哲学-意识的作用

哲学-意识的作用

复习：意识意识是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象起源生理基础内容客观存在在人脑中的反映本质物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。\n二、意识的作用第五课把握思维的奥妙物质与意识的辩证关系：第一，物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。第二，意识对物质有反作用。（一）人能够能动地认识世界（二）人能够能动地改造世界\n国家体育场普通的鸟巢1、意识活动具有目的性和计划性人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。动物的活动是无目的的本能的活动\n如:插花是一门以花卉植物的自然美来造型的艺术.它是指以切取的植物材料为主,经过修整,构图式设计造型,插入适当的容器中,形成有生命的植物艺品.主题—表现什么，怎样表现①构思②选材根据构思设想，选择适当的花材、花器和配件等③造型就是在完成选材后，根据艺术构思选择适宜花器、适当插花作品的艺术表现形式、插制造型优美生动、别致新颖，花材组合得体、符合构图原理，视觉效果好的插花作品的过程。④整理依据构思，联系艺术插花作品的基本要求，对所制作的插花作品进行整理。⑤命名(可选)\n1.构思:①自己要表现什么即自己要做什么？目的性②自己要怎么做计划性③把独立的花在头脑中组织成各种形式、各种形状即在头脑中勾勒出原本不存在的事物2.选材：不一定要把所有的花都摆上去，而是有选择创造性选择性\n计划性①意识活动具有目的性和计划性（不同于动物无目的本能活动）自觉选择性②意识活动具有主动性和自觉创造性（不同于动物的适应性活动）③意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件主动创造性目的性（一）人能够能动地认识世界怎样认识呢？P39世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。\n飞机的产生思考：人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？\n意识的作用是怎样体现的？方案实践各式飞机指导意识对物质有反作用\n意识对改造客观世界具有指导作用\n正确意识能促进事物发展错误意识能阻碍事物发展（二）人能够能动地改造世界P391、意识对改造客观世界具有指导作用人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西.\n正确思想意识促进事物的发展，错误思想意识阻碍事物的发展。积极表现：地球上最美的花朵不断地转化成丰硕的果实，并积累下来。让长江听指挥为我现代化服务“人造星辰”遨游太空生态环境恢复，珍禽重返辽宁“三江”长江防洪大堤，让江河听指挥\n消极表现：和谐的大自然遭到破坏，也损害人类的自身利益。环境污染，鲸鱼搁浅水污染——地球哭了\n方法论：我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识推动社会和人自身进步——从我做起\n2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用说说这两种意识带来的影响正确、高昂的意识错误、萎靡的意识催人向上，使人奋进。使人悲观、消沉、丧失斗志。\n“请相信我！”“努力不一定成功,但放弃一定失败。”高昂的精神\n高昂的精神,可以催人向上；萎靡的精神,使人悲观、消沉。二、人能够能动地改造世界1、意识对改造客观世界具有指导作用2、意识对于人体活动具有调节和控制作用正确意识能促进事物发展，使人们的实践活动获得成功错误意识能阻碍事物发展，使人们的实践活动遭到失败\n(二)人能够能动地改造世界二、意识的能动作用(一)人能够能动地认识世界1、意识活动具有目的性和计划性2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性1、意识对改造客观世界具有指导作用（正确、错误）2、意识对于人体活动具有调节和控制作用\n人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界物质决定意识(原理)意识对物质有能动作用(原理)世界的本质是物质意识的作用物质和意识的辩证关系一切从实际出发，实事求是(方法论)（１）自然界是物质的（２）人类社会是物质的（３）人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映重视意识的作用重视精神力量，发挥人的主观能动性(方法论)\n阅读教材第40页本节课第四个探究活动。思考:在日常生活中，做一件事情要想达到预期的目的，首先要具备什么条件?你能用具体的事例来说明你的理由吗?\n做事情要想达到目的，首先应该具备必要的客观物质条件。如果只具有积极的精神状态，正确的指导意识，而不能够做到一切从客观存在的条件出发，那么，实践活动肯定达不到预期目的。比如在体育比赛中，如果只有昂扬的斗志，而没有强健的体魄，是不会取得比赛的胜利的。\n1、一切从实际出发实事求是的含义（是什么）是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。（三）一切从实际出发实事求是\n１）马克思主义哲学认为：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。根据物质和意识的辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。（哲学依据）２）坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。（重要性）2、一切从实际出发、实事求是的依据和重要性：（为什么）\n（1）它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理.3、一切从实际出发、实事求是的要求：（怎么做）（2）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来.（3）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。\n课堂小结物质决定意识(原理)意识对物质有能动作用(原理)物质和意识的辩证关系重视意识的作用重视精神力量，发挥人的主观能动性(方法论)一切从实际出发，实事求是(方法论)\n中共十八大报告关于生态文明建设的论述如何体现一切从实际出发，实事求是？（1）一切从实际出发，实事求是就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。党中央从当前我国资源、环境和生态所面临的严峻形势出发，尊重顺应自然规律，为实现人与自然的和谐共处，提出生态文明建设，作为我们的行动指南。（2）一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。党中央以科学发展观为指导，坚持以人为本和全面协调可持续发展，在实践中不断解放思想与时俱进，对生态发展的规律的认识更加深刻，把它上升到实现人与自然和谐共生、提升社会文明水平的现代化发展高度。\n中共十八大报告关于生态文明建设的论述如何体现一切从实际出发，实事求是？（3）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。大自然具有自身的客观规律性，不以人的意志为转移，生态文明建设就是尊重顺应自然规律；同时，人在规律面前不是无能为力的．人可以在认识和把握自然规律的基础上，利用规律，改造客观世界，建设美丽中国。\n某大城市郊区的农民，祖祖辈辈以种菜为生，有着丰富的种菜经验，前几年种菜收入相当可观，去年，上级下达文件要求各地增加粮食生产，某地领导为了响应上级号召，让农民改种粮食，结果农民收入大幅下降，城市居民的蔬菜供应也受到影响。运用所学哲学知识对材料加以分析。（1）物质决定意识，意识对物质具有能动作用，这一原理要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出，发实事求是。→该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字合本地实际，命令农民改种菜为种粮，犯了教条主义错误。（2）意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。→上级领导下达错误的文件，某地领导错误的命令，给农民造成了巨大的经济损失，也给市民生活带来了不便，正体现了这一点。\n物质世界长期发展的产物人脑客观存在起源生理基础内容、根源客观存在在人脑中的主观映象第五课把握思维的奥妙人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界意识活动具有目的性、计划性、主动性、创造性、自觉选择性。意识对改造客观世界具有指导作用对于人体生理活动具有调节和控制作用物质决定意识意识对物质有能动作用意识的本质意识的作用物质和意识的辩证关系一切从实际出发，实事求是怎样做含义为什么\n１、江泽民强调：“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说是因为：A、意识决定物质，意识又是对物质的反映B、只有正确的意识才能对客观物质起促进作用C、正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用D、正确意识的反作用大于意识的反作用答案（　　　　）B单项选择题\n2、成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答，这两个成语都强调了：A、物质的作用B、意识的作用C、意识对物质的决定作用D、物质的反作用B\n3、人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明A、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的B、自然界是客观的，人类社会是主观的C、在特定条件下，意识可以决定物质D、人能利用对自然规律的认识，能动地改造自然答案：（）D\n4、有关部门连续举办了《牢记“两个务必”永葆政治本色一西柏坡精神巡回展览》和《延安精神永放光芒》两个大型展览，弘扬西柏坡精神和延安精神。这一活动体现的哲学原理是A．物质决定意识，意识能够正确地反映客观事物B．正确的意识对客观事物的发展起促进作用C．错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用D．认识对实践具有反作用，认识是实践发展的根本动力B\nA5、某高校在全面实施素质教育中，加强对学生的诚信教育，进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可，就业率连续攀升。这表明（）A.正确意识对事物的发展起促进作用B.科学理论对社会实践具有指导作用C.正确的价值观是对社会存在的反映D.崇高的社会理想是人生的精神支柱