生物学案(六十五)

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生物学案(六十五)

利辛高级中学高一年级生物学案(六十五)撰写人:高峰第1章第2节内环境稳态的重要性一.学习目标1.说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。2.关注内环境稳态与健康的关系。3.尝试解释生物体维持pH稳定的机制。二.学习重难点:内环境稳态及其生理意义。三.学法指导:细读教材,结合本学案,力争把每个问题弄清楚,学会并养成查找资料的本领和习惯,本节内容需在理解的基础上记忆。探究1.做课本第7页的调查然后回答以下问题:(学会思考,并整理语言,注意语言的科学性和准确性)。(1)不同家庭成员的体温完全一致吗?这说明了什么?(2)和其他同学交流调查结果,比较班级中同一年龄同一性别同学的体温数据,可以得出什么结论?(3)将体温变化情况与当地实际气温日变化大致情况进行对比,结果如何?(4)结论:正常情况下不同________,不同________的人,体温不同;同一年龄同一性别的同学体温也________;即使同一人在一天内的体温也是________,但一般不会超过1度;尽管外界气温变化大,但健康人的正常体温始终接近________。探究2.对稳态调节机制的认识下图是细胞内与外界环境之间的关系,正确理解内环境稳态的实质、意义及维持的机制(1)、稳态的实质是(2)、维持稳态的基础(3)、维持稳态的调节器网络是(4)、内环境稳态的重要意义是\n【典型例题2-1】内环境的稳态是指A.由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各组织、器官协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D.正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定状态【变式训练2-1】有关人体内环境稳态的叙述,错误的是A.有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常稳态遭到破坏的实例(选做)【典型例题2-2】在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失调有一定的关系【典型例题2-3】人体出现组织水肿的原因可能是①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A.①②B.③④C.①④D.②③★★归纳总结组织水肿原因分析:①长期营养不良,摄入蛋白质过少;②过敏反应导致毛细血管通透性增大,血浆蛋白渗出;③肾小球滤过率下降 如急性肾小球肾炎时,引起蛋白尿,使血浆蛋白的含量减少,从而会导致组织水肿。④当淋巴管阻塞,淋巴回流受阻时,就可使含蛋白质的淋巴液在组织间隙中积聚而引起水肿,称为淋巴水肿。如恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管;或临床进行广泛摘除淋巴结;丝虫病时,主要淋巴管道被成虫阻塞,引起下肢和阴囊的慢性水肿等。⑤细胞代谢产物增加探究3.阅读第9页的内容,然后回答思考与讨论(1)你有过发高烧的经历吗?谈谈高烧最严重时的感受。体温过高时为什么要采取物理降温或药物降温呢的措施?(2)大量出汗或严重腹泻后,如果只喝水,不补充盐,内环境的渗透压会出现什么变化?这会带来怎样的结果?\n(3)有人到青藏高原后会出现头疼、乏力,心跳加快甚至血压升高等症状,为什么?这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系?温馨提示:1.内环境稳态的实质:(1)稳态不是绝对稳定而是相对稳定。(2)稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持动态的稳定。2.内环境稳态的调节是一种反馈调节。神经---体液---免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。3.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。4.内环境稳态的重要意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。三、当堂检测1.(A级)人体中小肠的氨基酸进入骨骼肌细胞的正常途径是()A.血液→组织液→肌细胞B.淋巴→血液→组织液→肌细胞C.血液→淋巴→组织液→肌细胞D.淋巴→组织液→肌细胞2.(B级)长期营养不良,血浆蛋白含量降低,会引起组织水肿,其原因是()A.血浆渗入组织液的速度降低B.组织液回渗速度降低,造成组织液积累C.淋巴液的生成率降低D.淋巴循环受阻3.(A级)组织细胞产生的CO2,进入血浆需穿过几层膜结构()A.3层B.4层C.5层D.6层4.(B级)下列有关稳态的实质叙述中,正确的是:()A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的;B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的;C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的;D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内5.(A级)下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体的内环境即体液6.(A级)维持血液pH恒定的缓冲物质()A.都是由强酸和强碱盐组成的 B.都是由弱酸和弱碱盐组成的C.都是由强酸和弱碱盐组成的 D.都是由弱酸和强碱盐组成的7.(B级)高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各项生理活动,与内环境的稳态没有直接关系的是()A.通过汗和尿排泄废物B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液运输氧气和废物D.血浆中的二氧化碳增加会使呼吸加快8.(A级)关于内环境与稳态的叙述中,正确的是()A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.内环境中多余的H+主要从肺排出\nC.血浆是内环境中最活跃的部分D.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境9.(A级)细胞内酶促反应的正常进行,需要的重要条件是()A.血液酸碱度的稳定B.内环境理化性质的变化C.酶和稳态D.温度和渗透压的不断变化10.(A级)下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义()A.使体温维持相对稳定B.使体液的PH值维持相对稳定C.使内环境的渗透压维持相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件11.3.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是A.②可以进入A、C、DB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境12.(B级)如图所示是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体,请据图分析回答(1)图中A、B、C分别表示的结构是、、。(2)a—d中不属于内环境组分的是。试以图示表示a—d四者的物质交换概况___________________________________________。(3)图中)a—d中,O2的浓度最高、最低的分别是,CO2的浓度最高、最低的分别是,试写出人体内利用O2并产生CO2的反应式_________。(4)a—b之间既彼此分离,又相互联系,a—b之间隔以,b—d之间隔以,b—c之间隔以,b的来源有_____,b的去向有_____________。(5)试以简洁语言概括a与人体外界环境之间的关系:_____________,具体而言,a与_____________________________________等系统有直接联系。
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