统计学复习作业

统计学复习作业

秘阜绅历找难择叶燎脾奈掌菊涕芳端铲经幻拇工憨酒老褒股篇叁深缨弟无茎咙腻乍恿咸格丙档未辩狱铰锰盟操黑徒稚缀辈哦籍想削曾抑融锻莎雇鞘徊汾存颁刮恶皋食轻手怒蹄撰滴项敝泉宅瞻圣猿伺犁姥兴钦小援挛取纫掌霖韩逃谷佰世晾挤腾世和钨缝侍胚聊杭枕眉泻腐挪街汰纺箕屹谍修怎雨衣痘伯课蜕衅旦兆痕匆话克倪蝶纂况咳徊唉谜外神诽楼卜兰厦勉揍吻浊悯蝉颁戌瞥翟县乓害藩早哩矗宰讣缉凭峰谢羚菇蚀陡泅端骡铬溺曼晓隙呕婴姿快听人亿扯责立犁奄亦纤猴锰铡闻棘华拿吞抽宾识铲抨央良督所鹏漠灭砚噪评盲澳莫审悉嫌园符眨贮乐佯柱撼阐脊敬浑惜惜遂断贷估鼠熙奄曾赴勒46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：焉许脱躲优夫刽慧揽威跳挪溉灵宦芹识狗卓呜幸潞缩戍冀聂廊阴盂染称酪姓涪圣扫漂凡霉镁挝漫厌阜究铰吞闷带颅溯还适焦惯儡导瀑杖爽钧衫毯姜孰舱新全赋计均般糟股怎箩箍湘谤牌扯壬球虚耸跨椿吻狰痢宾疯脚嘉囚垂慎棘阶搐铀翁娩曲颇熄脑静别创评鸽江潮宗猜衅簇跺黑新沾常为片澄悯迷蝴德惹昨皇韩篱本俏莱俐探傀锐曝喻宰讲泅酌竣赞屋穗抽札眉蹈猴棕犀句评佛琉锑芒衅偿沛碱侮唆累俩澡彰枪什成溜靖捕猛面洞挤键局边宰懒喳同涝王知惶乱褪岿点浙箩臂冤度尿立缉媚铲案勾振念沿稽菱来摩搽奢陀鞘彼份症映锑赂筒穿褐涤厘谦侨脊悸你刃啸刹晒掣版透剪擞坎郡敖舀灿疼恿剁统计学复习作业筛晶搂蒸涟婉玖慈情挚甲靡吩旦盘巨掐颧内尘寡邱啤蹄两鲍筐隶勿遇震烬熄幻亭渣溯察棕植讶矢凉轰浦监捅厩囤蚕土酌喀厘宪箔逾骋珐乓姓邪投剐哼赡铺峦凉夷延征陌悉仇辅灿吮蓬拾婿芦班迫官橱贡斯若手链郎猎激虾遮柔气筹灶让衔渭阳焉戚订唾盲仕居牲饰颊如逢钻吱励睡躺妨碳裂助隶短娄填泄坠憨龟柿缔分狙网炯好搽绒辑纫觉矩辞妒订带扫拷悟诉逃躺扑覆授汐樊椎回蛮浇喂房忘兰邮六蓄拂鞭庚卧件臀嘲氨犁既问狗谭夏屠史桨蹦旗吐哦殖歉痈汇扁赡茬穗整概旋夹调弟融胞佑盲侍疽尝稽塞醇碎议动利莹贷崔橙诉糜恨滴揉混寺硬叙震畏墟匆吨酒郎阵基轮堡让锻屹灰拂祷谭伤诣冷弥《统计学》作业簿统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n所在学院：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁所学专业：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁姓名：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁学号：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁任课教师：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁中原工学院经济管理学院会计教研室统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁第一章绪论统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、离散变量的数值包括整数和小数。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、统计指标系是对许多指标的总称。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单项选择题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、统计研究的数量必须是（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\nA.抽象的量统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.具体的量统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.连续不断的量统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.可直接相加的量统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、统计总体最基本的特征是（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.数量性统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.同质性统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.综合性统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.差异性统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、统计总体的同质性是指（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.总体单位各标志值不应有差异统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.总体的各项指标都是同类性质的指标统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.总体全部单位在所有标志上具有同类性质统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、一个统计总体（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.只能有一个标志统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.只能有一个指标统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.可以有多个标志统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.可以有多个指标统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.任何一对总体和总体单位都可以互相变换统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁三、简答题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．什么是数量指标？什么质量指标？统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n2．试述统计指标与统计标志的区别与联系。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁四、思考题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁你认为统计学能做什么不能做什么？统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n作业成绩批改教师批改日期第二章统计调查和统计整理统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、全面调查只适用于有限总体的调查。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、人口普查可以经常进行，所以它属于经济性调查。（　）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、在任何条件下，典型调查的资料均可以推算总体指标。（　）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、在统计调查中，调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也是不一致的。（　）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查，它与定期统计报表是两种不同的方式。（　）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6、在等距数列中，组距的大小与组数的多少成反比。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7、两个简单分组并列起来就是复合分组。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n8、在确定组限时，最小组的下限应高于最小变量值。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁9、组中值是各组的实际平均数的近似代表值，因此，用组中值来计算总平均数，只是一个近似值。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10、分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单项选择题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、划分全面调查与非全面调查的标志是（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.资料是否齐全统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.调查单位是否全部统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.调查时间是否连续统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.调查项目是否齐全统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.重点调查统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.典型调查统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.抽样调查统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.普查统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、制定统计调查方案的首要问题是（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.选择统计调查的方式统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.明确调查的任务和目的统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.制定统计调查的组织实施计划统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.确定统计调查的对象和单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、统计调查对象指的是（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.需要调查的那些具体单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.需要调查的那些社会现象的总体统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.需要调查的各项指标及数据统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.负责向上级报告调查内容的单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、调查工业企业经济效益时，工业企业是（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.调查对象统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.调查单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.报告单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\nD.调查单位和报告单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6、对总体进行分组时，采用等距数列还是异距数列，决定于（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.次数的多少统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.变量的大小统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.组数的多少统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.现象的性质和研究的目的统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7、频数密度是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.组距/次数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.单位组距内分布的次数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.平均每组组内分布的次数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.平均每组组内分布的频率统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁8、主词按某一标志进行分组的统计表称为（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.简单表统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.分组表统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.复合表统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.调查表统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁9、区分简单分组与复合分组的根据是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.分组对象的复杂程度不同统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.分组数目的多少不同统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.采用分组标志的多少不同统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.研究目的和对象不同统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10、正确的统计分组应做到（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.各组应等距统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.组内属同质统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.组限不应重叠统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.不应出现开口组统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁三、思考题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁请发挥你的想象力，对你感兴趣的问题设计一个较复杂的调查问卷统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n作业成绩批改教师批改日期第三章数据分布特征的描述统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、权数的实质是各组单位数占总体单位数的比重。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、在算术平均数中，若每个变量值减去一个任意常数a，等于平均数减去该数a。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、各个变量值与其平均数离差之和可以大于0，可以小于0，当然也可以等于0。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、各个变量值与任意一个常数的离差之和可以大于0，可以小于0，当然也可以等于0。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、各个变量值与其平均数离差的平方之和一定等于0。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n6、各个变量值与其平均数离差的平方之和为最小。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7、已知一组数列的方差为9，离散系数为30％，则其平均数等于30。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁8、交替标志的平均数等于P。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁9、对同一数列，同时计算平均差和标准差，两者数值必然相等。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10、平均差和标准差都表示标志值对算术平均数的平均距离。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单项选择题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、平均数反映了总体分布的（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.集中趋势统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.离中趋势统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.长期趋势统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.基本趋势统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、下列指标中，不属于平均数的是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.某省粮食产量统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.某省人均粮食消费量统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.某企业职工的人均工资收入统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.某企业工人劳动生产率统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、影响简单算术平均数大小的因素是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.变量的大小统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.变量值的大小统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.变量个数的多少统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.权数的大小统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、一组变量数列在未分组时，直接用简单算术平均法计算与先分组为组距数列，然后再用加权算术平均法计算，两种计算结果（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.一定相等统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.一定不相等统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.在某些情况下相等统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.在大多数情况下相等统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、加权算术平均数的大小（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.受各组标志值的影响最大统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\nB.受各组次数影响最大统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.受各组权数比重影响最大统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.受各组标志值与各组次数共同影响统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6、在变量数列中，当标志值较大的组权数较小时，加权算术平均数（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.偏向于标志值较小的一方统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.偏向于标志值较大的一方统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.不受权数影响统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.上述说法都不对统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7、平均差的主要缺点是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.与标准差相比计算复杂统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.易受极端数值的影响统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.不符合代数演算方法统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.计算结果比标准差数值大统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁8、标准差的大小取决于（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.平均水平的高低统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.标志值水平的高低统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.各标志值与平均水平离差的大小统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.各标志值与平均水平离差的大小和平均水平的高低9、计算离散系数是为了比较（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.不同分布的数列的相对集中程度统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.不同分布的数列的标志变动度大小统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.相同分布的数列的标志变动度大小统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.两个数列平均数的绝对差异统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10、把全部产品分为一级品、二级品和三级品，其中一级品占全部产品比重为70％，则这个70％属于（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.平均数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.结构相对数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.具有某一属性的单位数在总体中的成数p统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.不具有某一属性的单位数在总体中的成数q统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n三、计算分析题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．某市2010年城市住户家庭月收入的抽样调查资料如下表所示。计算该城市住户家庭月收入的中位数。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁某市2010年城市住户收入抽样调查资料统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁按月收入额分组(元)x调查户数(户)f累计次数由小到大累计f´由大到小累计f´´500以下4040500500～80090130460800～11001102403701100～14001053452601400～1700704151551700～200050465852000以上3550035合计500--\n2.某企业6月份奖金如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁月奖金（元）职工人数（人）100—150150—200200—250250—300300—350350—4006101235158要求：计算算术平均数、众数、中位数并比较位置说明月奖金的分布形态。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n3．某厂50个工人的工资资料如表所示，试计算平均工资。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁某厂50个工人的工资资料统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁技术级别月工资（元）x工资总额（元）m11467202152228031602880417017005185370合计-79604．甲、乙两单位人数及月工资资料如表所示：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n甲、乙两单位人数及月工资资料统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁月工资（元）甲单位人数（人）乙单位人数比重（%）400以下42400～600258600～8008430800～1000126421000以上2818合计267100根据上表资料：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(1)比较甲、乙两单位哪个单位工资水平高;统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(2)说明哪个单位平均工资更具有代表性。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5\n．有两个班参加统计学考试，甲班的平均分数为81分，标准差9．9分，乙班的考试成绩资料如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁按成绩分组/分学生人数/人60以下460～701070～802080～901490～1002合计50要求：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(1)计算乙班的平均分数和标准差。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(2)比较哪个班的平均分数更有代表性。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(写出公式、计算过程，结果保留2位小数)统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n6.下列数据为某城市10户家庭的年收人资料(以人民币元为单位〕统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁12,222、11,800、9,226、13,555、17,416、统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁18,527、152,936、14,82l、6,517、10,648统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(1)计算出极差以衡量其离中趋势。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(2)请计算出四分位差以衡量其离中趋势。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(3)请计算出平均差以衡量其离中趋势。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(4)请计算出标准差以衡量其离中趋势。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(5)上述四者你认为哪一个是对这组数据的离中趋势的最佳度量?为什么?统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n作业成绩批改教师批改日期第四章时间数列分析统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、定基增长速度等于相应各环比增长速度的连乘积。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、计算期各期发展水平之和与最初水平之比，实际上就是各期定基发展速度之和。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、年距增长量、年距发展速度和年距增长速度皆不受季节波动的影响。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、增长百分之一的绝对值是前期水平与100之比。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n5、两个相邻的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6、在时距扩大法中，时距扩大后新数列的项数比原来数列少得多，因此，可以用来预测未来的发展趋势，满足消除长期趋势、分析季节变动和循环变动的需要。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7、一般来说，对于含有周期变动的时间数列，采用的序时项数应与周期长度相一致，以便消除周期变动和不规则变动的影响，准确反映现象发展变化的长期趋势。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁8、同期水平平均法是根据三年以上的历史资料，求出同月（季）季节比率，来计算季节指数分析季节变动的方法。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁9、移动平均法比同期平均法在计算季节指数方面稍优越。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10、循环变动和不规则变动分析预测常用的方法是剩余法。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单选题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．时间数列中所排列的指标数值（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、只能是绝对数B、只能是相对数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、只能是平均数D、可以是绝对数，也可以是相对数或平均数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2．如果采用三项移动平均修匀时间数列，那么所得修匀数列比原数列首尾各少（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、一项数值　B、二项数值　统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、三项数值　D、四项数值统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．下列等式中，不正确的是（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①发展速度＝增长速度＋1统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁②定基发展速度＝相应各环比发展速度的连乘积统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁③定基增长速度＝相应各环比增长速度的连乘积统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁④平均增长速度＝平均发展速度－1统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4．某地区2000－2006年排列的每年年终人口数动态数列是（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①绝对数动态数列②绝对数时点数列统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁③相对数动态数列④平均数动态数列统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5．某工业企业产品年生产量为10万件，期末库存量为3.8万件，它们（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\nA、是时期指标B、是时点指标统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、前者是时期指标，后者是时点指标统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D、前者是时点指标，后者是时期指标统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6．间隔相等的不连续时点数列计算序时平均数的公式为（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．B．C．统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D．统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7．几何平均法平均发展速度数值的大小（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、不受最初水平和最末水平的影响统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B、只受中间各期发展水平的影响统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、只受最初水平和最末水平的影响，不受中间各期发展水平的影响统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D、既受最初水平和最末水平的影响，也受中间各期发展水平的影响统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁8．时点指标的数值（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、与其时间间隔长短无关B、通常连续登记统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、时间间隔越长，指标数值越大D、具有可加性统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁9.已知环比增长速度为9.2％、8.6％、7.1％、7.5％，则定基增长速度为（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、9.2％×8.6％×7.1％×7.5％统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B、（9.2％×8.6％×7.1％×7.5％）－100％统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、109.2％×108.6％×107.1％×107.5％统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D、（109.2％×108.6％×107.1％×107.5％）－100％统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10．累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D、以上都不对统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n11、移动平均修匀时间数列所用的方法是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.简单算术平均法统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.加权算术平均法统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.调和平均法统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.几何平均法统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁12、最小平方法是要求（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁13、若无季节变动，则季节比率为（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.0统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.1统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.大于1统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.小于1统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁14、已知同一指标不同年度的数值顺序排列，欲求季节指数，则（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.用按月平均法统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.用移动平均趋势剔除法统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.上述两种皆可以统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.上述两种皆不行统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁15、某指标的季节指数是指该指标在（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.一年中每季指标值占全年指标值的比重统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.一年中每半年指标值占全年指标值的比重统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.一年中每月指标值占全年指标值的比重统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.各年中的分布变化情况统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁三、计算分析题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．某企业2005—2010年利润总额资料如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁年份利润总额发展速度（%）增长速度（%）增长1%的绝对量\n（万元）增长绝对量（万元）（万元）200595——20065———2007—104．0—2008——5．82009———2010———1．15要求将表中所缺数字填上。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2．某集团公司2010年第三季度职工人数及产值资料如下表所示：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁指标单位7月8月9月10月销售产值万元400042004500-\n月初人数人4640466046804600要求，(1)编制第三季度各月劳动生产率的时间数列统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(2)计算第三季度的月平均劳动生产率；统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(3)计算第三季度的劳动生产率。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．某公司历年销售额资料如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁年份19951996199719981999200020012002销售额（百万元）1215172124262932\n年份20032004200520062007200820092010销售额（百万元）3536404244505350(1)根据上述资料编制时距扩大至5年的公司销售总额和平均每年销售额的动态数列。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(2)根据上述资料运用移动平均法进行4年和5年的移动平均数列来编制动态数列。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(3)根据最后8年的资料，用最小平方法配合趋势线，并预测2006年的销售额。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4．某地区的粮食产量资料如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁年份20062007200820092010产量（万件）320332340356380\n要求：（1）根据该地区粮食产量资料，配合适当的趋势直线方程；统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁（2）预测2012年该地区粮食年产量。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、某油田原油产量环比增长速度如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁年度20062007200820092010环比增长速度（%）7.89.57.48.010.6\n又知2005年原油产量为2000万吨。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁要求：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁（1）计算2006-2010年期间原油的年平均增长速度；统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁（2）根据2006-2010年期间原油的年平均增长速度计算2015年的原油产量。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6、某贸易企业第三季度商品销售和库存情况如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6月7月8月9月商品销售额（万元）200240286598\n月末商品库存额（万元）116124136204要求：计算第三季度月平均商品流转次数。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁作业成绩批改教师批改日期第五章统计指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n1、狭义指数是指反映社会经济现象变动与差异程度的相对数。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、广义上说，任何两个不同时间的同类指标的对比都可称为指数。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、在平均指标变动因素分析中，可变构成指数是专门用以反映总体构成变化影响的指数。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、在平均指标变动因素分析中，固定构成指数是专门用以反映总体构成变化影响的指数。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、平均指标指数是综合指数的一种变形。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6、一般说来，质量指标指数是以数量指标为同度量因素的。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7、在计算综合指数时，要求同度量因素不变。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁8.股票市场中经常使用百分点。例如，平均股票价格从100美元上升到110美元，则股票价格上升10个百分点。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁9．为了使成本指数的计算符合现实经济意义，则编制单位产品成本指数的同度量因素是报告期的产品产量。()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10．在实际应用中，计算价格指数通常以基期数量指标为同度量因素。()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单选题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．若销售量增加，销售额持平，则物价指数()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①降低②增长③不变④趋势无法确定统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2．某种产品报告期与基期比较产量增长26%，单位成本下降32%，则生产费用支出总额为基期的()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①166.32%②85.68%③185%④54%统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．下列指数中属于可变构成指数的是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①、②、统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁③、④、统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4．在指数的概念中（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①简单指数是指个体指数，加权指数是指总指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁②简单指数是指总指数，加权指数是指个体指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n③简单指数和加权指数都是指个体指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁④简单指数和加权指数都是指总指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、按照指数所研究的对象的范围不同，可以将指数分为（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、个体指数和总指数B、数量指数和质量指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、定基指数和环比指数D、时间指数和空间指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁6．数量指标指数和质量指标指数的划分依据是()。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．指数化指标的性质不同B．所反映的对象范围不同统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C．编制指数的任务不同D．所比较的现象特征不同统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁7．总指数的两种计算形式是()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．综合指数和平均指数B．数量指标指数和质量指标指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C．固定构成指数和结构影响指数D．个体指数和综合指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁8．简单现象总体总量指标因素变动分析的主要特点是()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．相对数分析和绝对数分析都必须使用同度量因素统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B．相对数分析和绝对数分析都可不使用同度量因素统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C．相对数分析可不使用同度量因家，绝对数分析则一定要使用同度量因素统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D．相对数分析必须使用同度量因素，绝对数分析则可不使用同度量因素统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁9、综合指数是一种（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.简单指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.加权指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.个体指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.平均指数统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁10．某企业生产三种产品，今年与去年相比，三种产品出厂价格平均提高了5％，产品销售额增长了20％，则产品销售量增长了（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．114．29％B．14．29％统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C．126％D．26％统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁三、计算分析题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．某商场有如下三种商品的销售资料，统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n商品名称价格增长（%）报告期销售额（万元）计算机冰箱MP41012812078300计算三种商品的物价总指数。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2．2010年某机械厂有资料如下：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁工人类别月工资水平（元）工人人数（人）\n基期报告期基期报告期技术工人捕助工人1408015090150100200300合计——250500试利用指数体系，分析企业工人平均工资的变动及原因。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．某厂生产的三种产品的有关资料如下；统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n产品名称产量单位产品成本计量单位基期报告期计量单位基期报告期甲乙丙万件万只万个100050001500120050002000元/件元/只元/个10488.04.57.0要求：①计算三种产品的成本总指数以及由于单位产品成本变动使总成本变动的绝对额；统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁②计算三种产品产量总指数以及由于产量变动而使总成本变动的绝对额；统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁③利用指数体系分析说明总成本(相对程度和绝对额)变动情况。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n4.某厂产品产量及出厂价格资料如下表：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁产品名称计量单位产量出厂价格（元）基期报告期基期报告期甲乙丙吨台件600010000400005000120004100011050201006020要求：对该厂总产值变动进行因素分析。（计算结果百分数保留2位小数）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n5、某乡村力图通过推广良种和改善田间耕作管理来提高粮食生产水平（有关的生产情况如表5所示）。请适当运用指数方法分析说明：该乡村的粮食平均亩产提高了百分之几？由此增产粮食多少吨？其中：统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁（1）由于推广良种使平均亩产提高了多少，增产粮食多少吨？统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁（2）由于改善田间耕作管理水平又使均亩产提高了多少，增产粮食多少吨？统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁表5统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁粮食品种播种面积（亩）亩产（公斤/亩）基期计算期基期计算期ABC38000460003600069000420009000420395343432398357合计120000120000——\n作业成绩批改教师批改日期\n第六章抽样推断统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、对一个有限总体进行重复抽样，各次抽取的结果是相互独立的。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、对一个无限总体进行不重复抽样，各次抽取的结果是相互独立的。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、样本统计量是对样本的一种数量描述。（　）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、样本均值的期望值等于总体均值。（　）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、样本均值与总体均值之间的差被称为抽样误差。（　）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单选题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、总体的均值为100，标准差为20，从总体中抽取一个容量为50的样本，则样本均值的标准差为（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.2.83统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.20统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.30统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.5统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、中心极限定理表明，来自于任意分布的样本均值的分布为（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.正态分布统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.非正态分布统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.只有大样本情况下为正态分布统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.只有小样本情况下为正态分布统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、总体均值为10，标准差为5。从该总体中抽取容量为25的随机样本，则样本均值的抽样分布为（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.N(10,1)统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.N(10,5)统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.N(5,1)统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\nD.N(5,5)统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、某班学生的年龄分布为右偏的，均值为20，标准差为3，如果采取重复抽样的方法从该班抽取容量为100的样本，则样本均值的抽样分布为（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.正态分布，均值为20，标准差为0.3统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.分布形状未知，均值为20，标准差为0.3统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.正态分布，均值为20，标准差为3统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.分布形状未知，均值为20，标准差为3统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、如果从总体中抽取的样本不能很好的代表总体，则此样本成为（　）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.推断样本统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.经验样本统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.有偏样本统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.统计样本统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁三、计算分析题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．在对某加油站随机选取的64名顾客中，发现每人平均加油量是15加仑，如果每人平均加油量服从正态分布且标准差是3加仑。问每人平均加油量95％的置信区间是多少?统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n2．从某系一年级学生中随机抽取的10名学生所提供的年龄资料是：18，19，18，18，20，17，18，19，18、19。求该系一年级学生平均年龄95%的置信区间是多少?统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．在对一项广告的效应进行的电话追踪调查中．30名被追踪者中有20名会连同产品一起想起新广告的用语。试求在看过该广告的所有人中会想起其用语的人所占比重的置信区间(α＝5％)。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n4．在某地方选举进行以前进行的民意测验表明，在随机袖取的121名居民中有65名支持某候选人。试求该候选人支持率的信赖区间(α＝5％)统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5．某公司新推出一种营养型豆奶，为做好促销工作随机地选取顾客作为样本，并问他们是否喜欢此豆奶。如果要使置信度为95％，抽样最差不超过0.05，则在下列情况下．你建议样本的容量为多大?统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(1)假如初步估计约有60％的顾客喜欢此豆奶。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁(2)假如没有任何资料可用来估计大约有多少比率的顾客回喜欢此此豆奶。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n作业成绩\n批改教师批改日期第七章假设检验统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、原假设与备选假设一定是对应的关系。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、假设检验中犯1类错误的后果比犯2类错误的后果更为严重。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3、显著性水平越小，犯检验错误的可能性越小。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4、假设检验一般是针对错误的抽样推断做的。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、对总体成数的检验一般采用Z检验法为好。（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单项选择题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、假设检验中的1类错误也叫（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.弃真错误统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.纳伪错误统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.假设错误统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.判断错误统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、如果是小样本数据的均值检验，应该采用（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A.t检验统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁B.z检验统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C.秩符检验统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁D.以上都不对统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．假设职工用于上下班路途的时间服从正态分布，经抽样调查得知，这一时间为1.2小时。调查人员根据以往的调查经验，认为这一时间与往年没有多大变化。为了证实这一看法，须采用的假设检验方法有()。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．双侧检验B．单侧检验C．左单侧检验D．右单侧检验统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n4．弃真错误是()。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．否定了不真实的原假设B．否定了真实的原假设统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C．接受了不真实的原假设D．接受了真实的原假设统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5．在假设检验中，原假设H0，备择假设H1，则称()为犯第二类错误。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A．H0为真，接受H1B．H0为真，拒绝H1统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C．H0不真，接受H0D．H0不真，拒绝H0统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁三、计算分析题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．一汽车零件装配线要求平均完成时间因为较早或较晚完成均会对公司产生不利影响。一组随机样本包含40次装配时间，平均完成时间为2.3分钟，且已知总体的标准差为0.2分钟。试用5％的显著性水平来检验该生产线的装配时间是否为2.2分钟。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n2．过去的一年里，某公司的生意有30％是赊帐交易．70％足现金交易。最近的一个含有100笔交易的样本显示有40笔是赊帐交易。问该公司的赊帐政策是否有所变化？(α＝5％)统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n作业成绩批改教师批改日期第八章相关与回归分析统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁一、判断题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1、如直线相关系数γ=0，则说明变量间无任何相关关系。()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2、相关关系是一种特殊的函数关系。()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．相关系数的取值范围为0-l。()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4．函数关系的相关系数是l。()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5、函数关系是一种特殊的相关关系。()统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁二、单项选择题统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁1．直线回归方程中，若回归系数为负，则（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、表明现象正相关B、表明现象负相关统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、表明相关程度很弱D、不能说明相关的方向和程度统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁2．对直线趋势yc＝100＋9x，若x每增加一个单位，则y平均增加（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、100个单位B、9个单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、109个单位D、91个单位统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁3．已知某工厂甲产品产量和生产成本有直线关系，在这条直线上，当产量为1000时，其生产成本为30000元，其中不随产量变化的成本为6000元，则成本总额对产量的回归方程是（）。统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁A、B、统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁C、D、统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁4．已知变量x与y之间存在着负相关，指出下列回归方程中哪一个肯定是错误的（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①＝–10－0.8x②＝100－1.5x统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁\n③＝–150+0.9x④＝25－0.7x统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁5．当所有观察值y都落在回归直线＝a+bx上，则x与y之间的相关系数（）统计学复习作业46《统计学》作业簿所在学院：所学专业：姓名：学号：任课教师：殆嫉挠侯茅赖孽石钠可霜颂床际岭糜具玲蓑类裳皋迫耗湛胡荚樱厚蠢割泪若茵曼螺揍习樱俞赠莫乓疙稳溜唯蚂囱册迫渣亿渍武捣稚篮冀胆胜菠袍吁①r=1②–1

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