哲学四单元复习学案

哲学四单元复习学案

高二生活与哲学第四单元复习学案2016.3一、重点知识默写2、1、社会存在与社会意识的辩证关系？生产力与生产关系的辩证关系及规律？经济基础与上层建筑的辩证关系及规律?3、社会历史发展的总趋势？社会历史发展的实现途径?4、如何理解社会主义的改革?5、群众史观的原理方法论？群众观点和群众路线6、价值的含义7、人的价值的内涵与评价\n8、价值观的含义、价值观的作用9、价值判断与价值选择的特点及标准10、怎样实现人生价值（价值的创造与实现）二、误区澄清・畜丄一课:1、劳动合同制度属于社会意识范畴，劳动合同属于社会存在范畴。2、政治、法律制度和社会的各种体制属于社会存在，上层建筑属于社会意识。3、历史唯物主义中的“社会意识”和唯物论中的“意识”在外延范围上是一样大的。二者没有区别。4、社会存在决定于社会意识，社会意识对社会发展起推动作用。5、对谁是历史的创造者的不同回答，是唯物史观和唯心史观的根本分歧。6、社会存在和社会意识相互决定，密不可分。7、错误的社会意识不是对社会存在的反映。8、社会存在决定社会意识，因此，有了经济的快速发展，就会带来精神生活的提高。9、社会意识可以直接作用于社会存在。10、历史唯物主义的根本观点是实践的观点，基本观点是社会存在决定社会意识。11、同历史上的其他社会制度一样，社会主义社会的建立，也是先有经济基础统治地位的确立，后有上层建筑的建立。12、上层建筑都属于社会意识。13、政治制度不属于生产方式，因而也不属于社会存在。\n14、社会基本矛盾就是社会主要矛盾。15、阶级斗争是一切社会发展的直接动力。16、社会发展的根本动力是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，直接动力是阶级斗争，主体动力是人民群众。17、人民群众是历史的创造者与杰出人物的巨大作用是对立的。18、人民群众就是劳动群众。19、人民群众创造物质财富，知识分子创造精神财富。20、群众观点就是群众路线。21、生产关系能推动生产力的发展。22、改革是从根本上改变生产关系和上层建筑。23、社会主义和谐是中国特色社会主义的本质属性，强调和谐就意味着否认矛盾和斗争。24、个人对历史发展的作用是微不足道的。第十二课：1、人的价值与物的价值是共性与个性的关系。2、价值观是世界观的重要组成部分。价值观对社会的发展起促进作用。3、面对同一问题，人们会做出不同的价值判断和价值选择。4、自觉站在最广大人民的立场上，维护人民利益，是价值判断和价值选择的唯一标准和最高标准。5、真理标准和价值标准是一样的。6、价值判断本质上是事实判断。7、价值判断与价值选择因人而异，没有客观标准。8、人生价值的实现，取决于个人的主观条件。9、人生价值的两个方面是对等的，为社会做出多少贡献，就应该从社会得到多少回报。10、“时势造英雄”。实现人生价值必须有良好的社会条件。三、巩固练习1•党的十八届三屮全会审议通过了《屮共屮央关于全面深化改革若T重大问题的决定》,吹响了全面深化改革的号角。阅读材料，冋答问题。材料这次全面深化改革，财税体制改革是重点之一。随着形势发展变化，现行财税体制已经不完全适应转变经济发展方式、促进经济社会持续健康发展的现实需要，我国经济社会发展小的一些突岀矛盾和问题也与财税体制不健全有关。建立科学的财税体制将为优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安提供制度保障。运用社会发展的规律的知识，说明我国深化财税体制改革的原因。（8分）\n2.材料一：中央文明委发布了《关于表彰第四届全国道徳模范的决定》，刁娜、张丽莉等54名同志荣获“全国道德模范”称号，王凤进等265名同志荣获“全国道德模范提名奖”。全国道德模范评选表彰活动每2年表彰一次，今年是第四届。前三届共评选Hi162名全国道德模范和776名提名奖获得者。（1）结合材料一，从唯物史观的角度，分析党和国家重视公民道徳建设的原因。（8分）材料二：道徳从来就没有那么高的门槛，道徳大厦就是要靠无数平凡人来支撑。高尚的道德就要从点滴小事做起，有时一个小小的举动可以改变他人一生的命运，也就有可能挽救了无数的家庭，也有可能影响了整个社会。一个小小举动能催生一种力量，指引人们做好事、做善事，在社会上形成助人为乐、无私奉献和见义勇为的良好道德风尚。（2）结合材料二，运用价值观的相关知识，谈谈如何实现道德模范追求的人生观境界。（8分）\n高二生活与哲学第四单元复习学案2016.31、（1）①社会存在决定社会意识。针对现行财税体制存在的弊端，我们作出了深化财税体制改革的决定。（2分）②社会意识对社会存在具有反作用。通过落实决定精神，深化改革，建立科学的财税体制有利于为优化资源配置、促进社会公平等提供制度保障。（2分）③深化财税体制改革遵循了生产关系一定要适应生产力状况的规律，有利于解放和发展生产力。（2分）④改革是发展屮国特色社会主义的强大动力，深化财税体制改革有利于促进经济社会的持续健康发展。（2分）2.（1）①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。道德模范身上所体现出来的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道徳意识，是中华民族的传统美徳,是先进的社会意识。学习道德模范的高尚情操和优良品质，对于推进我国现代化建设和全面小康社会建设具有重要意义。（5分）②价值观具有导向作用。重视公民道德建设有利于人们树立止确的价值观，有利于指导人们更好地认识和改造世界，在人生道路上作出正确的选择。（3分）（3）①人的价值包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的需要和满足两个方面。人生的真正价值在于他对社会的责任和贡献。要树立正确的人生价值观，自觉遵循社会发展规律，口觉站在最广大人民立场上，作出止确的价值判断与选择，要在为人民服务屮实现人生价值。（2分）②人生价值必须在个人与社会的统一中实现。要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。（2分）③人的价值体现在奉献社会的实践活动屮。要积极投身于为人民服务的实践Z中，在服务人民、奉献社会中实现人生价值。（2分）④作为中学生现在要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、口强不息，努力学习科学文化知识，发展自己的才能、提高个人素质，为将来对社会作贡献奠定基础，在改造客观世界的实践中实现人生价值.（2分）