rtxpwx农学专业《作物育种学》

rtxpwx农学专业《作物育种学》

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔农学专业《作物育种学》一、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1．杂交种品种2.引种3.诱变育种4.特殊配合力5.杂交育种6.杂种优势7.生理小种8.异附加系9.群体改良10.原种二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.作物育种学的含义是()A)研究遗传和变异的科学B)一门人工进化的科学C)研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学D)一门综合性很强的应用科学2.下列品种属群体品种的有()A)自花授粉作物的地方品种B)玉米单交种C)水稻恢复系D)小麦常规品种3.我国目前品种审定的主要()A)区域试验结果B)农民反应C)领导部门意见D)已种植面积4.同二倍体相比，同源多倍体的育性()A)上升B)正常C)下降D)不一定下降5.质核互作雄性不育品种的不育系和保持系互为()A)同核异质体B)同质异核体C)同质纯合体D)同质杂合体6.当病原菌侵入寄主前或侵入后，寄主可以凭借固有的或诱发的组织结构障碍，阻止病原菌的侵入和侵入后建立寄生关系，称为()\nA)抗侵入B)抗扩展C)抗生性D)耐病7.在我国高温短日照作物引种时，()A)由北向南引种表现晚熟B)由北向南引种表现早熟C)由南向北引种表现早熟D)南北之间可以长距离引种8.迄今为止自花授粉作物中利用杂种优势最为成功的作物是()A)小麦B)玉米C)水稻D)马铃薯9、用顶交法测定某自交系的配合力，一般（）A)只能测出一般配合力B)只能测出特殊配合力C)能测出两种配合力D)不能同时测出两种配合力10.在(A×B)×C的组合中，复交F1代中三个亲本的遗传物质分别为()A)1/3、1/3、1/3B)1/4、1/4、1/2C)1/2、1/4、1/4D)1/4、1/2、1/4三、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分；多选、错选、漏选均不得分。）1.作物育种的一般目标是（）A)高产B)优质C)多抗D)生育期适宜E)改善人民生活2.我国农作物品种资源研究工作的重点是（）A）广泛收集B）妥善保存C）深入研究D）积极创新E）充分利用3.影响引种成功的因素有()A）温度B）光照C）纬度D）海拔E）作物的发育特征4.系谱法育种的特点是()A)从F2进行严格的选择B)分离世代不选择5.垂直抗性的遗传特点主要表现为()A）小种特异性B）对各小种抗性接近一个水平C）多基因控制D）高抗或免疫E）抗性易丧失6.杂种优势的度量方法有()A)中亲优势B)超亲优势C)超标优势D)显性优势E)杂种优势指数7.利用杂种优势应具备的三个基本条件是()A）强优势的杂交组合B）异交结实率低C）异交结实率高D）繁殖与制种技术简单易行E）采用高效低毒低残留的化学杀雄剂8.群体间遗传改良的方法有()A）混合选择B）全同胞相互轮回选择\nC）半同胞轮回选择D）半同胞相互轮回选择E）全同胞轮回选择9.在核质互作型雄性不育系统中，下列哪些基因型是可育的()A)S(RR)B）S(Rr)C)S(rr)D）N(Rr)E)N(rr)10.以PCR为基础的分子标记主要有()A)RFLPB)RAPDC)SSRD)AFLPE)EST四、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。（注意：正确的打√，错误的打×））1、品种的一致性就意味着品种的纯合性。（）2、作物种质资源是作物育种的物质基础。（）3、小麦是自花授粉作物，玉米是异花授粉作物。（）4、自然进化和人工进化的方向和结果均一致。（）5、复交是指三个或三个以上亲本，进行两次或两次以上的杂交。（）6、异花授粉作物利用杂种优势的主要途径是化学杀雄。（）7、目前，国内外各种育种方法中，最具灵活性的育种方法是杂交育种。（）8、远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏。（）9、亲本选配是杂交育种成败的关键之一。（）10、在作物杂种优势利用中，“三系”是指母本系、父本系和杂种F1代。（）五、简答题（共5小题，每小题5分，共25分）1、从作物育种的角度简述自交和异交的遗传效应。2、简述单倍体在作物育种上的利用价值。3、简述杂交育种亲本选配的原则。4、图示说明细胞质雄性不育三系繁殖及制种程序。5、如何保持抗病虫品种抗性的稳定？六、论述题（共2小题，第1小题7分，第二小题8分，共15分）1.什么是轮回亲本和非轮回亲本？在回交育种中他们各有何作用？在选用轮回亲本和非轮回亲本时要注意那些问题？2.远缘杂交后代的分离与品种间杂交有何异同？如何控制远缘杂种后代的分离？