.某商店1990年各月末商品库存额资料如下:月份125681112库存额60554050456068又知1月1日商品库存额为63万元。试计算全年的平均商品库存额。