- 2022-08-17 发布 |
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文档介绍
哲学和马克思主义哲学1
研究哲学,并不是为了对哲学问题找出什么确切的答案,因为任何确切的答案照例都不能被认为是正确的;研究哲学问题正是为了这些问题本身,因为这些问题扩大着我们对可能的事物的认识,丰富着我们的心智想像力,能减少那种封闭我们头脑、束缚我们推测力的教条框框,而最重要的是因为哲学所思量的宇宙是浩大的,意识也因此变得浩大,能与宇宙相联,从而臻于最高境界。——罗素《哲学问题》\n第一章哲学和马克思主义哲学一、哲学及其历史发展(一)什么是哲学(二)哲学的特点和功能(三)哲学的产生(四)哲学的基本问题二、马克思主义哲学的产生及发展(一)马克思主义哲学的产生(二)马克思主义哲学的特点(三)坚持和发展马克思主义哲学\n一、哲学及其历史发展(一)哲学是什么1、哲学是理论化、系统化的世界观2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结3、哲学是时代精神的精华\n哲学是什么?按照中国传统哲学的看法,就是“究天人之际,通古今之变”,“判天地之美,析万物之理”,“为天地立心,为生民立命”;按照西方传统哲学的看法,就是“寻求最高原因的基本原理”,“提供一切知识的基础”,“发现生命的意义”和“使人崇高起来”;按照现代西方哲学的看法,就是解决“精神的焦虑”、“信仰的缺失”、“形而上的迷失”、“人生的危机”、“意义的失落”和“人与自我的疏离”;按照马克思主义哲学的看法,最根本的是解决“现实的人及其历史发展”的问题。\n*品味黑格尔关于哲学的比喻其一、“庙里的神”其二、“厮杀的战场”其三、“花蕾、花朵和果实”其四、“密涅瓦的猫头鹰”其五、“同一句格言”其六、“动物听音乐”\n*桌子的哲学问题其一、主体和客体的关系问题其二、感性和理性的关系问题其三、思维和存在的关系问题其四、个别和一般的关系问题其五、真善美的关系问题其六、现实与理想的关系问题其七、人与世界的关系问题\n(二)哲学的特点和功能1、哲学的特点(1)宏观性、总体性(研究对象上)(2)抽象性(概括性、综合性)(3)非实用性、非实证性(4)思辩性\n2、哲学的功能(1)马克思主义哲学具有世界观、方法论的功能(传统)(2)哲学是对人的终极关怀(3)哲学得以提高人的素质(4)哲学辅助决策(5)哲学具有批判、反思、分析的功能\n(三)哲学的产生—世界三大哲学传统※印度哲学※中国哲学公元前16世纪—《周易》—春秋战国的诸子百家儒家思想儒:人之所需,人作为人的基本需要。对周礼进行研究的职业,是传授礼仪的知识阶层。1、儒家思想的发展历程创始人:孔子集大成者:孟子\n其发展历程大致经历四个阶段:(1)诞生于春秋战国,发展至汉代在董仲舒“独尊儒术”的主张下成为主导文化(2)兴盛于唐宋(3)衰弱于明清:“五四”运动对孔孟之道的全盘否定(4)复兴于现代:西方新儒学的新起\n2、儒家思想的主要内容(1)推崇德性孔子有“仁、智、勇三达德”之说;孟子有仁、义、礼、智四端说;董仲舒有仁、义、礼、智、信五常说。(2)以和为贵(3)中庸为美(4)克己复礼(5)诚信无欺\n※道家1、道家的发展史创始人:老子及《老子》集大成者:庄子及《庄子》2、道家与道教不一样3、道家的基本义理:(1)天道为本(2)崇尚无为(3)信奉变易(4)虚心知足\n古希腊哲学西方哲学最早产生于古希腊,时间是公元前七世纪。泰勒斯:公元前624~公元前547,欧洲哲学史上第一位哲学家。泰氏提出的哲学命题是:水是万物的本原赫拉克利特:辩证法的创始人之一苏格拉底:公元前469~公元前399,他的哲学思想:(1)自知自己无知(2)苏格拉底的方法(3)美德即知识柏拉图:公元前427~公元前347?\n亚里斯多德:古代最伟大的思想家—马克思古希腊最博学的哲学家—恩格斯亚氏把古希腊哲学推向高峰,对欧洲哲学及科学文化影响直至近现代。其哲学思想:(1)第一哲学(2)物理学(3)灵魂学说(4)伦理学(5)政治学\n(四)哲学的两个重要问题1、哲学的基本问题—关于世界的本质是什么(what),即思维和存在的关系问题唯物主义←→唯心主义可知论←→不可知论2、哲学的另一个重要问题是世界的存在方式,即世界怎么样(how)辩证法←→形而上学※辩证法不等于唯物主义形而上学不等于唯心主义\n康德的四对二律背反(1)正题:世界在时间上和空间上是有限的反题:世界在时间上和空间上是无限的(2)正题:世界上的一切都是由单一的不可分的部分构成的反题:世界上没有单一的东西,一切都是复杂的、可分的。(3)正题:世界上存在自由反题:世界上不存在自由,一切都是必然的。(4)正题:存在着世界的最初原因反题:没有世界的最初原因\n二、马克思主义哲学的产生及发展(一)马克思、恩格斯介绍1、卡尔·马克思:1818﹒5﹒5~1883﹒3﹒14出生于德国莱茵省的特利尔城。\n2、弗里德里希·恩格斯:1820﹒11﹒28~1895﹒8﹒5出生于德国莱茵省的巴门市“一盏多么明亮的智慧之灯熄灭了,一颗多么伟大的心停止跳动了!恩格斯是马克思之后整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”———列宁\n(二)马克思主义哲学的产生1、客观条件(1)社会历史条件(2)自然科学条件(3)社会科学来源2、主观条件(1)毕生追求真理的精神(2)渊博的学识和善于批判继承人类文化遗产(3)亲自参与并领导工人运动\n(三)马克思主义哲学的特点1、科学性2、阶级性3、实践性(四)马克思学说的今天与未来1、马克思主义在西方2、马克思主义在中国\n四股历史力量的推动:其一:中国近代资本主义道路探索和实践失败的历史指向师夷长技以制夷及洋务运动→戊戌变法→辛亥革命其二:中国空想社会主义思潮的内在导向洪秀全的农民空想社会主义→康有为的大同空想社会主义→孙中山的民生空想社会主义其三:外部两股力量与中国启蒙思想的新取向西方资产阶级文化危机外部两股力量西方社会主义思潮风起云涌\n中国启蒙思想的新取向:第一,否定生存竞争,提倡互助;第二,否定私有,提倡公有;第三,批判狭隘的国家主义,提倡世界大同;第四,批判资产阶级议会民主制。其四:十月革命的榜样四股强力同时趋进,马克思主义成了唯一的选择。查看更多