中央党校2012级马克思主义哲学、中国哲学、

中央党校2012级马克思主义哲学、中国哲学、

中央党校2012级马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学专业硕士研究生《马克思主义哲学研究》教学计划（2012年7月）一、教学目的和要求通过本课程的学习，更加扎实地掌握马克思主义哲学基本原理，了解本领域研究的最新进展，增强运用马克思主义哲学基本原理研究理论和实际问题的能力。二、教学时间2012年9－12月三、教学方法采用自学、讲授及讨论相结合的方法，教师应注重启发和引导学生深入思考各个专题基本理论的重点、难点问题，发扬理论联系的学风，重视能力的提高。四、教学内容见课表五、考核方式开卷考试。六、参考书目1、韩树英主编：《马克思主义哲学纲要》，人民出版社2004年版。2、杨春贵张绪文侯才主编：《马克思主义哲学教程》（修订本，第二版），中共中央党校出版社2002年版。3、韩庆祥主编：《马克思主义哲学原理疑难解析》，中国人民大学出版社2002年版。4、中共中央党校哲学教研部：《哲学热点问题释疑》，中国城市出版社2002年版。哲学部马克思主义哲学教研室\n中央党校2012级硕士研究生课表（2012年7月）专业马哲、中哲、外哲负责教师朱辉宇课程名称马克思主义哲学研究课程编码010101ZB01必/选修必修考核方式开卷考试学时4学时/周，16周，共72学时学分3上课地点87楼3教室上课时间周一上午授课时间授课题目授课人9月10日马克思主义哲学的创立与发展侯才9月17日实践唯物主义研究（一）董振华9月24日实践唯物主义研究（二）董振华10月8日辩证法原理研究（一）邓莉10月15日辩证法原理研究（二）邓莉10月22日历史规律问题研究（一）边立新10月29日历史规律问题研究（二）边立新11月5日认识论原理研究（一）毛卫平11月12日认识论原理研究（二）毛卫平11月19日社会基本矛盾理论研究（一）焦佩锋11月26日社会基本矛盾理论研究（二）焦佩锋12月3日社会意识与文化问题研究（一）朱辉宇12月3日（下午）社会意识与文化问题研究（二）朱辉宇12月10日人的发展问题研究（一）王晓林12月17日人的发展问题研究（二）王晓林12月24日总结研讨朱辉宇合计课程16次\n中央党校2012级马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学专业硕士研究生《中外哲学专题研究》教学计划（2012年7月）一、教学目的本课程以马克思主义为指导，遵循古为今用、洋为中用的原则，要求学生通过本课程的学习，能够全面掌握中外哲学发展的脉络和流派；准确地理解中外哲学的范畴、概念的基本内涵；利用中外哲学的基本文献，独立地开展中外哲学问题的研究。二、教学时间2012年9－12月。三、教学方法注重培养学生独立思考和研究问题的能力。教师指定阅读书目和材料，学生课下准备。课堂教学以教师指导与学生研讨相结合，鼓励学生独立发表个人见解。四、教学内容：（见课表）五、考核方式闭卷考试。六、参考书目由授课教师在课堂上指定。哲学教研部\n中央党校2012级硕士研究生课表（2012年7月）专业马哲、中哲、外哲负责教师陈中浙课程名称中外哲学专题研究课程编码010101ZB02 必/选修必修考核方式闭卷考试学时4学时/周，18周，共72学时学分4上课地点南院87楼4教室上课时间周五下午授课时间授 课 题 目授课人9月14日先秦哲学（一）王杰9月21日先秦哲学（二）王杰9月28日两汉哲学王峰10月12日魏晋哲学王峰10月19日隋唐佛教陈中浙10月26日宋明理学（一）赵峰11月2日宋明理学（二）赵峰11月9日近现代哲学（一）任俊华11月16日近现代哲学（二）任俊华11月23日古希腊罗马哲学研究丁东红11月30日中世纪哲学研究丁东红12月7日近代英国经验论丁东红12月14日近代欧洲唯理论丁东红12月21日德国古典哲学研究（一）丁东红12月28日德国古典哲学研究（二）丁东红12月28日晚德国古典哲学研究（三）丁东红合计课次16次注：因须在12月底结课，故需补课一次。\n中央党校2012级哲学部硕士研究生《哲学方法论》教学计划（2012年7月）一、教学目的和要求方法论的突破和创新对于促进和推动哲学发展具有非常重要的意义。通过学习各个哲学分支方法论，使哲学专业硕士研究生对于哲学研究方法有较为深入的了解和把握，从而有助于深化他们对相关哲学理论的理解，为今后开展研究工作打下基础。二、教学时间2012年9—12月三、教学方法采取自学与专题讲授相结合的方法，同时组织1次讨论。四、教学内容（见课表）五、考核方式撰写论文六、参考书目1、陈嘉明：《西方哲学方法论与社会科学》，厦门大学出版社，1994年。2、王晖主编，《科学研究方法论》，上海财经大学出版社，2004年版。3、陈其荣、曹志平著，《科学基础方法论》，复旦大学出版社，2005年版。4、刘建能、毛卫平，《辩证思维方法概论》，九州出版社，2002年版。哲学教研部\n中央党校2012级硕士研究生课表（2012年7月）专业哲学各专业负责教师杨玉成课程名称哲学方法论研究课程编码010108ZB07课程性质学科基础课考核方式撰写论文学时4学时/周，15周，共60学时学分2上课地点南院87楼3教室上课时间周三上午授课时间授课题目授课人9月12日哲学方法概论杨玉成9月19日辩证思维方法论毛卫平9月26日历史唯物主义方法论焦佩锋10月10日文本研究法何建华10月17日比较分析法邓莉10月24日定性研究方法与应用胡卫10月31日博弈逻辑引论胡卫11月7日马克思主义伦理学方法论研究靳凤林11月14日西方伦理学方法论研究梁晓杰11月21日中国哲学方法论（一）任俊华11月28日中国哲学方法论（二）任俊华12月5日现象学方法郭大为12月12日物理科学方法论王克迪12月19日精确思维方法与模糊思维方法付立12月26日讨论杨玉成合计课次15次\n中央党校2012级伦理学专业硕士、博士研究生《马克思主义伦理学专题》教学计划（2012年6月）一、教学目的和要求本课程为伦理学专业硕士、博士学位研究生的学科基础课，属必修课：通过本课程的学习，使研究生能够更加扎实地掌握马克思主义伦理学的基础理论、重大现实理论问题和研究方法，强化基础，开阔视野，为深入学习伦理学的其它课程和从事伦理学的理论研究做准备。二、教学时间见课表安排三、教学方法贯彻理论联系实际的学风，采取专题讲授与专题研讨相结合的教学方法，鼓励研究生独立思考，发表见解。四、教学内容见课表安排五、考核方式本课程为考试课。闭卷考试。六、参考书目罗国杰主编：《伦理学》，中国人民大学出版社，2001年版。唐凯麟编著：《伦理学》，高等教育出版社2001年扳。摩尔著：《伦理学原理》，商务印书馆1983年版。弗兰克·梯利：《伦理学概论》，中国人民大学出版社1987年版。其它相关教材和参考书由任课教师指定。哲学教研部伦理学教研室\n中央党校2012级硕士、博士研究生课表专业伦理学负责教师靳凤林课程名称马克思主义伦理学专题课程编码010105－01必/选修必修课考核方式考试学时48学分4上课地点伦理学教研室上课时间周五下午授课时间授课题目授课人9月14日马克思主义伦理学的研究对象王乐9月21日道德与伦理的基本内涵王乐9月28日道德伦理发展规律研究王乐10月12日道德伦理功能问题研究王乐10月19日个体道德构成王乐10月26日个体道德的培养机制王乐11月2日社会主义伦理的价值核心王乐11月9日社会主义伦理的基本原则王乐11月16日社会公德、职业道德与婚姻家庭道德王乐11月23日社会主义主要伦理规范王乐11月30日马克思主义伦理学热点问题王乐12月7日马克思主义伦理学与中西伦理史的关系靳凤林12月14日伦理学方法（规范伦理学）靳凤林12月21日伦理学方法（描述伦理学）靳凤林12月28日伦理学方法（元伦理学）靳凤林合计课次16次\n中央党校2012级伦理学专业硕士研究生《中国伦理思想专题研究》教学计划（2012年7月）一、教学目的和要求课程为哲学学科伦理学专业硕士学位研究生的学科专业课，属必修课。通过本课程的学习，使研究生系统把握中国传统儒家、道家、佛家伦理思想的根本、精神实质、主要内容及其当代价值，为进一步深入某一课题的研究、以历史的眼光深入分析当前我国精神文明和道德建设中出现的实际问题奠定坚实的理论基础；同时，希望研究生能够“学以致用”，结合对中国传统伦理思想的学习，努力做到“学为人师，行为世范”，切实提高个人的道德修养和精神境界。二、教学时间2012年9－12月三、教学方法本课程采取老师授课与学生自学相结合的方式，鼓励开展研讨式的教学方式，鼓励学生熟读原著、带着问题听课、积极参与研讨。四、教学内容：（见课表）五、考核方式闭卷考试。六、参考书目1、《中国伦理学通论》（上），焦国成著，山西教育出版社1997年版。2、《中国伦理学史》陈少锋著，北京大学出版社1996年版。3、AnIntroductiontoConfucianism,byXinzhongYao,CambridgeUniversityPress,2000.4、TheUnityofRuleandVirtue:acritiqueofasupposedparallelbetweenConfucianethicsandvirtueethics,byYuliLiu,MarshallCavendishInternational,2004.哲学教研部伦理学教研室\n中央党校2012级硕士研究生课表（2012年7月）专业伦理学负责教师刘余莉课程名称中国伦理思想专题研究课程编码010105ZB02必/选修必　修考核方式闭卷考试学时4学时/周，18周，共72学时学分4上课地点教研部上课时间周四晚上授课时间授课题目授课人9月13日中国传统儒家伦理思想（一）王乐9月20日中国传统儒家伦理思想（二）王乐9月27日中国传统儒家伦理思想（三）王乐10月11日中国传统儒家伦理思想（四）王乐10月18日中国传统儒家伦理思想（五）王乐10月25日中国传统儒家伦理思想（六）王乐11月1日中国传统道家伦理思想（一）王乐11月8日中国传统道家伦理思想（二）王乐11月15日中国传统道家伦理思想（三）王乐11月22日中国传统道家伦理思想（四）刘余莉11月29日中国传统道家伦理思想（五）刘余莉12月6日中国传统道家伦理思想（六）刘余莉12月13日中国传统佛家伦理思想（一）刘余莉12月13日下午中国传统佛家伦理思想（二）刘余莉12月20日中国传统佛家伦理思想（三）刘余莉12月20日下午中国传统佛家伦理思想（四）刘余莉12月27日中国传统佛家伦理思想（五）刘余莉12月27日下午中国传统佛家伦理思想（六）刘余莉18次注：因课程要在12月底结束，故需补课三次。\n中央党校2012级科学技术哲学专业硕士研究生《自然辩证法原理研究》教学计划（2012年7月）一、教学目的和要求科学技术哲学是当代哲学的一个重要分支学科。它既是当代哲学研究深化与分化的产物，也是相关社会科学对科技发展及其在经济、社会、政治、文化与环境等领域所产生的影响进行理论性、综合性研究的成果。本课程要求学生以马克思主义哲学为指导，结合现代科学技术的发展，掌握马克思主义哲学关于科学技术与自然、社会和人的关系方面的基本观点，了解科技哲学的体系结构，把握现代自然观、科技观、科学方法论和科技发展论等方面的基本原理和分析方法，提高马克思主义理论水平和科技哲学专业理论水平。二、教学时间2012年9—12月三、教学方法坚持自学为主与课堂讲授相结合，基本理论学习与问题研讨相结合，理论与实际相结合。四、教学内容：（见课表）五、考核方式开卷考试。六、参考书目1、恩格斯：《自然辩证法》；2、恩格斯：《反杜林论》第一编5、6、7、8节（《马恩选集》776－778节）；3、国家科委社科司组编：《自然辩证法概论》，高等教育出版社2004年版。4、任定成主编《科学人文高级读本》，北京大学出版社2005年版5、陈昌曙《技术哲学引论》，科学出版社1999年版哲学教研部\n中央党校2012级硕士研究生课表（2012年7月）专业科学技术哲学12硕士负责教师赵建军课程名称自然辩证法原理研究课程编码010108ZB03必/选修必修考核方式开卷考试学时4学时/周，16周，共64学时学分3上课地点科技哲学教研室上课时间周一上午授课时间授课题目授课人9月10日自然辩证法原理导论赵建军9月17日辩证唯物主义自然观的形成与发展赵建军9月24日科学的本质与科学知识的构成李建华10月8日科研选题与科学认识的形成杨玉成10月15日科学理论的创立古荒10月22日科学理论的评价与检验古荒10月29日科学理论的发展古荒11月5日技术的本质和结构胡明艳11月12日技术价值和技术社会观古荒11月19日技术发明与技术创新方法赵建军11月26日自主创新和高技术产业化赵建军12月3日科学技术的社会建制与运行付立12月10日科学技术和社会发展王克迪12月17日现代科技发展的困惑与选择胡明艳12月24日科学技术和中国现代化赵建军合计课次15次