动物生物学考试重点

动物生物学考试重点

动物生物学动物生物学：是以生物学观点和生物技术进行动物生命规律研究的一门科学。组织：有来源相同，形态相似，机能相关的细胞群和细胞间质组合而成，共同组成具有一定功能的组织。器官：有几种不同类型的组织联合而成，具有一定形态特征和生理功能的结构。系统：有功能上密切相关的若干个器官共同联合起来完成一定的生理机能。受精:精子和卵子各自的单倍体基因组融合形成二倍体合子的过程。卵裂：受精卵经过多次分裂，形成很多分裂球的过程。囊胚：卵裂的结果，分裂球形成中空的球状原肠胚：囊胚进一步发育进入原肠形成阶段的胚胎原肠作用：原肠胚细胞移动的过程中胚层形成的两种方式：端细胞法：内外胚层的交界处各有一个细胞分裂成细胞团，形成索状，并向内外胚层之间伸展，形成中胚层体腔囊法：内胚层向外突出成对的囊胚突起形成体腔囊，体腔囊逐渐发育增大并与内胚层脱离，在内外胚层之间逐步扩展成为中胚层。体制：辐射对称：通过身体纵轴的任何一个平面都能把身体平均分成相等的两部分。两侧对称：通过身体纵轴只有一个平面能把身体平均分成相等的两部分。两幅对称：通过身体纵轴只有两个平面能把身体平均分成两个部分。体腔：无体腔动物：具有发达的中胚层，为实质组织，而不形成体腔。假体腔动物:胚胎发育时，囊胚腔遗留下来的空腔成为成体的体腔。真体腔动物：体腔由中胚层形成体节：同律分节：除了身体前两节和最后一节外，其余各体节的形态基本相同。异律分节：身体前后端体节的形成和机能均不相同，各体节的生理分工较为明显。物种：自然分布在一定区域内，具有共同基因组成以及能够自然生殖出有生殖能力的后代的全部生物个体。8\n品种：经过人工选择，物种内部具有的特定经济性状或形态的群体称为品种。双名法：物种的学名由两个拉丁文字或两个拉丁化文字组成。生殖隔离：在自然情况下，不同物种不发生杂交或杂交不育。自然分布系统：界，门，纲，目，科，属，种接合生殖：两个虫暂时附贴在一起，并发生细胞质和核物质的交换，然后虫体分来并分裂。配子生殖：经两个配子的融合或受精形成一个新的个体精卵接触时的变化：顶体反应，卵子激活，雌雄原核的形成和融合囊胚的四种形态：腔囊胚，实心囊胚，表面囊胚和盘状囊胚组织：上皮组织，结缔组织，肌肉组织，神经组织上皮组织：分类：被覆上皮，腺上皮，感觉上皮分布：体表、内脏器官和管道、上皮性囊腔的表面。特点：1.细胞多，间质少，排列紧密；2.有基膜；3.无血管和淋巴管，只能借助结缔组织中的血管通过基膜以渗透方式进行物质交换。4.具有极性；5.含丰富的神经末梢。结缔组织：分类：疏松结缔组织，致密结缔组织，网状结缔组织，脂肪组织，软骨组织，骨组织，血液和淋巴分布：身体各处特点：1.细胞排列疏松，间质多；2.分布广泛，不规则；3.有丰富的血管，除了供应自己，并通过渗透作用供应上皮组织；4.再生能力强；5.结构复杂；6.可以互相转化肌肉组织：分类：心肌（心脏特有），骨骼肌，平滑肌特点：收缩性强神经组织：分类：神经元，神经胶质细胞特点：接受内外环境的各种刺激，并能发出冲动联系肌肉及内脏器官协调活动。8\n无体腔动物：海绵动物，腔肠动物，扁形动物假体腔动物（原腔动物）真体腔动物：软体动物，节肢动物，环节动物，棘皮动物，脊索动物原生动物：简答题：1.原生动物门的主要特征：①进化地位：目前已知最原始的真核动物②身体微小，形状多种多样③具有由单细胞构成的群体④细胞核：致密核，泡状核⑤表膜：体表覆盖有弹性的表膜，能保护支持帮助虫体运动⑥细胞质：外质和内质，外质含刺丝泡，内质含胞器⑦运动器：纤毛，鞭毛，伪足⑧营养方式：光合自养营养，吞噬性营养，腐生性营养⑨排泄：依靠体表排泄，内含伸缩泡，具有调节水分排泄功能。呼吸：靠表膜渗透。⑩生殖：无性生殖（二分裂，多分裂，出芽生殖，质裂）；有性生殖（接合生殖，配子生殖）⑾环境恶劣时形成包囊，环境适宜包囊破裂，又开始新的生活。2.说明原生动物的各种生殖方式：有性生殖：接合生殖，配子生殖；无性生殖：二分裂，多分裂，出芽生殖，质裂3.原生动物门的分类：鞭毛虫纲，肉足虫纲，孢子虫纲，丝孢子虫纲，纤毛虫纲海绵动物：1．海绵动物的主要特征：①低等的多细胞生物，无组织器官的分化，没有神经系统，附着生活。8\n①体制：不对称②体壁：分为外层（皮层）、内层（胃层）、中胶层；皮层有孔细胞控制水流，内层含领细胞，中胶层含骨针，海绵丝，几种变形细胞和星芒细胞。③海绵动物没有运动能力，许多生理机能都靠水沟系的水流实现。分为：单沟型，复沟型和双沟型。④有性生殖和无性生殖（出芽生殖和芽球）⑤胚胎发育过程中具有逆转现象。1．简述海绵动物的水沟系统：海绵动物的成体没有运动能力，呼吸，摄食，繁殖，排泄等都靠水沟系统的水流来实现，水沟系统分为：单沟型，双沟型和复沟型单沟型：水流直接由孔细胞流进中央腔，经过中央腔的出水孔流出；双沟型：相对于单沟型，双沟型体壁发生折叠，形成许多盲管，领细胞层面积增大，滤食能力增强。复沟型：在双沟型的基础上，体壁进一步折叠，体壁更厚，领细胞层面积增大，中央腔变小，滤食速度更快。2．逆转现象：卵裂到囊胚时，动物极长出鞭毛，植物极形成一孔，后来整个囊胚从小孔倒出，由内变外，鞭毛在外的现象。腔肠动物：1.腔肠动物的主要特征：真正后生动物的开始，出现了胚层分化，两胚层动物；体制：辐射对称生活史中出现的两种形态：水母型和水螅型体壁：由表皮层，胃层和中胶层组成。生殖方式：有性生殖，无性生殖和世代交替2.腔肠动物分哪几个纲：水螅纲，钵水母纲，珊瑚虫纲扁形动物：8\n简述扁形动物的主要特征：出现了三胚层，有了简单的组织和系统的分化，消化系统：不完全消化系统，神经系统：梯形神经系统排泄系统：开始有了原始的排泄系统----原肾管排泄系统感觉器官：眼点，耳突和感觉细胞生殖发育：无性生殖较为普遍。假体腔动物：两侧对称：通过身体只有一个纵轴能把身体分为均等的两部分何为假体腔及其生物学意义：胚胎发育过程中，囊胚腔遗留下来发育成成体的体腔。使体腔跟肠道有了空腔，为体内器官分发展提供了空间；运动能力明显增强；出现简单了单循环，输送营养物质和代谢废物更有效。软体动物：开管式循环系统：血液不单在心脏和血管中流动，还流经细胞间隙的循环血窦：细胞间隙充满血液简述软体动物的特征：出现了真体腔，三胚层，两侧对称；身体分为头部，足部，内脏团和外套膜头部：感觉和摄食足部：运功，形态变化大内脏团：消化生殖等内脏器官都在里面外套膜：分三层，外侧表皮能分泌形成贝壳和珍珠。消化系统：出现了口腔，胃，肠和肛门，口腔内含齿舌，为软体动物特有。呼吸器官：腮和肺排泄系统：后肾管排泄系统循环系统：开管式循环系统生殖：多是雌雄异体，异体受精发育：直接发育和间接发育8\n环节动物：同律分节及其生物学意义:除了身体前两节和最后一节外，其它各节形态相同。在于增强了动物的运动机能，并为生理分工奠定了基础，它是动物发展的基础，在动物系统演化上有重要意义环节动物的主要特征：真体腔意义：由于消化道出现了肌肉，又有体腔，肠可以自主的蠕动促进了循环，排泄的等器官的发生，真体腔内充满了体腔液不仅能辅助物质运输，也与体节的伸缩有密切的关系。节肢动物：异律分节:身体前后两端的体节的形成和功能均不相同，各节的生理功能较明显。蜕皮：脱去外皮的现象生物色：体表有色素或其他代谢产物。结构色：表皮的表面有条纹，凹刻等结构，经过光了折射出现的闪光色彩混合体腔：真体腔断裂形成的体腔和囊胚腔合并形成混合体腔。孤雄生殖：卵子不经过精子的刺激而发育成个体的有性生殖。简述棘皮动物的水管系统：当坛囊收缩，囊内液体进入管足，管足伸长与地面接触，管足末端的吸盘吸着地面；当坛囊胀大，管足离开地面；坛囊与管足的交替伸缩，完成爬行运动。脊索动物：圆口纲，鱼纲，两栖纲，爬行纲，鸟纲，哺育纲鱼纲：侧线:鱼身体上特有的感觉器官，能感觉水流的方向，速度，压力以及低频振动鱼的脊柱：分化程度低，只有体椎和尾椎腮的特点：气体交换面积大；细胞壁薄；腮中含有丰富的毛细血管，水流方向与血液的流向相反；进入腮的缺氧血，出来的是富氧血；能把水中百分之八十的氧气摄入体内。8\n鳔：胚胎发育时，消化管突起分离形成的辅助呼吸的器官，主要调节鱼的密度来保证鱼在不同水层升降自如。循环系统：单循环系统（血液在身体循环一周只经过一次心脏）鱼类血液循环的主要特点：心脏小，推动血液循环的动力小，血液流速慢；心脏位置较其他脊椎动物更向前移；心脏中的血为缺氧血，血行属于单循环。洄游：一些鱼在生命过程中的一定时期会沿一定路线集群的迁移，以求寻对某种生理活动的特殊要求，并避开不利的环境，这种迁移活动。两栖动物：骨骼系统：脊柱进一步分化形成颈椎和荐椎呼吸系统：咽式呼吸：呼吸通过口腔底部的上下运动来完成。循环系统：不完全双循环系统：两栖动物出现了肺循环，但是心室没有分隔开来，心室里的富氧血跟缺氧血不能完全分开。鸟纲：骨骼系统：特有的气质骨（质地轻而坚固且多愈合）呼吸系统：双重呼吸系统（在呼气和吸气时都有气体进入肺部进行气体交换）主要是肺，气囊是辅助呼吸完全双循环：心室完全分隔开双重调节：视觉调节既能改变晶状体的凸度，也能改变角膜的凸度哺乳纲：外形特点：体外被毛为哺乳动物外形最显著的特点。皮肤特有的腺体：乳腺，汗腺，消化系统：出现了口腔消化，消化腺十分发达；肉质舌是最发达的；小肠分化度高。呼吸系统：胸式呼吸（肋骨的上下运动来改变胸腔的容积）；腹式呼吸（横膈膜的运动来改变胸腔的容积）循环系统：完全双循环系统8\n8