植物生物学自主实验

植物生物学自主实验

第五次作业自主实验环境102班周娅楠曹左男\n实验一储藏组织中淀粉含量与植物生长环境的关系（失败）\n实验目的：探究储藏组织中淀粉含量与植物生长环境的关系材料：水葫芦、松叶、芦荟、石莲、橡皮树、口红花、吸毒草等方法：对所选植物的叶或茎进行切片制片；用碘化钾溶液对所得切片染色；用显微镜观察淀粉的分布及密度；分析探究淀粉的含量与植物生长环境的关系\n图示结果松茎切片，所示蓝色可能为淀粉橡皮树叶切片，无法确定是否有淀粉存在\n口红花茎，无法确定是否含有淀粉吸毒草叶制片，无法确定是否含有淀粉\n分析实验失败原因淀粉的存在位置没有明确，其主要存在于叶绿体中（少量）和种子、块茎、块根的储藏组织中；所选材料不合适，对实验的准备不充分。\n实验二探究植物叶片的气孔密度与所处环境的关系\n实验目的：探究植物叶片的气孔密度与所处环境的关系材料：单子叶植物（吊兰、乌拉归）双子叶植物（豆瓣绿）旱生植物（芦荟、石莲）耐高温植物（橡皮树）耐低温植物（松树）水生植物（绿玫瑰、水葫芦）阳生植物（铁海棠）阴生植物（口红花）\n方法：将所选植物材料叶片下表皮撕表皮制片；在40倍物镜下观察，确定视野范围内气孔的个数；观察不同位置的制片，确定气孔的平均数对比分析注：1、将植物叶片制片放在40倍物镜下观察，可以近似认为视野大小相等；2、气孔大小不作为实验探究影响因素；3、气孔的数量平均数可在一定程度上代表其密度，单位：个\每图4、图片分辨率为：1600*12005、单子叶与双子叶植物的对比不具代表性（所选材料有限）\n实验结果吊兰（单子叶）气孔密度：3.33\n豆瓣绿（双子叶植物）气孔密度：6.5\n芦荟（旱生植物）气孔密度：2.33\n石莲（旱生植物）气孔密度：1.33\n绿玫瑰（水生）气孔密度：7\n水葫芦（水生）气孔密度：8\n铁海棠（阳生植物）气孔密度：8\n口红花（阴生）气孔密度：14\n橡皮树（耐高温）气孔密度：10\n松树（耐寒）气孔密度：3.33\n实验结果对比植物生长特点或类型气孔密度芦荟（旱生植物）石莲（旱生植物）2.331.33绿玫瑰（水生）水葫芦（水生）78铁海棠（阳生）口红花（阴生）814橡皮树（耐高温）松树（耐寒）103.33双子叶植物（豆瓣绿）6.5单子叶植物（吊兰）3.33\n实验结果分析气孔是植物茎叶表皮层中由成对保卫细胞围成的开口，是植物与环境交换气体的通道，它影响着蒸腾、光合、呼吸等作用。通过实验发现：单子叶植物气孔密度小于双子叶植物气孔密度，但此结果不具代表性；旱生植物气孔量明显小于水生植物气孔量，原因是在水分含量较小的情况下，植物体内的水分易挥发，较少的气孔可是体内水分含量维持在一个限度，这对旱生植物的生长至关重要；而水生植物与外界交换的水分较多，需要较多的气孔；阳生植物的气孔密度小于阴生植物的气孔密度，其原因是在太阳直射的条件下，植物体内水分蒸发明显，较少的气孔可使其体内的水分含量达到一定的平衡状态；阴生植物受光照影响较小，较多的气孔促进了植物体与外界气体的交换；热带地区生长的植物气孔数比寒带地区生长的植物气孔数多，这与环境温度及水分含量有密切关系。