医学统计学选择

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医学统计学选择

习题《医学统计学》第二版(七年制临床医学用)(一)最佳选择题1.描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差2.用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.对称分布E.对数正态分布3.各观察值均加(或减)同一数后()。A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变E.以上都不对4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()。A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距5.偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距E.方差19\n6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,()不变。A.算术均数B.标准差C.几何均数D.中位数E.变异系数7.()分布的资料,均数等于中位数。A.对数正态B.正偏态C.负偏态D.偏态E.正态8.对数正态分布是一种()分布。(说明:设X变量经Y=lgX变换后服从正态分布,问X变量属何种分布?)A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态E.对称9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用()描述其集中趋势。A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距E.几何均数10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()。A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E.标准差19\n11.()小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。A.CVB.SC.D.RE.四分位数间距12.两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()。A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同13.甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得和;和,则理论上()。A.B.C.作两样本均数比较的t检验,必然得出无统计学意义的结论D.作两样本方差比较的F检验,必然方差齐E.由甲、乙两样本均数之差求出的总体均数95%可信区间,很可能包括014.在参数未知的正态总体中随机抽样,()的概率为5%。A.1.96B.1.96C.2.58D.E.15.某地1992年随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L,标准差为4g/L,则其95%的参考值范围为()。A.74±4´4B.74±1.96´4C.74±2.58´4D.74±2.58´4¸10E.74±1.96´4¸1019\n16.关于以0为中心的t分布,错误的是()。A.t分布图是一簇曲线B.t分布图是单峰分布C.当n®µ时,t®uD.t分布图以0为中心,左右对称E.相同n时,|t|越大,P越大17.在两样本均数比较的t检验中,无效假设(即原假设)是()。A.两样本均数不等B.两样本均数相等C.两总体均数不等D.两总体均数相等E.样本均数等于总体均数18.两样本均数比较作t检验时,分别取以下检验水准,以()所取第二类错误最小。A.a=0.01B.a=0.05C.a=0.10D.a=0.20E.a=0.3019.正态性检验,按=0.10水准,认为总体服从正态分布,此时若推断有错,其错误的概率()。(存伪)A.大于0.10B.小于0.10C.等于0.10D.等于b,而b未知E.等于1–b,而b未知20.关于假设检验,下面哪一项说法是正确的()。A.单侧检验优于双侧检验B.若P>a,则接受H0犯错误的可能性很小C.采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的D.检验水准a只能取0.05E.用两样本u检验时,要求两总体方差齐性21.完全随机设计资料的方差分析中,必然有()。A.SS组间>SS组内19\nB.MS组间ν组内22.完全随机设计资料的方差分析中,有()。A.MS组内>MS误差B.MS组间,则统计推论是()。A.各总体均数不全相等B.各总体均数都不相等C.各样本均数都不相等D.各样本均数间差别都有显著性E.各总体方差不全相等25.完全随机设计方差分析的实例中有()。A.组间SS不会小于组内SSB.组间MS不会小于组内MSC.F值不会小于119\nD.F值不会是负数E.F值不会是正数26.完全随机设计方差分析中的组间均方是()的统计量。A.表示抽样误差大小B.表示某处理因素的效应作用大小C.表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果D.表示N个数据的离散程度E.表示随机因素的效应大小27.配对设计资料,若满足正态性和方差齐性。要对两样本均数的差别作比较,可选择()。A.随机区组设计的方差分析B.u检验C.成组t检验D.检验E.秩和检验28.k个组方差齐性检验有显著性,可认为()。A.,,…,不全相等B.1,2,…,k不全相等C.S1,S2,…,Sk不全相等D.1,2,…,k不全相等E.,,…,全不相等29.某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%,这是一种()指标。19\nA.率B.构成比C.发病率D.集中趋势E.时点患病率30.计算某地某年肺癌发病率,其分母应为()。A.该地体检人数B.该地年平均就诊人数C.该地年平均人口数D.该地平均患者人数E.该地易感人群31.一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况()。A.该病患病率将增加B.该病患病率将减少C.该病发病率将增加D.该病发病率将减少E.与患病率和发病率均无关32.在使用相对数时,容易犯的错误是()。A.将构成比当作率看待B.将构成比当作相对比看待C.将率当作构成比看待D.将率当作相对比看待E.将标化率当作构成比看待33.在实际工作中,发生把构成比作率分析的错误的主要原因是由于()。A.构成比指标与率的计算方法一样B.构成比较率容易计算C.构成比指标比率难计算D.构成比指标用的最多E.计算构成比的原始资料较率容易得到19\n34.已知男性的钩虫感染率高于女性。欲比较甲、乙两乡居民的钩虫总感染率,但甲乡人口女多于男,而乙乡男多于女,适当的比较方法是()。A.分性别进行比较B.两个率比较的c2检验C.不具可比性,不能比较D.对性别进行标准化后再比较E.作两个总率差别的假设检验35.要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低,采取标准化法的原理是()。A.假设甲乙两厂的工人数相同B.假设甲乙两厂患某职业病的工人数相同C.假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同D.假设甲乙两厂某职业病的患病率相同E.假设甲乙两厂的工人数构成相同36.要比较甲乙两厂工人患某种职业病的患病率,对工龄进行标化,其标准构成的选择是()。A.甲厂工人的年龄构成B.乙厂工人的年龄构成C.甲乙两厂合并的工人的年龄构成D.当地较稳定人口的年龄构成E.甲乙两厂合并的工人的工龄构成37.某项关于某种药物的广告声称:“在服用本制剂的1000名上呼吸道感染的儿童中,有970名儿童在72小时内症状消失。”19\n因此推断此药治疗儿童的上呼吸道感染是非常有效的,可以推广应用。这项推论是()。A.不正确,因所作的比较不是按率计算的B.不正确,因未设对照组或对比组C.不正确,因未作统计学假设检验D.正确,因为比较的是症状消失率E.正确,因为有效率达到97.0%38.定基比和环比属于()指标。A.平均数B.构成比C.频率D.相对比E.发展速度39.若某人群某疾病发生的阳性数X服从二项分布,则从该人群随机抽出n个人,阳性数X不少于k人的概率为()。A.P(k)+P(k+1)+…+P(n)B.P(k+1)+P(k+2)+…+P(n)C.P(0)+P(1)+…+P(k)D.P(0)+P(1)+…+P(k-1)E.P(1)+P(2)+…+P(k)40.Poisson分布的标准差σ和均数的关系是()。A.>B.<C.=D.=E.与无固定关系43.能用来较好的描述传染性疾病发生规律的离散型分布是()。A.Poisson分布B.分布C.二项分布D.负二项分布E.正态分布19\n45.分布的形状()。A.同正态分布B.同t分布C.为对称分布D.与自由度有关E.与样本含量有关46.值的取值范围()。A.B.C.D.E.47.当四格表的周边合计数不变时,如果某格的实际频数有变化,则其理论频数()。A.增大B.减小C.不变D.不确定E.随该格实际频数的增减而增减48.四格表的自由度()。A.不一定等于1B.一定等于1C.等于行数×列数D.等于样本含量-1E.等于格子数-149.对于总合计数为500的5个样本率的资料做检验,其自由度为()。A.499B.496C.1D.4E.919\n50.5个样本率作比较,,则在检验水准下,可认为()。A.各总体率不全等B.各总体率均不等C.各样本率均不等D.各样本率不全等E.至少有两个总体率相等51.两个独立小样本计量资料比较的假设检验,首先应考虑()。A.用检验B.用检验C.用Wilcoxon秩和检验D.检验或Wilcoxon秩和检验均可E.资料符合检验还是Wilcoxon秩和检验条件52.配对样本差值的Wilcoxon符号秩检验,确定值的方法为()。A.越大,越大B.越大,越小C.值在界值范围内,小于相应的D.值在界值范围内,大于相应的E.值即值,查界值表53.等级资料比较宜用()。A.检验B.检验C.检验D.非参数检验E.方差分析54.多样本计量资料的比较,当分布类型不清时选择()。A.检验B.检验C.检验D.检验19\nE.检验55.以下检验方法中,不属于非参数检验的方法是()。A.检验B.检验C.检验D.检验E.检验56.成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量是()。A.以秩和较小者为B.以秩和较大者为C.以例数较小者秩和为D.以例数较大者秩和为E.当两样本例数不等时,可任取一样本的秩和为57.直线回归中,如果自变量X乘以一个不为0或1的常数,则有()。A.截距改变B.回归系数改变C.两者都改变D.两者都不改变E.以上情况都可能58.利用直线回归估计X值所对应Y值的均数可信区间时,()可以减小区间长度。A.增加样本含量B.令X值接近其均数C.减小剩余标准差D.减小可信度E.以上都可以59.直线回归中X与Y的标准差相等时,以下叙述()正确。A.b=aB.b=rC.b=1D.r=1E.以上都不正确19\n60.如果直线相关系数=1,则一定有()。A.SS总=SS残B.SS残=SS回C.SS总=SS回D.SS总>SS回E.以上都不正确61.如果直线相关系数r=0,则一定有()。A.直线回归的截距等于0B.直线回归的截距等于或C.直线回归的SS残等于0D.直线回归的SS总等于0E.直线回归的SS残等于SS回62.如果两样本r1=r2,n1>n2,那么()。A.b1=b2B.tr1=tr2C.b1>b2D.tb1=tr1E.tb1=tb263.两直线平行性检验中统计量F的分母的自由度是()。A.-1B.-2C.-3D.-4E.164.曲线拟合时,决定系数的大小一定是()。A.Y与的积差相关系数的平方B.X与的积差相关系数的平方C.Y与X的积差相关系数的平方D.SS回E.以上都对19\n65.欲比较两地20年来冠心病和恶性肿瘤死亡率的上升速度,最好选用()。A.普通线图B.半对数线图C.条图D.直方图E.圆图66.调查某地6至16岁学生近视情况,需描述近视学生的年龄分布可用()。A.普通线图B.半对数线图C.条图D.直方图E.圆图67.比较某地在两个年份几种传染病的发病率可用()。A.构成比条图B.复式条图C.线图D.直方图E.圆图68.图示7岁男孩体重与胸围的关系,宜绘制()。A.条图B.百分条图C.散点图D.线图E.直方图69.表示某地区某年各种死因的构成比,可绘制()。A.条图B.圆图C.直方图D.统计地图E.线图19\n70.关于统计表的制作,不正确的叙述是()。A.统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据B.统计表的标题放在表的上方C.统计表包含的内容越多越好D.统计表中的数字按小数点位对齐E.统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位71.关于统计图的制作,正确的叙述是()。A.统计图的标题放在图的上方B.线图中的线条越多越好C.直条图的纵轴必须从零开始D.直方图的组距不必相等E.以上都不对72.以下抽样调查方法中不属于概率抽样的是( )。A.简单随机抽样B.多阶段抽样C.雪球抽样D.整群抽样E.分层抽样73.对调查表考评的三个主要方面是( )。A.信度、效度、特异度B.信度、效度、灵敏度C.信度、效度、可接受性D.灵敏度、特异度、可接受性E.灵敏度、特异度、可靠性74.整群抽样的优点是( )。A.易于理解,简便易行B.减少抽样误差19\nC.节省经费,容易控制调查质量D.均数及标准误计算简便E.抽样误差大75.实验研究与观察性研究的根本区别在于()。A.设立对照组B.盲法C.是否人为控制实验条件D.随机抽样E.假设检验76.下列哪种情况适合于抽样调查()。A.为发现某病的全部病例并提供治疗B.欲调查人群数量不大C.要了解各种疾病的常年发病情况D.欲知道某地一定时期内某病的患病情况E.为早期发现癌症患者以减少死亡率77.相对而言,下列哪种抽样方法的抽样误差最大()。A.单纯随机抽样B.系统抽样C.整群抽样D.分层抽样E.分层整群抽样78.在设计病例对照研究时,对照组的选择最好是()。A.从该地区未患该病的全人群中选择对照B.从医院的其他患者中选择对照C.从患者的同事中选择对照D.从患者的亲戚中选择对照E.从其他患病人群中选择对照19\n79.队列研究的最大优点是()。A.对较多的人群进行较长时间的随访B.发生偏倚的机会较少C.控制混杂作用易实现D.较直接地验证病因与疾病的因果关系E.研究结果通常代表全人群80.某医师研究丹参预防冠心病的作用,实验组用丹参,对照组用无任何作用的糖丸,这属于()。A.实验对照B.空白对照C.安慰剂对照D.标准对照E.历史对照81.为研究新药“胃灵丹”治疗胃病(胃炎、胃溃疡)疗效,在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的“胃苏冲剂”。这种对照在实验设计中称为()。A.实验对照B.空白对照C.安慰剂对照D.标准对照E.历史对照82.实验设计的三个基本要素是()。A.受试对象、实验效应、观察指标B.随机化、重复、设置对照C.齐同对比、均衡性、随机化D.处理因素、受试对象、实验效应E.设置对照、重复、盲法19\n83.实验设计的基本原则是()。A.随机化、盲法、设置对照B.重复、随机化、配对C.随机化、盲法、配对D.齐同、均衡、随机化E.随机化、重复、设置对照84.实验设计和调查设计的根本区别是()。A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象C.实验设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素E.两者无区别85、为研究双酚A和邻苯二甲酸对大鼠生殖系统的联合毒性作用,将32只月龄相近的SD雌性大鼠随机分为4组,分别接受含双酚A饲料、含邻苯二甲酸饲料、含双酚A和邻苯二甲酸饲料、普通饲料4种处理,观察指标为每只母鼠所产仔鼠畸形发生率。基于试验目的,本试验属于哪种设计方法()。A.完全随机设计B.随机区组设计C.拉丁方设计D.析因设计E.交叉设计86、选择临床试验的受试对象时,从保护受试者利益考虑,必须在入选标准中明确的条件是()。A、受试者的年龄B、研究疾病的诊断C、签署知情同意书D、疾病的病情程度E、肝肾功能情况19\n87、为研究治疗偏头痛的药物(片剂)的有效性,研究者让一部分患者服用与研究药物外观、性状完全相同的淀粉片,其主要目的是():A、研究淀粉片的治疗作用B、比较两种片剂的有效性C、避免患者的心理因素影响D、减少选择性偏倚E、评价试验药物的安全性88、在双盲临床试验中,始终处于盲态的人员有():A、患者B、医护人员C、数据分析人员D、监查员E、以上所有人员89、阳性药为对照的临床等效性试验中,无效假设是():A、试验药与阳性对照药相等B、试验药优于对照药C、试验药劣于对照药D、试验药既不优于也不劣于对照药E、试验药与对照药不相等19
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