保护生物学课程复习

保护生物学课程复习

文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.保护生物学课程复习•保护生物学：保护生物学是解决生物多样化危机的科学，其原则是：进化的眼光，动态和综合的观点，必须考虑人的观点，分析、解决（缓解）矛盾。•生物多样性：生态系统的多样性，物种的多昂性，基因的多样性。【是指一个地区的生物、他们遗传多样性、他们所属生态系统的类型。】•种群：一个地区内相同个体的集合。•生态系统：一个空间内所有生物及其无机环境的统一整体。•景观：不同生态系统组成的异质性区域。・物种:可以交配并繁衍后代的个体的集合。•生态系统服务功能：生态系统在能流、物流的生态过程中，对外部显示的重要作用，如改善环境，提供产品等。•林奈的分类系统：界（动物界）、门（脊索动物门）、纲（哺乳纲）、目（灵长目）、科（人科）、属（人属）、种（智人）->人•物种形式存在的意义：1.物种的分异是生物对环境异质性的应答；2.物种间的不连续抵消了有性生殖带来的遗传的不稳定性；3.物种是大进化的基本单位；4.物种是生态系统中的功能单位-食物链•小进化：种内的个体和种群层次上的进化改变。基本单lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.位：无性繁殖系或种群遗传组成的变化。•大进化：种和种以上分类群的进化。基本单位：物种。•生态系统各成员间通过营养关系【食物链】、【食物网】彼此连成一个整体。•物种丰度：一个地区物种的数量。•物种多度：即单一物种的度，有相对多度和绝对多度。多度可用数量或生物量来测量。•物种多样性：如果根据丰度、生产力或数量等某种重要性来衡量物种，就是在谈论物种的多样性。5、物种多样性分析:生物多祥性揄1、Shannon-Wienerindex"'=-EpJn（Pj凡是第i个物种的相对数量（或生物量或生产力）5、物种多样性分析：生物多样性指数2、Simpsonindex〔d=t^Pi="n,.是第i个物种的相对数量（或生物量或生产力）•关键种：是指它们的消失或lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.削弱引起整个群落和生态系统发生根本性变化的物种。•旗舰物种：代表某个物种对一般大众具有特别号召力和吸引力，可促进大众对动物保护的关注。•伞护种：是指那些生存环境需求能够涵盖许多其他物种生存环境需求的物种。•指示种：是指其生物学或生态学特性可表征其他物种生长环境或环境状况的生物种。•生物多样性指数：Shannon-Wicnerindex(H‘)和Simpsonindex(D)。•种群数量：一个地区某一特定时间种群的数量。•种群动态：种群数量在时间和空间上的变动规律。•热点地区：具有丰富的地方特有种的地区。•生物多样性遭受的威胁：1.栖息地破坏、破碎化和改变；2.物种入侵(入侵种：某物种通过自然或人为的手段，被引入一个原来没有该物种的生态系统中，逐渐发展繁殖，并对当地自然或人为生态系统产生毁灭性影响的物种)；3.过度开发和过度开采；4.污染和有毒物质的产生。5.连锁效应和协同效应。•连锁效应：一个物种的绝灭导致另一物种的绝灭。•协同效应：单独因素无作用，但因素协同后影响巨大。•生物多样性公约：是一项保护地球生物资源的国际性公约，签署于1992年6月1日。lOword版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.•UNEP：联合国环境规划署(unitednationsenvironmentprogramme)•IUCN:世界自然保护朕盟(internationalunionforconservationofnatural)•CITES:华盛顿公约(conventiononinternationaltradeinendangeredspeciesofwildFaunaandFlora)lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.•生态恢复：是指对生态系统停止人为干扰，以减轻负荷压力，依靠生态系统的自我调节能力和自组织能力使其向有序的方向进行演化，或利用生态系统的自我恢复能力，辅以人工措施，使遭到破坏的生态系统逐步恢复或使生态系统向良性循环方向发展。・战利品狩猎在中国的积极作用：•1.激励人们保护有价值的栖息地，并获得资金用于支持保护和研究；2.受到保护的同时有助于被捕猎和未被捕猎的物种；3.不需要在环境脆弱的地区建设大量基础设施。•生态系统服务功能：直接提供产品；生态系统的调节；文化功能•我国面临的生态危机：1.水：人均水资源占有量为世界的1/4;洪水泛滥，损失显著；全国90%以上的城市水域受到不同程度的污染；2.土地：27%沙化；水土流失；土地生产能力低下；土壤污染严重；食物安全；3.空气污染•对保护生物学作者的素质要求：热情和兴趣；多学科的训练和分析问题的能力；观察，交流，组织能力；•可持续发展：既能满足我们现今的需求，又不损害子孙后代需求的发展模式。•公地悲剧：是一种涉及个人利益和公共利益对资源分配有所冲突的社会陷阱。•分配有排他性，竞争性的是私人物品；有排他性，无竞争性的是俱乐部物品；分配无排他性，有竞争性的是公用资源；无排他性，无竞争性的是公共物品O•保护生物学是解决生物多样性危机的科学。•政府主导环境保护，为什么要民间组织？1.公众参与公共事务的权利，是改革的必然。2.公众是公共事务的真正主人。3.民间组织是公众参与最重要的载体。4.环保民间组织，是所有民间组织中活跃的一群。•生态足迹：就是能够持续的提供资源或消纳废物的、具有生物生产力的地域空间lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.•库兹涅兹曲线：•地球峰会：在里约热内卢举办的朕合国环境与发展会议，旨在解决和探讨全球环境问题。•碳交易：为促进全球温室气体减排，减少二氧化碳排放所采用的市场机制。•自然之友：全称“中国文化书院.绿色文化分院”，会址在北京，是中国民间环境保护团体。创建时间：1994年3月，创办人梁从诫。•怒江水电之争：中国的一些资深专家朕名上书中央反对水电部门大规模的开发怒江的计划。•生态补偿：使生态影响的责任者承担环境波坏的经济损失；对生态环境保护、建设者和生态环境质量下降的受害者进行补偿的一种生态机制。•气候变化：指气候平均状况统计学意义上的巨大改变或较长一段时间的气候变化。•温室气体：大气中能够吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的一些气体，如二氧化碳，水蒸汽等。•全球碳循环：地球上的碳元素以不同的形式变换和循环的过程。•1PCC:政府间气候变化专门委员会，有世界气象组织(WMO)和UNEP(朕合国环境规划署)于1998年建立。•UNFCCC:朕合国气候变化公约•京都议定书：1997年在日本京都召开的《气候框架公约》第三次缔约方大会上通过的国际性公约。为各国的二氧化碳排放量制定了标准。•保护生物学产生的背景，发展历史，学科特点。保护生物学的目标与基本原则。•答：背景与发展：保护生物学是二十世纪80年代开始兴起于美国的一门综合性科学学，我国的保护生物学90年代才开始兴起，也日益受到重视，逐渐成为一个热门的学科。学科特点：1.lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.是一门处理环境和生态危机的决策学科2.是一门处理统计现象的学科3.是一门价值取向，使命取向的学科4.是一门具有整体性和长远性的学科5.是一门高度综合的学科。目的：为了解决生物多样性危机。原则：1.用进化的眼光看待保护的问题2.用动态和综合性生态学观点3.必须考虑人的存在4.分析、解决矛盾。•生物分类系统的基本知识，人类lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.的分类学地位及学名•答：生物分类系统：界，门，纲，目，科，属，种。人：动物界脊索动物门哺乳纲人科人属智人种。•生态系统中的物种通过营养关系（食物链和食物网）联系起来，物种之间有复杂的相互关系（种类关系，种间关系），结合实例理解这一点。•答：种内关系：种内互助种内竞争。种间关系：竞争捕食寄生共生。•现在已经被描述的物种情况•地球上生物多样性的形成（地球生命进化简史），当今生物多样性的分布格局•答：地球上生物的多样性是地球上生命长期进化的结果更是人类赖以生存的物质基础。地球生命简史：1.35-38亿年前生命诞生，细胞形成2.35-20亿年前原核生物占据主体，20-6亿年前真核生物占据主体单细胞生物在地球上繁衍、原始生态系统建立3.多细胞生物出现和多样性表达生物圈覆盖整个地球：6-5.5亿年前多细胞动物和植物的诞生5.5-5.3亿年前物种爆发4.3亿年前生命从海洋扩展到陆地。4.人类诞生文明的发展约1000万-400万年前人类诞生文化史100万年当今生物多样性的分布格局：1纬度分布格局1000rULXE--N从南纬90到北纬90物种分布呈现倒U形分布赤道最多2.海拔梯度格局随海拔升高物种多样性减少3.在水中的分布格局0204060801lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.Salinity(%)随盐度的升高物种多样性先下降在上升在下降。•历史上的大灭绝事件：寒武纪包括三叶虫在内总数达50%；泥盆纪总数达30%；二叠纪：包括95%海洋生物在内总数达50%众多树种两栖类苔辞等；三叠纪：许多爬行动物和海洋软体动物总数达35%；白垩纪：恐龙+许多海洋动物；更新纪：大型哺乳类和鸟类。•历史上的灭绝事件：1.4.4亿年前2.3.75亿年前3.2.5亿年前一95%的海洋物种和几乎70%的陆地物种4.2.03亿年前5.6500万年前一几乎75$物种•生物多样性遭受的威胁：栖息地破坏、破碎化和改变；生物入侵（实例）：开发和过度开采：污染和有毒物质的产生：连锁效应（一个物种绝火导致另一物种绝火）、协同效应（多因素协同导致灭绝概率大大上升）•三江源地区为什么重要且值得保•答：重要性：三江源地区1.是亚洲和我国大部分地区的"生命之源"，孕育了黄河、长江、澜沧江、恒河、印度河等国内外许多著名的河流，是欧亚大陆上大江大河发育最多的区域。2.是世界上海拔最高而积最大的高原湿地区，具有巨大的生态功能，湿地被誉为“地球之肾”、“生命的摇篮3.是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区，三江源区所处的地理位置和独特的地貌特征决定了其具有丰富的生境多样性、物种多样性、基因多样性、遗传多样性和自然景观多样性。4.是我国生态系统最脆弱和最原始的地区之一必要性：青海三江源地区地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地。近些年来，随着全球气候变暧，冰川、雪山逐年萎缩，直接影响高原湖泊和湿地的水源补给，众多的湖泊、湿地面积缩小甚至干涸，沼泽地消失，泥炭地干燥并裸露，沼泽低湿草甸植被向中旱生高原植被演变，生态环境已十分脆弱。随着人口的无节制增加和人类无限度的生产经营活动，又大大加速了该地区生态环境恶化的进度。特别是草地大规模的退化与沙化，不仅使该地区草地生产力和对土地的保护功能下降，优质牧草逐渐被毒、杂草所取代，一些草地危害动物如鼠类乘虚而入，导致草地载畜量减少，野生动物栖息环境质量减退，栖息地破碎化，生物多样性降低。更为重要的是，随着源区植被与湿地生态系统的破坏，水源涵养能力急剧减退，导致三江中下游广大地区旱涝灾害频繁、工农业生产受到严重制约，并已直接威胁到了长江、黄河流域、乃至东南亚诸国的生态安全•生物多样性保护为什么需要当地社区的参与•答：在生物多样性保护的进程中,最严峻的挑战就是当地社区在社会经济发展中对资源的使用和对生态环境的破坏。如果能在不破坏资源和环境的前提下，帮助当地社区发展社会经济,缓解其对生物多样性保护的压力，lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.并使当地社区积极地参与保护工作，这无疑是为面临发展和保护难题的国家及地区指出了一条光明之路•可持续发展（Sustainabledevelopment）的概念最先是在一九七二年在举行的人类环境研讨会上正式讨论。自此以后，各国致力界定“可持续发展”的含意，1987年，出版《》报告，将可持续发展定义为：“既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”1997年的中共十五大把确定为我国“现代化建设中必须实施"的战略。•人类活动，尤其是工业革命之后的人类活动对生物多样性的影响•答：联系问题：〃当今生物多样性遭受的主要威胁“回答即可。•如何利用生态补偿的思想，通过有效的政策应对环境问题从政府法律法规社会（宣传）个人（环保意识）控制人口提高素质等方面分析。•科学研究如何为生物多样性保护提供支持•例如：新能源的开发高新技术的绿化生态农业和生态工业的发展遗传工程遥感和计算机技术的发展。•答：开展生物多样性调查、评估与监测•加强生物多样性就地保护•科学开展生物多样性迁地保护•促进生物遗传资源及相关传统知识的合理利用与惠益共享•加强外来入侵物种和转基因生物安全管理•提高应对气候变化能力•加强生物多样性领域科学研究和人才培养•建立生物多样性保护公众参与机制与伙伴关系•社会、经济、文化与生物多样性保护之间的关系•答：1.保护生物多样性就是保护人类的生存环境2.保护生物多样性是社会经济可持续发展的物质基础生物多样性提供了人类赖以生存的食物，药物和部分工业原料；生物多样性具有娱乐欣赏，文化教育和科学院就等方面的价值；生物多样性能防止水土流失，土地沙化，滑坡和泥石流等多种自然灾害；生物多样性能防止能防止二氧化碳增多，减缓全球变暖；生物多样性具有清洁环境的作用3.社会经济文化的可持续发展为保护生物多样性提lOword版本可编辑.欢迎下载支持.\n文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.供了物质保障能为保护生物多样性提供充足的资金能为保护生物多样性提供完善的经济体系为生物多样性提供完善的社会保障提供先进的技术支持lOword版本可编辑.欢迎下载支持.