《应用统计学教学资料》应用统计学专科标准试卷b卷
上海建桥学院2015-2016学年第一学期期终考试（2015.11）《应用统计学》试卷B卷（本卷考试时间：120分钟）专科14级国际商务专业1班学号姓名题号—■二二四五六总分得分请考生在拿到试卷后检查试卷页数是否止确，如有印刷问题及时与监考教师沟通。一、单选题（每小题1分，共20分）12345678910111213141516171819201.某商场今年与去年相比，销售量增长了15%,价格增长了10%,则销售额近似增长了（）oA.5%B.25%C.0%D.10%2.在多元线性回归模型中，若自变量Xi对因变量y的影响不显著，那么它的回归系数Bi的取值（）A.可能为0B.可能为1C.可能小于0D.可能大于13.环比增长率是（）A.报告期观察值与前一时期观察值之比减1B.报告期观察值与前一日期观察值之比加1C.报告期观察值与某一固定时期观察值之比减1D.报告期观察值与某一固定时期观察值之比加14.对某一时间序列拟合的直线趋势方程为Y二bo+bix,如果bl的值等于0,则表明该序列（）A.没有趋势B•有上升趋势C.有下降趋势D.有非线性趋势5.假设浦发银行当日开盘价等于昨日收盘价。该股票的价格周二下跌10%,周三收盘则较昨FI收盘价上涨10%,则该股票周三的收盘价（）A.与周二开盘价相同B.与周二收盘价相同C.与周三开盘价相同D.以上都不对6.已经某地区1990的财政收入为150亿元,2005年为1200亿元。如要用Excel公式计算平均增长率，公式为（）：A.=power（1200/150,1/15）-1B.=power（1/15,1200/150）-1C.=power（150/1200,15）-1D.=power（1200,15/150）-17.在多元线性回归分析中，如果t检验表明回归系数Bi不显著，则意味着（）A.整个冋归方程的线性关系不显著B.整个回归方程的线性关系显著C.自变量Xi与因变量Z间的线性关系不显著D.自变量Xi与因变量Z间的线性关系显著\n2.一个由100名年龄在30〜60岁的男子组成的样本，测得其身高与体重的相关系数尸0.9,则下列陈述中正确的是（）A.身高与体重存在低度正相关B.较高的男子趋于较重C.身高与体重存在高度正相关D.45%的较高的男子趋于较重3.对于给定的显著性水平a,根据P值不拒绝原假设的准则是（）A.P=aB.P
aD.P=a=04.在假设检验屮，第二类错误是指（）A.当原假设正确时拒绝原假设B.当原假设错误时未拒绝原假设C.当备择假设正确时未拒绝备择假设D.当备择假设不正确时未拒绝备择假设5.P值越小（）A.拒绝原假设的可能性性越小B.拒绝原假设的可能性越大B.拒绝备择假设的可能性越大D.不拒绝备择假设的可能性越小6.正态总体方差已知时，在小样本条件下，总体均值在1-a置信区间水平下的置信区间可以写为（）A.U=X±Za/2o?/7nB.u=X土Za/2o2/nC.u=X土Za/2S/D.m=X土Za/2S2/7.在用正态分布进行置信区I'可估计时，临界值1.96所对应的置信水平是（）。A.85%B.90%C.95%D.99%8.假设随机抽取64名建桥学院女生的身高，得出平均身高为1.65米，标准差为10cm。请问建桥学院女生的平均身高可能为（）A.高于165公分B.低于165公分C.等于165公分D.在165公分左右9.如果相关系数「二0,则表明两个变量之间（）A.相关程度很低B.不存在任何关系C.不存在线性相关关系D.存在非线性相关关系10.如果某月份的商品销售额为84万元，该月的季节指数等于0.7,在消除季节因素后该月的销售额为（）A.58.8万元B.72万元C.105万元D.120万元11.指出下面的变量哪一个属于分类变量（）A.年龄B.购买商品时的支付方式（现金、信用卡和支票）C.汽车产量D.工资12.二手数据的特点是（）A.釆集数据的成木低，搜集比较容易B.采集数据的成木低，但搜集比较困难C.数据缺乏可靠性D.不适合自己研究的需要13.为了估计某城市愿意乘坐公交车上下班的人数的比例，在搜集数据时，最有可能采用的搜集数据方法是\n（）A.普查B.公开发表的资料C.随机抽样D.实验A.频率B.百分数C.比例D.比率二、多选题（每小题2分，共10分，漏选、少选不给分）123451.以下属于数据的直接来源有：（）A.人口普查B.实验数据C.企业内部生产资料D.统计局数据2・以下不属于随机事件的几个基木概念是：（）A.必然事件B.不可能事件C离散事件D离差事件3.以下属于方差分析的是：（）A.单因素方差分析B.单因素有重复方差分析C.双因素无重复方差分析D.双因素有重复方差分析4.以下属于EXCEL回归分析模型的是：（）A.一元线性回归B.多元线性回归C.一元曲线回归D.多元曲线冋归5.以下是网络调研的优点是：（）A.传播速度快B.后台处理快C.问卷可以设计的非常长D.和被调研者可进行互动三、判断题（每小题1分，共10分）123456789101.为了调查上海建桥学院学生的消费情况，商学院随机选择了100名学牛进行调查。这里的100名学生称为总体。（）2.自填式问卷的回收率较其他调研方式高。（）3.如果数据符合正态分布，则68%的数据坐落于均值加减2个标准差之间。（）4.四分位数差不受极值影响。（）5.在单因索方差分析屮，原假设Ho：»尸口2。（）6.在多元线性回归模型中，原假设为：Ho：卩二0。（）7.使用EXCEL中的CORREL函数，可以计算多组数据间的相关系数。（）8.在小样木数据的情况下，对于均值之差的检验都可以使用Z检验。（）9.在证券组合投资中，绝对回报越高越好，不用考虑该证券组合的波动性。（）10.在多元线性回归模型中，假设将一个人的身高作为因变量，父亲、爷爷、母亲、奶奶的身高作为自变量,则是否可能出现多重线性。（）四、计算题（每小题5分，总分为20分）1呆厂商产品的合格品为80%,合格品屮的一级产品率为75%,从产品屮任取意见为一级品的概率是多少？\n2、已知该企业2005年的收入为59.87万元，2014年该企业的收入为100万元。请计算该企业过去10年的平均增长率，并预测2015年和2016年的收入额。3、已知证券投资学的平均成绩为80分，标准差为5分，参加考试人数为200人。请粗略估计少人的分数在85分以上？多少人的成绩在70分以下？算出X的4、1、某地方税务局为了了解该地方民营企业的净资产回报率ROA,随机抽取100家名营企业,值为5%,总体方差。2为15%,总体均值的95%的置信区间为：五、简答题（每小题5分，总分为20分）1、鉴别图表优劣的准则有哪些？2、简述抽样调查的作用。3、怎么理解置信区间?解释95%的置信区间。4、什么是中心极限定理?\n六、案例分析题（每小题10分，总分为20分）1、以下是中国统计局公布的一些经济数据情况：图1：居民消费价格指数（2012年・2015年）居民消费价格指数（上年同月二100）10099.5Hz芒sueHs巴：s-OT言oz5芒MOZHgroz乂9一盂©HOrbmuEK8
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