计算机基础99214

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第三章操作系统\n第三章操作系统1.基本DOS命令的使用2.windows2000的基本概念和基本操作3.Windows的资源管理器系统4.Windows的系统控制面板5.局域网内共享资源设置与访问\n教学目的：掌握路径、文件管理教学重点：路径、文件（夹）教学难点：常用命令教具：计算机课时：21.基本DOS的使用\n1、文件文件：系指存贮在媒体（软盘、硬盘、光盘等）上的相关数据的集合。文件可以被理解为程序、数据、图形、图象、声音的记录。文件名：由分别不多于八个和不少于三个的“合法”字符组成的主文件名与扩展文件名表示。扩展名可以省略，主文件名与扩展名之间用点号分隔。一、DOS的文件及其管理\n所谓“合法”字符，是指英文字母、数字以及$、·、#、！、%、（、）、-、&、{、}，其他字符及空格不能使用。CON,AUX,PRN,COM1,COM2,LPT1,LPT2,NUL这些是DOS系统保留字。特指某些设备。例如，CON表示控制台，PRN表示打印机...它们也不能用作文件名来使用。符号"*"和"?"是通配符。通常在文件名中使用。"*"表示在此字符处可以用任意个“合法”字符替代之。与之唯一不同的是"?"只可以被一个“合法”字符所替代。一、DOS的文件及其管理\n2、文件目录目录：一个目录中可包含若干子目录和文件。所有的目录按一定的结构组织在一起。根目录：隐含于一个软盘，或者一个硬盘的一个分区中。根目录是DOS中唯一不能删除的一个目录。通常以“\”表示。根目录中登录的子目录和文件存放在磁盘的文件区（数据区）之前的固定几个扇区内。目录树：根目录在最顶层。它包含的子目录是一级子目录。每一个一级子目录又可以包含若干二级子目录...，这样的组织结构就叫做目录树。一、DOS的文件及其管理\nD:\ABCBDXYFILE1.TXT树形目录根目录！一、DOS的文件及其管理\n当前盘和当前目录：是系统默认的操作对象。如果用户没有指明操作对象，系统就将用户命令指向当前盘和当前目录。目前常用的DOS版本都在提示符中显示当前盘和当前目录。例如，C:\dos>，表示用户将对C盘下的DOS子目录作相应的操作。路径：是指从根目录或者当前目录开始到访问对象（目录或者文件），在目录树中路经过的所有目录的序列。例如，c:\dos\lmouse\mouse。一、DOS的文件及其管理\n绝对路径是从根目录开始的路径，以“\”作为开始。在当前目录是根时“\”也可以省略,如:dos\lmouse\mouse相对路径是从当前目录开始的。如当前目录是c:\dos，则路径lmouse\mouse就和以上的绝对路径所指的目录对象相同。文件的标识：要访问一个文件，必须要标识一个文件。完整的文件标识由三部分组成：盘符，路径和文件名。其中，当文件所在的盘和路径恰好就是当前盘和当前路径时，前二者可以省略。一、DOS的文件及其管理\n2.基本DOS命令的使用教学目的：掌握基本DOS命令的使用教学重点：学会基本的DOS命令的使用教学难点：copy命令的使用教具：计算机课时：2\n一、DOS的主要功能和构成主要功能：文件管理、内存管理、设备管理、作业管理和CPU管理。构成：DOS的构成主要有三个层次。最高层：也即与用户的接口是一组用户键入命令的解释程序。程序名为Command.com。中间层：也即文件管理和系统功能调用层。这一层是DOS核心模块。起着承上启下的作用。一方面，它接受来自经过最高层解释的用户命令，另一方面，它启动最下层的输入输出程序，以驱动相应的硬件完成用户命令。该层存贮于Msdos.sys文件中。\n最底层：引导层,它包含了直接驱动存放在只读存储器（ROM）中的一组功能模块,完成对DOS的调用。此模块叫做Io.sys。另外，每一个存有DOS系统的磁盘的0面0磁道1扇区处（系指软盘）都存有一段小小的程序。每一次启动DOS时，就会由基本输入输出程序（ROMBIOS）将此小程序调入内存，并且立即执行，其结果是由它再将DOS的其他模块依次从磁盘中调入内存。这段小程序叫做DOS引导程序。一、DOS的主要功能和构成\n二、DOS的启动冷启动：是指计算机加电（接通电源）时，直接启动DOS系统。这是由电源接通时，由电源产生的一个叫做PG(PowerGood)的信号，通过硬线连接使CPU的指令计数器指向ROMBIOS中的第一条指令以启动DOS系统的过程。热启动：是指计算机在运行过程中，计算机不再响应用户的输入（死机）或用户对系统重新配置后，要求重新启动计算机时，用户通过按下Ctrl>++组合键以启动计算机的过程。两种启动不同之处在于冷启动时，执行内存检测，而热启动时，不进行内存检测。\n三、DOS命令的分类内部命令：是一种常驻内存的命令。直至退出DOS之前，用户可以随时调用。外部命令：是一种以可执行文件格式存放在DOS系统盘上（一般在子目录\DOS下）的命令。在调用外部命令时，如果系统是由软盘启动的，就必须保证该软盘始终插入在软盘驱动器中。否则，系统将返回诸如“BadCommand”之类的信息。DOS的命令格式：DOS的命令格式是以“命令行”的形式来约定的。所谓“命令行”是由三部分组成的：命令字、文件标识和参数。\n<命令字>[<文件标识>][开关参数1][开关参数2]...[开关参数n]其中,方括号内的项不是必须的。任意两项之间必须至少有一个空格。一般来说，参数在命令行中的次序是可以任意的。例如，a:>dira:>renfilename1filename2c:>copysourcedestination三、DOS命令的分类\n1、文件的命令（1）查看文件type格式：type[d：][path]（内部命令）注：此命令只能用于查看由ASCII码构成的文件。而一般的可执行文件（扩展名是.exe或.com）是由二进制码构成的。如用type命令来显示，将得到的是一堆不可读的乱码。用type命令将被访问文件在打印机上输出。例如：typec:\dos\readme.txt在屏幕上显示readme.txt文件的内容四、基本的DOS命令\n（2）复制文件copy格式：copy[d：][path][源文件名][d：][path][目标文件名]copy[d：][path][文件名1]+[文件名2]+[文件名n][目标文件名]（内部命令）第一种格式可以将一个或多个源文件复制到指定盘和指定目录下。当源文件有多个时，常常使用通配符。四、基本的DOS命令\n例如，copyc:\dos\*.exea:\dos这个命令可以将c盘上dos子目录中的一切扩展名为exe的文件都复制到a盘的dos子目录下。第二种格式可以将n个源文件依次连接成一个文件并复制到一个目标文件。当后者缺省时，复制的文件覆盖掉第一个源文件。例如：copyd:\11.txt+d:\12.txtd:\123.txt将D盘下的11.TXT和12.TXT合并为一个文件，名为123.txt四、基本的DOS命令\n（3）删除文件del格式：del[d：][path][文件名]（内部命令）由于[d：][path][文件名]可以简称为“文件标识”，所以删除文件命令可以表示为：del<文件标识>。该命令可以使用通配符。如：dela:\dos\sound?.*。删除dos文件夹下所有开头为sound的文件，并且文件名长度为6四、基本的DOS命令\n（4）重命名文件ren格式：ren[d：][path][原文件名][新文件名]（内部命令）该命令允许使用通配符。以使多个文件同时更名。如：renc:\*.txtc:\*.doc。将所有扩展名为txt的文件更名为扩展名doc四、基本的DOS命令\n2、目录的命令（1）显示目录dir格式：dir[<文件标识>][<开关参数>]内部命令）开关参数有以下常用的几种：/w以多列方式显示子目录和文件名。/p当要显示的内容多于一屏时，以分屏方式显示。按任意键后，继续显示下一屏。四、基本的DOS命令\n如果缺省文件标识，则默认为当前目录。例如：c:>dir（显示c盘根目录下的子目录和文件）c:>dirb:\drv/w/p显示c盘drv目录下的子目录和文件c:>dirc:\windows\*.dll（显示c盘windows目录下的扩展名为dll的文件）四、基本的DOS命令\n（2）建立(子)目录md格式:md[d:][path][子目录名]（内部命令）功能：在命令行指定的目录下或当前目录下建立一个目录。例如：c:\dos>mdlmouse（在c盘的dos目录下建立一个名为lmouse的子目录）该命令与c:\windows>mdc:\dos\lmouse等价。因为，前者是在当前目录c:\dos下执行的。四、基本的DOS命令\n（3）删除（子）目录rd格式：rd[d:][path][子目录名]（内部命令）功能：删除指定的子目录。注意：不能删除一个非空子目录，也不能删除当前目录。例如，c:\dos\drv>rddrv或者c:\dos\drv>rdc:\dos\drv都是错误的。果真需要四、基本的DOS命令\n删除一个非空的目录，可以用deltree命令：c:\dos>deltree\dos\drv就可以将c:\dos\drv这个目录，连同此目录下的所有子目录和文件一并删除。（4）改变当前目录cd格式：cd[d:][path][目录名]（内部命令）功能：改变当前目录由于父目录可以简记为“..”而当前目录可以记为“.”。所以，以下两个命令的作用是一样的：c:\dos\drv>cdc:\dos和c:\dos\drv>cd.四、基本的DOS命令\n3、磁盘操作命令（1）磁盘格式化format格式：format[d:][开关参数1]...[开关参数n](外部命令）功能：对指定磁盘按系统格式作格式化，也可以在格式化的同时，将系统文件io.sys、msdos.sys和command.com拷贝至磁盘的固定扇区。四、基本的DOS命令\n常用的参数有：/s格式化的同时，将三个系统文件拷贝至磁盘上。/f指定格式化的磁盘容量。如：360k640k720k1.2m1.44m/v为磁盘指定一个不超过11个字符的卷标。/q快速格式化。这时，只删除磁盘上的文件分配表和根目录，不检查磁盘的缺陷。例如：c:\>formata:/s/v:mydisk该命令行将执行对驱动器a中的软盘按缺省格式格式化，并且将系统的三个文件拷贝到磁盘上，还为磁盘命名一个叫做disk的卷标。四、基本的DOS命令\nformat命令也可以对已经做过dos分区的逻辑盘进行高级格式化。值得提醒的是，无论何种格式化，都将覆盖掉盘上原有的所有文件。如果希望保留盘上原有的文件，必须在格式化之前，作好文件的备份。以便格式化之后，再恢复这些文件。四、基本的DOS命令\n（5）显示磁盘目录结构的命令tree格式：tree[][][/f]（外部命令）功能：用于显示指定磁盘和路径下的目录结构。参数/f表示要求同时显示所有文件。四、基本的DOS命令\n4、设置系统环境的命令（1）清屏命令cls格式：cls执行此命令后，光标移动到屏幕的左上角。同时清除屏幕上的所有内容。四、基本的DOS命令\n（2）日期的设定date格式：date执行此命令后，系统提示如下：Currentdateis09-01-98Enternewdate(mm-dd-yy):以上括号中给出的是你要重新设置的系统时间的输入格式。即按月、日、年的次序，且中间隔以符号“-”。四、基本的DOS命令\n（3）时间的设置time格式：time执行此命令后，系统提示如下：Currenttimeis00:00:00aEnternewtime:时间按时：分：秒a（上午）或p（下午）的格式输入。(4)显示当前的版本号格式：ver执行此命令以显示当前的版本号。四、基本的DOS命令\n小结1、掌握常见的DOS命令的功能。2、学会常用DOS命令的使用。\n作业常见DOS命令练习\n2.windows操作系统1.windows2000的基本概念和基本操作2.Windows的资源管理器系统\n教学目的：使学生掌握计算机操作系统的基本概念，熟悉桌面、窗口的基本组成及各部分的功能。教学重点：Windows2000菜单、工具栏、任务栏、窗口等的正确操作与使用。“画图”程序和“剪贴板”的正确操作与使用。教学难点：教具：计算机课时：22.windows操作系统\nWindows是一图形用户界面的(GraphicUserInterface，简写为GUI)操作系统，是美国微软公司(Microsoft)在推出MS-DOS操作系统之后，推出的图形用户界面的操作系统。Windows2000具有下面的特点：1.采用Windows9x的操作界面2.系统更加安全3.个性化的菜单和工具栏4.菜单栏与工具栏的简单一致性5.网络功能更加强大6.增强了对Internet的支持7.对多语言的支持一、windows2000的基本概念和基本操作\n任务一认识桌面及相关图标任务三掌握桌面上“开始”菜单的操作任务四掌握桌面上“任务栏”的操作任务五练习打开Windows应用程序的操作任务六练习打开文档的操作任务七认识窗口部件任务二桌面图标的操作任务八认识窗口类型任务九掌握窗口基本操作任务十掌握菜单栏的操作任务十一掌握对话框的知识2.windows操作系统\nWord2000的窗口主要包括标题栏、菜单栏、各种工具栏、标尺、文本编辑区、滚动条和状态栏等，各部分功能介绍如下。我的电脑网上邻居回收站开始菜单任务栏快捷菜单二、word窗口介绍\n任务一认识桌面及相关图标用来查看和管理计算机的各种文档、文件夹和设备。用来临时存放已删除的文件和文件夹，如果发现有误删除的文件和文件夹可从这里恢复。这个文件夹主要用来保存各种文档、图形和其它文件等。是在互连网上进行浏栏的最常用的浏栏器。可实现全球范围的联机通讯。一般用来发送电子邮件和加入新闻组。可以查看与操作网络上的资源。\n任务二桌面图标的操作移动桌面图标的操作弹出快捷菜单的操作重新排列桌面图标的操作复制桌面图标的操作打开窗口的操作\n任务三掌握桌面上“开始”菜单的操作“开始”按钮是启动应用程序的起点。单击后，将弹出“开始”菜单，如图所示，菜单项的右边有黑色三角标志的表示该项对应一个子菜单，子菜单下面还可以有子菜单。\n任务四掌握桌面上“任务栏”的操作任务栏的设置单击“开始”按钮，在“设置”子菜单中选“任务栏和开始菜单”选项。开始按钮快速启动区启动的程序按钮指示器区\n任务五打开Windows应用程序的操作应用程序是一种专门设计的能利用Windows2000环境且具有特定功能的可以执行的文件，通常以二进制格式存储。如写字板、WORD、画图程序等等。Windows2000是一个单用户多任务的操作系统，可以同时运行多个应用程序。\n在“开始”菜单中，单击相应的应用程序通过“开始”菜单中的“运行”启动应用程序通过“我的电脑”启动应用程序通过“资源管理器”启动应用程序通过桌面上放置的快捷方式启动应用程序任务五打开Windows应用程序的操作\n任务六练习打开文档的操作文档：是由应用程序所创建的文件。\nWindows2000应用程序启动后运行的矩形区域称为窗口，如图所示。窗口是用来运行程序或查看文档的。Windows2000允许同时有多个窗口存在，但活动窗口只能有一个。任务七认识窗口部件\n任务七认识窗口部件控制菜单按钮标题栏最小化按钮最大化按钮关闭按钮菜单栏工具栏地址栏滚动条和滚按钮窗口边框窗口角状态栏工作区\n任务八认识窗口类型应用程序窗口文档窗口对话框\n最大化、最小化、恢复和关闭窗口移动窗口和改变窗口大小排列窗口任务九掌握窗口基本操作\n任务十掌握菜单栏的操作打开菜单单击菜单名即可打开菜单，如果出现下级子菜单，移动鼠标指针位置，菜单项光条随之移动，到达目标位置后单击鼠标按钮即执行相应的操作命令。也可以使用：Alt+菜单名中带下划线的字母选择菜单命令当用户打开菜单后，用户可以根据需要从中选择有效菜单项执行，如果又打开另一个菜单，可以继续在此菜单中选择，直到满足要求。也可以使用菜单项中带下划线的字母，或使用快捷键。\n任务十掌握菜单栏的操作关闭菜单单击窗口或桌面上的其他区域，可以关闭当前打开的菜单。也可以使用键盘上的Alt或F10或Esc键来关闭当前打开的菜单。菜单中的约定带下划线的字母：表示在菜单打开的情况下，键入字母即可执行菜单项。命令前有对号（√）：表示此命令为打开的开关命令，再次选择时对号将消失，该开关命令被关闭。\n任务十掌握菜单栏的操作灰色命令：表明该命令在当前情况下不适用。命令后有省略号（…）：表示一个没有完成的命令，此命令后跟有一个对话框。命令后有组合键：则此组合键为选择此命令的快捷键。命令后面有箭头（）：选择此命令将打开下一级子菜单。分组线：按菜单命令的功能分组。单选命令的选中标记（●）：表明该菜单命令组中，有且只有一个命令被选中。\n快捷菜单：是通过右击桌面上的对象而打开的菜单，它包含了一些用来操作该对象的常用命令。快捷菜单所包含的命令依赖于所选定的对象，可以是桌面、文字、图片等。任务十掌握菜单栏的操作\n对话框是一种特殊的窗口，用于输入信息，设置选项，或提供可能需要的信息。对话框没有菜单栏，且尺寸一般固定。对话框中可能包含：选项卡、组件、单选按钮、复选框、文本框、列表框、下拉式列表框、调整按钮、增减按钮、命令按钮等。任务十一掌握对话框的知识\n选项卡任务十一掌握对话框的知识\n单选按钮复选框文本框任务十一掌握对话框的知识\n普通列表框下拉式列表框任务十一掌握对话框的知识\n调整按钮（滑杆）增减按钮任务十一掌握对话框的知识\n在这一小节中，我们主要讲解如何正确使“写字版”和“画图”程序建立文档。熟练掌握“剪贴板”的使用方法。以及计算器的用法。三、windows2000附件的使用\n任务一使用“写字板”建立一个文档任务三掌握使用“剪贴板”剪贴图像的方法任务二使用“画图”创建图形三、windows2000附件的使用\n任务一使用“写字板”建立一个文档Windows2000中包括了“记事本”和“写字板”两个字处理程序，每个程序都提供了基本的文本编辑功能。可以根据文挡的复杂程度、文挡的类型、是否包含图形或表格、文挡有多大等来选择编辑文挡的程序。“记事本”是一个基本的文本文件编辑器，用户可以使用它编辑简单的文挡。要创建和编辑带格式的文挡，可以用“写字板”完成。\n启动“写字板”开始→程序→附件→写字板任务一使用“写字板”建立一个文档\n保存“写字板”中编缉的文档打开写字板的“文件”菜单，单击“另存为”选项，输入新的文件名并保存。任务一使用“写字板”建立一个文档\n任务二使用“画图”创建图形“画图”是一个用来绘图和进行简单图象处理的单文档应用程序。使用它用户可以绘制黑白或彩色的位图图形，可以对图形进行旋转、翻转、拉伸以及扭曲等处理，使用非常方便，最后可以把图形保存为图形文件或打印出来。“画图”程序的启动：开始→程序→附件→画图\n画图程序作图演示前景色背景色选择框工具箱画布菜单栏颜料盒标题栏状态栏显示当前操作和坐标任务二使用“画图”创建图形\n任务二使用“画图”创建图形\n任务三使用“剪贴板”剪贴图像的方法剪贴板是计算机内存中的一个存储区域，用来临时存放信息。是应用程序之间传送信息的最简便的方法。例如，可以用剪贴板把Windows的画图应用程序建立的图形传输到写字板应用程序建立的文本文件中。Windows应用程序的编辑菜单都包含复制（Copy）、剪切（Cut）和粘贴（Paste）命令。利用复制命令可以将所选择的信息复制到剪贴板上；剪切命令是将所选择的信息移动到剪贴板上；粘贴是将剪贴板中的信息粘贴到目标文件上。\n如果要复制文件、文本或图形，可依次使用“复制”和“粘贴”命令。如果要移动文件、文本或图形，可依次使用“剪切”和“粘贴”命令。如果要拷贝全屏幕至剪贴板，按PrintScreen键。如果要拷贝当前活动窗口至剪贴板，按Alt+PrintScreen键。任务三使用“剪贴板”剪贴图像的方法\n任务四使用计算器的方法1、启动计算器操作步骤：开始—所有程序—附件—计算器利用计算器不但可以进行简单的运算，还可以进行各种进制间的转换\n小结本节课主要讲了：Windows2000的特点。桌面、开始菜单、任务栏。程序、文档的打开。窗口与菜单栏。对话框。以及“写字板”程序的正确使用、“画图”程序的正确使用、“剪贴板”的正确使用以及计算器的正确使用。\n作业：用画图程序自己创作一幅画，然后设为桌面背景。利用计算器实现进制间的转换\n3.Windows的资源管理器系统教学目的：掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。熟悉Windows2000下文件与文件夹的选定、创建、移动、复制、重命名、查找等操作。教学重点：“资源管理器”的使用，文件和文件夹的基本操作。教学难点：文件和文件夹的基本操作。教具：计算机课时：2\n任务一打开并认识资源管理器任务三选定文件或文件夹任务四怎样创建新文件夹任务五怎样创建新文档任务六怎样移动、复制文件或文件夹任务七怎样打开文件任务二怎样组织资源管理器窗口中的内容3.Windows的资源管理器系统\n3.Windows的资源管理器系统任务八怎样为文件和文件夹重命名任务十怎样删除文件和文件夹任务十一怎样恢复被删除的文件和文件夹任务十二怎样查找文件和文件夹任务十三认识“我的电脑”窗口任务九怎样为文件和文件夹创建快捷方式\n任务一打开并认识资源管理器资源是指本计算机中所有可以利用的东西。如硬件资源、软件资源；功能资源、控制资源等。资源管理器是Windows2000中各种资源的管理中心，它不但可以完成“我的电脑”中的所有功能，而且还具有许多其他独特功能。\n资源管理器的启动:用鼠标右键单击“开始”按钮，从快捷菜单中选择“资源管理器”。单击“开始”按钮，把鼠标指向“程序”菜单，然后单击“资源管理器”。用鼠标右键单击“我的电脑”图标，从快捷菜单中选择“资源管理器”。在“我的电脑”中，首先选择驱动器图标，然后打开“文件”菜单，从菜单中选择“资源管理器”。在“我的电脑”中用鼠标右键单击某一对象，从快捷菜单中选择“资源管理器”。任务一打开并认识资源管理器\n关于文件管理的一些基本概念文件文件夹子文件夹路径文件夹的折叠与展开任务一打开并认识资源管理器\n在资源管理器的文档窗口中，在驱动器图标或文件夹的前面有一小方框，其中有一个加号“+”或者减号“-”。“+”表示该文件夹下面还有下级文件夹，但没有在文件夹树中显示出来。“-”表示该文件夹下面有下级文件夹，而且已经在文件夹树中显示出来了。任务一打开并认识资源管理器\n任务二组织资源管理器窗口中的内容设置文件夹内容框的显示方式对文件夹内容框中的对象排序\n查看选项卡可以改变文件的显示方式。常规选项卡可以设置窗口中文件系统的显示样式。设置“查看”菜单下的“文件夹选项”:文件类型选项卡可以进行文件类型的注册。任务二组织资源管理器窗口中的内容\n选定单个的文件或文件夹单击目标文件或文件夹名。选定多个连续对象１、单击要选定的第一个文件或文件夹２、按下Shift键３、将鼠标移至要选定的最后一个文件或文件夹。４、单击最后一个文件或文件夹５、释放Shift键选择多个非连续文件或文件夹１、按下Ctrl键２、单击要选的每一个文件或文件夹３、释放Ctrl键任务三选定文件或文件夹\n在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中，打开要在其中创建新文件夹的文件夹；在“文件”菜单中，指向“新建”，单击“文件夹”，窗口中出现带临时名称的文件夹；键入新文件夹的名称，然后按Enter键。任务四怎样创建新文件夹\n任务五怎样创建新文档文件的创建一般是在应用程序中完成的，例如用“记事本”可以编辑或创建.txt类型的文件，用“画图”程序可以编辑或创建.bmp类型的图形文件。此外，对于在系统中注册的文件类型可以通过下列方式和步骤来进行建立：（1）打开“资源管理器”或“我的电脑”选择需创建文件的驱动器或文件夹；（2）单击“文件”菜单，选择“新建”中相应的文件类型；（3）为文件命名，双击该文件名，即可启动相应的应用程序，建立和编辑该文件的内容。\n任务六怎样移动、复制文件或文件夹移动文件或文件夹1）利用“剪切”和“粘贴”命令进行移动2）使用鼠标左键+Shift拖动进行移动3）使用鼠标右键拖动进行移动复制文件或文件夹1）利用“复制”和“粘贴”命令进行复制2）使用鼠标左键+Ctrl拖动进行复制3）使用鼠标右键拖动进行复制4）复制文件或文件夹到软盘\n任务七怎样打开文件在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中，选择需打开文件所在的驱动器或文件夹，双击需打开的文件，系统即可运行该程序。若要打开的是未注册型文件，将显示“打开方式”对话框，在该对话框中可以选择相应的应用程序，然后在系统启动应用程序并打开该文件后，用户可对文件的内容进行编辑。\n任务八怎样为文件和文件夹重命名文件命名规则用户可以根据需要更改文件或文件夹的名称。在Windows2000中，文件或文件夹支持长度不超过255个字符的名称，名称中可以使用字母、数字、汉字和包含空格在内的其它字符，但不能使用下列字符：\、/、*、？、"、<、>、|。重命名的方法两次单击要重命名的对象的名字，这时对象的名字上出现一个方框，在方框内输入新的对象名，按Enter键或单击任一对象确认即可。\n任务九为文件和文件夹创建快捷方式快捷方式是一种无需进入文件的安装位置，就可启动常用的应用程序或打开文件和文件夹的方法，使用快捷方式可以快速地打开项目、应用程序或文件。快捷方式被删除后，初始项目或文件仍然存在于磁盘中。\n选定需要的文件或应用程序，右击鼠标，在出现的快捷菜单中选择“发送到”子菜单中的“桌面快捷方式”菜单命令。在“我的电脑”或“资源管理器”中找到想快速访问的对象。然后用鼠标右键将该对象拖到桌面，释放鼠标。单击“在当前位置创建快捷方式”，该快捷方式将出现在桌面。用鼠标右键单击桌面，在快捷菜单中选择“新建”，出现级联菜单，选择“快捷方式”，出现对话框.在命令行中输入应用程序名，或通过“浏览”选择应用程序，然后“确认”即可。另外，也可以将快捷方式拖放到“开始”菜单的“程序组”中。任务九为文件和文件夹创建快捷方式\n任务十怎样删除文件和文件夹删除文件或文件夹的几种方法如下：选择要删除的文件或文件夹，然后按Del键。选定要删除的文件或文件夹，然后选择“文件”菜单中的删除命令。选定要删除的文件或文件夹，然后点击工具栏中的删除按钮。右键单击要删除的文件或文件夹，弹出快捷菜单，选择“删除”。用鼠标将文件或文件夹拖放到回收站。\n任务十一恢复被删除的文件或文件夹在文件没有从回收站清除之前，可以将其恢复。打开回收站，选择要恢复的内容，在文件菜单中或右击弹出的快捷菜单中，选择“还原”菜单项，将把选择的需要恢复的文件或文件夹恢复到原来位置。\n任务十二怎样查找文件或文件夹方法：单击“开始”菜单或“资源管理器”的工具菜单，在“查找”子菜单中选择“文件或文件夹”菜单命令。在如下窗口中输入要查找的内容。\n在Windows2000的文件中可以使用两个通配符，即问号（?）和星号（*），“?”代表其位置上的任意一个字符，而“*”代表从其位置开始的任意多个字符。如果要操作的文件并非一个，而是多个只在文件名上有所差别的文件时，在命令中键入文件名时可以使用通配符。任务十二怎样查找文件或文件夹\n假定在当前磁盘上有下列文件：AA1.EXEAA1.FORAA1.OBJFL123.LIBAA123.FORAB123.BASAL123.LIBBL12.BASAA*.FORAA1.FORAA123.FORAA*.*AA1.EXEAA1.FORAA1.OBJAA123.FORAA?.*AA1.EXEAA1.FORAA1.OBJ??123.*FL123.LIBAA123.FORAB123.BASAL123.LIB*.BASAB123.BASBL12.BAS使用通配符所能操作的文件：任务十二怎样查找文件或文件夹\n“我的电脑”与“资源管理器”在Windows2000下都用来管理文件系统。双击桌面上的“我的电脑”图标就可进入，会出现如图所示的窗口。任务十三认识“我的电脑”窗口\n小结“资源管理器”的使用。文件与文件夹的基本操作。“我的电脑”的使用。\n作业练习文件(夹)的各种操作\n教学目的：掌握桌面、显示属性及任务栏的设置，控制面板的使用教学重点：显示属性设置教学难点：控制面板教具：计算机课时：24.Windows的系统控制面板\n1.“对齐图标”和“排列图标”在桌面的任意空白处右击：一、个性化你的桌面\n2.设置显示属性在桌面的任意空白处右击，在出现的快捷菜单中，单击“属性”菜单项，将打开“显示属性”对话框。单击“开始”按钮，打开“控制面板”窗口，在窗口中双击“显示”也可以打开“显示属性”对话框。利用该对话框，可以更改桌面的背景、设置屏幕保护程序、更改外观、决定是否在桌面上显示某个网页、设置视觉效果，以及对显示器的分辨率等进行设置。一、个性化你的桌面\n可以设置屏幕背景可以设置屏幕保护程序可以设置显示器的分辩率一、个性化你的桌面\n3.设置任务栏和“开始”菜单打开“开始”菜单，指向“设置”，单击“任务栏和开始菜单”，将打开“任务栏和开始菜单属性”对话框。一、个性化你的桌面\n4.设置快捷方式快捷方式是到计算机或网络上任何可访问的项目（如程序、文件、文件夹、磁盘驱动器、Web页、打印机或者另一台计算机）的连接。可以将快捷方式放置在任何位置。1）在桌面上放置快捷方式：右键单击，选“新建\快捷方式”2）在文件夹中创建快捷方式3）在“开始”菜单或子菜单中添加快捷方式4)在任务栏上建立快捷方式一、个性化你的桌面\n二、控制面板1.单击“开始”按钮，选择“设置”，然后单击“控制面板”即可打开“控制面板”。2.“控制面板”中包含了许多Windows2000操作系统提供的实用程序，通过这些实用程序可以更改系统的外观和功能，对计算机的硬、软件系统进行设置。\n如果计算机新添加了某个硬件设备，或某个硬件已经从计算机中卸载，可以通过“控制面板”中的“添加/删除硬件”程序来完成。驱动程序的更新或安装，也可以通过“控制面板”中的“系统程序”程序来完成。“设备管理器”。二、控制面板（功能）\n三、文件夹选项“常规”选项设置“文件类型”选项：显示了在系统中已经注册的文件类型的扩展名、文件类型“查看”选项：操作系统允许用户隐藏一些文件，或不显示文件的扩展名；可以选择“启用脱机文件”、“注销前同步脱机文件”等\n“打印机”文件夹包含了系统中已安装的打印机和安装新打印机的打印机安装向导：1.添加打印机2.设置默认打印机3.取消文档打印四、打印机\n1、添加打印机双击“添加打印机”，将执行“添加打印机”向导，安装向导将逐步提示用户选择本地还是网络打印机、进行打印机的检测、选择打印端口、选择制造商和型号、打印机命名、是否共享、打印测试页等，最后安装Windows2000系统下的打印驱动程序。\n2、设置默认打印机如果系统中安装了多台打印机，在执行具体的打印任务时可以选择打印机，或者将某台打印机设置为默认打印机。要设置默认打印机，在某台打印机图标上右键单击，在快捷菜单中单击“设为默认打印机”即可。默认打印机的图标左上角有一个“√”标志。\n3、取消文档打印在打印过程中，用户可以取消正在打印或打印队列中的打印作业，具体过程是：（1）在“控制面板”中，双击“打印机”图标，打开“打印机”文件夹；（2）双击正在使用的打印机，打开打印队列；（3）右键单击要停止打印的文档，然后选择“取消”。若要取消所有文档的打印，右键单击欲取消打印的打印机，然后选择“取消所有文档”。\n5.局域网内共享资源设置与访问教学目的：使学生掌握文件夹、驱动器的共享设置，以及在局域网中如何访问。教学重点：局域网内共享文件的设置以及访问。教学难点：局域网内共享文件的设置教具：计算机课时：2\n一、资源共享设置在Windows2000操作系统下,要对需要共享的文件进行相应设置，局域网内的其它机器才能访问。主要有文件夹共享与驱动器共享两种形式。\n1、文件夹共享设置打开Windows资源管理器，然后定位到要共享的文件夹。右键单击该文件夹，然后单击“共享”。单击“共享”选项卡上的“共享此文件夹”。如下图所示:一、资源共享设置\n一、资源共享设置\n要更改共享文件夹名称，请在“共享名”中键入新名称。新名称是当用户连接到此共享文件夹将看到的内容。文件夹的实际名称并没有改变。要添加有关共享文件夹或驱动器的注释，请在“注释”中键入文本。一、资源共享设置\n权限有：完全控制更改读取三种选择一、资源共享设置\n每种权限下用户可以对共享文件夹进行的操作如下图：一、资源共享设置\n要将该共享文件夹设置为脱机使用，请单击“缓存”。要限制一次连接到共享文件夹用户数目，请在“用户限制”下，单击“允许”，然后输入用户数文件如果共享成功则文件图标会变成手形图标，如下图：一、资源共享设置\n二、盘符共享打开Windows资源管理器，然后定位到要共享的驱动器。右键单击该驱动器，然后单击“共享”。单击“共享”选项卡上的“共享此文件夹”。如下图所示:一、资源共享设置\n一、资源共享设置\n要限制一次连接到共享驱动器的用户数目，请在“用户限制”下，单击“允许”，然后输入用户数；要添加有关共享文件夹或驱动器的备注，请在“备注”中键入文本。一、资源共享设置\n要设置共享驱动器上的共享文件夹权限，请单击“权限”。每种权限下用户可以对驱动器进行的操作与文件夹共享权限设置一致。一、资源共享设置\n如果要更改共享盘符的名称可以通过点击新建共享来更改，如右图所示：一、资源共享设置\n新名称是当用户连接到此共享文件夹将看到的内容。驱动器实际名称并没有改变。如果盘符共享成功，盘符图标将会变成：此时局域网内的其它计算机便可以访问该盘符。一、资源共享设置\n要共享文件夹和驱动器，必须以管理员、服务器操作员或有权限的用户组的成员登录。如果文件夹已经共享，请单击“新共享”，然后键入新共享名三、共享设置应注意的问题\n通过在共享名中键入$作为最后一个字符，可以隐藏共享文件夹使之不被浏览。用户在用“我的电脑”或“Windows资源管理器”浏览时将无法看到该共享文件夹，但是可以映射到它。三、共享设置应注意的问题\n在Windows2000Professional中，不管在“允许”中键入多大的数字，用户最多也不许超过10个。要将该共享文件夹设置为脱机使用，请单击“缓存”。使用“脱机文件”可以在网络断开时对共享文件进行改动，然后在下一次连接到网络时同步它们。三、共享设置应注意的问题\n双击桌面的网上邻居图标:位到并双击共享文件夹所在的计算机，打开该计算机，如下图：四、通过网上邻居访问\n此时可以看到我们前面共享的文件夹，和驱动器F。四、通过网上邻居访问\n打开网上邻居，单击工具栏上的“搜索”，出现如下界面：五、搜索局域网中的计算机访问共享资源\n在“计算机名”中，键入要查找的计算机名。单击“立即搜索”。可搜索出想要访问的计算机，如下图所示：五、搜索局域网中的计算机访问共享资源\n在“计算机名”中，也可键入要查找的计算机名的IP地址，如下图：五、搜索局域网中的计算机访问共享资源\n打开我们要访问搜索到的计算机，就可以访问到我们前面共享出的“共享文件夹1”和驱动器“F”五、搜索局域网中的计算机访问共享资源\n小结本节课主要讲了：在Windows2000中要共享文件夹、驱动器应该如何设置,如何找到网络上的计算机，并访问其共享文件。\n作业：在一台机器上共享一个文件夹，在另一台机器上访问该文件夹，并把该文件夹的内容考到本机上