历史学科活动计划

历史学科活动计划

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划历史学科活动计划　　XX-XX学年上学期高中历史学科组教学工作计划　　学科组长：**　　一、指导思想　　新学年历史组将全面贯彻落实新课改精神，围绕学校工作计划和教学计划，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，紧紧围绕课堂教学这个中心，构建高效课堂，全面提高教学质量。　　二、工作目标　　1、创建高效课堂　　强化教学常规的落实，加大“分层次教学”的推进力度强化优质教育资源的建设，提倡精品意识，细化过程，以高效的课堂铸就教学的高质量。　　优化教研组教学管理，改进和创新教学方法，以求课堂效益的最大化、最优化，力争在原有的基础上有更大的进步。　　各年级大力倡导、引导教师学习并掌握现代化教学技术，努力将现代教学技术与课堂教学整合，提高课堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”学习的模式，改变“一言堂”“独角戏”的教学方式，努力提升教育教学及管理能力和水平。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。　　3、抓好集体备课。发扬组内教师的合作意识和团结协作的精神，集思广益，充分发挥集体的力量，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。　　4、加强对年轻教师的培养。加强对年轻老师的业务培训和教育教学的指导，使其保质保量地完成教学任务。　　5、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发，促进教师的业务水平和业务能力的提高。　　三、具体工作　　狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规　　1、强化集体备课　　遵循“三备”、“四定”、“五统一”的精神，各学科备课组保证每周至少一次集体备课，做到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的增强。　　2、狠抓课堂　　严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。　　努力创建高效课堂　　在教学过程中，培养学生自主学习能力，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。教材整合、合作探究、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接，达到课堂的高效。　　课堂小结要追求高浓度，简洁精炼，达到对本课知识的理解和升华。　　作业布置和批改完全依照学校的要求。　　做好测试、批改与试卷讲评、试卷分析。及时反馈，使每个学生学有所得，在不同程度上提高自己。　　3、有重点地完成不同学年段的教学任务。　　高一年级要根据课程改革的要求、学校的具体条件及学生的接受情况，重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导，把握好教学起点，既要高度关注尖子生的拔高又要突出对问题学生跟踪管理；要关爱每一个学生，不放弃任何一个学生。　　高二年级要认真研究课标，上好必修课，开好选修课。发扬学科优势、弥补劣势。面向全体学生，抓边促优。注重教法和学法指导，并在细节上多下功夫，抓好基础知识的落实，注重培养学生的理性思维、思辨能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　高三年级要瞄准高考，认真学习《课程标准》和《考试大纲》，对课改省市近三年高考试题进行研究与分析，扎扎实实地进行每一轮基础过关复习。加强教学研究，高度重视基础知识的教学。注重学科内知识的综合，适时、适当、适量进行文综学科知识的综合。加强学科能力培养，尤其是历史思维能力的培养与训练。关注高考命题动向。抓住关键、规范训练、精心讲评，提高学生的实战能力。适时加强阶段性测试，营造备考的氛围，理顺、优化学生的心理和情绪。　　4、继续实施分层次的教学和管理　　抓边促优，推进学生的全面发展。做好课后辅导，随时了解学情。并将其作为一种自觉行为，长期坚持，切实帮助学生解决实际困难。　　贯彻落实学校常规计划，积极参加各级教研活动，增强科研意识。　　1、进行组内公开课、观摩课、示范课活动，并鼓励青年教师踊跃参加省、市、区各类赛课和论文评比活动，以此推进课堂教学研究，探索课堂教学新模式。　　2、积极参加学校定期举行的教学讲座和教研活动，互相学习和借鉴，进一步浓厚科研和教研、学术氛围，促进业务水平的提高。组内教师要增强科研意识，注意升华自己的实践经验并尽量撰写教育或教学论文。　　努力争创先进教研组，建设特色历史组。　　1、严格贯彻和落实学校和教研组的各项计划要求。　　2、严格遵守劳动纪律。　　3、严于律己，宽以待人，互相关心，互相帮助，亲如一家。　　4、努力探索和反思总结教研组的特色教学，创建特色教研组。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　总之，新学期，新气象，全组同志为创建特色教研组，为学校的教育教学尽心竭力，尽职尽责，以不辱人民教师的人格和使命。　　历史学科工作计划　　刘增辉　　一、指导思想：　　本学年初中历史学科教研工作的指导思想和总体目标是：以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持科学发展观，认真落实党的教育方针，“干事创业、改革创新，加快实现?让更多的孩子接受更好的教育?的宏伟目标”。以课程改革为契机，进一步更新观念，改革教法。以课堂教学和评价为总抓手，切实提高课堂教学质量。历史学科要以中外历史的优秀文明教育广大青年学生，继续探索并逐步推广适合我市实际的历史课堂教学模式。坚持以学生的全面发展为中心，以教研为先导，使我校初中历史教育、教学工作再上新台阶。　　二、各年级的教学进度：　　第一学期：　　六年级：1周——10周，第1课——第13课12周——20周，第14课——第20课　　七年级：1周——10周，第1课——第13课12周——20周，第14课——第20课目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　八年级：1周——10周，第一单元——第五单元，12周——20周，第六单元——第八单元　　三、教学研究及工作思路：　　1、努力提高教师自身素质：　　思想素质：要努力学习党和国家的有关政策，领会其精神实质，　　并以此指导我们的教育教学工作，使历史教学适应时代发展的需要。　　专业知识素质：要不断充实与提高自身的专业知识，多读些专业书籍、报刊杂志，及时了解史学研究的新动向、新成果，以备教学之用。又由于历史学科涉及面广，诸如天文、地理、考古、文学、哲学、宗教、科技等，教师要有所了解，以充实课堂教学。　　教学技能素质：要在备课、设计教学、驾驭课堂能力、语言表达、板书设计和运用现代教学技术手段等方面注重学习积累并加以实践，经常听其他教师的课，包括跨学科听课，虚心求教、共同探索，积极主动地参加各级各类学科教研活动，取他人、他学科之长，不断提高自己的教学技能。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教学理论水平：要注重现代、先进的教育教学理论的学习及应用，及时了解新课程改革的标准及目标，切实转变教学观念，确立新型的师生观。抓住备课，上课这两个中心环节，改进教法，把有利于提高学生基本素质的教学方法应用于课堂教学。　　2、加强考试改革的研究，抓好毕业班的复习工作。　　毕业班教学要力争一个“早”字，狠抓一个“实”字，不忘一个“活”字。功夫要用在平时，给学生科学的学习方法，复习中要注意基础知识的掌握和理解，力争做到“三清”，不留知识盲点。在全面落实基础知识的同时，要突出重点，不要搞题海战术。　　毕业班教学要重视历次统考及试卷讲评。通过考试使学生找出自身存在的不足，确定努力的的目标。教师通过考评，改进自己的教学，　　促使自己不断地反思，力求取得最佳教学效果。讲评试卷不能盲目的对答案，讲评要有针对性，要讲思路，讲方法，讲技巧、讲题型的变化，使学生真正做到举一反三，融会贯通，少失多挣。　　3、非毕业班的历史教学要着重培养学生良好的学习习惯，面向全体，夯实基础。　　4、强化历史学科的教育功能。　　通过历史教学使学生了解人类社会发展的过去及现在，认识人与人、人与社会，及人与自然的关系，加深对祖国的热爱，拓展对世界的了解，从历史中汲取智慧，形成正确的世界观、人生观、价值观，使其具有社会责任感。　　5、加强教师队伍的建设。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学科带头人、立标人及各学校的骨干教师要认真履行自己的职责，充分发挥自己的优势，起到辐射作用，主动帮带青年教师，以壮大骨干教师队伍。　　学校教研组要增强团队精神，教研活动要上下一致，强化集体备课，增强集体备课的实效性。充分利用本地本校的有利资源，强化自身培训。　　教研组长及备课组长要尽职尽责，创造性的开展教研活动，并对自己的工作及时总结交流。　　积极参加各级各类的教研活动，参会人员要及时向本学科全体教师传达有关教研活动的精神，并在教学工作中认真贯彻执行。　　结合即将开展的“全员创优”活动，广大教师特别是青年教师要增加事业心与责任心、强化师德教风建设，尽快成为合格教师、骨干教师、名教师，成为学生喜欢的好教师。　　6、抓好课题研究，以推动研究性学习在课堂教学中的运用。　　XX--XX年度第一学期历史学科教研计划　　一、指导思想；　　以《历史课程标准》为准则，把历史课程内容与学习方法紧密联系起来，加强对学生学习方法的指导，着重培养学生的学习能力。根据这一主题，我制定措施如下：　　二、工作目标：创建有特色的学科组目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、具体措施：　　1、认真学习新课标，认真教研、认真备课、认真上好每一节课。　　2、切实做好集体备课工作，负责到人，一课一备一查。　　3、做好地理小课题的研究，突出地理学科特色。　　4、切实做好师徒结对、双语“一帮一”工作。　　5、听好每一节课，做好每一节课的评价。　　四：目标：　　通过一学期的努力，争取把教学效果有大幅度的提高，尤其提高优生和差生的成绩。在教学过程中，将知识讲活、讲深、讲透，点拔学生思维，提高学生的能力，引导学生运用历史唯物主义的基本观点，通过联系实际，逐步培养学生运用历史知识分析问题、提出问题、解决问题、正确认识现实的能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。