农学类国立屏东科技大学

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國立屏東科技大學2005-2008教育施政主軸執行計畫報告人：周昌弘94年3月3日1\n報告大綱一、教育部施政主軸二、本校規劃實施方式2.1本校施政主軸架構2.2任務分配2.3工作時程三、屏東科技大學—3.全球視野2\n一、教育部施政主軸3\n二、本校規劃實施方式目的：參酌教育部未來四年教育施政計畫「創意臺灣、全球布局－培育各盡其才新國民」之願景、綱領、策略及行動方案訂定本校未來四年校務發展計劃，期達本校「專業化、國際化、全人化」之治學理念與目標。相關作業：2.1本校施政主軸架構2.2本校辦理本計劃各負責單位2.3執行時程規劃4\n2.1本校施政主軸架構5\n2.2本校辦理本計劃各負責單位1.現代國民6\n2.2本校辦理本計劃各負責單位2.台灣主體7\n2.2本校辦理本計劃各負責單位3.全球視野8\n2.2本校辦理本計劃各負責單位4.社會關懷9\n2.3工作時程10\n三、3.全球視野（一）311推動中等以上學校國際化（國際事務處）（二）312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合（研發處）（三）313培養多樣性外語人才（應用外語系）（四）321鼓勵學校發展特色（教務處）（五）322追求世界級研究與教學（農學院）（六）323調整師資培育體質（師資培育中心）（七）331吸引外國留學生（國際事務處）（八）332鼓勵國外留學（就業輔導室）11\n3.1.1推動中等以上學校國際化(國際事務處)1.2008具體目標2.指標名稱3.四年整體策略4.2005重點策略5.2003~2004兩年來重要成果6.經費預算7.問題與建議12\n3.1.1推動中等以上學校國際化(國際事務處)1.2008年具體目標規劃海外招生增加全英語教學授課之學程數，吸引外籍生來台留學建置全校英文網頁，推動校園雙語之建置加強與外國大學合作與交流建立與外國大學雙聯學制之課程辦理與姐妹校學生互訪交流配合教育部以東南亞、印、俄為主，建立國際技職教育聯盟建立國際技職教育聯盟增達八校推動辦理台俄師資交流引進印度高科技優勢人才繼續舉辦相關國際研討會及技藝訓練13\n3.1.1推動中等以上學校國際化(國際事務處)14\n3.1.1推動中等以上學校國際化(國際事務處)3.四年整體策略提升本校學生英文能力增修訂外語相關獎勵措施訂定中長期提升外語計畫研訂學生英語能力指標爭取提供至外國姊妹校參訪修課機會鼓勵博士班學生出國寫論文吸引外籍學生建置雙語環境跨國雙聯學制與外國學校之學術交流國際技職教育連盟教育展、國際研討會、國際訓練班15\n3.1.1推動中等以上學校國際化(國際事務處)4.2005重點策略提升本校學生學習英語之風氣英語演說、歌唱比賽、話劇比賽吸引國際學生開辦可提升其中文溝通能力之社團辦理校內國際月(internationalmonth)由外籍生介紹其祖國辦理短期中文遊學課程，吸引外籍生到本校體驗文化與外國學校之學術交流國際研討會、專業技藝訓練國際技職教育聯盟16\n3.1.1推動中等以上學校國際化(國際事務處)5.2003~2004兩年來重要成果營造外語學習情境及英語補救教學課程之設計與實施設置英語學習區(EnglishZone)實施英語補救教學活動開設法文、西文、德文、日文、泰文、馬文等課程邀請國外大學教授來台客座，開設語言課程交換學生和遊學團例如：與泰國農業大學之實質交流交換學生：本校12名，該校28名學生互訪技術訓練交換教授：客座開設泰語課程國際學術研討會兩年來已舉辦多場成功之國際研討會17\n3.1.1推動中等以上學校國際化(國際事務處)7.問題與建議建議：短期中文教育研習課程可透過於本校簽訂合作交流之學校宣導，並需駐外單位協助宣導及業務連繫。18\n312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)1.2008具體目標2.指標名稱3.四年整體策略4.2005重點策略5.2003~2004兩年來重要成果6.經費預算7.問題與建議8.應配合增修法規19\n312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)1.2008年具體目標高等教育與經濟發展結合國際化的產學合作研究計畫2008年每年計畫數達130件金額達四千萬元著重產業界之技術需求、專利及技術移轉導引學術界高科技人力投入產業界，鼓勵博、碩士生及博士後研究人員參與計畫教師與產業界合作，向國科會提出小產學計畫國際研討會每年達3場，跨領域學程至19班，第二專長4班高等教育與國際化趨勢結合鼓勵本校師生參加國際技能競賽達每年10人聘請外國專家學者、高科技人才師資交流至外國研究單位參訪每年達16人次20\n312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)21\n312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)22\n3.四年整體策略產學合作與高等教育及經濟發展推廣聯盟、學校聯盟廠商、中心領域及技術研發中心之研究成果促成媒合積極參與國內大型展覽會人力、資源共享研發成果以成果發表會方式展示，透過授權成果或專利或論件計酬高等教育與國際化趨勢鼓勵本校師生參加國內外技能檢定或專業證照考試規劃辦理國際學術研討會引進國外高科技人才聘請外國專家學者進行講學鼓勵本校師生出國參訪研習312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)23\n4.2005重點策略產學合作與高等教育經濟發展使學校研發與特色產業結合藉由產學論壇的互動開啟更多合作管道舉辦產學媒合會及計畫申請說明會組成工作群，以團隊方式提整合性計畫加強就業導向就業學程等實務特色課程降低收費金額提升檢測品質及委託件數國際化趨勢引進國外優秀人才鼓勵本校師生出國參訪研習聘請外國專家學者蒞校客座312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)24\n5.2003~2004兩年來重要成果成立研發中心動物疫苗技術及佐劑技術研發中心(2003)二項專利與三項技轉活性天然物應用技術研發中心(2004)九項專利與五項技轉整體研究獲得國科會補助共23件955萬3800元共執行了三百餘個計畫就業學程就業導向就業學程第二專長訓練研習貴儀中心新增列管之百萬以上儀器共18件國際化趨勢：舉辦一系列國際研討會312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)25\n7.問題與建議問題：學術與企業合作，受到太多法令的限制，因此造成產、學界供需出現問題由於本項計畫產業界除需計畫配合款之外，仍需支付先期技轉授權金，降低了小企業合作的意願由於政府經費有限，計畫通過度越來越困難，單項補助金額普遍減少檢驗費用過低無法支應維修費312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)26\n312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)7.問題與建議建議：放寬或修改教育部對於學界評鑑升等或研究生畢業等規定，能夠增加教師或研究生為產業服務的誘因挖掘產業界亟需解決的問題，透過產學中心的媒合，增加產業界合作興趣與意願整合資源，以整合型計畫提出，提高獲補助率應有專人來管理並協助操作使用每一種貴重儀器，以延長儀器之壽命及使用品質27\n8.應配合增修法規修訂國立屏東科技大學研發成果專利申請暨技術移轉管理辦法。修訂相關儀管辦法312增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合(研發處)28\n321鼓勵學校發展特色(教務處)1.2008具體目標2.指標名稱3.四年整體策略4.2005重點策略5.2003~2004兩年來重要成果6.經費預算7.問題與建議29\n1.2008年具體目標農學院成立亞太熱帶農業研究中心建構本土化生態教學環境建構有機農業示範教學場所工學院成立微機電元件設計與製造教學與研究中心籌劃智慧型載具博士班管理學院：開設相關碩博士班培育產業研發人才人文暨社會科學院培育社工高級人才、國內外相關語言人才，休閒運動保健人才，及民族文化產業人才。321鼓勵學校發展特色(教務處)30\n321鼓勵學校發展特色(教務處)31\n321鼓勵學校發展特色(教務處)32\n3.四年整體策略提升本校學生英文能力增修訂外語相關獎勵措施訂定中長期提升外語計畫研訂學生英語能力指標爭取提供至外國姊妹校參訪修課機會鼓勵博士班學生出國寫論文吸引外籍學生建置雙語環境跨國雙聯學制與外國學校之學術交流國際技職教育連盟教育展、國際研討會、國際訓練班321鼓勵學校發展特色(教務處)33\n4.2005重點策略新增系所、成立研究中心亞太熱帶農業研究中心有機農場、生態校園材料系、智慧型載具博士班財務金融研究所社會工作系碩士班充實硬體設備建構語言教室充實「治療式遊憩」專業教室之教學設備設置奈米、微積電及光電材料之教學設備研究教學協助教師進行跨院系所研究計畫提升教師研究能力廣招外籍生321鼓勵學校發展特色(教務處)34\n5.2003~2004兩年來重要成果舉辦多場國際研討會新增系所生物資源研究所及植物科學研究所博士班材枓工程研究所(2003)奈米製程研發中心(2004)生物機電研究所、坡地防災及水資源工程博士班(2004)財務金融研究所碩士班熱農所改制為熱帶農業暨國際合作系充實教學實驗設備完成約六千萬元生物科技及生態教學設備改善(2003-2004)規劃及部份完成「治療式遊憩與健康促進」臨床實驗室購置多媒體電腦，建構多樣化之英語學習環境規劃亞太熱帶農業特色實驗室及有機農業研究中心321鼓勵學校發展特色(教務處)35\n7.問題與建議問題：技職院校教師授課負荷太重，學校經費僅一般大學之半數，經費嚴重不足教學設備儀器及電腦軟硬體更新速度太慢，無法配合科技進度新增系所員額沒有來源，教學負擔過重321鼓勵學校發展特色(教務處)36\n7.問題與建議建議：屏東地區己成立生物科技園區，但與南部各高等院校之工學院互動不足，建議仿照路竹科學園之作法，由農委會主導，與產學業界能密切配合。南台灣日照及風量充足，建議成立亞太熱帶農業研究中心及有機示範農場，能發展我國農業特色檢討技職院校員額規定放寬跨縣市開設課程規定321鼓勵學校發展特色(教務處)37\n322追求世界及研究與教學(農學院)1.2008具體目標2.指標名稱3.質化目標4.四年整體策略5.2005重點策略6.2003~2004兩年來重要成果7.經費預算8.問題與建議9.應配合增修法規38\n1.2008年具體目標完成推動屏東三校整併落實本校「全人化、專業化、國際化」之發展理念成立特色實驗室亞太熱帶農業研究中心、熱帶動物疫病研究安全層級3實驗室、熱帶農業微生物科技實驗室、中草藥研發實驗室、活性天然物實驗室、熱帶植物副產物開發、奈米生物材料實驗室、熱帶花卉生物技術實驗室、熱帶農業有害生物實驗室、熱帶水產養殖科技應用實驗室、熱帶畜產實驗室、複製動物實驗室、生物多樣性核心實驗室、熱帶農業生物資訊實驗室落實有機農業有機農業研究中心、有機農業示範農場、畜牧場、水產養殖場、食品加工場及綠色產品加工場322追求世界及研究與教學(農學院)39\n322追求世界及研究與教學(農學院)40\n322追求世界及研究與教學(農學院)3.質化目標：五個重點系所或跨系所研究中心排名亞洲第一名提昇研發創新之品質，提高對於國際學術界之影響力與能見度吸引國外優異教研人才跨國性學術機構的設立及實質交流合作培養具人文素養及專業能力之優質人才41\n4.四年整體策略提升學生競爭力加強學生之中文閱讀與寫作能力營造外語學習情境英語補救教學課程開設跨領域學程，培養多元能力開設具人文藝術及生態保育等通識課程卓越大學擴大校務基金運用之彈性，增聘編制外之教師爭取大學追求卓越計畫延聘國外具學術及行政專業人才推動促進民間及機關參與學校建設計畫推動大學校院整併及校際整合提昇大學基礎教育計畫、推動研究型大學整合計畫建立教學與實習品質控管機制，納入評鑑重點322追求世界及研究與教學(農學院)42\n5.2005重點策略設置研究中心及網站亞太熱帶農業研究中心建置「提昇科技大學學生人文素養與環境生態知能」網站強化生態物種標本室建立虛擬標本館網站規劃講座及課程人文與科技通識講座生物多樣性、生態旅遊、實驗動物學程結合藝術、生態環境規劃舉辦中文創作比賽「英語讀書月」建構自學中心引進人才規劃配合政府政策，於2005年引進俄羅斯高科技人才。322追求世界及研究與教學(農學院)43\n6.2003~2004兩年來重要成果研究計畫生物多樣先導型人才培育計畫大學學生人文素養與環境生態知能計畫野生動物保育中心提高我國生態保育的知名度熱帶農業暨國際合作系奠定外語教學環境及各項國際合作機制舉辦多場國際研討會新增系所生物資源研究所博士班、植物科學研究所博士班、生命科學系、生物技術研究所及生物技術學程開設課程Globalseminar課程(2003)通識教育講座(2004)322追求世界及研究與教學(農學院)44\n8.問題與建議問題：以目前之招生制度，技職體系之科技大學無法招收優質學生教育經費無法配合教育環境及教學品質提升之所需教師員額受限於總量管制，教師教學壓力大，減低追求世界級研究之能量三校整併缺乏共識，無法整合屏東地區之教學資源，發揮教學互補功能，降低競爭力322追求世界及研究與教學(農學院)45\n8.問題與建議建議：增加高中生入學名額比例，建請高職延後分流，增加基礎學科之學分，落實基本能力訓練爭取教育部五年五百億經費，發展本校各學院之特色實驗中心加速進行三校整併工作，整合南部地區之教學資源爭取教師員額並加強教學資源的整合，以減低本校教師之教學壓力322追求世界及研究與教學(農學院)46\n供教育部參考之問題與建議彙整表47\n供教育部參考之問題與建議彙整表48\n供教育部參考之問題與建議彙整表49\n供教育部參考之問題與建議彙整表50\n供教育部參考之問題與建議彙整表51\n供教育部參考之問題與建議彙整表52\n供教育部參考之問題與建議彙整表53\n供教育部參考之問題與建議彙整表54\n供教育部參考之問題與建議彙整表55\n供教育部參考之問題與建議彙整表56\n簡報結束謝謝Thankyouforyourattention.57\n更多资源xiti123.taobao.com初三语文初三英语初三数学初三物理初三化学初三政治初三历史初三地理初三生物58