农学《作物栽培学》(玉米)教案

农学《作物栽培学》(玉米)教案

作物栽培学教案（玉米栽培部分）编写人：杨克军黑龙江八一农垦大学植物科技学院作物系2004年7月教学进度计划周学教学内容备注次时\n14绪论玉米的生长与发育24玉米器官形态特征与生理功能玉米器官形态特征与生理功能、34玉米雌雄穗的分化过程、玉米的类型玉米生长的土壤基础、玉米的矿质营养与施44肥、灌溉与排水54合理密植与种植方式、播种、田间管理与收获本文节选自（www.aclm8.com）第1次课课目第一节绪论目的通过教学使学生了解和掌握玉米的起源、生产现状、综合利用、玉米的区划要求\n重点玉米生产的现状、综合利用。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法第一节绪论分钟一、玉米生产的基本情况。1．玉米的起源玉米栽培历史已经有4000多年了。玉米也叫苞米，是世界上第三大粮食作物，种植面积20多亿亩，仅次于小麦和水稻，主产国有：美国、中国、巴西、墨西哥、印度、俄罗斯等国。1492年哥伦布发现美洲大陆时，发现了玉米，并将其带回西班牙，并由此传播到世界各地。近几十年来，随着科学技术的不断进步，世界玉米生产得到了迅速发展。2．促进玉米生产发展的主要因素纠其原因，主要有以下几个方面：用现代的遗传学理论改良玉米改进栽培技术现代化的经营与管理3．玉米生产的现状二．玉米在国民经济重点地位（一）玉米是高产作物（二）玉米是主要的粮食在作物之一（三）玉米的综合利用价值高1．淀粉工业原料2．制糖工业原料3．榨油工业原料4．酿造工业原料（四）玉米是重要的饲料作物三．玉米的分布与区划第2次课课目第二节玉米的生长与发育目的通过教学使学生了解玉米一生各个阶段的主要生育特点，栽培管理的主攻方要求向；玉米生长发育所需要的环境条件\n重点玉米一生各阶段的主要生育特点、栽培管理的中心任务。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法第二节玉米的生长与发育50分钟一、玉米的生长发育阶段从播种到新种子成熟为止，称为玉米的一生。在它的生长发育过程中，结合其生育特点，划分以下三个生育阶段：(一)苗期阶段1．概念：2．生长中心3．营养物质的主要运输方向4．田间管理的主攻方向（二）穗期阶段1．概念2．生长中心3．营养物质的主要运输方向4．田间管理的主攻方向（三）花粒期阶段1．概念2．生长中心3．营养物质的主要运输方向4．田间管理的主攻方向二、玉米的生育期和生育时期（一）生育期玉米从播种至成熟的天数，称为生育期。（二）生育时期玉米从播种至新种子成熟的整个生长发育过程中，由于本身量变和质变的结果和环境变化的影响，使其在外部形态和内部生理等方面发生阶段性的变化，这些阶段性的变化，即称为生育时期。为了便于观察和记载，将玉米的一生划分为以下六个生育时期三、玉米的生长发育所需要的环境条件（一）温度条件（二）光照条件第3次课课目第三节玉米器官形态特征与生理功能目的要求学生掌握玉米器官的形态特征和生理特性要求\n重点玉米根、叶、种子的形态特征和生理特性难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法第三节玉米器官的形态特征和生理功能100分钟一、玉米的根系（一）根的种类结合挂图（二）根的功能讲授（三）根系生长与其它器官的关系（四）根系生长所需要的环境条件二．茎（一）茎的形态和与形成1.茎的组成2.茎的生长3.茎秆的节间粗度4.茎秆的节间长度（二）茎的功能1.运输水分和养分2.支撑叶片，使其合理分布于空间，均匀接受光照和尸首二氧化碳。3.储存养料，后期转移到果穗和籽粒。4.茎秆具有向光性和负向地性，可以使倒伏的茎秆后期弯曲向上生长，减少损失。5.茎是发生和支持果穗的器官。※（三）茎的生长与其它器官的关系1.着生果穗部位的茎节与过素生长相一致。2.基部茎节的粗度与根系生长呈正相关。3.玉米不同生育时期，茎秆生长与叶片的关系。※（四）茎秆生长与环境的关系主要与温度、水分、土壤养分等有密切关系。第4次课课目第三节玉米器官形态特征与生理功能目的要求学生掌握玉米器官的形态特征和生理特性要求\n重点玉米叶面积的计算方法、叶片生长与植株生长及栽培管理的关系难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法第三节玉米器官的形态特征和生理功能三．叶100分钟（一）叶的形态1.叶的组成2.单株叶面积的变化（二）叶片的生长与功能1.叶片的生长2.叶片的生理功能（三）叶片生长与其它器官的关系1.不同叶片生长之间的关系2.不同叶片生长与其它器官的关系（四）叶片生长与植株生长及栽培管理的关系。※（五）不同节位叶片与其叶绿素含量和三要素含有率的关系第5次课课目第三节玉米器官形态特征与生理功能目的要求学生掌握玉米器官的形态特征和生理特性。要求\n重点玉米开花基本特性；种子的形成过程。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法100分钟第三节玉米器官的形态特征和生理功能四．花（一）雄花序1.组成2.开花（二）雌花序1.组成2.开花五．种子1.种子的形态2.种子的结构3.种子的化学成分4.种子的形成过程籽粒形成期—受粉后1~11天，籽粒含水量95%以上。乳熟期—受粉后12~33天，籽粒含水量下降到75%~40%蜡熟期—经历10—15天，籽粒含水量由40%下降到20%。完熟期—籽粒含水量下降到20%以下。第6次课课目玉米雌雄穗的分化过程、玉米的类型、玉米生长的土壤基础目的通过教学使学生了解玉米穗分化的过程、玉米的主要类型、玉米高产的土壤要求基础。\n重点玉米叶龄、叶龄指数的概念；玉米的类型、玉米生长发育需要的土壤条件。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法第四节玉米雌、雄穗的分化过程100分钟图示法讲授一．雄穗的分化过程（一）二．雌穗的分化过程（一）第五节玉米类型一．根据籽粒的形体和结构划分二．根据生育期划分三．根据株高、籽粒颜色、用途划分第六节玉米生长的土壤基础一．玉米丰产的土壤条件1.土层深厚，结构良好；2.土壤疏松通气；3.土壤有机质含量丰富，速效养分含量高；4.土壤渗水、保水性能好；5.土壤稳温、保温性能强；6.土壤酸碱度适宜，含盐量低；7.土壤有益微生物活动旺盛，土壤耕性良好。二．深耕、改土—玉米丰产的前提1.深耕的作用2.深耕的方法三．玉米整地技术第7次课课目玉米的矿质营养与施肥目的使学生了解玉米需肥的基本规律，掌握正确的施肥方法。要求\n重点玉米对养分的需求规律；主要缺素症状；科学的施肥方法。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法100分钟第七节玉米的矿质营养与施肥一．玉米合理施肥的生理基础(一)N、P、K的主要生理作用缺氮症：缺磷症缺钾症（二）微量元素的生理作用（1）硼的生理作用（2）锌的生理作用（3）锰的生理作用二．玉米一生对各种养分的需求规律出苗——拔节——抽雄开花——成熟23天46天41天需N2%51%47%需P2O51%64%35%需K2O3%97%0三．施肥量的确定施肥的依据。施肥量的计算方法。四．施肥技术1．施肥的原则2.施肥的主要方法（1）基肥撒施、条施、穴施（2）种肥（3）追肥第8次课课目第八节玉米的灌溉与排水、目的通过教学使学生了解玉米的一生对水分的需求规律、玉米灌溉及排水的主要要求方法。\n重点玉米灌溉与排水的方法；玉米各生育时期对水分的需求。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法100分钟第八节玉米的灌溉与排水一．玉米对水分的需求（1）播种—出苗生育期的10%需水总量的2.4%土壤含水量占田间持水量的60-70%。（2）幼苗期生育期的30%需水总量的19%土壤含水量占田间持水量的60%。（3）拔节孕穗期生育期的20%需水总量的25%土壤含水量占田间持水量的70-80%。生育期的10%需水总量的2.4%土壤含水量占田间持水量的60-70%。（4）抽雄开花期生育期的10%需水总量的31.6%土壤含水量占田间持水量的80%。（5）灌浆成熟期生育期的30%需水总量的22%土壤含水量占田间持水量的75%。二、玉米的灌溉1.灌溉的方法漫灌沟灌垄灌喷灌滴灌2.灌溉定额的确定阶段灌水量（mm/亩）=1.5×（土壤持水量-灌溉前土壤含水率%）×土壤容重×土壤计划水层深度×666.7三、玉米的排水（一）排水的作用1.保证根系呼吸所需要的气体环境2.使土壤速效养分充分供应3.减少土壤的酸度4.减少土壤有毒物质的产生（二）排水的方法第9次课课目第九节合理密植与种植方式目的通过教学使学生了解玉米合理密植的条件、生育指标、幅度、种植方式要求\n重点玉米合理密植的依据、生育指标；合理密植的计算、种植方式。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法100分钟图示法、例第九节玉米的合理密植与种植方式举法讲授一．密度的确定1．合理的群体结构群体结构、合理的群体结构的概念2．确定合理密植的条件（1）土壤的肥力基础（2）灌溉条件（3）品种条件二．合理密植的生育指标1.空秆率小于3%。2.不倒伏3.无大小苗4.经济产量系数高于0.4。三、合理密植的幅度早熟品种4000~5000株/亩；中熟品种3000~4000株/亩；晚熟品种2800~3200株/亩。四、合理密度的计算I=I-KF0e4000~5000株/亩K=0.52000~3000株/亩K=0.7e=2.718五、合理密度与种植方式第10次课课目玉米的播种、田间管理与收获目的通过教学使学生了解玉米播种、管理及收获的要求和主要方法。要求\n重点玉米的种子处理、中耕管理和后期管理的主要措施；措施采取的主要依据。难点时间教学主要内容（时间分配）教学方法100分钟第十节玉米的播种、田间管理与收获一．玉米的播种（一）播种前准备1.选种：穗选、粒选2.种子处理：丝黑穗病；微量元素；种子挂蜡；（二）播种1.播期的确定2.播种量的确定3.播种方法4.播种深度二、田间管理（一）苗期管理（二）中耕管理（三）后期管理三、收获收获的主要方法：人工收获机械收获人机辅助收获。