《 生物学卷》

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研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷总部地址：北京市海淀区北四环西路66号第三极大厦A座17层万学教育·海文考研·专业课高端教研中心官方网址：http://www.wanxue.cn/\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷卷首语“研究生招生专业门类备考分析报告”系列丛书，由万学海文资讯部提供基础数据，专业课高端教研中心组织编写，丛书编写组对全国852所研究生招生单位的研究生招生简章、专业目录、研究方向、考试科目、典型院校专业课历年真题以及经典专业课教材，进行了几无遗漏的详尽考察，并作出细致归纳。先进的数理统计工具在系列丛书的编写过程中得到广泛应用，这保证了丛书内容的科学性、结论的权威性。丛书编写组成员均来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京外国语大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、西安交通大学、中国科学院、中国社会科学院等研招单位的高分研究生，充分汲取他们取得高分的应试经验成为本套丛书的一大亮点。本套丛书包括《哲学卷》、《经济学卷》、《法学卷》、《政治学卷》、《教育学卷》、《心理学卷》、《新闻传播学卷》、《历史学卷》、《计算机科学与技术卷》、《信息与通信工程卷》、《机械工程卷》、《控制科学与工程卷》、《材料科学与工程卷》、《农学》、《公共管理卷》、《法律硕士（非法学）卷》、《社会学卷》、《外国语言文学：英语卷》、《外国语言文学：日语卷》、《中国语言文学卷》、《广播电视艺术学、电影学卷》、《生物学卷》、《土木工程卷》、《电气工程卷》、《电子科学与技术卷》、《建筑学卷》、《医学卷》、《企业管理卷》、《会计卷》、《管理科学与工程卷》、《社会保障卷》、《行政管理卷》等32卷，可供不同专业门类考生在了解学科基本特点、各研究生招生单位实力排序、研究方向索引、初试外国语、数学、业务课考查科目分布、典型研招单位专业课试卷考点分布、专业课核心考点等8个方面提供最具权威性的指导。万学海文〃专业课高端教研中心\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷目录1专业内涵认知..................................................................................................................................................................................11.1生物学一级学科综述.........................................................................................................................................................................11.2二级学科介绍....................................................................................................................................................................................21.2.1植物学.........................................................................................................................................................................................21.2.2动物学.........................................................................................................................................................................................31.2.3生理学.........................................................................................................................................................................................31.2.4水生生物学.................................................................................................................................................................................31.2.5微生物学.....................................................................................................................................................................................31.2.6神经生物学.................................................................................................................................................................................41.2.7遗传学.........................................................................................................................................................................................41.2.8发育生物学.................................................................................................................................................................................51.2.9细胞生物学.................................................................................................................................................................................51.2.10生物化学与分子生物学...........................................................................................................................................................61.2.11生物物理学...............................................................................................................................................................................6\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷1.2.12生态学.......................................................................................................................................................................................72各研招单位按生物学一级学科排名...............................................................................................................................................72.1研招单位按生物学一级学科全国排名榜.........................................................................................................................................82.2研招单位按生物学一级学科分地区排名.......................................................................................................................................102.2.1北京............................................................................................................................................................................................102.2.2上海............................................................................................................................................................................................122.2.3天津、内蒙古............................................................................................................................................................................142.2.4陕西............................................................................................................................................................................................162.2.5重庆、四川、云南、贵州........................................................................................................................................................182.2.6山东、山西................................................................................................................................................................................202.2.7浙江............................................................................................................................................................................................212.2.8安徽、江西................................................................................................................................................................................232.2.9福建、广东、广西、海南........................................................................................................................................................252.2.10东北.........................................................................................................................................................................................272.2.11河北、河南..............................................................................................................................................................................29\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.12湖北、湖南..............................................................................................................................................................................312.2.13江苏.........................................................................................................................................................................................332.2.14新疆、甘肃、宁夏、青海......................................................................................................................................................353生物学一级学科下设各二级学科研究方向统计分析...................................................................................................................373.1研究方向（A）................................................................................................................................................................................383.2研究方向（B）................................................................................................................................................................................383.3研究方向（C）................................................................................................................................................................................383.4研究方向（D）................................................................................................................................................................................393.5研究方向（F）................................................................................................................................................................................423.6研究方向（G）................................................................................................................................................................................453.7研究方向（H）................................................................................................................................................................................473.8研究方向（J）.................................................................................................................................................................................493.9研究方向（K）.................................................................................................................................................................................523.10研究方向（L）...............................................................................................................................................................................533.11研究方向（M）.............................................................................................................................................................................54\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.12研究方向（N）..............................................................................................................................................................................553.13研究方向（O）..............................................................................................................................................................................563.14研究方向（P）..............................................................................................................................................................................563.15研究方向（Q）..............................................................................................................................................................................573.16研究方向（R）..............................................................................................................................................................................573.17研究方向（S）..............................................................................................................................................................................583.18研究方向（T）..............................................................................................................................................................................663.19研究方向（W）.............................................................................................................................................................................673.20研究方向（X）..............................................................................................................................................................................693.21研究方向（Y）..............................................................................................................................................................................733.22研究方向（Z）..............................................................................................................................................................................794外国语考试科目统计分析.............................................................................................................................................................875专业课考试科目统计分析.............................................................................................................................................................885.1专业课考试科目统计......................................................................................................................................................................885.2专业课考试科目涉及课程统计......................................................................................................................................................90\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷5.3专业课综合分析..............................................................................................................................................................................906专业课参考书目统计分析.............................................................................................................................................................946.1专业课参考书指定与否统计..........................................................................................................................................................946.2专业课生物类指定参考书统计......................................................................................................................................................956.3专业课常用（通用）参考书.........................................................................................................................................................1087典型研招单位专业课试卷考点解析...........................................................................................................................................1107.1生物化学真题分析.........................................................................................................................................................................1107.2生物化学考点解析.........................................................................................................................................................................1497.3细胞生物学真题分析....................................................................................................................................................................1567.4细胞生物学考点解析....................................................................................................................................................................166\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷1专业内涵认知1.1生物学一级学科综述根据《国家教育部专业目录及名称代码表》，我国共开设哲学、生物学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学12大学科门类，其中生物学一级学科属于理学门类，包括了植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学等12个二级学科。一级学科名称：生物学一级学科代码：0710一级学科名称一级学科代码二级学科名称二级学科代码植物学071001动物学071002生物学0710生理学071003水生生物学071004第1页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷微生物学071005神经生物学071006遗传学071007发育生物学071008细胞生物学071009生物化学与分子生物学071010生物物理学071011生态学0710121.2二级学科介绍1.2.1植物学研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解刨学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。目的在于开发、利用、改造和保护第2页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。1.2.2动物学揭示动物生存和发展规律的生物学分支学科。它研究动物的种类组成、形态结构、生活习性、繁殖、发育与遗传、分类、分布移动和历史发展以及其他有关的生命活动的特征和规律。1.2.3生理学生理学是研究活机体的正常生命活动规律的生物学分支学科。活机体包括最简单的微生物到最复杂的人体。1.2.4水生生物学研究水生生物的种类、组成、演替、生命活动的规律及其与环境之间相互关系的综合性学科。1.2.5微生物学它是研究各类微小生物（细菌、放线菌、真菌、病毒、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单细胞藻类）的形态、生理、生物化学、分类和生态的科学。第3页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷1.2.6神经生物学神经生物学是生物学中研究神经系统的解剖，生理，病理方面内容的一个分支。从上个世纪90年代以来，世界科研强国加快了对神经生物学研究的投入。美国于1990年推出了"脑的十年计划"，接着欧洲于1991年开始实施"EC脑十年计划"，然后日本于1996年也正式推出了名为"脑科学时代计划"的跨世纪大型研究计划，计划在未来20年内投入相当的研究经费。这些研究工作虽然至今为止并没有在神经生物学领域取得重大进展，没有解开智力形成之谜，没有解开毒品上瘾之谜，没有解开老年痴呆症治疗之谜，但却在潜移默化中推动了神经科学的发展，为本世纪神经生物学的腾飞打好了基础。1.2.7遗传学遗传学是研究生物性状的遗传和变异，阐明其规律的学科。遗传学是在育种实践的推动下发展起来的。1900年孟德尔的遗传定律被重新发现，遗传学开始建立起来。以后，由于T.H.摩尔根等人的工作，建成了完整的细胞遗传学体系。1953年，遗传物质DNA分子的结构被揭示，遗传学深入到分子水平。基因组计划的进展，从基因组、蛋白质组到代谢组的遗传信息传递，以及细胞信号传导、基因表达调控网络的研究，1994年系统遗传学的概念、词汇与原理于中科院提出与发表。现在，遗传信息的传递、基因的调控机制已逐渐被了解，遗传学理论和技术在农业、工业和临床医学实践中都在发挥作用，同时在生物学的各分支学科中占有重要的位置。生物学的许多问题，如生物的个体发育和生物进化的机制，物种的形成以及种群概念等都必须应用遗传学的成就来求得更深入的理解。第4页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷1.2.8发育生物学其应用现代科学技术和方法，从分子水平、亚显微水平和细胞水平来研究分析生物体从精子和卵的发生、受精、发育、生长直至衰老死亡的过程及其机理。1.2.9细胞生物学在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。细胞生物学由Cytology发展而来，Cytology是关于细胞结构与功能(特别是染色体)的研究。现代细胞生物学从显微水平，超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学，神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。细胞生物学是以细胞为研究对象,从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，以动态的观点,研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。运用近代物理学和化学的技术成就和分子生物学的方法、概念，在细胞水平上研究生命活动的科学，其核心问题是遗传与发育的问题。第5页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷1.2.10生物化学与分子生物学生物化学若以不同的生物为对象，可分为动物生化、植物生化、微生物生化、昆虫生化等。若以生物体的不同组织或过程为研究对象，则可分为肌肉生化、神经生化、免疫生化、生物力能学等。因研究的物质不同，又可分为蛋白质化学、核酸化学、酶学等分支。研究各种天然物质的化学称为生物有机化学。研究各种无机物的生物功能的学科则称为生物无机化学或无机生物化学。60年代以来，生物化学与其他学科融合产生了一些边缘学科如生化药理学、古生物化学、化学生态学等；或按应用领域不同，分为医学生化、农业生化、工业生化、营养生化等。1.2.11生物物理学生物物理学是用物理学的概念和方法研究生物的结构和功能、研究生命活动的物理和物理化学过程的学科。早期生物物理学的研究是从生物发光、生物电等问题开始的，此后随着生物学的发展，物理学新概念，如量子物理、信息论等的介入和新技术如X衍射、光谱、波谱等的使用，生物物理的研究范围和水平不断加宽加深。一些重要的生命现象如光合作用的原初瞬间捕捉光能的反应，生物膜的结构及作用机制等都是生物物理学的研究课题。生物大分子晶体结构、量子生物学以及生物控制论等也都属于生物物理学的范围。第6页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷1.2.12生态学生态学是研究生物与生物之间以及生物与环境之间的关系的学科。研究范围包括个体、种群、群落、生态系统以及生物圈等层次。揭示生态系统中食物链、生产力、能量流动和物质循环的有关规律，不但具有重要的理论意义，而且同人类生活密切相关。生物圈是人类的家园。人类的生产活动不断地消耗天然资源，破坏自然环境。特别是进入20世纪以后，由于人口急剧增长，工业飞速发展，自然环境遭到空前未有的破坏性冲击。保护资源、保持生态平衡是人类当前刻不容缓的任务。生态学是环境科学的一个重要组成成分，所以也可称环境生物学。人类生态学涉及人类社会，它已超越了生物学范围，而同社会科学相关联。2各研招单位按生物学一级学科排名本部分排名依据科学出版社与龙门书局共同出版，中国科学评价研究中心研发之《中国研究生教育评价报告2009~2010》编制。第7页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.1研招单位按生物学一级学科全国排名榜全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级1北京大学5★23云南大学4★2复旦大学5★24中国科学技术大学4★3浙江大学5★25南京师范大学4★4中山大学5★26南京大学4★5清华大学5★27华南农业大学4★6武汉大学5★28湖南师范大学4★7中国农业大学5★29西南大学4★8上海交通大学5★30东北师范大学4★9南京农业大学5★31吉林大学4★10华中农业大学5★32扬州大学4★11山东大学5★33暨南大学4★12西北农林科技大学4★34河北师范大学4★13厦门大学4★35东北农业大学4★14华中科技大学4★36南京林业大学4★15东北林业大学4★37山西大学4★16北京师范大学4★38西北大学4★17华东师范大学4★39内蒙古大学4★第8页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷18南开大学4★40山东农业大学4★19四川大学4★41首都师范大学4★20中南大学4★42陕西师范大学4★21兰州大学4★43北京林业大学4★22中国海洋大学4★3★等（65个）：福建师范大学、华南师范大学、湖南农业大学、中国医科大学、首都医科大学、南昌大学、西安交通大学、安徽师范大学、华中师范大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学、广西大学、福建农林大学、山东师范大学、河北大学、贵州大学、南京医科大学、四川农业大学、河北农业大学、安徽农业大学、河南师范大学、重庆大学、山西医科大学、郑州大学、东南大学、新疆大学、天津大学、河北医科大学、河南农业大学、中南林业科技大学、上海师范大学、内蒙古农业大学、青岛大学、重庆医科大学、苏州大学、河南大学、辽宁师范大学、江西农业大学、安徽大学、华东理工大学、大连医科大学、石河子大学、湖北大学、哈尔滨师范大学、沈阳农业大学、安徽医科大学、汕头大学、杭州师范大学、华南理工大学、贵州师范大学、西北师范大学、沈阳师范大学、西华师范大学、吉林农业大学、上海海洋大学、广西医科大学、新疆农业大学、天津师范大学、江苏大学、山西农业大学、甘肃农业大学、西南林学院、同济大学、黑龙江大学、江南大学第9页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2★等（64个）：电子科技大学、青岛农业大学、大连理工大学、广西师范大学、温州医学院、深圳大学、浙江师范大学、重庆师范大学、新疆医科大学、哈尔滨工业大学、徐州医学院、北京理工大学、鲁东大学、南通大学、大连水产学院、福建医科大学、昆明理工大学、徐州师范大学、四川师范大学、曲阜师范大学、宁夏大学、辽宁大学、天津医科大学、云南师范大学、北京工业大学、烟台大学、昆明医学院、集美大学、齐齐哈尔大学、云南农业大学、海南师范大学、青海师范大学、新乡医学院、北方民族大学、河南科技大学、延边大学、南华大学、大连大学、聊城大学、内蒙古师范大学、山东理工大学、广东医学院、上海大学、山西师范大学、内蒙古科技大学、海南大学、兰州交通大学、宁夏医科大学、华侨大学、中央民族大学、遵义医学院、大连海事大学、浙江工业大学、武汉科技大学、西南民族大学、西南交通大学、辽宁医学院、三峡大学、湖南大学、潍坊医学院、东华大学、大连工业大学、浙江林学院、沈阳药科大学0★等（50个）：名单略2.2研招单位按生物学一级学科分地区排名2.2.1北京北京地区，共10所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为4.65%；其中，最高等级即五星等级3所，四星等级3所，三星等级1所，二星等级3所。第10页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级1北京大学5★43北京林业大学4★5清华大学5★44首都医科大学3★7中国农业大学5★109北京理工大学2★16北京师范大学4★109北京工业大学2★41首都师范大学4★109中央民族大学2★下图是北京地区开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名，可以明显看出，在北京地区10所研招单位中，生物学学科实力分布比较均匀，各个档次高校均有，除去排名最靠前的北京大学、清华大学、中国农业大学之外，其他研招单位整体而论，实力比较接近。第11页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.2上海上海地区，共9所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为4.19%；其中，最高等级即五星等级2所，四星等级1所，三星等级4所，二星等级2所。第12页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级2复旦大学5★44上海海洋大学3★8上海交通大学5★44同济大学3★17华东师范大学4★109上海大学2★44上海师范大学3★109东华大学2★44华东理工大学3★下图是上海地区开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区9所进入排名高校，除去最高档的复旦大学、上海交通大学，彼此实力比较接近。第13页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.3天津、内蒙古天津、内蒙古两地，共8所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为3.72%；其中，最高等级即五星等级0所，四星等级2所，三星等级3所，二星等级3所。第14页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级18南开大学4★44天津师范大学3★39内蒙古大学4★109天津医科大学2★44天津大学3★109内蒙古师范大学2★44内蒙古农业大学3★109内蒙古科技大学2★下图是天津、内蒙古两地开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区8所进入排名高校，仅有南开大学、内蒙古大学为四星等级，其他高校整体实力较弱。第15页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.4陕西陕西地区共4所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为1.86%；其中，最高等级即五星等级0所，四星等级3所，三星等级1所。第16页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级12西北农林科技大学4★42陕西师范大学4★38西北大学4★44西安交通大学3★下图是陕西省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区4所进入排名高校，总体实力中等。第17页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.5重庆、四川、云南、贵州重庆、四川、云南、贵州四省共20所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为9.30%；其中四星等级3所，三星等级7所，二星等级10所。全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级19四川大学4★109电子科技大学2★23云南大学4★109重庆师范大学2★29西南大学4★109昆明理工大学2★44贵州大学3★109四川师范大学2★44四川农业大学3★109云南师范大学2★44重庆大学3★109昆明医学院2★44重庆医科大学3★109云南农业大学2★44贵州师范大学3★109遵义医学院2★44西华师范大学3★109西南民族大学2★44西南林学院3★109西南交通大学2★第18页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷下图是重庆、四川、云南、贵州四省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区20所进入排名研招单位，虽然数量较多，考虑到在四省范围之内，这个比例并不算大，而且仅有第二档次高校包括四川大学、云南大学、西南大学三所。多数为3档、2档之普通高校。第19页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.6山东、山西山东、山西共16所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为7.44%；其中，最高等级即五星等级1所，四星等级3所，三星等级4所，二星等级8所。全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级11山东大学5★109青岛农业大学2★22中国海洋大学4★109鲁东大学2★37山西大学4★109曲阜师范大学2★40山东农业大学4★109烟台大学2★44山东师范大学3★109聊城大学2★44山西医科大学3★109山东理工大学2★44青岛大学3★109山西师范大学2★44山西农业大学3★109潍坊医学院2★下图是山东、山西两省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区16所进入排名研招单位，整体实力较弱。第20页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.7浙江浙江省6所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为2.79%；其中，最高等级即五星等级1所，四星等级0所，三星等级1所，二星等级4所。第21页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级3浙江大学5★109浙江师范大学2★44杭州师范大学3★109浙江工业大学2★109温州医学院2★109浙江林学院2★下图是浙江省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区6所进入排名研招单位，整体实力较弱。第22页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.8安徽、江西安徽省和江西省7所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为3.26%；其中，最高等级即五星等级0所，四星等级1所，三星等级6所。第23页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级24中国科学技术大学4★44江西农业大学3★44南昌大学3★44安徽大学3★44安徽师范大学3★44安徽医科大学3★44安徽农业大学3★下图是安徽省和江西省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区7所进入排名研招单位，整体实力一般。第24页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.9福建、广东、广西、海南福建、广东、广西、海南四省20所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为9.30%；其中，最高等级即五星等级1所，四星等级3所，三星等级8所，二星等级8所。第25页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级4中山大学5★44华南理工大学3★13厦门大学4★44广西医科大学3★27华南农业大学4★109广西师范大学2★33暨南大学4★109深圳大学2★44福建师范大学3★109福建医科大学2★44华南师范大学3★109集美大学2★44南方医科大学3★109海南师范大学2★44广西大学3★109广东医学院2★44福建农林大学3★109海南大学2★44汕头大学3★109华侨大学2★下图是福建、广东、广西、海南四省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区20所进入排名研招单位，除中山大学、厦门大学外、华南农业大学、暨南大学外，其它实力一般。第26页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.10东北东北地区辽宁、吉林、黑龙江三省，共24所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为11.16%；其中，最高等级即五星等级0所，四星等4所，三星等级9所，二星等级11所。第27页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级15东北林业大学4★44黑龙江大学3★30东北师范大学4★109大连理工大学2★31吉林大学4★109哈尔滨工业大学2★35东北农业大学4★109大连水产学院2★44中国医科大学3★109辽宁大学2★44哈尔滨医科大学3★109齐齐哈尔大学2★44辽宁师范大学3★109延边大学2★44大连医科大学3★109大连大学2★44哈尔滨师范大学3★109大连海事大学2★44沈阳农业大学3★109辽宁医学院2★44沈阳师范大学3★109大连工业大学2★44吉林农业大学3★109沈阳药科大学2★下图是东北三省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区24所进入排名研招单位，除东北林业大学外，其它实力一般。第28页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.11河北、河南河北、河南两省共10所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为4.65%；其中，最高等级即五星等级0所，四星等级1所，三星等级7所，二星等级2所。第29页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级34河北师范大学4★44河北医科大学3★44河北大学3★44河南农业大学3★44河北农业大学3★44河南大学3★44河南师范大学3★109新乡医学院2★44郑州大学3★109河南科技大学2★下图是河北、河南开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区10所进入排名研招单位，无最高档次研招单位，整体实力一般。第30页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.12湖北、湖南湖北、湖南两省共13所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为6.04%；其中，最高等级即五星等级2所，四星等级3所，三星等级4所，二星等级4所。第31页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级6武汉大学5★44中南林业科技大学3★10华中农业大学5★44湖北大学3★14华中科技大学4★109南华大学2★20中南大学4★109武汉科技大学2★28湖南师范大学4★109三峡大学2★44湖南农业大学3★109湖南大学2★44华中师范大学3★下图是湖北、湖南开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区13所进入排名研招单位，整体实力较强。第32页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.13江苏江苏省共13所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为6.04%；其中，最高等级即五星等级1所，四星等级4所，三星等级5所，二星等级3所。第33页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级9南京农业大学5★44苏州大学3★25南京师范大学4★44江苏大学3★26南京大学4★44江南大学3★32扬州大学4★109徐州医学院2★36南京林业大学4★109南通大学2★44南京医科大学3★109徐州师范大学2★44东南大学3★下图是江苏省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区13所进入排名研招单位，基本集中在中档水平。第34页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.2.14新疆、甘肃、宁夏、青海新疆、甘肃、宁夏、青海四省共12所研究生招生单位进入生物学一级学科排行，占进入排名215家研招单位的总比重为5.58%；其中，最高等级即五星等级0所，四星等级1所，三星等级5所，二星等级6所。第35页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷全国排名学校名称等级全国排名学校名称等级21兰州大学4★109新疆医科大学2★44新疆大学3★109宁夏大学2★44石河子大学3★109青海师范大学2★44西北师范大学3★109北方民族大学2★44新疆农业大学3★109兰州交通大学2★44甘肃农业大学3★109宁夏医科大学2★下图是新疆、甘肃、宁夏、青海四省开设生物学一级学科研招单位排名曲线，横坐标为研招单位，纵坐标为其对应排名。本地区12所进入排名研招单位，基本集中在中档水平。第36页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3生物学一级学科下设各二级学科研究方向统计分析本报告共统计全国开设生物学一级学科下设二级学科的215家院校，共4027个研究方向，以研究方向第一个汉字拼音首字母为序排列如下。第37页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.1研究方向（A）癌基因表达阿尔茨海黙病的神经生物学机制、阿尔茨海默病转基因动物模型的建立、阿片类成瘾机制、癌变分子机理、癌变分子机理及肿瘤分子标志、癌变机理及基因功能研究、癌变原理及分子调控机制、癌变原理及其分子调控机制、癌症分子生物学、癌症生物治疗及机理研究、艾滋病毒分子生物学、艾滋病致病机理研究3.2研究方向（B）病毒及分子生物学3.3研究方向（C）城市生态学、城市生态与应用、草地生态系统与全球变化、草地生态学、草地生态学、草地生态学与恢复生态学、草地生态学植物生理生态学、草地营养生态学、草坪保护学、草坪建植与养护、草坪绿地规划设计、草坪植物营养学、草坪植物种质资源评价与利用、草原生态学、产业生态学、肠胺与胃肠功能紊乱的研究、肠道功能紊乱机制(林春)、常见脑病的分子机制研究、常见肿瘤相关基因的分子机制研究、超微结构与进化、成体干细胞的分化机制、城市规划管理、城市规划与景观设计、城市林业生态、城市生态、城市生态学、城市生态与城市林业、城市生态与管理、城市生物多样性现状评估、程序性细胞死亡调控的分子机理研究、赤潮生物学、出生缺陷的发病机理分子诊断和治疗、出生缺陷的发第38页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷育与遗传学机理、出生缺陷的分子机制及产前诊断、出生缺陷与遗传性疾病的流行病学、传粉生物学、创新药物、丛枝菌根真菌生物学、促进缺血心肌中微血管新生的新途径3.4研究方向（D）代谢生态学、淡水生态学、蛋白修饰和TGFβ信号途径、蛋白质代谢与肿瘤、蛋白质工程、蛋白质降解的药物调控、蛋白质结构功能关系与药物分子设计研究、蛋白质生物化学、蛋白质生物信息学、蛋白质研究、动物分子生物学、动物分子系统学、动物生理学、动物生态学、动物细胞及分子生物学、多肽自组装纳米材料及应用、蛋白质结构与功能及蛋白质工程、动物分类学、动物分类学、动物生长与代谢调控、动物生态学、动物生物化学与分子生物学、动物营养与发育、动物资源利用与分子生物学、多肽的结构与功能大型真菌资源开发利用、大型真菌资源利用（含食用菌）、代谢的遗传与营养调控、代谢工程、代谢工程与酶学、代谢疾病的机理与治疗、代谢疾病分子机理研究、代谢通路与调控、代谢性骨病学、代谢与代谢工程、代谢与内分泌疾病生物医学、代谢植物学、代谢组学、单基因遗传病致病基因的识别与功能研究、单克隆抗体及基因工程抗体、单胃动物营养生理、淡水生态与环境修复、淡水生物利用、蛋白马达结构-功能关系、蛋白酶抑制剂类药物、蛋白质X-射线晶体结构、蛋白质的结构与功能、蛋白质的修饰与功能及生物标志物、蛋白质的折叠机制及结构和功能预测、蛋白质的折叠与组装机制、蛋白质翻译后修饰细胞信号转导和肿瘤、蛋白质翻译后修饰与疾病的相关性、蛋白质分选及胞内物质传输、蛋白质工程、蛋白质工程大分子进化、蛋白质功能进化、蛋白质功能与疾病、蛋白质化学、蛋白质化学蛋白质结构功能与蛋白质组学、蛋白质化学及蛋白质工程、蛋白质化学与蛋白质组学、蛋白质化学与工程、蛋白质化学与基因表达控制、蛋白质化学与基因工程、蛋白质化学与酶学、蛋白质及脑受体、蛋白第39页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷质结构、蛋白质结构分析与分子模拟、蛋白质结构功能与疾病、蛋白质结构和功能、蛋白质结构生物学、蛋白质结构与功能、蛋白质结构与功能、蛋白质结构与功能的进化、蛋白质结构与功能研究、蛋白质三维结构与功能、蛋白质生化、蛋白质相互作用与基因调控网络、蛋白质修饰与细胞信号转导、蛋白质以及酶工程、蛋白质与蛋白质组学、蛋白质与分子酶学、蛋白质与酶工程、蛋白质与酶学、蛋白质与生物活性肽、蛋白质与制药工程、蛋白质质控与疾病脂肪细胞因子与代谢综合症、蛋白质组信息学、蛋白质组学、蛋白质组学、蛋白质组学分析技术、蛋白质组学细胞信号转导的研究、蛋白质组学与蛋白质化学、蛋白质组学与基因表达调控、蛋白质组学与基因组学、蛋白质组学与酶工程、蛋白质组学与免疫学、蛋白组学、低温细胞生理学、低氧与干细胞、地球微生物学、地下水土壤生物修复技术、地衣学、递质与受体、第四纪环境与孢粉学、癫痫的发病机制、癫痫机制的研究、癫痫及认知神经电生理、电磁辐射生物物理、电生理学、淀粉深加工及其转化利用、调节生物学、冬眠与低温低氧适应机制、动脉血压调节与高血压防治(潘燕霞)、动脉粥样硬化的分子机制、动脉粥样硬化的分子机制及防治、动脉粥样硬化的基础与临床、动脉粥样硬化发病的分子机制、动脉粥样硬化发病的分子机制研究、动脉粥样硬化发病机理、动脉粥样硬化发病机制、动脉粥样硬化相关基因研究动物保护医学、动物病毒分子生物学、动物病毒学与免疫学、动物产业管理及产品、动物毒理学、动物毒素、动物毒素结构与功能、动物多样性、动物多样性及其保护、动物多样性与分子进化、动物多样性与系统学、动物发育生物工程、动物发育生物学、动物发育生物学、动物分类学、动物分类与多样性、动物分子发育生物学、动物分子免疫学、动物分子生理学、动物分子生态学、动物分子生态与环境生物学、动物分子生物学、动物分子生物学、动物分子生物学动物生理生态学、动物分子生物学与基因工程、动物分子生物学与基因工程、动物分子生物学与生物技术、动物分子数量遗传学、动物分子系统进化、动物分子系统学、动物分子系统学与保护生物学、动物分子系统与进化、动物分子系统与进化、动物分子细胞生理学及动物活性物质、动物分子形态学、动物分子遗传、动物分子遗传及生物技术、动物分子遗第40页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷传学、动物分子遗传与基因工程、动物分子遗传与育种、动物分子营养与免疫、动物干细胞与发育、动物功能基因的表达调控、动物环境生理学研究、动物环境响应及分子生态学、动物基因工程、动物及人类分子细胞生物学、动物疾病传播的分子机制、动物疾病防治、动物疾病检测、动物健康养殖与疾病控制、动物健康养殖与营养调控、动物克隆与胚胎干细胞、动物克隆与转基因技术、动物免疫与病害防治、动物胚胎发生机理、动物胚胎发育和胚胎着床的分子机理、动物胚胎干细胞动物克隆和转基因、动物胚胎工程、动物胚胎及干细胞工程研究、动物器官数字解剖组织学、动物区系与生态、动物神经内分泌免疫调控、动物神经生理学、动物生产学、动物生长生殖调控、动物生化与分子生物学、动物生化与分子生物学、动物生化与转基因工程、动物生理调控、动物生理生化、动物生理生化及分子生物学、动物生理生化与分子生物学、动物生理生态学、动物生理学、动物生理学、动物生理与分子生物学、动物生理与生物物理学、动物生态、动物生态和保护、动物生态和资源保护、动物生态及生理生化、动物生态学、动物生态学、动物生态学及生物多样性、动物生态学与保护生物学、动物生态学与动物资源保护利用、动物生态与动物资源、动物生态与管理学、动物生物化学、动物生物化学及分子免疫学、动物生物化学与分子生物学、动物生物技术、动物生物学、动物生殖调控、动物生殖机理、动物生殖免疫调控、动物生殖生物学、动物生殖与发育、动物生殖与发育生物学、动物视觉神经生理学、动物数量遗传学、动物天然免疫的进化生物学研究、动物微生态学、动物微生物学、动物系统发育学、动物系统和动物地理学、动物系统学、动物系统学与动物地理、动物系统学与动物地理学、动物系统学与物种演化、动物系统与进化、动物细胞发育及其信号转导、动物细胞分化机制、动物细胞分子生物学、动物细胞工程、动物细胞工程、动物细胞及分子遗传学、动物细胞结构与功能、动物细胞生理学、动物细胞生物学、动物细胞学与分子生物学、动物细胞与发育工程、动物线粒体基因组与进化动物生态与保护遗传学动物繁殖及其机理、动物行为的生理基础、动物行为和进化生态学、动物行为生态学动物分子生态学、动物行为学、动物行为学、动物行为与福利、动物形态及分子进化生物学、动物形态学、第41页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷动物学、动物遗传、动物遗传学、动物遗传学、动物遗传学、动物遗传与发育、动物遗传与发育生物学、动物遗传与分子标记、动物遗传与基因工程、动物遗传与进化、动物遗传与生物技术、动物遗传与育种、动物遗传育种、动物遗传资源、动物遗传资源保护及利用、动物遗传资源及功能基因组、动物营养与生理、动物营养与生理、动物营养与饲料、动物营养与资源利用、动物与人类遗传学、动物与人生殖生理学、动物育种及营养、动物脂肪代谢的分子调控、动物转基因克隆与胚胎发育的表现遗传学、动物转基因研究、动物资源保护学、动物资源保护与利用、动物资源和分子系统学、动物资源与保护生物学、动物资源与保护生物学、动物资源与分子进化、动植物关系、动植物重要性状遗传研究、毒蛋白的结构与抗肿瘤作用、毒理学、毒理与药理遗传学、毒素蛋白的生物化学与分子生物学研究、端粒端粒酶与肿瘤衰老、端粒结构与功能细胞衰老、多巴胺神经发育,帕金森病和阿尔茨海默病的基础与临床研究、多基因疾病相关基因结构与功能的研究、多基因遗传性肿瘤癌变的分子机理、多肽化学生物学、多肽结构与功能、多肽神经分子生物学、多肽神经科学、多肽生物化学、多肽药物的分子生物学、多肽药物的基因工程和蛋白质工程、多肽药物化学、多糖的结构与功能、多糖抗肿瘤作用、多糖生物化学3.5研究方向（F）发育及分子遗传学、发育生物学、发育遗传学、发育遗传与生物技术学、发育与遗传、仿生原理与模拟生物矿化、分析生物技术、分子进化与分子生态、分子设计理论与实验、分子神经生物学、分子生态学、分子生物学与基因工程、分子生物学与新药发现、分子遗传学、浮游生物生态学、复杂性疾病系统生物学、富营养化的机制藻毒素对水生态系统的影响、FGF信号途径和前列腺肿瘤、FGF信号途径和肿瘤生物学、分子免疫学、分子生态学、分子生态学、分子细胞生第42页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷物学饵料生物学、发酵工程、发育的分子机制、发育的基因调节、发育的遗传程序及调控机制、发育调控与肿瘤发生、发育分子机理、发育分子生物学、发育功能基因与分子调控、发育和疾病的分子机理研究、发育免疫学、发育神经生物、发育神经生物学、发育神经生物学、发育神经生物学、发育生理学、发育生态学、发育生物学、发育生物学技术在生物安全评价中的应用、发育细胞生物学、发育信号通路的分子机制研究、发育信号转导、发育遗传、发育遗传学、发育与畸形机理研究、发育与疾病、发育与衰老的神经生物学、发育与遗传、发育与资源植物学、发育植物学、发育中的表观遗传学、发育中脑损伤的病理机制和治疗、反刍动物营养生理、放射损伤生化机制、放线菌分化及其调控、放线菌系统学与资源、放线菌资源学、非编码RNA的功能和机理研究、非编码RNA的功能作用机制及应用、非编码RNA结构与功能、非编码RNA与疾病、非线性理论在生物系统中的应用、肥胖的神经内分泌学研究、肥胖及相关代谢性疾病的发病机制及其预防和治疗、肥胖与代谢分子调控、肺动脉高压发病机制(林默君)、肺发育与疾病、肺上皮细胞功能与肺部疾病发生机制、肺循环的调节机制、肺炎支原体感染诊断与致病机制研究、肺重构与相关肺部疾病发生机制分泌细胞的信号转导、分析病原微生物学、分析化学分子标记基因组学、分子标记与克隆、分子标记与性状分子设计、分子病毒、分子病毒学、分子病毒学、分子病毒学及免疫学、分子病毒学及生物工程技术、分子病毒学与分子神经生物学、分子病毒学与分子肿瘤学、分子病毒学与抗病毒基因工程、分子病毒与基因治疗、分子病理学、分子病原生物学、分子地理学和生态学、分子毒理学、分子毒理学、分子毒素学、分子发育生物学、分子发育生物学与生物进化、分子发育遗传学、分子发育植物学、分子肝脏病学、分子和细胞神经生物学、分子间相互作用蛋白质结构与功能、分子检测与分子治疗、分子结构与活性关系研究、分子进化、分子进化及分子生物地理学、分子进化药物基因组、分子进化与比较基因组学、分子进化与分子毒理学、分子进化与基第43页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷因组多样性、分子进化与进化基因组学、分子进化与生物信息学、分子进化与系统发育、分子考古学、分子流行病学／遗传流行病学、分子酶学、分子酶学工程、分子酶学及蛋白质组学、分子免疫学、分子免疫学与分子肿瘤学、分子免疫与分子病毒学、分子免疫与水产品质量安全、分子免疫与遗传、分子免疫与育种、分子内分泌、分子内分泌学、分子内分泌与代谢生物学、分子内分泌与发育生物学、分子群体遗传学、分子人类学、分子设计、分子神经毒理学、分子神经科学、分子神经生物学、分子神经生物学研究、分子生理学、分子生理学与分子医学、分子生理与病理、分子生态、分子生态学、分子生态学、分子生态学或分子进化、分子生态遗传学、分子生态与环境毒理学、分子生态与进化、分子生物地理学、分子生物物理、分子生物物理、分子生物物理学、分子生物物理与生物技术、分子生物物理与生物物理新技术新方法、分子生物学、分子生物学、分子生物学（含基因工程）、分子生物学病毒疫苗的开发及质量监控、分子生物学及基因工程、分子生物学技术对中药鉴定研究、分子生物学与害虫生物防治、分子生物学与基因工程、分子生物学与基因工程、分子生殖生物学、分子识别与生物传感、分子识别与生物传感、分子网络RNA结构分析、分子网络或RNA结构分析、分子微生物生态、分子微生物学、分子微生物学和分子微生物组学、分子微生物学与固氮微生物学、分子微生物与免疫、分子系统生物学、分子系统学、分子系统学、分子系统学和分子进化、分子系统学昆虫生物学、分子系统学昆虫生物学比较基因组学、分子系统学与进化、分子细胞工程、分子细胞生理学、分子细胞生物学、分子细胞生物学和肿瘤干细胞研究、分子细胞生物学医学遗传学、分子细胞生物学与细胞工程、分子细胞遗传学、分子细胞遗传与转基因研究、分子细菌学、分子细菌学与抗感染免疫、分子心脏病学、分子药理学、分子药理学及蛋白质结构与功能、分子药物及其细胞信号转导、分子药物学、分子药学、分子医学、分子遗传、分子遗传机理的研究、分子遗传及遗传工程、分子遗传学、分子遗传学、分子遗传学、分子遗传学功能基因组学、分子遗传学疾病相关基因的结构和功能、分子遗传学研究、分子遗传学研究(含基因定位基因克隆基因功能和基因治疗研究)、分子遗传学与基因工程、分子遗传与基因工程、第44页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷分子遗传与基因工程、分子营养药学和毒理学、分子营养药学与毒理学、分子影像、分子与膜生物物理学、分子与统计遗传、分子真菌与真菌资源开发、分子诊断、分子植物病理学、分子肿瘤学浮游动物生态学、幅射遗传学和细胞遗传学、辐射生物物理、辐射生物效应、辐射生物学、辐射生物学效应、辐射医学、辐射诱变育种、复方中药物质基础和配伍机制、复合农林生态、复杂疾病（性状）遗传学、复杂疾病遗传学研究3.6研究方向（G）干细胞生物学、感觉神经生物学、感染与免疫、高级脑功能、功能基因的克隆表达和调控、功能基因组学与高通量药物筛选、功能基因组学与基因治疗、功能基因组学与神经药理学、功能基因组学与天然药物化学、功能基因组学与药物合成化学、观赏园艺与园林植物、光合作用电子传递细胞分化与调控、光生物物理钙火花与细胞钙信号转导实验生物学、钙离子与心肌细胞功能调控、钙信号组生物信息学与系统生物学、干旱区生态、干旱区生态学、干细胞、干细胞的分子生物学、干细胞的生长与分化、干细胞的应用基础、干细胞的诱导分化、干细胞发育与肿瘤、干细胞分化的基因表达调控、干细胞分化与调控、干细胞分子生物学、干细胞和中枢疾病的实验治疗学、干细胞基础与临床应用研究、干细胞基础与应用、干细胞技术与干细胞治疗、干细胞临床应用、干细胞生理、干细胞生物学、干细胞生物学、干细胞生物学与细胞通讯、干细胞生物学中药药理、干细胞维持与分化、干细胞研究、干细胞移植组织器官移植免疫耐受的诱导及其机理研究、干细胞诱导分化、干细胞与动物克隆、干细胞与帕金森病治疗的研究、干细胞与器官再生、干细胞与组织工程、干细胞增殖分化及其调控、肝癌的发病机制研究及生物治疗、肝癌干细胞、肝病的遗传学研究、肝干细胞的生物医学问题研究、肝细胞的保护与再生机制研究、肝纤维化的发生和干预机制研究、肝炎病毒、肝再生分子机理研究、肝第45页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷脏干细胞、肝脏疾病的蛋白质组学、肝脏前体细胞分化机制研究、肝脏损伤再生肝脏干细胞与肝癌干细胞、肝脏再生与基因表达调控、感觉系统、感觉信号的加工与处理、感觉与行为生理、感觉整合和行为、感染和免疫相关生物大分子结构与功能研究、感染免疫学、感染性免疫与炎症的分子机制、感染与免疫、感染与免疫学、高等真菌资源与系统学、高等植物发育植物功能基因组学、高等植物光信号传导的分子机理、高等植物资源的评价与利用、高级脑功能的研究、高级认知活动的神经基础、高山生态学、高血压病的分子遗传学、高血压的机制研究、高血压的脑源性机制；痛觉与镇痛、高血压发病机理研究、高血压相关基因及血管重塑的细胞分子机制研究、高压下的细胞分子生物学蛋白质酪氨酸磷酸酶的结构与功能、高原（高山）生态系统生态学、高原（高山）植物生理生态学、高原（高山）植物种群与群落生态学、高原气候生态与植物生理、镉中毒神经生理学研究、个体发育的分子机理、个体发育的细胞分化和组织器官形成、工业发酵与代谢工程、工业废水微生物处理、工业微生物、工业微生物代谢调节及其优化、工业微生物分子生理学与系统生物技术、工业微生物技术、工业微生物菌种选育、工业微生物菌种选育及发酵技术、工业微生物学、工业微生物育种、工业微生物育种学、功能RNA（非编码RNARiboswitchAptamer等）的研究、功能产品开发与应用、功能蛋白质的基因工程、功能蛋白质研究、功能蛋白质组学、功能基因、功能基因分离和鉴定、功能基因研究、功能基因与蛋白质组学、功能基因组及其相关技术、功能基因组学、功能基因组学、功能基因组学(周常文)、功能基因组学方法及应用肝癌发病机制、功能基因组学和蛋白质组学、功能基因组学数据挖掘和基因表达调控网络的构建、功能基因组学与酶学、功能基因组与蛋白质组学、功能基因组与生物信息学、功能基因组在疾病分子标志物研究中的应用、功能菌、功能食品生物技术、功能食品与毒理学、功能糖生物学、共生固氮体系的分子生物学、古菌分子生物学、骨骼等器官发育代谢与遗传疾病发生机制的、骨关节炎机制及治疗,干细胞及骨软骨组织工?/TD>、骨髓中新型多能成体干细胞的分离鉴定研究、固氮微生物与基因工程、光对拟南芥生长发育调控机制研究S、光合电子传递光合碳同化的调控机理、光合膜蛋白的结构与功能、第46页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷光合膜蛋白结构与功能、光合膜脂的结构和功能、光合生理、光合水氧化机理及相关蛋白的结构与功能研究、光合作用功能基因组学、光合作用过程及分子调控、光合作用环境适应分子机理、光合作用环境胁迫响应的分子机理、光合作用与光调控机理、光谱技术、光生物物理、光生物物理与植物分子生理、光生物学、光生物学、光生物学与光谱技术、光子中医学研究、国际河流生态水文学、果实抗性应答的分子机理、果蔬采后生理与分子生物学、果树生理学、果树生物学、果蝇发育的表观遗传控制3.7研究方向（H）航天神经生物学、核磁共振波谱学、化学生物学技术、环境基因组学、环境及农业微生物、环境生态学、环境生物与技术、环境植物学、缓控释制剂研究、恢复生态学、化学生态学、环境生物物理、环境植物学、恢复生态学海淡水养殖、海马神经纤维寻径研究、海洋动物生物学、海洋动物细胞生物学、海洋分子生物学、海洋共生微生物、海洋硅藻学、海洋环境毒理学、海洋环境与赤潮、海洋生化与分子生物学、海洋生物发育与分子调控、海洋生物分子生物学、海洋生物环境毒理与应用药理、海洋生物技术、海洋生物生态与资源、海洋微生物学、海洋微生物资源的开发与利用、海洋微生物资源及分子生态学、海洋污染分子生物学检测技术、海洋污染环境的系统生物学分析、海洋药物与中草药研究、海洋与水产基因资源、海藻生物学及渔业利用、海藻系统分类、害虫抗药性及其治理、害虫生态调控、害虫生物防治、害虫生物控制、害虫综合治理、航天物理环境对机体的影响、河口与近海环境、河流生态学与水污染控制、核辐射技术应用、核农学、核受体与基因表达调控、核受体与肿瘤(游晓青)、核素示踪技术、核素示踪技术及应用、核素示踪技术在生物学上的应用、核酸技术、核酸酶的结构与功能、第47页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷核酸生物化学基因工程、核酸制药的基础与应用研究、横向基因转移、红树林恢复生态、呼吸节律产生的中枢机制、呼吸节律的神经调节机制、呼吸生理、呼吸生理及药理、呼吸生理学、花卉生理与遗传育种、华夏植物区系的起源与演化、化学感官生理学、化学及生物分析、化学模拟生物固氮、化学生态、化学生态学、化学生态学、化学生态学与植物化感作用、化学生物学、化学生物学与分子医学、化学通讯与行为、环境动物学、环境毒理学与污染物归宿、环境毒物生物损害的综合评价、环境分子微生物学、环境辐射生物物理学、环境规划与管理、环境和土壤微生物、环境化学污染物的生殖发育毒性机制、环境基因与肿瘤、环境基因组学研究、环境教育、环境-脑认知功能的分子生物学机理、环境-神经-内分泌-免疫网络分子生物学、环境生理学、环境生态、环境生态、环境生态学、环境生态学、环境生态与生态恢复、环境生物化学、环境生物技术、环境生物技术与生物化工、环境生物物理、环境生物物理学、环境生物物理学、环境生物物理学、环境生物学、环境微生物、环境微生物分子生态学、环境微生物分子细胞生物学、环境微生物功能基因与蛋白质组学、环境微生物及其利用、环境微生物技术、环境微生物学、环境微生物学、环境微生物学与环境微生物工程、环境微生物研究与利用、环境微生物与环境治理、环境微生物与基因工程、环境污染处理与修复、环境污染生物学与基因调控、环境污染生物治理、环境污染物的生物治理、环境污染物的细胞生物学效应、环境污染与植物修复、环境演变、环境因素对境免疫系统影响的分子机制、环境因子及动物结构生物学、环境因子生物学效应、环境与辐射生物物理学、环境与基因、环境与健康、环境与健康糖尿病、环境与食品安全、环境与遗传相互作用对人类胚胎和个体发育的影响、环境与资源植物、环境植物学、环境作物育种及微生物工程、环肽化合物的研究、恢复生态、恢复生态、恢复生态学、恢复生态学、恢复生态学与生态工程、恢复生态与生态安全、活性分子与生物化学、活性物质在心血管疾病中的作用及机制、获得性免疫的细胞信号转导机理第48页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.8研究方向（J）机器学习在生物信息学中的应用基因表达调控、基因工程与基因工程药物、基因工程与胚胎工程、基因工程与生物技术、基因敲除与转基因技术、基因组学、计算生物学、计算生物学方法与技术、寄生虫学、结构基因组学、结构免疫学、经济植物引种驯化及综合利用、景观生态规划与设计家畜生态学、精子发生的基因表达与调节、景观生态学机会感染性真菌病的基因检测与疫苗的研究、肌肉痛的神经机制、基础免疫学、基础免疫学和抗体研究、基础生态学、基础生物学、基础微生物(包括分子生物)、基底神经节的发育和退行性疾病、基因表达、基因表达调控、基因表达调控、基因表达调控（miRNAs的功能研究）、基因表达调控与蛋白质(酶)作用机理、基因表达调控与基因治疗，心血管病分子基础、基因表达调控与遗传病发病机制研究、基因表达系统、基因表达与调控、基因病诊断产前诊断植入前诊断高技术标准体系与平台建设、基因的分子生物学、基因的结构功能与进化、基因的结构与功能、基因调控、基因调控与信号传导、基因定位与分子克隆、基因分型、基因工程、基因工程、基因工程动物模型的研究及应用、基因工程关键技术的研究、基因工程和代谢工程、基因工程和抗体工程、基因工程菌的构建、基因工程抗病毒药物、基因工程现代生物技术药物、基因工程药物、基因工程药物的开发及其应用、基因工程药物的研究、基因工程药物疫苗的研究、基因工程药物与基因治疗、基因工程疫苗、基因工程疫苗、基因工程疫苗、基因工程疫苗疾病蛋白质组学、基因工程疫苗与基因药物、基因工程与给药系统、基因工程与功能基因组学、基因工程与基因组学、基因工程与疾病分子免疫学、基因工程与酶工程、基因工程与生物制药、基因工程与细胞工程、基因工程制药、基因工程制药学、基因工程重组蛋白的研制、基因功能研究、基因功能与表达调控、基因功第49页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷能与脑疾病、基因和遗传信息分析、基因结构与功能、基因克隆及功能研究、基因克隆与基因功能分析、基因敲除与转基因技术、基因生理学、基因生物安全、基因芯片、基因信息学与分子人类学、基因兴奋剂分子机理与检测、基因序列结构与功能、基因药物与基因治疗、基因营养与健康、基因与蛋白诊断技术、基因与行为的神经生物学、基因诊断、基因诊断与基因治疗、基因诊断与治疗、基因治疗、基因治疗的基础和临床研究、基因治疗的基础和应用研究、基因治疗及病毒学及其相关载体研究、基因治疗与离子通道疾病、基因转录调节与激素、基因转录调控、基因资源、基因资源的利用与保护、基因资源与分子育种、基因组比较分析与基因组进化研究、基因组代谢组学与生物信息学、基因组的比较分析、基因组的结构与进化研究转录组的表达研究、基因组的稳定性机制、基因组多态性与疾病、基因组和蛋白质组分析、基因组信息学、基因组序列分析与信息挖掘、基因组学、基因组学、基因组学、基因组学和生物信息学、基因组学与蛋白质组学、基因组学与基因工程、基因组学与人类遗传学、基因组学与生物信息学、基因组医学、基因组医学与发育及代谢性疾病和心肌肥大、基因组遗传信息及基因表达调控网络、基因组印记与遗传疾病、基因组与分子进化、基因组与生物信息学激素与信号转导、极端环境微生物的应用、极端环境微生物生理学、极端环境微生物生态功能、极端环境微生物生态学、极端环境微生物遗传机制、极端环境微生物资源学、极端嗜盐古菌遗传与适应机制、极端微生物、极端微生物及其基因资源研究、极端微生物及其应用基础、极端微生物生化与分子生物学、极端微生物资源、极端微生物资源与利用、疾病蛋白组学和相关标志物的机理研究、疾病的标观遗传学研究、疾病的动物模型、疾病的分子生物学和基因组学、疾病的分子诊断、疾病的基因诊断与基因治疗研究、疾病的基因治疗、疾病的神经生物学研究、疾病的生物化学与分子生物学、疾病分子标记物的发现验证与诊断、疾病基因关联分析与少数民族基因多样性研究、疾病基因与蛋白质功能、疾病基因与遗传基因组保存及遗传多样性研究、疾病基因组学、疾病基因组学(刘合焜)、疾病相关基因识别和功能分析、第50页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷疾病相关基因与蛋白质、疾病相关细胞信号转导网络、疾病遗传信息分析、疾病遗传学研究、疾病与动物模型、疾病与功能蛋白质组学、疾病与基因、脊髓损伤与干细胞、脊髓再生、脊椎动物分类学、脊椎动物解剖与生理、脊椎动物系统分类、脊椎动物学、脊椎动物资源保护与利用、计算机辅助药物设计、计算基因组学、计算结构生物学、计算神经科学、计算生物物理学、计算生物学、计算生物学中的组合学与几何学方法、计算生物与生物信息、计算无机生物化学、寄生虫病原分子生物学与免疫学、寄生虫学、寄生生物分子生物学、家蚕功能基因组、家畜早期生长发育调控分子生物学、甲状腺生化与肿瘤分子生物学、检测和克隆与遗传相关的肿瘤基因、健康工程与生物制药、健康养殖与环境生态、胶质细胞生物学、酵母菌分子遗传学、酵母菌群体遗传与演化、酵母细胞衰老的机制、节律生物学、结构分子生物学、结构生物学、结构生物学、结构与发育植物学、结构与分子生物学、结构植物学、结构植物学、金黄色葡萄球菌的耐药性及毒理机制研究、金黄色葡萄球菌感染的分子机制、金属元素与生物大分子的作用关系及其基因表达、进化发育生物学、进化发育与调控基因组学、进化基因组学、进化生态、进化生态学、进化生物学、进化系统生物学、进化遗传学、经济动物、经济水生动物学、经济植物学、精神分裂症与二型糖尿病的分子病理机制研究、精神疾病的发生机理和防治、精神疾病的分子及遗传机制、精神疾病的分子遗传学研究、精神疾病发病机制的研究、精神与神经疾病分子生物学、景观生态、景观生态学、景观生态学、景观生态与土地持续利用、景观与环境生态学、静磁场生物效应、酒精的神经毒理学研究、酒精依赖神经生理学研究、蕨类分类、蕨类生态学、蕨类植物学、军事应激损伤的防治、菌根生态学、菌根生物工程、菌根生物学、菌根真菌分子生态学、菌物次生代谢产物、菌物生态学、菌种保藏技术第51页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.9研究方向（k）抗菌肽与生物活性肽的设计机理与应用、抗体工程、空间微生物技术、昆虫生理生化、昆虫生理生态学、昆虫系统学研究及分子签定昆虫生物化学与分子生物学喀斯特动物、抗癌药高通量筛选和机理研究/抗肿瘤糖疫苗、抗病毒免疫、抗病毒免疫与抗肿瘤免疫、抗病毒药物研究、抗感染免疫、抗菌肽与天然免疫、抗逆功能基因组学、抗逆基因表达调控、抗体工程、抗体工程和重组药物及疫苗、抗体工程与细胞工程、抗体酶工程、抗微生物感染、抗性基因结构与功能、抗氧化作用与糖尿病、抗肿瘤抗病毒分子及其生物学活性、抗肿瘤抗病毒药物筛选、抗肿瘤药理学、抗肿瘤药物的分子机制研究、抗肿瘤药物及药物作用机理研究、可卡因的作用机制、可兴奋细胞离子通道活动规律的研究、可再生能源工程、克隆植物生态学、空间辐射评估系统、空间环境生物学效应的系统生物学分析、空间生物学效应、口腔生理学与颌面部美学、跨境生物多样性保护、矿物质和微量元素吸收转运和代谢的分子机理、矿业废渣生物处理、昆虫病毒学、昆虫病理与生物工程、昆虫病原真菌分子生物学与应用、昆虫毒理及农药应用技术、昆虫多样性的演变历史、昆虫发育生物学和果蝇遗传、昆虫分类学、昆虫分类与分子进化、昆虫分类与系统进化、昆虫分子病理学；真菌分子生物学、昆虫分子生物学、昆虫分子生物学与病原学、昆虫化学生态学、昆虫化学生态学及害虫综合治理、昆虫检疫与鉴定、昆虫进化生态学、昆虫脑神经生物学、昆虫起源与进化、昆虫生理生化、昆虫生理生化及分子生物学、昆虫生理生态、昆虫生理生态学、昆虫生态学、昆虫生态与生物防治、昆虫生物化学、昆虫生物学及系统分类学、昆虫微生物、昆虫系统学及资源昆虫学、昆虫系统与进化、昆虫形态分类与分子系统学、昆虫学、昆虫学习嗅觉信息处理、昆虫演化与环境的相互作用、昆虫资源研究与利用、昆虫资源与利用第52页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.10研究方向（L）蓝藻水华形成机理、临床神经生物学旅游生态学蓝细菌分子生物学、蓝藻（蓝细胞）分子生物学、蓝藻生态毒理学、老年病的分子遗传学、老年痴呆发病机制研究、老年痴呆发病机制与防治基础、老年痴呆分子机制研究、老年期痴呆基础研究(赵小贞)、老年生理学、老年性痴呆的基础研究、类脂代谢与生物质能、离子束生物工程、离子束生物效应、离子通道的结构和神经生物学功能、离子通道实验生物学、离子通道与发育、离子通道与膜生物物理、离子通道与心肌保护、理论生态学、理论生态与进化生物学、理论生物物理、理论生物物理学、理论生物物理学与生物信息学、利用动物模型，研究自身免疫性疾病的机理及治疗方法、利用系统生物学的理念及方法研究肿瘤发生的机制、链霉菌的发育分化、粮食储运微生物学、两栖爬行动物分类和进化、两栖爬行动物生态学、两栖爬行动物系统进化、两栖爬行动物学、林果害虫生态、林火生态学、林火生态与管理、林木分子育种、林木基因组学、林木生理生态、林木遗传学、林业生态工程、林业生态工程与恢复生态、临床病毒、临床分子生物学、临床分子遗传学、临床基因网络、临床基因诊断、临床听力学临床听力学研究、临床微生物、临床细胞遗传学、临床遗传学研究（含临床细胞遗传学临床分子遗传学临床基因诊断）、淋巴细胞凋亡，成体干细胞与免疫调节、鳞翅目系统分类与动物地理学、灵长类神经生物学、岭南药用植物生物活性物质研究、流感丙型肝炎SARS冠状病毒的RNA多聚酶以及乙型肝炎病毒的反转录酶的生物化学和结构生物学研究、流感病毒、流感乙型肝炎丙型肝炎和SARS冠状病毒的反向遗传学研究、流域生态、流域生态系统变化及跨境影响、流域生态学、硫化氢对心血管系统的调节、陆生贝类多样性、旅游生态学、绿地生态学、氯通道调控机制第53页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.11研究方向（M）免疫学与免疫活性肽、免疫血液学酶学和酶工程麦类遗传育种学、慢性内脏痛机制(林春)、慢性痛的神经生物学机制、毛壳科真菌系统学、酶／细胞／发酵工程、酶的结构-功能与新型生物催化剂设计、酶的结构与功能、酶分子改良、酶分子改造及应用、酶分子工程、酶分子生物学、酶工程、酶工程、酶工程及生物医学材料、酶工程与代谢工程、酶和发酵工程、酶化学与酶工程、酶及应用酶学、酶技术及发酵产品的研究与利用、酶技术与分子酶工程、酶学、酶学、酶学及蛋白质化学、酶学与酶工程、酶学与肿瘤生化；反义核酸或蛋白纯化、酶与蛋白质化学、酶与酶工程、酶与纳米生物技术、酶与细胞周期调控、酶与信息传递、酶与应用酶学、棉花功能基因组研究、免疫病理与免疫药理、免疫的分子细胞机理、免疫调节工程蛋白、免疫调控、免疫防治、免疫化学、免疫化学与抗体工程、免疫基因组学、免疫生理学、免疫生物化学、免疫系统与肿瘤细胞基因表达调控、免疫系统中的信号转导机制、免疫细胞生物学、免疫细胞信号传导、免疫信号转导、免疫信号转导与免疫疾病机理、免疫信息学、免疫信息学与病毒疫苗表位筛选研究、免疫学、免疫学分子基础、免疫学基础、免疫血液学、免疫遗传、免疫与分子影像诊断技术、免疫与疾病防御、民族植物学、模式动物（斑马鱼果蝇线虫）遗传与发育分子机制及疾病模型的研究、模式动物发育遗传学、模式生物发育分子机理及调控、模式生物发育遗传学、模式生物功能基因、模式生物及其细胞模型的系统生物学研究、模式生物疾病与疾病机制研究、模式生物技术与脑疾病、模式识别与预测、模型动物培育、膜蛋白结构与功能/生物大分子三维结构/图像三维重构、膜分子生物学、膜通道的分子生物学、膜与细胞生物物理、膜与细胞生物物理学、膜脂蛋白相互作用、母胎免疫耐受、牧草生理生态、牧草遗传与育种、牧草营养生理与基因工程第54页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.12研究方向（N）纳米材料在生命科学中的应用、纳米生物学Ca+通道研究、脑功能成像及其应用、脑功能和医学成像、脑功能基因组学、鸟类生态学男性生殖生理、农业生态学、农业微生物学内分泌生理学、内分泌生理与临床、内分泌与能量代谢、内科疾病发病机制与治疗、内脏痛的细胞与分子机制研究、纳米材料和技术在生物学和医学中的应用、纳米技术与生物功能材料、纳米技术在医学中的应用、纳米生物物理、纳米生物物理化学、纳米生物学、纳米生物学/分子生物物理、纳米生物学/生物物理、纳米生物学与生物传感、纳米生物医学、纳米污染的生物学修复的分子机理、耐盐植物基因工程、男性不育分子机理及诊断技术、难降解有机污染物的微生物治理、脑保护与康复、脑保护与修复、脑的高级功能障碍研究、脑的结构与功能、脑的神经递质及纤维联系、脑发育的分子机制、脑功能与神经系统药物、脑功能与神经再生修复、脑基因与基因表达调控、脑疾病的分子机制、脑疾病的神经生物学、脑缺血分子机制研究、脑缺血分子研究、脑生理学研究、脑损伤的分子干预治疗和自身修复机制、脑损伤的机制及干预、脑损伤和脑保护、脑与动物行为、脑与认知、脑与认知科学、能量代谢与肥胖、能源微生物学、能源植物分子遗传学、能源植物基因功能与基因工程、尼古丁对脑发育的影响机制的研究、尼古丁对胚胎早期风化的影响、逆境生长条件下植物调节的分子机理S、逆境生理、逆境生理生化、逆境生理生态、逆境生理生态、逆境生态与生态调控、逆境细胞生物学、逆境植物学、逆境植物营养与环境修复、鸟类生态学、鸟类物种分化与谱系地理学、鸟类学、鸟类学、农村社会生态学、农林复合生态学、农林生态系统的结构与调控、农林有害生物的生态防治、农牧生态工程与食品安全、农田生态系统养分循环及其环境效应、农田生态学、农田养分循环与精准农业、农田灾害监测与防控、农业蛋白质工程、农业昆虫与害虫防治、农业生态、农业生态工程、农业生态系统的功能、农业生态学、农业生态学、农业生物功能基因发掘利用、农业生物物理新技术新方法的应用、农业生物第55页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷信息检测与处理、农业微生物、农业微生物学、农业微生物资源、农业物理学、农业灾害学、农业资源的利用与环境保护、农业资源与生态系统信息管理、农用生态系统持续发展模式与技术、农用微生物和防腐微生物、农作物生理生化与分子生物学、疟疾抗感染免疫3.13研究方向（O）欧盟成员国国别经济、欧盟对外经贸关系、欧盟货币一体化理论与实践研究、欧盟金融市场、欧盟经济、欧盟劳动力市场与社会保障体系、欧盟区域经济研究、欧盟与东亚区域合作、欧洲金融、欧洲经济、欧洲一体化理论与实践3.14研究方向（P）爬行动物学、帕金森病的蛋白质组学研究、帕金森病的早期诊断标记物研究、帕金森病与生物节律、帕金森病诊断试剂盒开发研究、帕金森病中枢机制；痛与镇痛、胚胎发育与免疫豁免、胚胎干细胞定向分化调控机制的研究、胚胎干细胞发育全能性及哺乳类动物发育早期分子调控机制的研究、胚胎干细胞发育全能性及定向分化分子机制、胚胎干细胞分化机制研究、胚胎工程、胚胎生物技术、胚胎生物学、胚胎早期发育、胚胎早期发育分子机理，遗传病基因诊断和治、胚胎植入分子机理、胚胎植入卵泡发生及相关疾病分子机理研究、胚胎着床分子机制、胚胎着床分子机制染色体病发生机制、胚胎着床机制的研究对桥梁人群艾滋病干预、皮肤生理、蜱螨学、平滑肌生理第56页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.15研究方向（Q）全球变化生态学其他脑病分子机制研究、气道高反应性机制、气道结构细胞重塑的信号转导及药物靶点研究、气候变化与生态过程、气候生态学、气象生态、气象生物分子研究、器官发育的分子机制、器官发育的信号传导(章涛)、器官移植免疫病理、铅的神经毒性机制的研究、鞘翅目系统学、区域发展与生态安全、区域可持续发展、区域农业可持续管理、区域生态、区域生态规划与评价、区域生态经济、区域生态学、区域生态与可持续发展、区域生态与循环经济、区域土地利用/覆盖变化、全球变化和放牧生态学、全球变化及陆地生态过程响应、全球变化生态学、全球变化生态学、全球变化生物学、全球变化与陆地生态系统相互作用的观测与模拟、全球变化与生态系统、全球气候变化生物学或动物行为生态学或生态系统生态学、全球生态、全球生态学、缺血性脑损伤的再生修复、缺血性心脏疾病防治靶点和手段的探索、群落生态、群落生态学、群落生态学、群落与种群生态学、群体遗传、群体遗传学、群体与数量遗传学3.16研究方向（R）染色质组与基因表达调控、认知神经生物学、认知神经心理学染色体病诊断产前诊断植入前诊断高技术标准体系与平台建设、染色体分离及胚胎发育的分子机理、染色体进化与基因定位、染色体与基因转录调控、染色质与基因调控、扰动生态学、热带林生态学、热带农业生态学、人工酶的化学生物学、人呼吸道合胞病毒和副流感病毒的核蛋白基质蛋白和磷酸化蛋白的结构和功能研究人类恶性肿瘤基因和蛋白标志诊断技术研究、人类分子或群体遗传学、人类复杂疾病致病机理的系统生物学研究、第57页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷人类个体发育模式研究、人类功能基因组学/疾病相关基因的克隆与功能研究、人类和医学分子遗传学、人类基因组多样性研究、人类基因组学、人类及动物分子发育遗传学、人类及医学遗传学、人类疾病动物模型、人类疾病动物模型的研究、人类疾病动物模型的研制实验动物的分子遗传检测、人类疾病动物模型建立及应用研究、人类疾病动物模型与比较医学研究、人类疾病发生的分子与细胞生物学机制、人类疾病模型、人类疾病相关基因、人类疾病与遗传、人类疾病诊断与检验、人类群体遗传学、人类生态学、人类生物学、人类体质形态学、人类性学、人类遗传多样性、人类遗传学、人类与动物发育生物学、人类与动物分子遗传学、人类与动物细胞生物学、人类重大疾病基因的识别和功能研究、人类重大疾病易感基因识别和功能分析、人类重要传染病疫苗研究和基因工程药物研究人兽共患病基因工程疫苗、人体营养学、人源单抗药物的研究、认知的分子机制、认知的神经机制、认知神经生物学、认知障碍的发病机制与防治、妊娠相关疾病发病机理的研究、乳酸菌种间相互作用的分子机制、入侵生态、入侵生态学、入侵生态学、入侵生物学、朊病毒生理功能与致病机制的研究、软物质凝聚态RNA病毒致病机理与药物研发、RNA代谢在肿瘤炎症疾病中的调控与治疗、RNA干扰与microRNA、RNA干扰与药物设计、RNA干扰与应用、RNA干扰与肿瘤治疗、RNA结构生物学和化学生物药物设计、RNA结构与功能、RNA组学、RNA组学分子酶学、RNA组学或分子酶学、Rubisco结构功能及其组装光合作用对环境的响应和适应3.17研究方向（S）神经毒理学、神经环路发育、神经疾病蛋白质组学、神经内分泌生理学、神经生理学（睡眠的中枢机制）、神经生物物理与生物信息学、神经退行性疾病病因学、神经信息编码、神经元受体及信号转导、肾功能保护、生化分析分离技术、第58页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷生理生态学、生态毒理学、生态毒理与健康、生态工程学、生态学、生态学与医学寄生虫学、生物材料学、生物材料与蛋白药物研发、生物催化与生物转化、生物大分子晶体学、生物大分子与生物材料、生物电磁学、生物多样性保护及利用、生物分子的结构与功能、生物分子库与新药筛选、生物技术药物、生物监测、生物无机化学、生物物理、生物芯片与传感技术、生物信息学、生物信息学与基因功能、生物信息学与生物技术、生物医学工程、生物驻极体、生殖遗传学、湿地生态学、食品生物技术、视觉神经生物学、视觉信息处理和视知觉、输血传染病病原学、水生动物病理学与免疫学、水生动物发育生物学、水生动物生殖生理学、水生动物学、水生动物营养学、水生动物种质遗传学、水生植物生态学、水域生态学、四膜虫功能基因组学森林生态学、生态环境影响评价、生物材料、生物模型及可视化、生物能源技术及微生物燃料电池、生物统计、生殖生理学、生殖遗传学、湿地生态学、水生经济动物遗传育种与繁殖技术、水生经济动物营养、土壤生态学森林恢复生态学、森林经济真菌、森林生态、森林生态、森林生态工程、森林生态水文过程、森林生态系统、森林生态系统管理、森林生态系统健康及管理、森林生态系统结构与功能、森林生态系统生态学、森林生态学、森林生态与林火管理、森林水文、森林土壤生态恢复与评价、森林微生物、森林植物生态、杀虫剂与害虫综合防治、杀虫微生物学及基因工程、上皮细胞分化及其调控、上皮细胞生理学、少数民族遗传代谢性疾病的分子生物学研究、少突胶质细胞发育与髓鞘再生的调控、蛇毒毒素生物化学与分子生物学；肿瘤分子生物学、设计能够引起针对HIV中和抗体应答的新型免疫原、设施农业生态、社会生态与市场生态、社会行为障碍的脑机制神经编码、神经变性的机理与防治新策略、神经变性的机理与防治研究、神经病理痛细胞和分子生物学机制及临床治疗、神经递质释放的分子机制及突触蛋白的转运、神经毒理与信号转导、神经发育、神经发育及损伤修复的分子机制研究、神经发育与疾病、神经发育与疾病的分子机理、神经发育与脱髓鞘疾病机制、神经发育与再生、神经发育再生与退行性疾病、神经非线性、神经分子胞生物学、神经分子生物学、神经分子生物学、神经干细胞、神经干细胞和神经发第59页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷育、神经干细胞生物学、神经干细胞与脑修复、神经环路及动物行为、神经环路及发育、神经肌肉发育、神经疾病免疫学基础研究干细胞生物、神经胶质细胞的机能、神经解剖、神经解剖与神经免疫学、神经可塑性、神经免疫、神经免疫学(朱玲)、神经内分泌、神经-内分泌-免疫(周瑞祥)、神经内分泌免疫相互作用、神经内分泌生理、神经内分泌细胞生物学、神经内分泌学、神经内分泌与神经肽、神经生化与分子生物学、神经生理、神经生理、神经生理和神经内分泌学、神经生理和血管生理、神经生理及药理、神经生理学、神经生理与临床、神经生理与药理、神经生物化学、神经生物化学与分子生物学、神经生物物理、神经生物物理学、神经生物学、神经生物学、神经生物学生物建模、神经损伤、神经损伤保护电磁生物效应生物信息学、神经损伤修复和重建的应用基础研究、神经损伤与保护或电磁生物效应或生物信息学、神经损伤与修复、神经损伤与修复研究、神经肽和神经营养因子与临床疾病、神经突触组装与功能、神经退变性疾病的研究、神经退行性变、神经退行性变病理机制及保护、神经退行性变的分子机制、神经退行性变机理防治策略研究、神经退行性疾病(林玲)、神经退行性疾病的病因及其防治对策、神经退行性疾病的分子机理、神经退行性疾病的细胞治疗学、神经退行性疾病发病和治疗的分子机制研究、神经退性疾病的细胞分子机制研究、神经网络动力学、神经网络功能、神经系统发育的分子机理、神经系统疾病发生与防治的分子生物学研究、神经系统疾病及其防治的应用基础研究、神经系统细胞信号转导通道的研究、神经系统信号通路、神经细胞、神经细胞电生理学与药理学、神经细胞极性和细胞发育分子机理S、神经细胞生理学、神经细胞生物学、神经细胞损伤与保护的分子机制、神经细胞增殖调控(郑志竑)、神经信号采集与计算机处理、神经信号转导、神经信息工程(神经电生理神经分子生物学等)、神经行为学、神经行为药理、神经血管网络、神经药理、神经药理学、神经遗传疾病的分子机制研究、神经营养科学研究、神经与心血管相互作用实验生物学、神经元溃变与再生、神经再生、神经再生的分子机理、神经再生修复研究、神经肿瘤细胞生物学、神经组织工程研究第60页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷肾小管离子通道活动的调控机制、肾脏生理、生长发育的分子生物学、生化反应与分离工程、生化分离工程、生化分析、生化分析与毒理、生化药理、生化药理学、生化药物、生化药物的研制及应用、生化药物学、生化药物研发、生化药学、生化遗传学、生化与分子生物学、生化与分子药理、生理及分子生态学、生理节律的动力学、生理生化、生理生化代谢检测技术及其应用、生理生化学、生理生化与分子生物学、生理生态、生理生态学、生理生态学、生理生态与分子生态、生理生态与分子生态学、生理与分子生态学、生命科学实验班、生态安全、生态保护与生态修复、生态保育与恢复、生态毒理学、生态毒理学、生态工程、生态工程学、生态工程与区域治理、生态规划、生态规划与设计、生态环境评价、生态环境污染控制与修复、生态环境与人类行为、生态恢复与管理、生态恢复与资源可持续利用、生态基因组学、生态解剖学、生态经济、生态经济学、生态旅游、生态旅游学、生态模型与模拟、生态农业、生态农业与可持续农业、生态农业与区域发展、生态农业与生态工程、生态气候与森林水文、生态生理学、生态数学模型、生态水文、生态水文学、生态系统分析与规划、生态系统分析与区域评价、生态系统服务价值评估、生态系统管理、生态系统管理与评价、生态系统过程、生态系统过程与管理、生态系统结构与功能、生态系统模拟、生态系统评估与管理、生态系统生态学、生态系统生态学、生态系统生态学、生态系统碳氮循环、生态系统物质循环、生态系统养分循环与调控、生态信息系统、生态信息学、生态修复、生态学、生态学与保护生物学、生态遗传学、生态遗传学与进化遗传学、生态与环境微生物、生态与进化基因组学、生态与资源环境管理、生态园林设计、生物(植物与酵母)DNA分子断裂与修理的分子机理、生物安全、生物安全、生物安全检测和网络信息、生物安全战略或生物灾害模拟与仿真、生物材料、生物材料微生物、生物材料与生物相容性、生物材料与组织工程、生物传感技术,肿瘤基因诊断、生物传感器、生物传热传质、生物次级代谢生物合成的分子生物学、生物大分子的结构功能与制备、生物大分子的结构和功能、生物大分子的结构与功能、生物大分子的结构与功能研究、生物大分子的营养与代谢、生物大分子基因结构与功能、生物大分子结构功能、生物大第61页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷分子结构功能研究、生物大分子结构及功能、生物大分子结构与功能、生物大分子结构与物理化学性质研究、生物大分子晶体学、生物大分子相互作用、生物大分子药物与给药系统、生物大分子药物与载药系统、生物单分子探测与操纵、生物地理学与生物多样性保护、生物地球化学、生物地球化学环境、生物电磁效应、生物电磁学、生物电磁学与生物信息技术、生物电化学、生物电子、生物动力系统、生物毒素的细胞学效应及其机理研究、生物毒素与人类疾病、生物毒素与水产品安全、生物多样性、生物多样性保护与利用、生物多样性保育、生物多样性的保护与利用、生物多样性及生物安全、生物多样性信息管理、生物多样性信息学、生物多样性研究、生物多样性与保护、生物多样性与保护生物学、生物多样性与生态保护、生物多样性与资源利用、生物发育的分子机理与调控、生物反应器的开发与利用、生物反应器研究与应用、生物反应器与蛋白组学、生物反应器与基因表达、生物反应器与药物开发、生物防治、生物分离与制备技术、生物分析、生物分子（糖蛋白与糖脂）的结构与功能学、生物分子的结构与功能研究、生物分子诊断技术、生物工程技术、生物工程与遗传育种、生物工程制药、生物功能基因及应用、生物固氮、生物光子学与分子成像、生物化学、生物化学、生物化学与分子生物学、生物化学与高分子化学、生物化学与生物工程药物、生物化学与生物制药、生物化学与生物制药、生物活性物质、生物活性物质的生物学特性、生物活性物质及酶学、生物活性物质结构与功能研究及应用、生物活性物质利用、生物活性物质与微生物发酵工程、生物及化学催化与转化、生物计算技术、生物计算与生物信息学、生物技术、生物技术及其应用、生物技术药物、生物技术药物研制、生物技术药物与天然产物的研发、生物技术应用、生物技术与基因工程制药、生物技术与食品安全、生物技术与新药、生物技术与药物、生物技术在环境中的应用、生物技术制药、生物控制论与生物信息论、生物矿化学、生物力学与流变学、生物力学与微细加工技术、生物酶学、生物膜蛋白与疾病、生物膜结构及其功能、生物膜物理、生物纳米技术、生物纳米医药、生物能源、生物能源微生物、生物农药、生物入侵、生物入侵生态学、生物数据挖掘、生物数学、生物数学研究、生物统计、生物网络理论及其应用、第62页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷生物微环境调控、生物文库与分子进化、生物物理方法与技术、生物物理和激光生物、生物物理化学、生物物理技术、生物物理技术与仪器、生物物理科学与技术、生物物理实验技术及应用、生物物理数值模拟、生物物理新技术与无损伤结构与功能成像、生物物理新技术与新方法、生物物理学、生物物理仪器与技术、生物物理与生物化学、生物物质分离工程、生物物质分离及分析、生物相互作用的分子机理、生物芯片、生物芯片技术的研究与应用、生物芯片与生物制药、生物信号的物理参量分析、生物信息、生物信息处理、生物信息分析技术、生物信息化学、生物信息计算技术、生物信息技术在微生物中应用、生物信息检测与处理、生物信息识别技术、生物信息统计分析方法学研究、生物信息系统、生物信息学、生物信息学、生物信息学、生物信息学、生物信息学和计算生物学、生物信息学或病原微生物致病机制、生物信息学或非编码RNA研究、生物信息学与分子育种、生物信息学与生物地理信息学、生物信息学与系统生物学、生物信息学与组合优化、生物信息与分子调控、生物信息与工程、生物信息与视觉信息处理、生物修复、生物学计算机模拟、生物学网络、生物药物基因工程、生物药学、生物冶金微生物学、生物医学成像、生物医学工程、生物医学光子学、生物医学图象及生物发光学、生物医学信息学、生物医学信息与技术、生物医学诊断技术、生物医药技术研发、生物遗传多样性、生物遗传资源及其多样性、生物有机化学、生物与医学信息、生物制剂、生物制品监控与检测、生物制药、生物制药工程、生物制药技术、生物转化、生物转化技术与生物分离工程、生物资源的开发与利用、生物资源的利用与开发、生物资源利用、生物资源综合利用、生药学、生殖发育、生殖分子免疫学、生殖分子生物学（疾病易感基因筛选与克隆）、生殖功能调控、生殖功能及其调控、生殖免疫与分子生物学、生殖免疫与生殖调控、生殖内分泌学、生殖生理、生殖生理学、生殖生态学、生殖生物学、生殖生物学和肿瘤生物学、生殖生物学及生物技术、生殖生物学与生殖技术、生殖细胞、生殖细胞发育过程中的基因调控、生殖细胞分子生物学、生殖细胞生物学、生殖细胞与早胚发育(王世鄂)、生殖相关疾病的分子机理、生殖医学、生殖遗传学、生殖与发育的细胞和分子机理、生殖与发育基因的调控、湿地生态、第63页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷湿地生态学、湿地生态学、湿地生态学、湿地生态与生物多样性、湿地生物的进化与保护、湿地生物多样性保护、时间生理学、实验动物、实验动物病理及模型、实验动物的应用研究、实验动物的营养和毒理、实验动物分子遗传学的研究、实验动物感染性疾病模型、实验动物学、实验动物药理学、实验动物遗传学、实验动物质量监测、实验动物质量控制、实验动物质量控制技术研究、食品安全与检测、食品安全与生物防治、食品安全与食品工程、食品检验与评价、食品生化、食品生化与分子生物学、食品生物安全、食品生物化学、食品生物化学与分子生物学、食品生物技术、食品生物技术、食品微生物、食品微生物学、食品微生物学及应用、食品营养生化食品营养学、食品有害物质检测与监控、食药用真菌分子遗传育种与应用、食用菌遗传与生物技术、食用菌栽培与育种、食用菌贮藏与加工、食用菌资源的评价与利用、视觉皮层电生理、视觉神经科学、视觉神经生理学、视觉生理学、视觉信息处理的神经机制及细胞和分子基础、视知觉机制研究、适应性分子进化、嗜极微生物学、嗜酸细菌及嗜酸热古菌硫代谢机理的研究、噬菌体及其基因组改造、手性药物、受精机理不育症和生殖工程、受精机制与发育工程(江一平)、受精生物学、受体/蛋白质组学生物信息学研究、受体介导信号转导机制与疾病之间的关系、兽类学、兽类资源及保护生物地理学、输血相关的分子生物学、薯类生物技术、树木分类与分布、树木年轮生态学、树木生长发育分子机理、树木学、树木遗传学、树突发育及神经环路形成、树突状细胞生物学、数据可视化图象处理、数量生态、数量生态与生物多样性、数量遗传、数量遗传学、数学建模及应用的研究、数学生态、数学生态学、衰老的细胞分子机理、衰老的细胞分子机制、衰老分子生物学、衰老生物化学、衰老与抗衰老分子生物学机制研究、双微体比较蛋白质组学、双微体的结构与功能研究、双微体相关调控机制研究、水产病害学（与天津水产所联合招生）、水产动物生理学、水产动物生物技术、水产动物遗传育种与增养殖学、水产动物营养免疫学与环境营养学、水产动物营养生理学、水产动物营养与生理、水产经济动物资源开发与利用、水产生物技术学、水产微生物学、水产无脊椎动物学、水产养殖、水产养殖动物分子生物学、水产养殖动物基因工程、水产养殖生态（含健康养第64页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷殖）、水稻光温生理与生态适应、水稻基因工程、水稻新种质创建基因发掘与分子育种（湖北省农科院培养）、水稻转录因子靶基因的染色体作图分析，水稻种子性状相关基因的分离和功能研究、水环境监测及生态修复、水环境生物学、水环境生物学与分子生态毒理学、水生动物、水生动物病害控制、水生动物病原生物学、水生动物病原生物学及防治、水生动物毒理学、水生动物繁育及水产养殖、水生动物繁殖发育生物学、水生动物疾病学、水生动物寄生虫学及渔业环境保护、水生动物取食营养与饲料开发、水生动物生理生化与分子生物学、水生动物生态学、水生动物生态学水污染生态学、水生动物学、水生动物营养饲料与免疫、水生发育动物学、水生经济动物病害控制与免疫学、水生经济动物病原分子生物学、水生经济动物繁殖生物学、水生经济动物繁殖与育种、水生经济动物神经内分泌与免疫的分子生物学、水生经济动物生长发育的生理学和内分泌学、水生经济动物生长繁殖和生长调控的内分泌学和分子生物学、水生经济动物生殖功能基因组学、水生经济动物营养学、水生经济动物与养殖环境、水生经济生物的生长繁殖和功能基因组、水生昆虫学、水生生态、水生生物的检疫与疾病防治、水生生物多样性与资源利用、水生生物繁育与水产养殖、水生生物免疫与病害学、水生生物生理生化与分子生物学、水生生物生理生态学、水生生物生态学、水生生物生态学、水生生物学、水生生物研究方法与技术、水生生物遗传学、水生生物遗传与育种学、水生生物遗传资源、水生生物营养与生理学、水生生物制品安全性、水生生物种质资源、水生生物资源开发与利用、水生生物资源学（与天津水产所联合招生)、水生生物资源与保护利用、水生生物资源与生态学、水生无脊椎动物学、水生植物生态学、水生植物生物学、水生植物资源利用及环境保护、水体微生物资源及利用、水土保持与荒漠化防治、水文学、水域生态、水域生态学、水域污染生态学、睡眠的神经机制、睡眠生理、睡眠生理学、睡眠与失眠、睡眠与学习记忆第65页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.18研究方向（T）苔藓植物学、天然产物化学、天然化合物作用机制、听觉神经生物学、听觉与耳聋的神经机制、退化生态系统优复苔藓植物生物学、苔藓植物系统分类、苔藓植物学、糖代谢与疾病、糖蛋白质组学技术方法研究、糖蛋白组学与疾病、糖分子生物学与糖工程、糖化学、糖尿病癌症药物开发与机理研究、糖尿病的分子机理、糖尿病的分子机制、糖尿病发病机制、糖尿病肾病肾小球硬化的分子机制、糖尿病肾纤维化的分子机制、糖尿病心肌损伤、糖尿病与肥胖的分子生物学研究、糖尿病致肾脏心血管损伤机制、糖皮质激素的非基因组机制研究、糖生物化学、糖生物学、糖生物学与分子生物学、糖与糖复合物、糖脂代谢调控的分子机制研究、糖脂的膜运输、特色资源分子生物学、特殊疾病动物模型培育研究、疼痛的细胞与分子神经生物学、疼痛机理、体温生理、体质人类学、天然产物、天然产物代谢生理、天然产物的开发与应用、天然产物的生理活性、天然产物的新药研究与开发、天然产物和药物、天然产物化学、天然产物活性筛选及机理研究、天然产物结构与功能研究、天然产物生理活性研究、天然产物提取技术、天然产物与次生代谢、天然产物与药物、天然产物中有效成份提取与鉴定、天然活性物质与构效关系、天然免疫、天然生物活性成分的研究与开发、天然生物活性物质开发利用、天然生物外用药物的研究、天然药物的生化药理学、天然药物化学、天然药物研究与开发、天然药物与海洋药物、天然药物作用机制功能及开发研究、天然源农药（杀虫）、天然植物雌激素作用机制及应用、天然植物生理生化学、天然植物有效成份对心血管系统的作用、听觉生理、听觉生理学、通道蛋白与水肿、同位素示踪技术、同位素示踪技术应用、同位素示踪应用、同位素应用、统计遗传学、统计遗传与基因组生物信息、痛觉病理生理、痛觉成瘾的神经机制、痛觉的神经化学机制、痛觉调制的中枢机制研究、痛觉调制与镇痛原理、痛觉信息传递调制的细胞和分子基础、头颈肿瘤的分子细胞生物学研究、突触传递的细胞和分子机制、突触传递与脑疾病、突触传递与神经源性疾第66页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷病、突触发育和可塑性、突触分子生物学、突触可塑性和记忆、突触生理学、土壤动物昆虫系统分类、土壤动物生态学、土壤生态、土壤生态、土壤生态及全球变化、土壤生态及土壤生物、土壤生态学、土壤生物化学、土壤与环境生态、土壤资源与生态、退行性神经疾病机理、拓朴蛋白质组学3.19研究方向（W）微生物代谢与基因工程、微生物分子生物学、微生物检测新技术、微生物学及其应用、微生物与免疫、微生物与重大传染病机理、微生物育种与发酵工程、微生物资源开发与利用、微生物资源与环境互作、微生物资源与基因工程、污染生态学、无脊椎动物分类与生态、系统发育与比较基因组学微生物功能基因组学、微生物生化与分子生物学、微生物生物化学与分子生物学、微生物生物技术、微生物学、微生物学与免疫学、微生物遗传学、微生物与植物的相互作用、微生物资源开发和利用、微生物资源开发与利用、污染生态学外来物种(昆虫)鉴定与控制、微基因药学、微流控芯片及其应用、微流控芯片技术在生物医学领域的应用、微生态学研究、微生物DNA工程、微生物安全、微生物产品及发酵工艺、微生物产品开发与制备、微生物次级代谢产物、微生物次级代谢的分子调控、微生物次级代谢途径、微生物次级代谢与调节、微生物次生代谢产物的结构与功能研究、微生物次生代谢产物化学、微生物次生代谢的分子调控、微生物次生代谢调节分子过程生物工程技术、微生物代谢调控、微生物代谢调控与代谢产物、微生物代谢调控与代谢工程、微生物代谢分子机理、微生物代谢分子遗传、微生物代谢工程、微生物代谢工程、微生物代谢工程和比较基因组学、微生物代谢工程与发酵新技术、微生物代谢与调控、微生物代谢与发酵工程、微生物代谢与酶工程、微生物蛋白质组学、微生物多糖的合成与功能、微生物多样性与生态功能、微生物发酵、微生物发酵工程、微生物发酵工程学、微生物发酵技术、第67页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷微生物肥料工程、微生物分类、微生物分子酶学与酶工程、微生物分子生态、微生物分子生态学、微生物分子生态学、微生物分子生物学、微生物分子生物学、微生物分子生物学与基因工程、微生物分子生物学与生物工程、微生物分子生物学与生物技术、微生物分子系统学与进化、微生物分子遗传学、微生物分子遗传学、微生物感染与分子免疫学、微生物感染与免疫、微生物工程、微生物工程及制剂、微生物工程与制剂、微生物功能基因与功能蛋白、微生物功能基因组学、微生物功能基因组学、微生物功能基因组学及生物信息学、微生物基因表达系统的改造优化和利用、微生物基因工程、微生物基因工程及代谢工程、微生物基因组和比较基因组学、微生物基因组学和蛋白质组学研究、微生物基因组学及遗传学、微生物基因组学与次生代谢、微生物技术、微生物技术在基因工程药物和疫苗中的应用、微生物降解、微生物酶学、微生物酶与发酵工程、微生物酶与应用酶学、微生物酶资源开发、微生物免疫、微生物能源、微生物农药、微生物农药、微生物农药工程、微生物生化、微生物生化工程、微生物生化与代谢工程、微生物生化与分子生物学、微生物生化与微生物工程、微生物生理代谢和遗传、微生物生理及遗传学、微生物生理生化、微生物生理学、微生物生理学、微生物生理与分子遗传、微生物生理与生化、微生物生理与生物化学、微生物生态、微生物生态、微生物生态学、微生物生态与环境工程、微生物生物催化、微生物生物工程、微生物生物化学、微生物生物化学与分子生物学、微生物生物技术、微生物生物技术、微生物生物技术与分子生态学、微生物系统分类进化和生态学、微生物系统学与生物多样性、微生物新药物、微生物信息学、微生物学、微生物药物、微生物药物工程与生物技术、微生物药物学、微生物药物与制药工程、微生物冶金、微生物遗传、微生物遗传、微生物遗传、微生物遗传及分子生物学、微生物遗传学、微生物遗传学、微生物遗传与分子生物学、微生物遗传与基因工程、微生物遗传育种、微生物遗传育种及发酵生理、微生物与传染病分子生物学、微生物与基因工程、微生物与生化药物、微生物与生化药学、微生物与生物制药、微生物与生物制药、微生物与宿主分子互作、微生物与植物分子互作、微生物与植物营养、微生物元基因组与生物能源技术、微生物-植物相第68页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷互作用的分子机理、微生物制药、微生物制药、微生物资源、微生物资源及其功能基因、微生物资源利用与开发、微生物资源挖掘与利用、微生物资源学、微生物资源与分子生态学、微生物资源与利用、微生物资源与生态、微生物资源与生物技术、微小RNA进化、微藻分子生物学、微藻功能基因组／蛋白质组学、微藻生物技术、维吾尔族代谢综合征的分子病因学、维医维药与分子生物学、维医与疾病、味觉感受与调制的神经生物学机制；摄食调控机制、胃癌或乳癌基因表达与肿瘤分子分型和个体化诊疗、胃肠道微生物生态、胃肠肿瘤分子机制与治疗的基础研究、胃缺血损伤的神经保护机制、涡虫再生的分子机理、污染环境的植物修复、污染生态、污染生态学、污染生态学、污染生态学化学生态学、污染生态与环境工程、污染生态与生态工程、污染物降解微生物学、污染与恢复生态、污染与恢复生态学、污水生物处理、无脊椎动物学、无菌动物与微生态学、物理因子的生物学效应及机理研究、物质依赖的神经生物学机制、物种保育生态3.20研究方向（X）细胞动力学、细胞工程、细胞功能调控与信号传导、细胞神经生物学、细胞生物化学、细胞生物化学与分子生物学、细胞微纳米工程与细胞微系统、细胞信号传导、细胞信号调控及应用、细胞信号转导、细胞信号转导和蛋白质修饰、细胞信号转导与基因调控、细胞遗传学、细胞周期调控、细胞周期调控和发育生物学、细菌病理、心肌电生理、心肌电生理学、心血管生理学、心血管细胞损伤与修复、心血管药物作用及机理、行为生态学、序列与结构的生物信息学分析、学习与记忆神经生物学、血管新生与天然药物化学、血液及血细胞生物学系统与演化植物学、细胞代谢与工程、细胞生理、细胞衰老、细胞外基质代谢与疾病、细胞与分子生物学、现代食品生物技术、线虫多样性与分子生物学、协同进化与昆虫抗性的分子机理系统进化和基因组学、系统进化与分类、系统进化与生物多样性、系统进化与资源植物学、系统第69页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷神经生物学、系统生态、系统生态学、系统生物学、系统生物学、系统生物学/基因组学、系统生物学技术、系统生物学研究、系统性自身免疫病发病的分子遗传机制及特异性免疫干预治疗靶点的研究、系统演化植物学、系统与进化植物学、系统与进化植物学、细胞(含毒理)遗传学、细胞超微结构、细胞传导与人类疾病的分子遗传学方向、细胞次生代谢调控、细胞代谢、细胞代谢调控、细胞的发育及其信号转导、细胞的分子生物学、细胞的结构与功能、细胞的信号传导研究、细胞电生理学、细胞凋亡分子机制的研究S、细胞凋亡与癌症生物学、细胞凋亡与生殖、细胞凋亡与衰老及肿瘤、细胞凋亡与细胞再生、细胞凋亡与信号转导及基因表达与调控、细胞凋亡与再生、细胞凋亡与肿瘤发生、细胞凋亡在发育及致病过程中的功能研究、细胞毒理学、细胞发育分子生物学、细胞发育生物学、细胞发育与分化、细胞发育与细胞工程、细胞发育植物学、细胞分化的分子调控、细胞分化的分子机理、细胞分化的遗传控制、细胞分化调控、细胞分化和凋亡相关信号转导途径的研究、细胞分化及其表观遗传学、细胞分化与凋亡、细胞分化与发育、细胞分化与发育、细胞分化与信号传导、细胞分裂分化与转化机制、细胞分裂与细胞器蛋白质组学、细胞分泌实验生物学、细胞分子调控、细胞分子进化生物学、细胞分子生物学、细胞分子生物学、细胞钙信号转导、细胞工程、细胞工程、细胞工程和基因工程、细胞工程学、细胞工程与生物制药、细胞工程与体细胞克隆、细胞工程制药制酶与生物能源、细胞功能、细胞骨架和细胞运动、细胞骨架结构与功能、细胞骨架与活细胞功能分析、细胞骨架与信号转导、细胞过程的非线性动力学、细胞化学、细胞活性生物大分子晶体、细胞机能调控、细胞及分子遗传、细胞及组织工程、细胞极性与增殖调控、细胞结构与功能、细胞结构与功能及激光医学、细胞免疫、细胞免疫学、细胞膜蛋白功能的研究、细胞膜生物学、细胞膜糖链、细胞膜转运（胞吐／胞吞）受体和离子通道、细胞器分裂及分子调控、细胞色素P的结构功能与调控、细胞神经生物学、细胞生长周期调控和瘤变细胞分子机理的研究、细胞生化、细胞生理、细胞生理及病理、细胞生理生化、细胞生理生化、细胞生理与病理、细胞生理与信息、细胞生物工程、细胞生物化学与分子生物学、细胞生物化学与生物工程药物、细胞生物第70页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷物理、细胞生物物理学、细胞生物学、细胞生物学基础理论研究、细胞生物学与分子癌学、细胞生物学与细胞工程、细胞生物学与肿瘤、细胞识别相互作用与迁移、细胞受体信号网络及药物设计、细胞衰老癌变和有丝分裂中细胞器的作用及其机制、细胞衰老的分子机理、细胞衰老的分子机理研究、细胞衰老的转录后基因调控、细胞衰老机制研究、细胞衰老及无限增殖化的分子机理、细胞衰老与信号转导、细胞损伤与修复、细胞损伤与修复和细胞衰老与凋亡研究、细胞通讯、细胞微生物学、细胞微生物学与生物波实验研究、细胞信号传导、细胞信号传导、细胞信号传导的分子网络、细胞信号传导分子机制、细胞信号传导与基因表达调控、细胞信号传导与肿瘤治疗、细胞信号传导在动物发育中的控制研究、细胞信号传递调控、细胞信号感应和分子生理、细胞信号及肿瘤耐药机制、细胞信号识别与转导、细胞信号转导、细胞信号转导机制、细胞信号转导与调控、细胞信号转导与基因表达调控、细胞信号转导与疾病、细胞信号转导与糖尿病致病机理、细胞信息传导、细胞信息传递与细胞识别、细胞形态与功能研究、细胞修复与再生、细胞学、细胞学与免疫学、细胞亚细胞结构和功能、细胞遗传、细胞遗传毒理研究、细胞遗传学、细胞遗传学胚胎工程和转基因动物、细胞遗传与优生、细胞因子及其受体的结构与功能、细胞因子与疾病相关性、细胞因子与免疫调节、细胞因子与神经损伤及保护、细胞因子与受体、细胞与发育生物学、细胞与分子机理、细胞与分子免疫学、细胞与分子生理学、细胞与分子生态学、细胞与分子生物力学、细胞与分子生物物理学、细胞与分子生物学基因工程药物基因诊断、细胞与分子微生物学、细胞与分子遗传、细胞与膜生物物理、细胞运动细胞信号与干细胞、细胞增殖分化的内分泌调控、细胞增殖分化凋亡与衰老、细胞增殖分化信号转导网络、细胞增殖与调控、细胞增殖与分化、细胞增殖与分化的表观遗传调控、细胞增殖与分化调控、细胞增殖与细胞凋亡、细胞增殖周期与调控、细胞粘附与疾病关系、细胞粘膜免疫分子机理、细胞周期调控的分子机理研究、细胞周期调控的分子机制、细胞周期调控与肿瘤、细胞周期分子机制、细胞周期及肿瘤蛋白质组学、细胞周期与信号转导、细胞自装配及生物仿生材料、细菌学、细菌与宿主相互作用、细菌真菌耐药机制的研究第71页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷先天畸形发育遗传学基础、现代分子诊断技术研究、现代生物技术的理论和应用、现代微生物技术、现代真菌学、线粒体蛋白输入结构生物学S、线粒体基因组与疾病、线粒体与疾病、消化及生殖生理、消化生理、消化生理学、小RNA文库与功能基因组、小儿先天畸形胚胎发生机制与早期诊断治疗、小分子化合物及其功能、小蜂系统学与DNA条码、小麦生理生态、小麦水分高效利用的生理遗传调控、小麦遗传育种、小鼠睾丸和卵巢特异基因的功能及其在生殖中的机制研究、小鼠遗传发育、小鼠遗传学、胁迫生态学（联合培养）、胁迫条件下的信号转导、心电非线性动力学、心肌病的细胞与分子生物学、心肌离子通道与心血管疾病、心肌缺血保护与胚胎干细胞定向分化、心肌缺血保护作用的机制研究、心肌损伤的研究、心肌细胞凋亡的机制及干预新途径、心脑血管疾病的遗传学及其发生机制、心脑血管疾病相关基因、心脑血管疾病与临床药理、心脑血管系统非线性动力学、心身疾病、心血管保护作用；糖尿病发病机制、心血管分子生物学、心血管分子生物学与生物工程、心血管分子药理学、心血管活动的神经调节、心血管活性物质与心血管疾病、心血管基础与临床、心血管及代谢性疾病病理生理学、心血管疾病蛋白组学研究、心血管疾病的分子遗传学研究、心血管疾病的基础研究、心血管疾病的信号通路研究（海外开放实验室）、心血管疾病的转录调节与肿瘤的防治、心血管疾病发病的分子机理研究、心血管疾病发病机制研究、心血管疾病灵长类动物模型研究、心血管疾病相关基因的筛选功能及调控、心血管疾病中枢调控、心血管力学生物学与组织工程、心血管生理、心血管生理学、心血管生理学和生物反馈、心血管生理与药理、心血管生物物理学、心血管生物学、心血管受体免疫学、心血管损伤的神经保护机制、心血管细胞信号转导、心源性猝死机制/生物钟机制、心脏保护(方秋娟)、心脏电生理神经递质重摄取、心脏电生理与临床、心脏发育、心脏发育的基因控制、心脏疾病的细胞分子机制、新蛋白质筛选与分子机制、新发病毒分子流行病学、新基因的分离与功能研究、新基因功能与基因工程、新疆民族高发病的遗传、新型免疫抑制剂机理及干预、新型疫苗及疫苗佐剂、信号处理、信号传导、信号传导与蛋白质组学、信号传递与生物系统、信号分子与糖基化相关性研究、信号转导的蛋白质基第72页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷础、信号转导分子机理、信号转导及网络调控、信号转导生物学、信号转导与基因表达调控、信号转导与肿瘤发病机制、信息生态学、行为神经生物学、行为生理学、行为生态学、行为遗传学、形态及发育、性别分子遗传与控制、性功能障碍基础应用研究、性腺分子生物学、雄性生殖功能发育与衰老机制研究、序列数据识别与分析、畜牧业可持续发展、选择性开放血脑屏障的方法和分子机制研究、选择性开放血脑屏障的方法与分子机制研究、学科专业名称及代码：、学习和记忆的神经基础、学习记忆的神经机制、学习记忆的细胞分子机理、学习记忆形成机制及药物对其影响研究、学习通道与疾病、学习与记忆、学习与记忆的电生理学、血管分子生物学、血管生成相关疾病发病机制与治疗药物研究、血管生物学（侧重于心脑血管血栓性疾病发生机制的研究）、血管新生机制及与肿瘤发生关系、血管性痴呆发生机制及药物干预、血管硬化的分子机制研究、血管增生性疾病的分子机制、血管重建的分子调控、血红素代谢及其相关领域、血浆蛋白分离、血脑屏障及其微环境对肿瘤细胞分化转移的影响及机制研究、血脑屏障生物学与神经疾病、血脑屏障微环境与神经细胞的活动修复和再生、血脑屏障与神经系统疾病、血栓学与心肺复苏实验研究、血栓与止血诊断及治疗用品的研制、血小板激活机制与抗血小板药物、血液生化、血液生化或肿瘤生物学、血液生化与分子生物学、血液生理、血液生物化学、血液细胞生物学、血脂异常调节、循环生理、循环生理（海外）、循环生理学、循环生理与病理生理学的研究3.21研究方向（Y）药物化学、药物设计及载药体系、药用蛋白质的修饰、药用植物化学、药用植物学、医学分子生物学、应用生物化学与分子生物学、用于组织工程的生物材料、鱼类病原微生物学、鱼类发育及分子生物学、鱼类发育生物学、鱼类免疫遗传学、鱼类生理生态学、鱼类生态学、鱼类生殖发育与调控、鱼类行为学、鱼类种群遗传与基因组学、预测湖沼学第73页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷与区域湖沼学、原生动物生物化学、原生动物生物学遗传学、应用生化与生物工程、鱼类资源及保护利用蚜虫分子进化、烟草生物工程、炎性因子与冠心病、研究HCV编码的蛋白和功能的关系、研究HCV复制所必需的宿主细胞因子、研究SARS和其他病毒（HIVHCV）的离子通道机制研究以及药物靶点研究、研究细菌病原体和宿主细胞相互作用过程中的生物化学机制、衍化发育生物学、眼科学动物模型、眼遗传学、演化植物学、演替生态学、厌氧菌协同代谢的分子机理、厌氧微生物学、养殖水域生态学、氧化应激与疾病、遥感技术与应用、药物传输与实时检测、药物蛋白质工程、药物分子生物学、药物合成反应、药物化学、药物基因工程、药物基因组学、药物基因组学与分子诊断、药物控释体系、药物筛选与分子设计、药物筛选与设计、药物设计、药物设计与合成、药物设计与生物合成、药物生物技术、药物研究、药物依赖与成瘾、药物应答和免疫反应的关键早期基因的表达调控研究、药物应答和免疫反应中早期基因的表达调控研、药物作用机理研究、药用蛋白质结构生物学的研究、药用动物与生物技术、药用活性物质分离纯化与应用开发、药用及食用真菌、药用微生物功能基因组学与新型、药物筛选、药用植物、药用植物次生代谢、药用植物分子生物学,疾病相关基因多态性、药用植物规范化生产、药用植物化学、药用植物基因工程、药用植物开发与利用、药用植物生物技术、药用植物生物技术生化工程、药用植物细胞工程、药用植物学、药用植物研究与利用、药用植物有效成分生物合成与药物功能基因组学、药用植物资源、药用植物资源与利用、冶金工业废水生物处理、野生动物保护与管理、野生动物保育与利用、野生动物基因库与遗传资源保护、野生动物生态学、野生动物生态与保护区管理、野生动物生态与管理、野生动物生殖生理学、野生动物重大疫病分子生理学、野生动植物生态、叶绿体信号传导、叶绿体与光合细胞衰老、衣藻叶绿体基因工程、医学病毒学、医学分子生物学、医学分子遗传学、医学基因工程、医学检验实验诊断学、医学昆虫分子分类学、医学昆虫吸血双翅目、医学免疫学生物化学、医学生物技术基础与应用研究、医学微生物、医学微生物学与免疫学、医学物理与计算机应用、医学细胞生物学、医学细胞与分子细胞遗传学研究、医学细胞与分子遗传学、医学心理学、医学第74页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷信号与图像的处理和分析、医学遗传、医学遗传学、医学遗传学与基因诊断医学遗传学与基因组学、医学遗传与分子生物学、医学转基因动物模型(周常文)、医药生化及分子生物学、医药生物工程、医药生物技术、医药生物技术应用研究、医用酶、医用生物化学与分子生物学、胰腺β细胞生长发育及调控、移植免疫相关基因、移植免疫学、遗传病的分子机制、遗传病的分子生物学；胚胎与发育生物学、遗传病的分子生物学研究、遗传病的分子遗传学研究及产前基因诊断、遗传病的基因诊断、遗传病的基因诊断与产前诊断、遗传病的基因诊断与发病机理、遗传病的基因诊断与基因治疗、遗传病的诊断治疗、遗传病发病机制的研究、遗传病致病基因突变检测及功能研究、遗传毒理学、遗传毒理与肿瘤遗传学、遗传多态性与疾病相关性研究、遗传工程、遗传工程学、遗传基因组学、遗传模型与算法、遗传生态、遗传统计学、遗传性疾病的分子机制与基因诊断、遗传性疾病的研究、遗传性疾病的致病基因的筛选与研究、遗传性疾病致病基因定位克隆与功能鉴定、遗传学、遗传与发育生物学、遗传与疾病、遗传与优生、遗传育种学、遗传资源研究、以“人源基因载体”为核心的肿瘤和遗传病基因治疗药物与细胞治疗产品的研究开发、以G蛋白偶联受体为靶点的药物筛选、异常环境微生物学、抑癌基因调控的分子机制、抑癌基因信号通路与癌症的相关研究、抑癌作用相关基因的细胞生物学研究、疫苗与大分子药物研发、疫苗与基因工程药物、益生菌资源开发利用、引进人才、应激反应与基因调控、应激生理学、应用生化工程、应用生化和环境分子生物学、应用生理、应用生态学、应用生态学、应用生物化学、应用生物化学（含生物制药）、应用生物化学与分子生物学、应用生物化学与生化分离工程、应用生物技术、应用生物物理技术、应用生物物理学、应用生物信息学、应用微生物、应用微生物的分子生物学、应用微生物及微生物工程、应用微生物学、应用微生物学、应用微生物学与基因工程、应用微生物与发酵技术、应用营养学研究、应用与环境微生物、应用真菌、应用真菌发酵工程、应用真菌品种改良与工厂化生产、应用真菌学、营养高效基因型差异及机理、营养管理与生态、营养和疾病中的基因调控免疫与发育研究、营养基因组学研究、营养生化及检测技术、营养生理、营养与癌症及其它慢性疾病研第75页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷究、营养与代谢疾病中的基因表达调控研究、营养与慢性代谢疾病研究、营养与慢性疾病、营养与消化生理、营养与血管发生和肿瘤形成分子生物学研究、营养与炎症相关疾病、油菜发育遗传学、有毒植物研究、有害生物病源微生物、有害生物绿色防控技术、有害微生物检测与控制、有害植物控制、诱导多能干细胞及其命运调控研究、鱼类比较生理生化、鱼类的雌核发育机制、鱼类发育生物学、鱼类发育遗传学、鱼类繁育生物学及鱼类生态学、鱼类分子免疫学、鱼类分子生物学、鱼类功能基因组及其系统演化、鱼类寄生虫、鱼类寄生虫学、鱼类进化生物学、鱼类生理生态学、鱼类生态学、鱼类生态学与行为学、鱼类生物学、鱼类生殖生理学分子内分泌学、鱼类系统学和保护生物学、鱼类学与资源保护、鱼类育种学、渔业环境及其调控、渔业生态学、漁业环境生物学、园林植物学、园艺技术、园艺植物生物技术、园艺植物种质资源、原核细胞细胞内信息调控、原生动物生物学、原生动物细胞学、原生动物学、运动人体机能调节、运动障碍病与临床神经生理蚜虫分子进化、烟草生物工程、炎性因子与冠心病、研究HCV编码的蛋白和功能的关系、研究HCV复制所必需的宿主细胞因子、研究SARS和其他病毒（HIVHCV）的离子通道机制研究以及药物靶点研究、研究细菌病原体和宿主细胞相互作用过程中的生物化学机制、衍化发育生物学、眼科学动物模型、眼遗传学、演化植物学、演替生态学、厌氧菌协同代谢的分子机理、厌氧微生物学、养殖水域生态学、氧化应激与疾病、遥感技术与应用、药物传输与实时检测、药物蛋白质工程、药物分子生物学、药物合成反应、药物化学、药物基因工程、药物基因组学、药物基因组学与分子诊断、药物控释体系、药物筛选与分子设计、药物筛选与设计、药物设计、药物设计与合成、药物设计与生物合成、药物生物技术、药物研究、药物依赖与成瘾、药物应答和免疫反应的关键早期基因的表达调控研究、药物应答和免疫反应中早期基因的表达调控研、药物作用机理研究、药用蛋白质结构生物学的研究、药用动物与生物技术、药用活性物质分离纯化与应用开发、药用及食用真菌、药用微生物功能基因组学与新型药物筛选、药用植物、药用植物次生代谢、药用植物分子生物学,疾病相关基因多态性、药用植物规范化生产、药用植物化学、药用植物基因工程、药用植物开发与利第76页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷用、药用植物生物技术、药用植物生物技术生化工程、药用植物细胞工程、药用植物学、药用植物研究与利用、药用植物有效成分生物合成与药物功能基因组学、药用植物资源、药用植物资源与利用、冶金工业废水生物处理、野生动物保护与管理、野生动物保育与利用、野生动物基因库与遗传资源保护、野生动物生态学、野生动物生态与保护区管理、野生动物生态与管理、野生动物生殖生理学、野生动物重大疫病分子生理学、野生动植物生态、叶绿体信号传导、叶绿体与光合细胞衰老、衣藻叶绿体基因工程、医学病毒学、医学分子生物学、医学分子遗传学、医学基因工程、医学检验实验诊断学、医学昆虫分子分类学、医学昆虫吸血双翅目、医学免疫学生物化学、医学生物技术基础与应用研究、医学微生物、医学微生物学与免疫学、医学物理与计算机应用、医学细胞生物学、医学细胞与分子细胞遗传学研究、医学细胞与分子遗传学、医学心理学、医学信号与图像的处理和分析、医学遗传、医学遗传学、医学遗传学与基因诊断、医学遗传学与基因组学、医学遗传与分子生物学、医学转基因动物模型(周常文)、医药生化及分子生物学、医药生物工程、医药生物技术、医药生物技术应用研究、医用酶、医用生物化学与分子生物学、胰腺β细胞生长发育及调控、移植免疫相关基因、移植免疫学、遗传病的分子机制、遗传病的分子生物学；胚胎与发育生物学、遗传病的分子生物学研究、遗传病的分子遗传学研究及产前基因诊断、遗传病的基因诊断、遗传病的基因诊断与产前诊断、遗传病的基因诊断与发病机理、遗传病的基因诊断与基因治疗、遗传病的诊断治疗、遗传病发病机制的研究、遗传病致病基因突变检测及功能研究、遗传毒理学、遗传毒理与肿瘤遗传学、遗传多态性与疾病相关性研究、遗传工程、遗传工程学、遗传基因组学、遗传模型与算法、遗传生态、遗传统计学、遗传性疾病的分子机制与基因诊断、遗传性疾病的研究、遗传性疾病的致病基因的筛选与研究、遗传性疾病致病基因定位克隆与功能鉴定、遗传学、遗传与发育生物学、遗传与疾病、遗传与优生、遗传育种学、遗传资源研究、以“人源基因载体”为核心的肿瘤和遗传病基因治疗药物与细胞治疗产品的研究开发、以G蛋白偶联受体为靶点的药物筛选、异常环境微生物学、抑癌基因调控的分子机制、抑癌基因信号通路与癌症的相关研究、第77页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷抑癌作用相关基因的细胞生物学研究、疫苗与大分子药物研发、疫苗与基因工程药物、益生菌资源开发利用、引进人才、应激反应与基因调控、应激生理学、应用生化工程、应用生化和环境分子生物学、应用生理、应用生态学、应用生态学、应用生物化学、应用生物化学（含生物制药）、应用生物化学与分子生物学、应用生物化学与生化分离工程、应用生物技术、应用生物物理技术、应用生物物理学、应用生物信息学、应用微生物、应用微生物的分子生物学、应用微生物及微生物工程、应用微生物学、应用微生物学、应用微生物学与基因工程、应用微生物与发酵技术、应用营养学研究、应用与环境微生物、应用真菌、应用真菌发酵工程、应用真菌品种改良与工厂化生产、应用真菌学、营养高效基因型差异及机理、营养管理与生态、营养和疾病中的基因调控免疫与发育研究、营养基因组学研究、营养生化及检测技术、营养生理、营养与癌症及其它慢性疾病研究、营养与代谢疾病中的基因表达调控研究、营养与慢性代谢疾病研究、营养与慢性疾病、营养与消化生理、营养与血管发生和肿瘤形成分子生物学研究、营养与炎症相关疾病、油菜发育遗传学、有毒植物研究、有害生物病源微生物、有害生物绿色防控技术、有害微生物检测与控制、有害植物控制、诱导多能干细胞及其命运调控研究、鱼类比较生理生化、鱼类的雌核发育机制、鱼类发育生物学、鱼类发育遗传学、鱼类繁育生物学及鱼类生态学、鱼类分子免疫学、鱼类分子生物学、鱼类功能基因组及其系统演化、鱼类寄生虫、鱼类寄生虫学、鱼类进化生物学、鱼类生理生态学、鱼类生态学、鱼类生态学与行为学、鱼类生物学、鱼类生殖生理学分子内分泌学、鱼类系统学和保护生物学、鱼类学与资源保护、鱼类育种学、渔业环境及其调控、渔业生态学、漁业环境生物学、园林植物学、园艺技术、园艺植物生物技术、园艺植物种质资源、原核细胞细胞内信息调控、原生动物生物学、原生动物细胞学、原生动物学、运动人体机能调节、运动障碍病与临床神经生理第78页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷3.22研究方向（Z）藻类毒理学蓝藻水华生理学、藻类分类学藻类生态学、藻类分子遗传学、藻类环境生物学、藻类基因工程学、藻类生物技术、藻类学、植被工程学、植被生态学、植物保护生物学、植物病理与食品安全、植物发育调控及生物技术、植物分子生物学、植物分子生物学与基因工程、植物化学物与人体健康、植物生态生理学、植物生物化学与分子生物学、植物生物技术、植物生殖遗传、植物系统发育与分子进化、植物系统分类与资源评价、植物细胞发育、植物遗传学、植物营养与土壤生态学、植物资源评价与种质创新、肿瘤分子生物学、肿瘤免疫学、肿瘤生物治疗、肿瘤遗传学、种群生态学、种子植物分类学、转基因动物植物、资源植物化学、资源植物学、组织工程干细胞与神经修复、生物大分子结构功能与调控、白血病发病原理和治疗机理的分子生物学研究、白血病发生与治疗策略植物发育生理与分子生物学、植物分子生物学、植物结构和生殖生物学、植物抗逆分子生物学、植物逆境生理与分子生物学、植物生态学、植物线虫多样性及其监测和管理、植物遗传学、植物遗传学、植物遗传与分子生物学、植物营养生理、肿瘤分子生物学、肿瘤细胞的生化与分子生物学、资源生态学、资源植物学、（肝）再生生物学、（肝病）药物设计与筛选、（药用）植物生物化学与分子生物学、（作物）分子育种杂草生物学及防治、甾体激素与脑损伤、再生医学、早胚发育对母体体细胞依赖分子机制、早期胚胎发育的基因调控、藻菌生物学及其生物工程、藻菌生物学与生物技术、藻类分子生物学与藻类生物技术、藻类生理生态学、藻类生态与海洋生物资源、藻类生物技术和应用藻类学、藻类生物技术及应用、藻类生物学、藻类细胞发育与分子机理研究、藻类学、藻类学及资源利用、造血调控-干细胞与基因治疗、造血干细胞发育和白血病肿瘤干细胞、造血干细胞发育和疾病、增殖细胞胞吞胞吐的分子机制、粘膜免疫与病毒感染、粘细菌发育的分子机制研究、针刺治病的神经生物学机制、珍稀动物保护生物学、真核基因表达调控、真核基因表达与表观遗传调控、真核基因表达与调控、第79页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷真核基因的表观遗传学调控、真核基因调控、真核生物基因表调控、真核细胞表达调控的研究、真核细胞的基因调控、真菌分类与真菌资源利用、真菌分子生物学、真菌菌丝和孢子的形态建成与调控机理、真菌-农作物相互作用;植物生殖发育、真菌生物学、真菌系统学及生物学、真菌学、真菌学、镇痛与药物成瘾的神经生物学、整合纳米生物技术与分子酶学工程、正常与疾病造血相关的表观遗传学功能研究、脂代谢、脂代谢紊乱动脉粥样硬化及其基因治疗、脂代谢与动脉粥样硬化发生的分子机制、脂蛋白与动脉粥样硬化、脂肪细胞的发育分化调控、脂肪细胞的分化机制、脂类组学与肿瘤早期诊断、脂质转运基因的调控研究、脂质组学植被恢复的理论与技术、植被生态学、植被资源与生态、植物保护生物学、植物保育遗传学、植物变态器官发育调控、植物病毒与天然药物生物反应器、植物病理分子生物学、植物病理学、植物病原微生物、植物-病原微生物的相互作用、植物-病原细菌互作的分子机理、植物成花调控、植物次生代谢、植物次生代谢、植物次生代谢调控、植物次生代谢调控及表皮细胞发育、植物次生代谢调控与代谢工程、植物次生代谢及分子调控、植物次生代谢物质调控、植物次生代谢与代谢工程、植物代谢基因工程、植物代谢生理、植物代谢生理与植物转基因、植物代谢与调控、植物蛋白质组学、植物的发育生理、植物的光合作用与调节、植物的进化机制与过程、植物的逆境生理、植物对环境刺激感受转导反应的机理、植物对气候变化的适应性、植物多样性及保护、植物多样性与生态学、植物发育蛋白组学、植物发育的分子调控、植物发育的分子机理、植物发育的激素调控、植物发育的细胞学基础、植物发育分子生物学、植物发育分子生物学、植物发育分子遗传学、植物发育机理与调控、植物发育生理、植物发育生理及分子生物学、植物发育生理生化、植物发育生理与分子生态学、植物发育生物学、植物发育生物学、植物发育生物学、植物发育生物学与分子生物学、植物发育学、植物发育遗传学、植物发育遗传与功能基因、植物发育与代谢的RNA调控、植物发育与分子生物学、植物发育与功能蛋白质组学、植物发育与抗逆生理、植物发育与细胞信号、植物发育中水分和养分的跨膜运输及调控机理、植物繁育生物第80页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷学、植物繁殖生态学、植物繁殖生态学和保护遗传学、植物防卫信号传导、植物分类、植物分类及植物资源学、植物分类学、植物分类与区系地理、植物分类与区系地理学、植物分类与资源保护利用、植物分子标记、植物分子病毒学、植物分子发育生物学、植物分子发育生物学、植物分子进化生物学、植物分子生理与功能基因组学、植物分子生态、植物分子生态学、植物分子生态学、植物分子生物学、植物分子生物学、植物分子生物学、植物分子生物学和分子病毒学、植物分子生物学和植物-病原的相互作用、植物分子生物学及基因工程、植物分子生物学及生物工程、植物分子生物学与基因工程、植物分子生物学与基因工程、植物分子生物学与生物技术、植物分子生物学与转基因工程、植物分子系统及植物资源与多样性、植物分子系统与保护生物学、植物分子系统与进化、植物分子细胞生物学、植物分子细胞遗传学、植物分子遗传、植物分子遗传学、植物分子遗传学、植物分子遗传学与分子育种学、植物分子遗传学与基因工程、植物分子遗传与基因工程、植物分子遗传与育种学、植物分子遗传育种、植物分子与生理病理学、植物分子育种、植物分子育种学、植物干细胞生物学、植物根系发育生物学、植物功能蛋白组学与基因工程、植物功能基因研究、植物功能基因组、植物功能基因组学、植物功能性状生态学、植物功能与比较基因组学、植物古DNA、植物光合生理、植物光合与逆境分子生理学、植物光信号转导途径机理研究、植物核质互作与雄性不育的机理、植物呼吸作用及物质代谢、植物花发育分子遗传学、植物花序形态建成分子基础、植物化学、植物化学及资源植物学、植物化学与成份分析、植物化学与分子生物学、植物化学与药物工程、植物化学与植物药、植物环境生理、植物环境生理和蛋白质组学、植物环境生态、植物环境生物学、植物活性物质分析与功能药物、植物活性氧（氮碳）代谢及功能、植物基因表达调控、植物基因表达调控的分子机理、植物基因表达调控机制、植物基因表达调控及代谢分析、植物基因表达谱及配子体发育、植物基因表达与调控、植物基因调控机理、植物基因工程、植物基因工程、植物基因工程及代谢调控、植物基因工程与安全评价、植物基因工程与分子生物学、植物基因工程与生物技术、植物基因工程原理、植物基因功能及进化、植物基因克隆、植物第81页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷基因与发育（从基因到表型）、植物基因资源、植物基因组学、植物激素生理、植物激素信号转导的分子机理:、植物激素乙烯信号传递机理、植物激素作用机理及种子发育研究、植物结构及分子发育生物学、植物结构生物学、植物结构与发育、植物解剖与分类学、植物进化发育生物学、植物进化生态学、植物进化生物学、植物进化适应与遗传育种、植物进化遗传、植物进化遗传学、植物抗病分子生物学、植物抗病机理、植物抗病抗逆信号转导功能基因和信号途径互作、植物抗病性育种（湖北省农科院培养）、植物抗逆的分子机制、植物抗逆的分子生物学、植物抗逆分子生物学、植物抗逆分子细胞生物学、植物抗逆功能基因组学、植物抗逆基因工程和分子育种、植物抗逆生理与生理生态、植物抗逆生物学、植物抗逆信号转导、植物抗逆性及分子基础、植物抗逆性研究、植物抗逆与养分高效分子生物学、植物抗性生理、植物抗性细胞生物学、植物矿质营养学、植物耐逆机理与应用、植物耐盐抗旱性研究、植物逆境分子机理、植物逆境分子生物学、植物逆境分子生物学、植物逆境机理、植物逆境生化与分子生物学、植物逆境生理生化、植物逆境生理生态、植物逆境生理与分子生物学、植物逆境生物学种质资源保护、植物逆境细胞生物学、植物逆境细胞信号转导、植物逆境响应机制、植物胚胎发生的分子细胞生物学、植物胚胎发育、植物器官形成的分子机制、植物染色体结构与功能、植物入侵生态学、植物生长发育的分子调控、植物生长发育的生化与分子机理、植物生长发育生理、植物生长物质及化学调控、植物生长物质及其应用、植物生化与分子生物学、植物生理、植物生理病理学、植物生理的物理研究、植物生理及分子生物学、植物生理及形态解剖学、植物生理生化、植物生理生化、植物生理生化及分子生物学、植物生理生化学、植物生理生化与分子生物学、植物生理生态、植物生理生态、植物生理生态、植物生理生态学、植物生理生态学、植物生理生态与繁殖生态、植物生理生态与高效栽培技术、植物生理生态与生物技术、植物生理学、植物生理学、植物生理与分子生物学、植物生理与分子生物学、植物生理与生态、植物生理与生物技术、植物生理与细胞分子生物学、植物生理与遗传育种、植物生理与营养、植物生态、植物生态及逆境生理学、植物生态解剖、植物生态学、植物生态学、植物生态第82页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷学、植物生态遗传与物种保护、植物生态与民族植物学、植物生态与生物多样性、植物生态植物资源、植物生物工程、植物生物工程及植物生理、植物生物化学、植物生物化学与分子生物学、植物生物技术、植物生物技术、植物生物技术与工程、植物生物技术与基因工程、植物生物学、植物生物学与生物技术、植物生殖发育生物学、植物生殖发育生物学、植物生殖生理、植物生殖生物学、植物数量遗传与基因工程、植物水分生理生态、植物水分与抗旱分子生物学、植物提取物与肿瘤细胞的作用机制研究、植物天然产物、植物微生物互作研究、植物微生物相互的分子机理、植物-微生物相互作用、植物微生物学、植物微生物资源与利用、植物温度应答分子机理、植物物种多样性形成、植物系统发育与进化、植物系统分类学、植物系统分类与资源评价、植物系统进化、植物系统进化与系统发育、植物系统生物学、植物系统学、植物系统与保护生物学、植物系统与地理、植物系统与分子进化、植物系统与分子进化生物学、植物系统与进化、植物系统与区系学、植物系统与生物地理学、植物系统与演化、植物细胞壁功能基因组学、植物细胞壁生物合成的分子生物学,生物质合成功能基因组学,生物质基因工程与生物能源技术、植物细胞的发育调控机制、植物细胞的衰老和死亡、植物细胞对逆境响应的分子机理、植物细胞发育、植物细胞发育与形态发生、植物细胞分化方向调控及其分子机理、植物细胞分子生物学、植物细胞分子遗传学、植物细胞分子与发育生物学、植物细胞工程、植物细胞工程、植物细胞工程和基因工程、植物细胞工程及生殖工程、植物细胞工程与发育、植物细胞工程与基因工程、植物细胞工程与基因工程、植物细胞工程与资源植物学、植物细胞骨架结构与功能、植物细胞骨架与细胞分裂、植物细胞及分子生物学、植物细胞结构和功能、植物细胞膜结构与物质运输、植物细胞逆境生理学、植物细胞逆境生物学、植物细胞生理学、植物细胞生物学、植物细胞生物学、植物细胞水分运输机理、植物细胞信号转导、植物细胞信号转导、植物细胞遗传、植物细胞遗传学、植物细胞与分子生物学、植物细胞与分子生物学、植物细胞与分子遗传学、植物细胞与基因工程、植物细胞与细胞周期调控、植物纤维素生物合成的分子机理、植物信号传导分子生物学、植物信号与器官发育、植物信号转导、植物形第83页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷态发生与发育机理、植物形态学、植物修复的分子生物学、植物修复和矿质营养分子机理、植物学、植物演化及演化-发育生物学、植物养分元素代谢的小分子RNA调控机理、植物药学、植物叶和花序发育过程中小分子RNA调控的分子机理、植物叶片衰老的分子基础、植物一氧化氮（NO）信号传导和衰老机理、植物遗传、植物遗传多样性、植物遗传工程、植物遗传工程与基因学、植物遗传工程与农业生物技术、植物遗传进化与育种、植物遗传理论与应用、植物遗传学、植物遗传学、植物遗传学与生物技术、植物遗传学与叶绿体基因工程、植物遗传与分子操作、植物遗传与分子生物学、植物遗传与功能基因分析、植物遗传与功能基因组、植物遗传与基因工程、植物遗传与基因工程、植物遗传与生物技术、植物遗传与遗传工程、植物遗传与育种、植物遗传育种、植物遗传育种学、植物遗传育种与分子生物学、植物引种驯化及综合利用、植物引种驯化与保护生物学、植物应答高盐胁迫、植物营养分子生理学、植物营养分子生物学、植物营养基因工程、植物营养生理、植物营养生理生态、植物营养与逆境生理、植物诱变遗传与分子改良分子与环境生物物理学、植物与病原微生物的相互作用、植物与微生物的相互关系、植物与微生物互作分子生物学、植物与微生物互作分子遗传学、植物与微生物间相互作用机理的研究S、植物与微生物相互关系、植物育性控制机理、植物杂种优势的分子基础、植物杂种优势应用、植物种群生态学、植物种质资源利用与保护、植物种质资源研究、植物种质资源与次生代谢、植物重组DNA与基因操作、植物资源保护与利用、植物资源及进化遗传学、植物资源及利用、植物资源开发利用、植物资源开发与利用、植物资源利用、植物资源生态学、植物资源学、植物资源学、植物资源研究与利用、植物资源与环境、植物资源与利用、植物资源与生物技术、植物资源与系统进化、植物资源与植物化学制药生物化学、治疗用抗体应用与开发、智力障碍的分子遗传学研究、中华民族HLA遗传多样性及疾病关联研究、中华民族基因组的保存及遗传多样性研究、中华民族遗传多样性与疾病基因研究、中枢神经损伤修复、中枢神经系统的衰老机制和中医药抗衰老的研究、中枢神经系统损伤与修复、中枢神经系统退行性疾病发病机制及防治、中枢抑制性环第84页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷路的发育功能和可塑性、中药代谢组学、中药蛋白质组学、中药化学与分子生物学肿瘤、肿瘤靶标与辐射靶标的筛选、肿瘤靶向基因治疗、肿瘤标记物的研究、肿瘤标志物、肿瘤标志物与基因工程、肿瘤表观遗传、肿瘤表现遗传学、肿瘤病毒蛋白的功能研究、肿瘤病毒潜伏感染机制的研究、肿瘤病因学、肿瘤产生转移及抗癌药物靶标的分子生物学、肿瘤的蛋白质组学、肿瘤的分子生物学、肿瘤的细胞分子遗传学、肿瘤的细胞及分子生物学、肿瘤发病机理细胞信号传导功能蛋白质组学、肿瘤发生、肿瘤发生的表观遗传学机制研究、肿瘤发生的分子机制、肿瘤发生的分子机制及临床应用研究、肿瘤发生的分子细胞机理与免疫预防、肿瘤发生发展的分子机制、肿瘤发生发展与转移的分子机制及防治研究、肿瘤发生和转移的蛋白质组学研究、肿瘤发生机理分子生物学、肿瘤发生及药物治疗的分子机制、肿瘤分子机制、肿瘤分子机制及其防治、肿瘤分子免疫学、肿瘤分子生物学、肿瘤分子生物学、肿瘤分子生物学研究、肿瘤分子细胞生物学的研究、肿瘤分子细胞遗传学、肿瘤分子遗传学、肿瘤分子诊断学基础、肿瘤干细胞分子细胞生物学、肿瘤干细胞以及靶向基因--病毒治疗、肿瘤干细胞与肿瘤生物治疗、肿瘤功能基因组学和化学生物学研究、肿瘤基因与细胞周期、肿瘤基因诊断基础与应用研究、肿瘤基因治疗、肿瘤基因组学与分子靶向治疗、肿瘤基因组学与遗传病基因诊断技术研究、肿瘤及自身免疫病的发生机理、肿瘤临床诊断及化学预防、肿瘤免疫及凝集素的免疫调控作用、肿瘤免疫学、肿瘤免疫遗传调控、肿瘤耐药的细胞信号机制、肿瘤侵袭转移机制、肿瘤生化、肿瘤生化(林德馨)、肿瘤生化与分子生物学、肿瘤生物化学、肿瘤生物学、肿瘤生物学、肿瘤生物学和肿瘤耐药、肿瘤生物学治疗、肿瘤实验动物学、肿瘤糖基转移酶、肿瘤糖生物学、肿瘤细胞的分子遗传学、肿瘤细胞凋亡、肿瘤细胞凋亡与生物治疗、肿瘤细胞分化和凋亡的分子机制研究及其在治疗学上的意义、肿瘤细胞分化和死亡机制研究、肿瘤细胞分化与凋亡的分子机制研究、肿瘤细胞分子生物学、肿瘤细胞分子生物学生物信息学、肿瘤细胞膜抗原的筛选与功能研究、肿瘤细胞迁移的机制、肿瘤细胞生长调控、肿瘤细胞生物学、肿瘤细胞生物学，细胞信号传导、肿瘤细胞生物学行为的信号传导、第85页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷肿瘤细胞生物学与干细胞生物学、肿瘤细胞信号蛋白生物学研究、肿瘤细胞信号通路(叶韵斌)、肿瘤细胞信号转导调控、肿瘤细胞与分子遗传学、肿瘤细胞增殖和凋亡的信号转导机制、肿瘤细胞增殖与凋亡、肿瘤细胞周期调控的分子机制、肿瘤相关蛋白及生物大分子复合体结构研究、肿瘤相关基因的表达调控和信号传导、肿瘤相关基因的分子生物学、肿瘤信号传导:机理与靶向治疗、肿瘤血管生成机制与靶点药物及标志物研究、肿瘤血管新生、肿瘤遗传学、肿瘤有效治疗的分子网络研究、肿瘤与病毒的关系、肿瘤增殖转移分子干涉、肿瘤治疗机理、肿瘤治疗学基础及炎症发生机制、肿瘤转移机理的分子生物学、肿瘤转移机制及其靶点药物开发、种群和分子生态学、种群生态学、种群生物学和生态学、种群遗传学、种群鱼类学、种群与群落生态学、种群与行为生态学、种群与植物生理生态、种质多样性与抗性分子生物学、种质资源与生物多样性保护、种子生态学、重大传染病防治及机理研究、重大疾病分子遗传学与基因诊断、重大疾病与生物信息技术、重复序列与遗传病、重离子辐照育种、重要病原微生物的致病机制、重要病原微生物基因工程疫苗及药物研制、重要次生物质的合成、重要动物源人兽共患疾病致病机理及其免疫防治、重组蛋白及疫苗、蛛形动物学、蛛形学、竹类研究、竹类种质资源与利用、竹林生态、竹林生态及竹林培育、竹藤化学、竹子生理生态、转基因动物、转基因动物及其功能研究、转基因动物模型、转基因动物模型的研究、转基因动物胚胎干细胞、转基因动物遗传学、转基因动物与克隆动物、转基因动物与乳腺生物反应器、转基因生物生态及风险评价、转基因植物安全评价、着床生理学、资源保护与游憩、资源动物分布与利用、资源动物学、资源和环境微生物学、资源环境微生物、资源及环境微生物、资源开发与环境整治、资源昆虫学、资源生态、资源生态学、资源生物活性物质研究、资源生物技术、资源生物与可持续利用、资源水生生物学、资源微生物、资源微生物学、资源微生物与利用、资源细菌及其工程学、资源遗传学、资源与环境生态学、资源与环境微生物、资源与环境微生物学、资源与环境植物学、资源植物、资源植物、资源植物的开发利用、资源植物的开发与利用、资源植物功能成份分离及应用、资源植物化学、资源植物学、资源植物学、资源植物学系统植第86页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷物学、资源植物学与植物分子生物学、资源植物与系统进化、资源植物与演化植物学、子宫内膜异位症的遗传病因学研究、自然药物与生殖细胞发育、自然疫源性疾病、自由基生物学、总计数、组蛋白去甲基化酶的生物学功能研究、组合学在系统发生学中的应用、组织工程临床病毒学、组织工程学、组织工程与细胞分化、作物分子育种学、作物高产高效与抗逆的生理及分子机制、作物根系与资源利用和生物竞争、作物化学与植物资源持续利用、作物抗病遗传、作物耐逆境分子生态育种、作物耐逆境分子生物学、作物逆境适应及生理补偿、作物生理生态、作物生理学、作物生理与分子生物学、作物生态、作物生态学、作物水分关系、作物水分关系与节水技术、作物遗传育种、作物育种及栽培生理、作物重要性状遗传与功能基因研究4外国语考试科目统计分析本报告共统计全国开设生物学一级学科下设二级学科的215家院校，共4027个研究方向，其中外国语考试科目分析如下：英语92.78%、日语5.28%、俄语1.78%、德语0.15%、法语0.02%。科目频数占比英语573292.78%日语（可选）3265.28%俄语（可选）1101.78%德语（可选）90.15%第87页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷法语（可选）10.02%5专业课考试科目统计分析5.1专业课考试科目统计综合分析，生物学一级学科下属各二级学科，专业课二初试考试科目不计重复共有161门，罗列如下：生物化学、细胞生物学、生物综合、化学、分子生物学、普通生物学、生态学、生物化学与分子生物学、植物第88页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷生理、微生物学、遗传学、植物学、高等数学、生理学、动物学、基础医学综合、数学（农）、普通物理、西医综合、动物生理生化、检验综合、数学二、数学一、数学（理）、动物生态学、植物生态学、医学生物综合、无脊椎动物学、病理学、物理化学、免疫学、普通遗传学、量子力学、医学细胞生物学、神经生物学、医学免疫、数学三、普通化学、药理学、普通昆虫学、土壤学、病理生理学、分子遗传学、分析化学、生物信息学、环境科学概论、生物统计学、数理统计、森林生态学、动物生物化学、医学遗传学、分子细胞生物学、植物生物化学、化学综合、程序设计、数据结构、基础生态学、自然地理学、信号与系统、无机化学、基因组学、医学生理学、医学分子生物学、计算机软件基础、概率论与数理统计、组织学、植物分类学、人体及动物生理学、计算机应用、电子技术、材料科学与工程基础、系统分类、水生生物学、神经解剖学、景观生态学、化工原理、光学、发育生物学、大学物理、物理学、无机及分析化学、生物物理、生物统计、电磁学、昆虫学、环境生态学、病毒学、保护生物学、药学综合、细胞分子生物学、食品化学、农业生态学、生物化学、计算机系统结构、脊椎动物学、植物地理学、医学生物化学、数学物理方法、热学、气象学与土壤学、工程力学、微生物生理学、生态学与环境学、生态学及保护生物学、热力学与统计物理、气候学、进化生物学、计算机基础、环境与可持续发展、动物组织学（含解剖学）、医用有机化学、系统解剖学、水污染控制工程微生物学、数学分析、实验动物学、湿地动物学（脊椎动物部分）、生态学含森林生态学、人体解剖学、环境微生物、工业微生物学、高级动物生物化学、高等代数、地理信息系统、自命题数学、植物化学、园林规划与设计、卫生综合、微生物遗传学、统计物理学、天然药物化学、数学分析与线性代数、生物数学、普通自然地理、流行病学、解剖学、基础及景观第89页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷生态学、概率论、城市学、城市环境规划、组织胚胎学、资源经济、医用电子学、医学生物化学、医学心理学、药用植物栽培学、药物化学、遥感概论、学习心理学、卫生统计学、水文学、社会学原理、社会调查研究方法、软件技术基础、普通地质学、口腔综合、口腔科学、环境生物化学、古生物学、动物遗传学、电路、地史学。5.2专业课考试科目涉及课程统计以上161门初试专业课二，对应161张专业课初试试卷，每张试卷涉及一科、二科、三科甚至更多的课程，共统计出29科课程，罗列如下：生物化学、细胞生物学、分子生物学、植物学、动物学、微生物学、生理学、有机化学、生态学、无机化学、遗传学、土壤学、数学、病理学、内科学、诊断学、物理学、免疫学、计算机、分析化学、物理化学、药理学、解剖学、统计学、气象学、药剂学、地质学、农学、地理。5.3专业课综合分析综合分析以上两节统计结果体现的内容，以纵坐标为161门考试科目，横坐标为29科考察到的课程，列表如下（部分内容省略）：第90页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷初试科目课程1课程2课程3课程4课程5课程6„课程29序频数百分比生物化细胞生分子生微生物名称植物学动物学„地理号学物学物学学1生物化学337622.57%33032细胞生物学203513.60%20353生物综合10857.25%7324002434566004324化学7915.29%5分子生物学6224.16%6226普通生物学5423.62%5425404303212313457生态学5343.57%生物化学与分子85163.45%476476生物学9植物生理4893.27%48910微生物学4833.23%48311遗传学4733.16%12植物学4603.08%46013高等数学4012.68%14生理学3682.46%15动物学3082.06%28916基础医学综合2311.54%20017数学（农）1621.08%18普通物理940.63%第91页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷初试科目课程1课程2课程3课程4课程5课程6„课程29序频数百分比生物化细胞生分子生微生物名称植物学动物学„地理号学物学物学学19西医综合900.60%9020动物生理生化900.60%28928921检验综合710.47%22数学二670.45%23数学一650.43%24数学（理）610.41%25动物生态学540.36%5426植物生态学530.35%5327医学生物综合480.32%4842483228无脊椎动物学470.31%4729病理学470.31%30物理化学440.29%31免疫学440.29%32普通遗传学420.28%33量子力学410.27%34医学细胞生物学400.27%„„„„„„„„„„„„160电路10.01%161地史学10.01%第92页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷初试科目课程1课程2课程3课程4课程5课程6„课程29序频数百分比生物化细胞生分子生微生物名称植物学动物学„地理号学物学物学学总计14959100.00%578830411870180015591326„2百分比26.83%14.10%8.67%8.34%7.23%6.15%„0.01%非常明显，在所有开设生物学一级学科相应二级学科的院校中，作为专业课试卷中，生物化学占到考察总比率的26.83%、细胞生物学占比14.10%、分子生物学占比8.67%。详细29科课程的占比情况见下表：考试课程考察次数占比考试课程考察次数占比生物化学578826.83%诊断学2901.34%细胞生物学304114.10%物理学1010.47%分子生物学18708.67%免疫学890.41%植物学18008.34%计算机710.33%动物学15597.23%分析化学540.25%微生物学13266.15%物理化学530.25%生理学12035.58%药理学400.19%有机化学8193.80%解剖学250.12%生态学6793.15%统计学250.12%无机化学6172.86%气象学100.05%遗传学5412.51%药剂学80.04%第93页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷考试课程考察次数占比考试课程考察次数占比土壤学4482.08%地质学70.03%数学4352.02%农学50.02%病理学3741.73%地理20.01%内科学2901.34%6专业课参考书目统计分析6.1专业课参考书指定与否统计全国开设生物学一级学科的院校中，对初试科目专业课，指定参考书目的是5711次，占比82%；未指定参考书目的是556次，占比18%，如图所示：第94页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷1005,18%否（含暂无）是4706,82%6.2专业课生物类指定参考书统计如第五部分内容所述，生物学一级学科所属二级学科专业课初试科目中涉及绝对多数的生物学科目，就这部分生物学相关课程，各研招单位提供了参考书目，不计重复共231种，统计如下表：参考书作者出版社频数百分比《生物化学》第3版上下册北大王镜岩等主编高等教育出版社271218.91%《细胞生物学》翟中和主编高等教育出版社146310.20%《动物学》刘凌云高等教育出版社5333.72%《普通动物学》刘凌云、郑光美等编高等教育出版社5313.70%第95页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《基础生态学》孙儒泳主编高教出版社3922.73%《基因VIII》（中文版）BenjaminLewin科学出版社3802.65%《普通生物学》第2版吴相钰主编高等教育出版社3262.27%《生理学》第六版姚泰人民卫生出版社3042.12%《植物生理学》潘瑞炽编高等教育出版社2771.93%《生态学》李博主编高等教育出版社,19992691.88%《植物生物学》（第二版）周云龙主编高等教育出版社2391.67%《细胞生物学（2002年第1版）》刘凌云、薛绍白、柳惠图高等教育出版社2331.62%《生物化学简明教程》罗纪盛高等教育出版社2201.53%《现代遗传学》赵寿元、乔守怡高等教育出版社2001年2101.46%《分子生物学与基因工程习题集》王金发科学出版社2031.42%《细胞生物学》王金发科学出版社2021.41%《细胞生物学》宋今丹人民卫生出版社1240.86%《医学细胞生物学》第三版宋今丹人民卫生出版社1240.86%《现代植物生理学》李合生等编高等教育出版社,20021100.77%《分子细胞生物学》（第三版）韩贻仁科学出版社20071050.73%《植物生物学》（第２版）杨继等主编高等教育出版社1040.73%杨继、郭友好、杨雄、饶广高等教育出版社/Springer,1999《植物生物学》1040.73%远《植物生理学》武维华主编北京：科学出版社,20031000.70%第96页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《分子遗传学》孙乃恩南京大学出版社910.63%《Biochemistry》5thEditionGeremyM.Berg著W.H.FreemanandCompany2004版900.63%《植物分子生物学》曹仪植编高等教育出版社900.63%《普通生态学》（第二版）尚玉昌北京大学出版社890.62%《医学遗传学》第一版李璞主编北京大学医学出版社890.62%《植物学》（上下册）陆时万、吴国芳高等教育出版社870.61%《动物生物学》许崇任等主编高等教育出版社-斯普林格出版社联860.60%合出版,2000《基础生物化学》郭蔼光高等教育出版社2001年840.59%《生物化学》第7版查锡良主编人民卫生出版社820.57%《细胞生物学》鲁润龙顾月华中国科大出版社2002820.57%《现代遗传原理》徐晋麟等编科学出版社2001750.52%《细胞生物学》凌诒萍主编人民卫生出版社730.51%《生物化学原理》张楚富高等教育出版社2003年9月720.50%《生物化学》杨志敏、蒋立科主编高等教育出版社,2005年710.50%《生物化学》(第四版)郑集、陈钧辉编著高等教育出版社710.50%《现代生态学》（第二版）戈峰主编北京：科学出版社650.45%《临床免疫学和免疫检验》第3版主编王兰兰人民卫生出版社610.43%《临床微生物学和微生物检验》（第三张卓然人民卫生出版社,2003年610.43%版）第97页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《分子生物学》阎隆飞等著中国农大出版社,1997年580.40%《ANINTRODUCTIONTOGENETIC（网上免费阅读）580.40%ANALYSIS》《人体解剖学》（第七版）王云祥主编吉林科学技术出版社（2003年版）510.36%《生理学》朱大年人民卫生出版社08年版510.36%《生态学》（第二版）杨持主编高等教育出版社,2008年1月510.36%《景观生态学》邬建国高等教育出版2000年490.34%《医用细胞生物学》陈誉华人民卫生出版社08年版490.34%《基础有机化学》（上、下）邢其毅高等教育出版社,1991年版480.33%《病理学》第六版李玉林主编人民卫生出版社,2003年460.32%《植物生理学》王忠编中国农业出版社450.31%《现代生物化学》第二版黄熙泰、于自然、李翠凤主化学工业出版社2005年440.31%编《昆虫学》南开大学等五校合编人民教育出版社1980年430.30%《医学免疫学》第四版卫生部规划教材陈慰峰主编人民卫生出版社430.30%《人体及动物生理学》（第二版）王玢、左明雪高等教育出版社420.29%《普通化学》扬州大学化学化工学院自410.29%编《生物化学简明教程》聂剑初高等教育出版社、400.28%《普通化学》安徽农业大学无机化学组390.27%第98页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《细胞与分子生物学基础》第二版陈仁彪、孙岳平主编上海科技出版社（2003年）390.27%《医学细胞生物学》第一版汤雪明主编科学出版社（2004年）390.27%《分子生物学》刘进元编科学出版社,2002年360.25%《分子生物学》刘进元科学出版社2001年360.25%《普通昆虫学》彩万志等2001年中国农业出版社2001年360.25%《生理学》王庭槐高教出版社350.24%《医学细胞生物学》刘艳平主编湖南科学技术出版社,2008年320.22%《MolecularBiology》(第三版)RobertWeaver著McGraw-Hill出版社,2005300.21%《农业生态学》骆世明主编中国农业出版社300.21%《医学生物学》第七版付松滨主编人民卫生出版社300.21%《生物学基础实验教程》滕利荣主编吉林科技出版社,1999年290.20%《物理化学》（第四版）付献彩等编高等教育出版社1993年4月290.20%《医学微生物学》第七版李凡主编人民卫生出版社290.20%《遗传学》（第３版）朱军主编中国农业出版社290.20%《医学细胞生物学》（第七版）王培林主编吉林科学技术出版社280.20%《普通化学》王伊强中国农业出版社,2002270.19%《病理生理学》第六版金惠铭人民卫生出版社260.18%《森林生态学》李景文主编中国林业出版社260.18%《生理学》刘先国主编260.18%《生物化学教程》张洪渊主编四川大学出版社250.17%第99页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《医学遗传学》（第五版）左伋主编人民出版社,2008250.17%《植物学》方炎明主编中国林业出版社,2006年230.16%《普通遗传学》（第二版）杨业华高等教育出版社,2000220.15%《药理学》杨宝峰人民卫生出版社2004220.15%《动物生物化学》邹思湘中国农业出版社,2005年版210.15%《生态学概论》（第二版）曹凑贵主编高等教育出版社,2006年8月出版210.15%《家畜生理学》(第三版)中国农业大学中国农业出版社,1996年版200.14%《生物化学》（五版）吴梧桐人民卫生出版社200.14%《生物化学》第6版周复儒主编人民卫生出版社200.14%《医学微生物学》（第一版）戚中田主编科学出版社200.14%《普通生物学》顾德兴高等教育出版社,2000年版180.13%《植物学》1981年第一版和1992年第二曹惠娟主编中国林业出版社180.13%版均可《普通病毒学》谢天恩、胡志红主编科学出版社,2002年170.12%《神经生物学》寿天德高等教育出版社2001170.12%《系统解剖学》第五版柏树令主编人民卫生出版社170.12%《生物统计学》(第二版)杜荣骞高等教育出版社170.12%《医学微生物学(第五版)》陆德源人民卫生出版社160.11%《医学遗传学》陈竺主编人民卫生出版社,2005160.11%《植物学》王全喜等编科学出版社,2004年版160.11%第100页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《基础分子生物学》叶林柏科学出版社2004年150.10%《生物化学》魏述众等中国轻工业出版社核酸与蛋白质部150.10%分《细胞生物学》汪堃仁北师大出版社150.10%《医学微生物学》冯树异等北医大、中国协和医大联合出版社150.10%《动物生理学》杨秀平主编高等教育出版社,2002年出版140.10%《普通化学》康立娟等主编吉林大学出版社,2002年3月140.10%《普通化学学习指导》刘景华等主编吉林大学出版社,2003年8月140.10%《神经生理学》阮迪云、寿天德中国科大出版社1996140.10%《生态学》林育真主编科学出版社,2004年版140.10%《动物生物化学》（第三版）周顺伍等主编中国农业出版社130.09%《微生物学》(二版)黄秀梨主编高教出版社130.09%《现代环境科学导论》盛连喜主编化学工业出版社,2002年130.09%《植物学》（南方本）第一版许鸿川主编中国林业出版社,2006年130.09%《金属学及热处理》崔忠圻主编机械工业出版社出版120.08%《普通化学》(包括第二编)同大普化及无机教研室同济大学出版社120.08%《生物化学与分子生物学词汇》吕建新、金丽琴主编高等教育出版社120.08%《微生物学》诸葛健、李华钟编著科学出版社,2004年120.08%《现代工业发酵调控学》储炬、李友荣化学工业出版社,2002120.08%《作物育种学总论》张天真主编中国农业出版社,2001年120.08%第101页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《基因的自身维护与疾病的发生》潘学峰2004科学出版社110.08%《人体解剖生理学》（第四版）龚茜玲人民卫生出版社110.08%《植物学》李扬汉主编江苏科学技术出版社,2005年110.08%《植物学》强胜主编高等教育出版社,2006110.08%《昆虫学通论》（上、下册）北京农业大学北京：农业出版社,1981110.08%《动物生物学》（第三版）陈小麟编著高等教育出版社,2005年100.07%《农业微生物学》王贺祥主编中国农业大学出版社100.07%《药理学》（第六版)李端人民卫生出版社100.07%《药学分子生物学》第三版史济平主编人民卫生出版社100.07%《动物遗传学》李宁主编中国农业出版社,2003100.07%《动物生物学》（第一版）陈品健主编科学出版社,200490.06%《分子生物学》（第一版）杨荣武主编南京大学出版社90.06%《基础生物化学》吴显荣中国农业出版社90.06%《临床检验基础》第3版主编熊立凡人民卫生出版社90.06%《临床生物化学和生物化学检验》第3主编周新人民出版社90.06%版《临床血液学和血液检验》第3版主编谭齐贤人民卫生出版社90.06%《普通生物化学》郑集主编高等教育出版社,2004年版90.06%《生物物理学》赵南明、周海梦主编高等教育出版社90.06%《医学免疫学》何维主编人民卫生出版社90.06%第102页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《医学遗传学》梁素华人民卫生出版社90.06%《病毒感染的分子生物学》李琦涵主编化学工业出版社80.06%《发育生物学原理》樊启昶、白书农等编高等教育出版社2002年80.06%《森林生态学》李俊清高等教育出版社200680.06%《医学微生物学》第六版周正任人民卫生出版社,2004年80.06%《植物学》第1版金银根主编科学出版社80.06%《组织学与胚胎学》第六版邹仲之人民卫生出版社80.06%《农业生态学》王留芳主编70.05%《森林生态学》李玉灵等编内蒙古大学出版社70.05%《生物化学》第一版李盛贤刘松梅赵丹丹哈尔滨工业大学出版社70.05%《养殖水域生态学》董双林、赵文中国农业出版社2004年70.05%《医学分子病毒学》金奇主编科学出版社70.05%《植物学实验》何凤仙主编高等教育出版社,200070.05%《医用细胞生物学》罗深秋第二军医大学出版社70.05%《蛋白质工程》王大成化学工业出版社60.04%《动物生理学》柳巨雄主编吉林人民出版社200260.04%《动物生理学习题与解答》吉林人民出版社200060.04%《普通物理学教程力学》（第二版）漆安慎高教出版社60.04%《生物化学》殷奎德东北林业大学出版社,200360.04%《生物化学与分子生物学原理》王联结科学出版社（修订版）60.04%第103页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比DavidWMount主编；钟扬、高等教育出版社,2003年出版《生物信息学》60.04%王莉、张亮主译《食品化学》王璋中国轻工业出版社,199960.04%《土壤学》孙向阳主编中国林业出版社,2005年60.04%《细胞生物学》潘大仁主编科学出版社,200760.04%《医学遗传学》金帆主编浙江大学出版社,200560.04%李春喜、王志和、王文林编北京：科学出版社,2001《生物统计学》（第二版）60.04%著《发育生物学》张红卫高等教育出版社50.03%《基因工程》李立家、肖庚富主编科学出版社50.03%《基因组2》(Genomes2)T.A.布朗著袁建刚等译50.03%《普通化学》北京农业大学中国农业出版社50.03%《普通遗传学》张飞雄主编科学出版社50.03%《热带农业生态学》戚春林中国农业出版社200850.03%《人体解剖学》顾晓松主编科学出版社50.03%《生物化学实验原理和方法》第二版编者：陈雅蕙等北京大学出版社50.03%《土壤学》罗汝英主编中国林业出版社50.03%《现代生物学》胡玉佳高等教育出版社面向二十一世纪教50.03%材《医学研究生入学考试大纲》人民卫生出版社,2009年版50.03%第104页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《诊断学》第六版陈文彬人民卫生出版社,2004年50.03%《植物生理学》曾广文、蒋德安中国农业科技出版社2000.1150.03%《植物生理学》肖浪涛、王三根主编中国农业出版社,2004年出版50.03%《植物学》徐汉卿等中国农业出版社,1996.550.03%《植物学》张宪省中国农业大学出版社200350.03%《植物学》郑湘如编农业大学出版社50.03%《环境学概论》(第二版)刘培桐主编高等教育出版社,2002年50.03%《气象学原理及应用》董中强主编气象出版社50.03%《分子生物学精要速览》（中文版）第科学出版社40.03%二版《分子遗传学与动物育种》钟金城等编著四川大学出版社,2001年版40.03%《基因工程》何水林主编科学出版社40.03%《基因工程》楼士林等编科学出版社,200240.03%《神经生物学》丁斐主编科学出版社40.03%《生态学基础》(第二版)李振基科学出版社200440.03%《生物化学》第三版李纲科学技术文献出版社200340.03%《生物化学基础》沈仁权编复旦大学出版社40.03%《生物信息学》（第二版）D.R.韦斯特海德40.03%《生物信息学》萧浪涛主编中国农业出版社,2006年出版40.03%《实用组织学与胚胎学》佘耀南主编第二军医大学出版社40.03%第105页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《微生物工程》曹卫军主编科学出版社40.03%《现代工业微生物》杨汝德华南理工大学出版社40.03%《现代遗传学教程》贺竹梅中山大学出版社40.03%《植物学》吴万春主编华南理工大学出版社,2004（修订版)40.03%《毒理学基础》（第五版）王心如主编人民卫生出版社,2007年30.02%《儿童少年卫生学》（第六版）季成叶主编人民卫生出版社,2007年30.02%《家畜病理学》（第三版）林曦中国农业出版社2002年30.02%《普通昆虫学》雷朝亮中国农业出版社,2003年30.02%《生物数学》徐克学科学出版社,200430.02%《土壤学》黄昌勇主编中国农业出版社,2000年30.02%《物理学》（第二版）刘克哲高等教育出版社30.02%《系统解剖学》瞿佐发人民卫生出版社30.02%《概率论与应用数理统计》刘光祖高等教育出版社,200030.02%《生物信息学手册》（第二版）郝柏林上海科技出版社30.02%《动物传染病学》蔡宝祥农业出版社2003年20.01%《口腔科学》第7版张志愿主编人民卫生出版社20.01%《普通动物学》张训蒲等中国农业出版社20.01%《森林生态学》薛建辉主编中国林学出版社,200620.01%《生物化学》第一版金凤變中国轻工业出版社20.01%《兽医药理学》陈杖榴中国农业出版社2002年20.01%第106页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《天然药物化学》（第４版）姚新生主审、吴立军主编人民卫生出版社20.01%《营养与食品卫生学》第六版孙长颢主编人民卫生出版社,2007年20.01%《职业卫生与职业医学》第六版金泰廙主编人民卫生出版社,2007年20.01%《植物生态学》（第２版）曲仲湘等主编高等教育出版社20.01%《植物生态学》姜汉侨、段昌群、杨树华、高等教育出版社,2004年20.01%王崇云等《中兽医学》刘钟杰农业出版社2001年20.01%《植物生物学与生态学实验》高玉葆、石福臣科学出版社2008年20.01%《药理学》(第五版)金有豫人民卫生出版社10.01%《生存的智慧》王国聘著中国林业出版社10.01%《生物化学》第二版张迺蘅北京医科大学、协和医科大学出版10.01%社《生物化学》赵宝昌主编高等教育出版社10.01%《田间试验与统计分析》明道绪主编科学出版社10.01%《污染控制微生物学实验》马放任南琪杨基先哈工大出版社200210.01%《医学心理学》第4版姜乾金主编人民卫生出版社10.01%《医用生理学》第一版朱玉文北京医科大学、协和医科大学出版社10.01%《植物化学》（2003年第1版）高锦明科学出版社10.01%《组织胚胎学》第五版江苏科技出版社10.01%《环境化学》戴树桂主编高等教育出版社,1997年版10.01%第107页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书作者出版社频数百分比《药物化学》（第四版）郑虎人民卫生出版社10.01%《医用物理学》梁路光、赵大源主编高等教育出版社10.01%6.3专业课常用（通用）参考书生物学（通用）参考书（top20）参考书频数百分比《生物化学》第3版上下册，北大王镜岩等主编，高等教育出版社271218.91%《细胞生物学》翟中和主编高等教育出版社146310.20%《动物学》刘凌云，高等教育出版社5333.72%《普通动物学》，刘凌云、郑光美等编，高等教育出版社5313.70%《基础生态学》高教出版社孙儒泳主编、3922.73%《基因VIII》（中文版），BenjaminLewin，科学出版社3802.65%《普通生物学》吴相钰主编，高等教育出版社，第2版、3262.27%第108页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷参考书频数百分比《生理学》姚泰人民卫生出版社第六版3042.12%《植物生理学》，潘瑞炽编，高等教育出版社。2771.93%《生态学》，李博主编，高等教育出版社，19992691.88%《植物生物学》，周云龙主编，高等教育出版社（第二版）。2391.67%《细胞生物学》（2002年，第1版）刘凌云，薛绍白，柳惠图北京，高等教育出版社2331.62%《生物化学简明教程》罗纪盛高等教育出版社2201.53%《现代遗传学》赵寿元、乔守怡高等教育出版社2001年2101.46%《分子生物学与基因工程习题集》王金发,科学出版社2031.42%《细胞生物学》王金发科学出版社、2021.41%《医学细胞生物学》人民卫生出版社第三版宋今丹1240.86%《细胞生物学》宋今丹人民卫生出版社1240.86%《现代植物生理学》，李合生等编，高等教育出版社，20021100.77%《分子细胞生物学》（第三版）韩贻仁科学出版社20071050.73%第109页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷7典型研招单位专业课试卷考点解析7.1生物化学真题分析通过综合分析厦门大学、北京大学、中山大学、中国科学院、浙江大学、北京师范大学、山东大学等7所所高校2007年以来专业课试卷，可以发现样本试卷共涉及考点27个；全部考点来自于“糖类”等14个专题（如下表），由此可知，生物化学理论部分的以上内容属于各大高校考研专业课试卷考查重点，需要考生在复习备考过程中予以特别关注。归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）厦门大学2007葡萄糖的α-型和β-型是对映体。是非题2厦门大学2007从热力学上讲，葡萄糖的椅式构象比船式构象更稳定。是非题24单糖厦门大学2007糖、脂肪、蛋白质三大物质氧化产能的最终共同通路是三羧酸循环是非题2中山大学2008——是人体维持血糖稳定的最重要器官填空题2糖类中山大学2008长时间饥饿时，脑细胞会转向利用--提供能量填空题2北京师范2008糖原磷酸解名词解释510寡糖大学厦门大学2008纤维二糖是由两个--通过--糖苷键相连组成的。填空2第110页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）下列哪种糖是非还原糖?A．果糖；B．葡萄糖；C．核糖；D．蔗厦门大学2008选择题2塘厦门大学2008质膜上糖蛋白的糖基都位于膜的外侧。是非题2厦门大学2008糖原、淀粉和纤维素分子中都有一个还原端，所以它们都有还原性是非题2生物体内的多糖按其生物功能可以分为两类（）、（）。厦门大学2007前者往往以（）糖苷键连接而成；后者往往以（）糖苷键连填空题2接而成。果糖－１－磷酸在（）的催化下，产生甘油醛和磷酸二羟丙酮，前厦门大学2007填空题2一种产物可在（）催化下生成３－磷酸甘油醛而进入酵解途径。糖原分解首先生成的是:A.6-磷酸葡萄糖；B.1-磷酸果糖；C.6-磷酸果糖；厦门大学2008选择题2D.1-磷酸葡萄糖。肌肉剧烈收缩后产生大量乳酸，乳酸也可以在肌肉细胞中经糖异生而转化厦门大学2007是非题2为葡萄糖，继而合成肌糖原。中山大学2008高等动物体内，糖的贮存形式是--填空题2纤维素中的D．葡萄糖单体通过B(1—4)糖苷键连接，而淀粉中D．葡萄糖中山大学2008填空题2单体通过--连接脂类5脂类北京师范2008甘油磷脂的极性头基包括——基与酯化的醇部分，非极性尾部包括——，填空题2第111页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）的功大学甘油磷脂通常参与形成——，用以作为生物膜的结构主体。能北京师范2008磷脂分为二磷脂和——磷脂两大类。填空题2大学厦门大学2008淀粉和纤维素可以用KI-I2来区别。是非题2自然界中的单不饱和脂肪酸的双键的位置一般在第lO和第11碳原子之厦门大学2008是非题2间。厦门大学2007油脂的不饱和程度越高，熔点越高。是非题2厦门大学2007生物膜上的脂质主要是磷脂。是非题2什么是生物膜？生物膜的主要分子组成、结构特征及生物学功能是什么？浙江大学2007问答题2简单描述生物膜是如何被动及主动的进行溶质分子的运输的中山大学2008有些磷腊和糖艏的骨架不是甘油而是--，因此它们又被称为鞘艏。填空题2中科院2007磷脂酸名词解释56磷脂脂肪酸β−氧化在细胞的哪个部位进行_______________。A、细胞核内B、中科院2007选择题2细胞质膜C、线粒体D、胞液E、核糖体中科院2007酮体生成的直接原料是_________，其限速酶是______________。填空题2第112页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）北京师范2008亮氮酸拉链名词解释5大学北京师范侧链R基在生理pH下带负电荷的氨基酸是——和——，其侧链基团可作2008填空题5大学为质子受体参与酶的——催化作用。三肽Lys—Ala—Gly在pH7．0时所带的净电荷为：A．+2：厦门大学2008选择题2B．+l：C．0；D．一l；以下氨基酸中属于必需氨基酸的是：A．Ala；B．GIu；厦门大学2008选择题2C．Trp；D．。Asp；下列氨基酸溶液除哪个外都能使偏振光发生旋转?A．A1a：蛋白氨基厦门大学2008选择题230B．Gly：C．Pro：D．Ser。质酸厦门大学2008同源性蛋白质的保守残基通常分布在氨基酸序列中的功能位点上。是非题2用凝胶过滤柱(如SephadexG．100)层析分离蛋白质时，总是相对分子质厦门大学2008是非题2量最小的先于相对分子质量大的下来。在水溶液中，甲硫氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、缬氨酸大多分布在球蛋白分厦门大学2008是非题2子内部形成疏水内核。假如有一个Thr、Lys和Glu等3种氨基酸混合物，在pH6．0下进行电厦门大学2009泳，然后用茚三酮显色。请画出电泳后的氨基酸分布图，标明阳极、阴极问答题10和原点。厦门大学2007.一个蛋白质分子含有四个半胱氨酸残基。若所有半胱氨酸残基都可能配选择题2第113页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）对形成二硫键，则此种蛋白质形成二硫键的方式有（）种。当严重营养不良时常会发生全身性水肿，这主要是由于A.清蛋白含量过厦门大学2008选择题2低；B.脂蛋白含量过低；C.糖蛋白含量过低；D.球蛋白含量过低厦门大学2007亮氨酸拉链名词解释5胰岛素分子中包含A、B两条肽链，是否代表胰岛素含有两个不同型的亚厦门大学2008问答题20基？为什么？（10分）中山大学2008在20种标准氨基酸中，异亮氨酸(Iie)和--一都含两个手性碳原子填空题2中山大学2008水通道蛋白以四聚体形式存在，这个四聚体中包含一--个水通道。填空题2甲硫氨酸(Melhionine)含有一个活泼甲基，因此，是机体甲基化反应中甲中山大学2008是非题2基的主要直接供体。中山大学2008精氨酸是一氧化氮生物合成的前体是非题2中山大学2008生物大分子在与配体结合行使功能的过程中，其构象是动态的是非题2中山大学2008巯基乙醇对红细胞定型试剂的灭活是指其破坏了IgM占勺可变(V)结构是非题2丝氨酸蛋白水解酶在催化蛋白水解的过程中，ser的侧链基团既是酸又是中山大学2008是非题2碱有一蛋白质粗提液，已知其包含的蛋白成分及其某些性质如下表，请简要中山大学2008问答题20写出纯化m半乳糖苷酶的合理实验步骤第114页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）哪一组中的氨基酸均为人体必需氨基酸______________。A、异亮氨酸、中科院2007组氨酸、苯丙氨酸B、亮氨酸、色氨酸、蛋氨酸C、苏氨酸、缬氨酸、酪选择题2氨酸D、赖氨酸、脯氨酸、天冬氨酸E、异亮氨酸、丙氨酸、丝氨酸在肌肉组织中氨基酸脱氨基的主要方式是________________。A、需谷氨中科院2007酸脱氢酶参与的联合脱氨基作用B、嘌呤核苷酸循环C、丙酮酸－葡萄糖选择题2循环D、转氨基作用E、氧化脱氨基作用正常生理条件下，蛋白质肽链上的_________和___________的侧链几乎完中科院2007填空题2全带正电荷，而_______的侧链则部分带正电荷。蛋白质分子中的α螺旋结构靠氢键维持，每转一圈上升_______个氨基酸中科院2007填空题2残基。1mmol某纯蛋白质（分子量60000）与6mmol巯基乙醇正好完全反应，只中科院2007问答题20生成一种分子量约20000的大分子组分，由这些结果可以得出什么结论？中科院2007画一个肽平面结构示意图，说明促成肽平面结构形成的原因。问答题20第115页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）八肽Ala－Val－Gly－Tyr－Arg－Val－Lys－Ser用胰蛋白酶降解，分离中科院2007降解产物用离子交换还是用分子排阻层析最合适？假如用胰凝乳蛋白酶问答题20降解该肽，用哪一个技术分离最合适?从肝脏中分离某一酶。300ml无细胞提取液中含有150mg蛋白质，该酶总活性为360单位。经一系列提纯后得到4.0ml产品，含0.08mg蛋白质，中科院2007问答题20总活性288单位。问该分离提纯的产率为多少？终产品酶的纯度是原酶液的多少倍？当分别用2-[14C]-天冬氨酸和H14CO3-做为合成前体时，核素标记出现在中科院2007问答题20UMP的什么位置上?北京师范2008糖苷键与糖肽键名词解释5大学北京师范2008离子交换层析名词解释5大学蛋白在蛋白质的a螺旋结构中，氮基酸残基的侧链位丁螺旋的——，氢键的取北京师范22质结2008向儿乎与螺旋轴——：在DNA双螺旋结构中，碱基位丁螺旋的——，氢键填空题2大学构的取向儿乎与中心轴——北京师范2008可用于测定蛋白质相对分子质量的方法包括——，——和——等。填空题2大学北京师范简述蛋白质结构的组织层次，并指出在每级结构中用予维系和稳定该结构2008简答题10大学的主要作用力(共价键或非共价键)第116页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）(1)蛋白质的功能通常跟蛋白质与其配体的相互作用相联系，蛋白质与配北京师范体的相互作用具有什么特点?请列举至少三种特点并分别举例说明：2008简答题10大学(2)蛋白质与核酸之间也可以相互作用，举例说明蛋白质一核酸之间的相互作用(列举至少两种相互作用)山东大学2007蛋白质分离的主要手段简答题10厦门大学2008稳定蛋白质三维结构的作用力主要包括(3)，(4)，(5)和(6)。填空2在蛋白质序列测定中必须先用(7)对蛋白质的多肽链进行部分水解成较厦门大学2008填空2小的肽段，才能进一步采用(8)法进行肽段的序列测定。可用下列哪种方法可以打开蛋白质分子中的二硫键A．用p．巯基乙醇处厦门大学2008理；B．用8mol／I。尿素处理；C．用蛋白水解酶处理；D．用选择题2BrCN处理。蛋白质的酸水解一般用6mol/LHCI，110℃水解20小时左右，可使蛋白质厦门大学2007填空题2完全水解。酸水解的优点是（），缺点是使（）被完全破坏。蛋白质N-末端测定的方法有很多，其中（）法由于该试剂与N-厦门大学2007填空题2末端氨基酸形成的物质具有强烈的荧光，灵敏度很高。血红蛋白分子中四条多肽链之间的连接键是：A.配位键；B.二硫键；C.厦门大学2008选择题2非共价键；D.共价键。第117页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）厦门大学2007蛋白质的结构由有序到无序，它的熵值增加。是非题2什么是蛋白质？分类并举例描述蛋白质的功能，描述你最熟悉的5种蛋白浙江大学2007问答题20质分离纯化方法的工作原理蛋白质分子变性与核酸分子变性的本质区别是什么？引起蛋白质和核酸浙江大学2008变性的主要因素有哪些，原理是什么？它们变性后进行复性的方法分别有问答题20哪些？中山大学2008角蛋白的二级结构是a螺旋(a-helix)，胶原蛋白的二级结构是一填空题2中山大学2008蛋白在体肉的折叠需要分子伴侣、二硫键异构酶(PDl)和一填空题2中山大学2008粗肌丝的肌球蛋白分子头部有--结合位点和肌动蛋白结合位点。填空题2中山大学2008因为蛋白中的氨基酸是L构型，所以a．helix是右手螺旋是非题2中山大学2008氢键是推动蛋白质折叠的最主要积极因素。是非题2蛋白质(如天然酶、抗体酶)、核酸(如RNA核酶)、多糖(如人丁酶环糊精)中山大学2008和某些脂类分子集合都可以高效地催化化学反应。从酶这个角度看，这些问答题20具有明显区别的概念或对象的共同机制是什么?小鼠组织提取液中经初步纯化得到下列混合物，最少的组分也大于0.5mg。北京大学2009然后分别给了五种蛋白的KD值和等电点。要求设计实验方案来分离鉴定问答题20蛋白质。并验证在另一组织取液中是否含有该组分。用于测定蛋白质分子量的层析方法是_______________。A、离子交换层中科院2007选择题2析B、凝胶过滤层析C、亲和层析D、吸附层析E、疏水层析第118页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）有一混合蛋白质溶液，各种蛋白质的pI分别为4.6；5.0；5.3；6.7；7.3。中科院2007电泳时欲使其中4种泳向正极，缓冲液的pH应该是______________A、5.0选择题2B、4.0C、6.0D、7.0E、8.0欲获得不变性的蛋白质制剂，可采用下述哪种分离方法_____________。中科院2007A、生物碱试剂沉淀B、重金属盐沉淀C、常温乙醇沉淀D、低温盐析E、选择题2加热中科院2007不同蛋白质的含________量颇为相近，平均含量为________%。填空题2中科院2007脂蛋白根据密度不同分为____________________、___________________、填空题2蛋白质和核酸对紫外光均有吸收。蛋白质的最大吸收波长是_____nm；核中科院2007填空题2酸的最大吸收波长__________nm。酶23酶的北京师范2008一种三白酶处理后，得到trp与Arg两种氮基酸，则该三肽的氨基酸序填空题2第119页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）分类大学列应为对Michaelis型的酶来说，酶促反应速度达v=90%Vmax，和v=1OVmax，厦门大学2008填空题2则[S]o．9／[S]oll的比值应为(27)厦门大学2008所有具有催化功能的酶都是蛋白质。是非题2厦门大学2008酶的不可逆抑制的机制是由于抑制剂与活性中心的次级键结合是非题2一个酶作用于多种底物时，比较Vm与Km的比值(Vm／Km)，其值最的者，厦门大学2008是是非题2该酶的最适底物。激活剂和辅酶没有本质上的区别，它们的存在与否只是和酶活力大小有厦门大学2008是非题2关。厦门大学2008核酶只能以RNA为底物进行催化反应。是非题2厦门大学2008在米氏方程的双倒数作图中，横轴的截距为-Km值。是非题2酶的变性作用和抑制作用都可以使酶活力丧失，两者的根本区别在于厦门大学2007填空题2（）。对Michaelis型的酶来说，如果要求酶促反应v=80%Vmax,则[S]应为Km厦门大学2007填空题2的倍数是（）。下述哪种酶在催化反应中能形成高能化合物？A.烯醇化酶；B.磷酸甘油酸厦门大学2008选择题2变位酶；C．延胡索酸酶；D．己糖激酶。第120页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）酶化学修饰调节的最常见方式是A.甲基化和去甲基化；B.羰基化和去羰基厦门大学2008选择题2化；C.磷酸化和去磷酸化；D.硫酸化和去硫酸化。厦门大学2007在米氏方程的双倒数作图中，直线的斜率代表1/Vmax。是非题2厦门大学2008一个酶作用于多种底物时，其最适底物的Km应该是最小的。是非题2厦门大学2007别构调节是非题2称取50mg商品蛋白酶粉，配制成25ml酶溶液。取出0.1ml酶液，在以酪蛋白为底物的测活体系中检测蛋白酶活力，得知，30min后，可以产生900µg的酪氨酸（Tyr）；另取5ml酶液，用凯氏定氮法测得蛋白氮为0.40mg。厦门大学2008问答题20以每分钟产生1µgTyr的酶量为1个活力单位，请计算：（1）每ml的酶溶液的酶活力；（2）酶的比活力；（3）1克样品所具有的总活力单位。（10分）。什么是酶？酶的国际分类法将酶分为几类？举例说明每一类酶催化反应浙江大学2007问答题20的原理？羧肽酶不能水解的肽，其c末端可能是Pr0或Arg或Lys，另一种可能洼中山大学2008填空题2是--中山大学2008抑制剂的浓度增加使测得的Km值增加和Vmax减小，则属于--填空题2第121页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）中山大学2008激酶是一类有--参与，催化磷酸化的反应。填空题2中科院2007酶原名词解释5焦磷酸酶催化焦磷酸水解生成正磷酸。大肠杆菌的焦磷酸酶分子质量为120kD，由六个相同亚基组成。该酶的一个活性单位定义为在标准条件下15min内水解10μmol底物的酶量。每毫克酶的最大反应速度为2800单位。中科院2007问答题20（a）当底物浓度远远大于Km时，每毫克酶每秒钟可以水解多少摩尔底物?（b）在4mg酶中存在多少摩尔活性部位？（假设每个亚基一个活性部位）（c）酶的转换数是多少？北京师范2008酶原和酶原的激活名词解释5大学北京师范蛋白激酶在分类上属于六大类酶中的——，其与蛋白磷酸酶共同参与的酶2008填空题2酶的大学活性的调控作用称为——。活性北京师范222008——酶调节三羧酸循环的速率。填空题2及调大学节厦门大学2008全酶由(18)和(19)组成，前者决定酶催化的(20)，后者起(21)作用填空2利用有机磷化合物来修饰酶的活性，其修饰位点通常左哪个氨基酸残基厦门大学2008选择题2上?A．CysB．HisC．PheD．Ser•厦门大学2008蛋白质激酶属于：A．氧化还原酶；B．转移酶；C．水解酶；D．合选择题2第122页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）成酶．F1，IFOATPase的活性中心位于A．c【亚基；B．p亚基；C．Y厦门大学2008选择题2亚基；D．6亚基：厦门大学2008酶原激活的实质是酶蛋白的变构效应。是非题2酶催化反应：E+S；===ES—E+P；根据快速平衡理论，米氏常数厦门大学2009(km)等于底物平衡常数(Ks)；若在反应体系中有竞争性抑制剂存在，Km问答题20值将最大，那么Ks值也增大吗?为什么?厦门大学2010比较a．淀粉酶和B．淀粉酶的差异问答题20双倒数作图法测定酶的米氏常数Km时，Km值可以从直线的（）截厦门大学2007填空题2距获得。反竞争性抑制剂具有下列哪一种动力学效应：A.使Km值↑，Vmax不变；厦门大学2008B.使Km值↓，Vmax不变；C.使Km值不变，Vmax↑；D.使Km值↓，Vmax选择题2↓厦门大学2007抗体酶名词解释5中山大学2008从广东到西藏，人体内的一--浓度升高，导致Hb与氧的亲和力F降填空题2中山大学2008酶可以降低生化反应的活化能，因此可以改变反应的平衡常数。是非题2中科院2007米氏常数Km是一个用来衡量_______________。A、酶和底物亲和力大小选择题2第123页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）的常数B、酶促反应速度大小的常数C、酶被底物饱和程度的常数D、酶稳定性的常数E、酶变构效应的常数血红蛋白的氧结合曲线形状是________________。A、双曲线B、抛物线中科院2007选择题2C、S形曲线D、直线E、不能确定羧化酶的辅酶含________________。A、硫胺素B、生物素C、核黄素D、中科院2007选择题2尼克酰胺E、叶酸限制性内切酶识别DNA的序列多属回文结构，基于上述认识，请完成下列中科院2007填空题2结构：5’··GAA_______··3’,3’··____________··5’。第124页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）测定酶活力的主要原则是在特定的______、_______等条件下，测定酶促中科院2007填空题2反应_____速度。中科院2007什么是核酶？请举一个例子说明问答题20北京师范2008在DNA的复制过程中。大肠杆菌以——为能源，动物以——能源填空题2大学北京师范2008生物体合成DNA的方式有——、——和——三种。填空题2大学在具有活跃呼吸的酵母细胞中，ATP/ADP比值约等于10，要使这个由磷酸甘油酸激酶所催化的反应向着热力学上有利与合成1，3-二磷酸-甘油酸的山东大学2007方向进行，细胞内1，3-二磷酸-甘油酸/3-磷酸-甘油酸的比值是多少？已计算题10核酸知，由磷酸-甘油酸激酶所催化的反应为：ATP+3-磷酸-甘油酸→ADP+1，核酸21的结3-二磷酸-甘油酸⊿G0`=17974J(4300卡)/molKeq=7.039*10-4构山东大学2008为什么ФX174的DNA不符合Chargaff碱基比定律？简答题10在反密码子与密码子的相互怍用中，反密码子IGA可识别的密码子有厦门大学2008填空题2(28),(29)和(30)厦门大学2008在1mol／LNaOH溶液中，RNA和DNA同样不稳定，易被水解成单核苷酸。是非题2厦门大学2009核酸增色效应名词解释5厦门大学2007简述DNA双螺旋的结构特点。简答题10厦门大学2007维持DNA双螺旋结构稳定的因素是（）和（）。填空题2厦门大学2007当两条（）之间存在互补配对时，在一定条件下形成（），填空题2第125页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）这个过程称为（）。厦门大学2007用3H胸腺嘧啶只能标记RNA，而不能标记DNA。是非题2厦门大学2007核苷酸的碱基和戊糖相连的糖苷键是C-O型。是非题2厦门大学2007核酸的杂交名词解释5寡聚核苷酸链UpApApGpCpCpCpApUpGpUpGpCpApUpGAp,（1）用RNaseT1水厦门大学2008解，（2）用RNaseA水解，（3）用牛脾磷酸二酯酶水解，请分别写出相问答题20应的水解产物。用分光光度法测定核酸浓度时，lOD260表示所有待测核酸浓度为50“g，中山大学2008是非题2mLDNA和RNA的化学本质是什么？为什么RNA在碱性溶液中不稳定？沃森中山大学2008和克里克是基于哪些实验结果提出DNA双螺旋结构模型的？DNA双螺旋问答题20的本质是什么？中科院2007核苷名词解释5脱氧核糖是在第几位碳原子上脱去氧的________________。A、2位B、3中科院2007选择题2位C、5位D、6位E、以上都不是中科院2007一个逆转录病毒的单链RNA碱基组成摩尔百分比为：A，15；U，25；G，问答题20第126页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）25；C，35。由该病毒的逆转录酶催化生成的双链DNA的碱基组成是多少？北京师范核苷酸通过——键连接成为核酸分子，核苷酸中的碱基使核营酸与核酸在2008填空题2大学——nm附近具有最大紫外吸收值。北京师范2008DNA的熔解温度名词解释5大学厦门大学2008核酶名词解释5Watson-Crick的DNA双链螺旋结构模型表示：A.DNA的两条链走向相反；厦门大学2008B.碱基A和G配对；C.碱基之间共价结合；D.磷酸-戊糖骨架位于DNA选择题2螺旋内侧。核酸7的性质厦门大学2008嘌呤环上的C4和C5来源于哪种氨基酸？A.Gly;B.Asp;C.Gln;D.Glu。选择题2中山大学2008离子泵维持细胞膜两侧离子浓度梯度，而离子通道则消除离子浓度梯度。是非题21分子葡萄糖无氧酵解净生成多少ATP？完全氧化成水和CO2可生成多少中科院2007问答题20ATP？如果利用糖原作为代谢起点，生成ATP的数目有什么变化？第127页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）北京师范脊椎动物激素可分为、固醇类激素与脂肪酸衍生物激素三类，激素主2008填空题2大学要通过与其靶细胞膜上或细胞内的——结合，产生作用。北京师范2008泛酸是——的组成部分而在脂代谢过程中起着十分重要的作用。填空题2大学胆固醇是下列哪种化合物的前体兮子?A．辅酶A；B．维生素A；厦门大学2008选择题2C．维生素D；D．维生素E被称为抗干眼病的维生素是A．维生素B1；B．维生素C；C．维厦门大学2008选择题2常见生素D；D．维生素A激素厦门大学2008维生素E又称a-生育酚，所以它与人的生育能力有关。是非题2激素12的结厦门大学2007人体缺乏维生素Ａ会患（），缺乏（）会患脚气病。填空题2构和功能上面所示结构式是何种维生素？A.维生素B12；B.叶酸；C．生物素；厦门大学2008选择题2D．泛酸胆固醇含量最高的脂蛋白是：A.乳糜微粒；B.极低密度脂蛋白；C.中厦门大学2008选择题2间密度脂蛋白；D.低密度脂蛋白。第128页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）厦门大学2007缺乏维生素C会引起贫血病，维生素C可提高机体的抗病能力和解毒作用。是非题2中山大学2008从生化代谢途径来看，脚气病和汞中毒的作用位点都是--复合体。填空题2中科院2007干扰素名词解释5胆固醇在体内不能代谢转变为________________。A、肾上腺皮质激素B、中科院2007选择题2胆汁酸C、胆色素D、维生素D3E、性激素北京师范2008丙酮酸脱氢酶系名词解释2大学北京师范2008催化糖酵解途径中脱氢反应的酶是——，氢受体是。填空题2大学新陈新陈41北京师范代谢代谢2008催化乙醛酸循化途径的特有酶是和。填空题2大学北京师范——、——和——三种氨基酸能够通过EMP～TCA途径中间代谢物商接台2008填空题2大学成。北京师范2008由ATP提供磷酸基团，催化胞嘧啶核苷生成胞嘧啶核菅酸的酶是——。填空题2第129页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）大学已知乳酸脱氢酶催化如下反应乳酸+NAD＝丙酮酸+NADH+H+（1）试利用北京师范2009以下试剂与仪器中的一部分设计一种测定乳酸脱氢酶活力的,并简要给出简答题10大学设计依据：山东大学2007巴斯德效应名词解释5山东大学2008TCA为什么要回补？简答题10山东大学2009人体中用糖原贮存能量和用脂肪贮存能量的差别简答题10厦门大学20081分子乙酰CoA彻底氧化可生成(9)分子ATP。填空2厦门大学2008琥珀酰CoA是(10)的中间产物、可参与(11)和(12)。填空2下面哪种物质不能进入三羧酸循环氧化。A．亚油酸；B．乳酸；厦门大学2008选择题2C．胆固醇；D．Cc．磷酸甘油在厌氧条件下，下列哪一种化合物会在哺乳动物肌肉组织中积累?A．葡厦门大学2008选择题2萄糖；B．丙酮酸；C．乙醇；D．乳酸三羧酸循环的第一步反应的产物是：A．柠檬酸；B．乙酰CoA；厦门大学2008选择题2C．草酰乙酸；D．丙酮酸．在糖酵解中，共有4个激酶，即己糖激酶、磷酸果糖激酶、磷酸甘油酸激厦门大学2008是非题2酶和丙酮酸激酶，它们都催化不可逆反应。厦门大学2008氧化磷酸化作用名词解释5第130页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）厦门大学2008脂肪酸的p一氧化名词解释5厦门大学2008葡萄糖磷酸化作用形成葡萄糖．6一磷酸方程式10糖酵解中有三个反应是不可逆的，催化这三个反应的酶是（），厦门大学2007填空题2（），（）。其中（）是糖酵解反应的关键限速酶。下列物质中哪种是常见的解偶联剂？A.2，4二硝基苯酚；B氰化物；C.厦门大学2008选择题2寡霉素；D.安密妥。下述哪种氨基酸可由柠檬酸循环的中间物经一步反应即可生成？A.天冬厦门大学2008选择题2氨酸；B.丝氨酸；C.丙氨酸；D.谷氨酰酸。丙氨酸和α-酮戊二酸经谷丙转氨酶和下述哪种酶的连续作用能产生游离厦门大学2008的氨A.谷草转氨酶；B.谷氨酰氨合成酶；C.α-酮戊二酸脱氢酶；D.谷氨选择题2酸脱氢酶。第131页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）厦门大学2007肝脏中，1分子葡萄糖完全氧化成二氧化碳和水共生成32分子的ATP。是非题2厦门大学2008在缺氧条件下，丙酮酸还原为乳酸的意义是使NAD+再生。是非题2厦门大学2007呼吸链名词解释5厦门大学2008在生物氧化中，CO2、H2O和能量分别是如何产生的？问答题20浙江大学2007细胞呼吸分为几个阶段？简单描述这几个阶段的代谢特征问答题20中山大学2008线粒体ATP／ADF’转位酶(ATP／ADPtranslocasc)在细胞中的作用是--填空题2代谢途径有线性的、分支的和环形的。一般说来t分解代谢途径呈--，中山大学2008合成代谢填空题2途径呈一--中山大学2008胞浆的NADH能通过线粒体内膜进入线粒体，然后被氧化产能是非题2糖酵解途径的限速酶是磷酸果糖激酶～1，它的最强激活剂是产物果糖一中山大学2008是非题21，6一双磷酸。中山大学2008目前的进化理论认为，线粒体和叶绿体都起源于内共生细菌是非题2中山大学2008为什么说化学渗透学说是二十世纪最伟大的统一理论之一?问答题20在一叶绿体悬浮液中，置于暗中处理一段时间后加入C14标记二氧化碳，北京大学2009问答题20经检测在三磷酸甘油醛中并没有放射性的C14.这是为什么？氧化磷酸化与光合磷酸化的相似之处。请至少说出三个在这些途径中还有北京大学2009问答题20哪些科学问题有待研究。中科院2007底物水平磷酸化名词解释5中科院2007下列关于氧化磷酸化偶联机理的化学渗透学说的描述哪一项是错误的选择题2第132页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）_____________。A、H+不能自由通过线粒体内膜B、呼吸链中各递氢体可将H+从线粒体内转运到内膜外C、在线粒体膜内外H+形成跨膜梯度D、线粒体内膜外侧pH值比膜内侧高E、能量用于由Pi+ADP合成ATP氰化物中毒是由于________________。A、作用于呼吸中枢，换气不足B、中科院2007干扰血红蛋白带氧能力C、破坏线粒体结构D、抑制呼吸链E、使呼吸肌选择题2群麻痹糖酵解途径的限速步骤为________步，分别由_____________、中科院2007_____________、填空题2_________________所催化，其中________________为关键限速酶在柠檬酸循环各个反应中并没有出现氧，但柠檬酸循环却是有氧代谢的一中科院2007问答题20部分。请解释北京师范脂肪2008软脂酸合成的限速酶是。填空题2大学脂代的合7厦门大学20071，3-二磷酸甘油酸和乙酰CoA都是高能化合物。是非题2谢成代脂肪酸经活化后进入线粒体内进行β-氧化，需经脱氢、加水、脱氢和硫谢厦门大学2007是非题2解四个过程。第133页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）中山大学2008脂肪酸合成的限速步骤是一--是非题2中山大学2008人体HDL水平升高有助于防止动脉粥样硬化症。是非题2下列反应中哪一步伴随着底物水平的磷酸化反应?A．葡萄糖_葡萄糖一厦门大学20086．磷酸B．甘油酸一1，3．二磷酸一甘油酸．3一磷酸C．柠檬酸选择题2_a酮戊二酸D．琥珀酸一延胡索酸长链脂酰．CoA不能轻易透过线粒体内膜，需要与(13)结合，在(14)的厦门大学2008填空题2催化下，被运送透过线粒体内膜。乙酰CoA羧化酶的辅助因子是：A．硫胺素；B．钴胺素；C．生物厦门大学2008选择题2素；D．核黄素负责胆固醇逆向运输的脂蛋白是：A．IDI。；B．I-IDI。；C．LDL；厦门大学2008选择题2脂肪D．VLDL的分厦门大学2009酯酰辅酶A的a、B．脱氢作用形成反式双键的酯酰辅酶A方程式1010解代１分子丙酮酸彻底氧化，反应中有（）次脱氢，共生成（）厦门大学2007填空题2谢分子ＡＴＰ，生成（）分子ＣＯ２。脂肪酰CoA在肝脏中进行β氧化的酶促反应顺序为：A.脱氢、加水、硫解、厦门大学2008再脱氢；B.加水、脱氢、硫解、再脱氢；C.脱氢、硫解、再脱氢、加水；选择题2D.脱氢、加水、再脱氢、硫解。第134页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）厦门大学2007丙酮酸氧化脱羧反应方程式10写出丙酮酸生成磷酸烯醇式丙酮酸的化学反应式，其化学反应机制是什北京大学2009问答题20么？在哪一途径中有类似的反应机制的反应，其反应式是什么？脂肪酸进入细胞后先被活化，形成____________，它需要借助载体中科院2007填空题2__________中科院2007比较脂肪酸降解和脂肪酸合成途径，指出它们的共同点和不同点问答题20北京师范2008鸟苷四磷酸(ppGpp)和鸟苷五磷酸(pppOpp)名词解释5大学北京师范磷酸吡哆醛是维生素——的衍生物，可在氨基酸的代谢反应中起到转移—2008填空题2大学—的作用有机体将氨基酸分解代讶产生的氮的多余部分排出体外有三种形式，鱼类蛋白蛋白厦门大学2008采用的形式是(15)盟，陆生脊椎动物采用的形式是(18)，鸟类采用的方填空2质的质的式是(17)。19分解分解Westernblotting法与Southernblotting法的共同点是二者均使用——北京师范代谢代谢2008方法分离待测样品，区别是~esternblotting法利用——之间的作用检填空题2大学测样品，Southernblotting法利用——之间的作用检测样品。联合脱氨作用所需的酶有：A．转氨酶和D．氨基酸氧化酶；B．转厦门大学2008氨酶和腺苷酸脱氢酶；C．转氨酶和L,-G1u脱氢酶；D．L．Glu脱氢选择题2酶和腺苷酸脱氢酶。厦门大学2008NO作为一种信息分子，它在体内是由哪一种氨基酸转变而来?选择题第135页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）A．Lys；；B．Arg：C．G1n；D．Asn厦门大学2008从理论上讲，可以用Edman降解法测定任何非封闭多肽的全部氨基酸顺序。是非题22.下列氨基酸中，哪种氨基酸经转氨作用可直接生成草酰乙酸？A.苏氨厦门大学2008选择题2酸；B.天冬氨酸；C.丙氨酸；D.谷氨酸。下列有关谷胱甘肽（GSH）的论述，哪一项是不正确的？A．保护血液的厦门大学2008红细胞不受氧化损伤；B．维持血红蛋白的半胱氨酸残基处于还原态；C．与选择题2过氧化物反应起解毒作用；D.维持蛋白质的二硫键稳定。厦门大学2007氨基酸在体内小肠的吸收与葡萄糖相似，同样需要载体、Na+和消耗ATP。是非题2中山大学2008对试验大鼠注射解偶联剂，如DNP时，可能会引起体温升高是非题2牛海绵状脑病(疯牛病)、羊瘙痒病等传染性疾病的主要病因是被称为朊病中山大学2008是非题2毒(Drion)的蛋白中山大学2008构成乙酰胆碱受体离子通道的a、B、Y和6亚基属于同源蛋白是非题2北京大学2009GFP是经过哪几步形成荧光核的？问答题20北京大学2009怎样研究某一蛋白同ATP结合的重要氨基酸残基？问答题20第136页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）同位素在揭示化学反应机制中发挥了重要的作用。请写出至少三种利用同北京大学2009问答题20位素研究的重要历史事件。中科院2007蛋白质靶向输送名词解释5可合成甲状腺素、儿茶酚胺及黑色素的氨基酸是_______________。A、Trp中科院2007选择题2B、PheC、SerD、TyrE、Thr中科院2007大多数转氨酶需要___________作为氨基受体。填空题2北京师范2008在核苷酸代谢中，别嘌吟醇抑制的活性填空题2大学核酸假尿嘧啶核苷分子中核糖与尿嘧啶连接为：A．C’1一N1：核酸厦门大学2008选择题2的生B．C’-N3；C．C’1一C4：D．C'一C5：的代14物合谢人尿中嘌呤代谢产物主要是A．尿素；B．尿酸；C．尿囊酸；D．尿成厦门大学2008选择题2囊素。下列哪个反应是尿嘧啶核苷酸合成的起始反应?A．由核糖．5．磷酸厦门大学2008选择题2形成PRPP；B．FH4的衍生物提供的一碳单位；C．合成氨甲酰磷酸；第137页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）D．由Glu提供氮原子。丙二酸对琥珀酸脱氢酶的影响属于：A．反馈抑制B．底物抑制厦门大学2008选择题2C．竞争性可逆抑制D．非竞争性可逆扣制嘧啶环上的氮原子来源于下列哪些氨基酸？A.Asp和Ser；B.GLu和Asp；厦门大学2008选择题2C.GLn和AspD.Gly和Glu。别嘌呤醇治疗痛风的原因是A.可抑制黄嘌呤氧化酶；B.可抑制鸟嘌呤脱氨厦门大学2008选择题2酶；C.可抑制黄嘌呤脱羧酶；D.可抑制尿酸还原酶。下列合成反应中不需要5’-磷酸核糖焦磷酸的是A.次黄嘌核苷酸的合成；厦门大学2008B.腺嘌呤核苷酸的合成；C.鸟嘌呤核苷酸的合成；D.嘧啶生物合成过程中选择题2乳清酸的生成。第138页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）厦门大学2007尿素形成过程中氨甲酰磷酸的合成反应方程式10中山大学2008自然界中的氨(N2)是以--的形式固定下来而进入生物分子。填空题2核酸的合成对于细胞正常的生长是非常重要的。核苷酸是核酸合成的原北京大学2009料。请问在各种核苷酸的合成代谢过程中，细胞如何调节不同核苷酸之间问答题20量的平衡?中科院2007氮循环名词解释5中科院2007光合作用名词解释5中科院2007含AMP结构的辅酶有__________、____________填空题2北京师范2008Q～互补与蓝白筛选名词解释5大学北京师范参与2008大肠杆菌不依赖于p因子的转录终止子具有——和——结构特点填空题2大学DNA复DNA北京师范制的2008氯霉索通过与——结合、抑制——合成而起到抗菌作用。填空题2的复大学18酶和制与厦门大学2008核糖体不仅存在于细胞质中，也存在于线粒体和叶绿体中。是非题2有关修复厦门大学2008NAD一和NADP’脱下的氢都是通过呼吸链交给分子氧生成水。是非题2蛋白厦门大学2009半不连续复制名词解释5质当DNA进行复制时，顺序为5’pTpApGpA3’的片段会产生下列哪一种互补厦门大学2008结构A.5’pTpCpTpA3’；B.5’pApTpCpT3’；C.5’pUpCpUpA3’；D.5’选择题2pGpCpGpA3’第139页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）下面哪一种说法对外显子是正确的：A.存在于原核生物基因中；B.也称厦门大学2008为居间顺序；C.真核生物断裂基因中编码基因终产物的DNA片段；D.一选择题2般比内含子长得多。厦门大学2008下列密码子中，哪一种是起始密码子：A.GUA;B.UGA;C.AUG;D.AGU。是非题2DNA复制时除哪种酶外其余均需要A.拓扑异构酶；B.DNA指导的RNA聚厦门大学2008是非题2合酶；C.RNA指导的DNA聚合酶；D.DNA指导的DNA聚合酶。以下哪个过程中不需要DNA连接酶A.DNA复制；B.DNA重组；C.DNA修厦门大学2008是非题2饰；D.制备重组DNA。第140页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）谁最先证实了DNA的半保留复制。A.InmanR.andSchnosM；B.Meselson厦门大学2008选择题2M.andStahlF；C.OkazakiR；D.GilbertW。细胞内收到损伤的RNA及蛋白质能跟很快被编码的DNA信息取代而得以修复，然而DNA的损伤却不能被自身的信息所取代，DNA的损伤是依靠细胞浙江大学2007内多重系统进行修复，请描述目前已知的可导致DNA损伤的物理化学因素问答题20以及细胞内的多重DNA修复系统，并结合相关知识，以癌症为例讨论“DNA的修复决定人的生死”的含义中山大学2008PcR反应的原理是模拟生物的DNA半保留复制过程。是非题2中山大学2008生物物种随基因组增大，独特基因减少，家族基因增多。是非题2DNA复制时两条链的合成方式有区别吗？如果有，合成方式的区别是什中科院2007问答题20么？厦门大学2007原核生物一个mRNA分子只含有一条多肽链的信息。名词解释5DNA复下列哪一种物质最不可能通过线粒体内膜?A．NADH；B．苹果酸：C．柠15厦门大学2008选择题2制的檬酸；D．丙酮酸第141页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）过程在RNA聚合酶催化下，某一DNA分子的一条链被完全转录成mRNA。假定DNA编码链的碱基组成是：G=24．1％，C：18．5％,A=24．6％，T=32．8％。那么，新合成的RNA分子的碱基组成应该是A．G=24．1％，C=l厦门大学2008选择题28．5％,A=24-．6％，L1=32．8％B．G=24．6％，C=24．1％，A=18．5％，U=32．8％C．G=18．5％，C=24．1％，A=32．8％，U=24．6％D．G：32．8％,C=24．6％，A=l8．5％，U=24．1％既能抑制原核又能抑制真核细胞及其细胞器蛋白质合成的拆制剂是厦门大学2008选择题2A．氯霉素B．红霉素C．嘌呤霉素D．蓖麻毒素进行逆转录反应的引物可根据实验的具体情况选择。一般有三种，分别是中山大学2008填空题2Oligo(dT)、基因特异引物和--中山大学2008每种类型的无意密码子都被带有突变反密码子的tRNA抑制。是非题2从功能方面讲，可将端粒酶看作是_______________。A、一种逆转录酶B、中科院2007一种DNA聚合酶C、一种RNA聚合酶D、一种DNA连接酶E、一种RNA连选择题2接酶7真核厦门大学2008下列呼吸链组分哪种不含铁卟啉辅基？A.细胞色素b；B.细胞色素c；选择题2第142页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）与原C.NADH脱氢酶；D.细胞色素a。核生物DNA复制的比中山大学2008氯霉素可抑制--酶的活性，从而抑制蛋白质的合成。填空题2较中山大学2008DNA复制时，引发前体和引发酶构成--填空题2中山大学2008rDNA基因簇中的基因都具有完全相同的序列。是非题2中山大学2008小鼠基因组的中性位点的年替换率大于人类的基因组。是非题2一个tRNA的反密码子为IGC，它识别的密码子为______________。A、GCA中科院2007选择题2B、GGGC、CCGD、ACGE、GCTDNA的1中山大学2008细胞器基因组都是环状DNA分子是非题2修复转录真核北京师范2008真核生物在转录水平上的调控授是通过特定的一和一复杂作用来实现填空题2和逆12生物大学转录的转厦门大学2008在什么情况下，乳糖操纵子的转录活性最高?A．高乳糖，低葡萄糖；选择题2第143页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）录B．高乳糖，高葡萄糖：C．低乳糖，低葡萄糖：D．低乳糖，高葡萄糖关于原核生物的RNA合成，下列哪种说法是错的？A.合成的RNA链与模板链是反向平行的；B.RNA链合成时，第一个核苷酸常为嘌呤核苷酸；厦门大学2008选择题2C.RNA链合成的准确起始需要ρ（Rho）因子；D.RNA合成时，DNA结构暂时发生变化。tRNA的作用是：A.使氨基酸彼此结合；B.运送氨基酸；C.增加氨基酸的厦门大学2008选择题2有效浓度；D.使mRNA结合到核糖体上真核生物mRNA分子构造通常都具有5’帽（5’cap）和3’端的多聚腺苷浙江大学2007问答题20酸尾[3’poly(A)tail]，简单描述它们的结构特征和可能的生物学功能。中山大学2008RNA干扰能触发与短dsRNA中任何一链互补的mRNA的--填空题2中山大学2008真核生物的蛋白因子与DNA相互作用的基元主要有--和--填空题2中山大学2008rRNA前体的加工主要包括核苷酸链的水解切除和--填空题2中山大学2008反转录酶可催化cDNA合成，水解模板RNA和--填空题2中山大学2008葡萄糖对乳糖操纵子的转录活性起激活作用是非题2第144页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）以G一蛋白偶联受体、G一蛋白与腺营酸环化酶的作用为例，描述细胞信中山大学2008问答题20号转导的基本途径和产生细胞应答的机制。中山大学2008简述原核生物与真核生物基因表达调控的主要特点问答题20原核生物基因转录终止子在终止点前均有_______________。A、回文结中科院2007选择题2构B、发夹结构C、TATA序列D、多聚T序列E、多聚A序列中山大学2008调控转录的各种蛋白因子总称为--填空题2中山大学2008简述生物物种保持稳定的分子基础。问答题20已知真核生物的核糖体由4种rRNA和80多种不同的核糖体蛋白组成，为中山大学2008问答题20什么真核生物细胞内RNA的4后加工一个操纵子通常含有________________。A、一个启动序列和一个编码基中科院2007因B、一个启动序列和数个编码基因C、数个启动序列和一个编码基因D、选择题2数个启动序列和数个编码基因E、一个启动序列和数个调节基因4RNA的厦门大学2007艾滋病病毒HIV是一种单链RNA病毒。是非题2第145页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）复制中山大学2008转录时，RNA聚合酶的前端产生负超螺旋，以增强一些启动子的效率是非题2被终止的RNA聚合酶可通过剪切RNA转录物产生新的3’端来重新开始转中山大学2008是非题2录。中科院2007RNA干扰名词解释5核糖体中催化肽键合成的是（），其实质是一种（），（）厦门大学2007填空题2只是用于维持前者构象的。在蛋白质合成过程中最主要的供能物质是：A.ATP；B.GTP；C.CTP；厦门大学2008选择题2参与D.UTP。蛋白质合翻译12成的下列关于电子传递链的叙述，哪项正确？A.电子传递过程依赖于氧化磷重要酸化；B.电子从NADH转移给氧的过程，形成2.5分子ATP；C.电子从厦门大学2008选择题2物质NADH转移给氧的过程，自由能变化为正值；D.电子可从CoQ直接转移到分子氧。厦门大学2007蛋白质是基因表达的最终产物是非题2中山大学2008氨酰tRNA合成酶既能识别tRNA，也能识别相应的--填空题2中山大学2008tRNA一般具有一柄三环，其空间结构呈“三叶草”型。是非题2第146页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）中山大学2008相对于启动子的位置，cRP(cAMt，受体蛋白)的结合位点是可变的是非题2中山大学2008蛋白合成时，核糖体沿着mRNA的3’至5’方向移动。是非题2中科院2007核糖体名词解释5翻译是从mRNA的_________________。A、3'端向5'端进行B、5'端向中科院20073'端进行C、N端向C端进行D、C端向N端进行E、3'端帽子结构向5'选择题2端polyA尾进行如果编码氨基酸的DNA模板链的序列是5’-GAC-3’，其相对应的tRNA中科院2007填空题2上的反密码子是_____________。生理状态下，血红蛋白与氧可逆结合的铁离子处于A．还原性的二价厦门大学2008状态；B．氧化性的三价状念C．与氧结合时是三价，去氧后成二选择题2价；D．与氧结合时是二价，去氧后成三价。基因基因6工程工程有关血红蛋白与氧结合的描述正确的是A．氢离子浓度降低会促进氧与血红蛋白的解离B．C02浓度升高会促进氧与血红蛋白的解离厦门大学2008选择题2C．C02浓度降低会促进氧与血红蛋白的解离D．2,3．二磷酸甘油酸浓度升高会抑制氧与血红蛋白的解离第147页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类考查年（专考点学校原题题型分值频次份题）中山大学2008二级主动运输消耗的能量直接来自于另一被运输物质的浓度梯度。是非题2在基因工程中，为了从宿主细胞分离获得外源基因的产物，需要根据目的中山大学2008蛋白的特性采用相应的技术。列出5种常用蛋白质分离纯化技术，并说明问答题20它们分别根据蛋白质的什么特性基因组学的发展使人们得到很多未知蛋白质。假设你对其中一种未知蛋白北京大学2009感兴趣，请设计实验对其功能进行研究。写出要得到的实验目的及实验技问答题20术。表皮生长因子（EGF）的信号转导通路与下列哪种物质有关____________。中科院2007A、受体型酪氨酸蛋白激酶B、G蛋白偶联受体C、CGMPD、腺苷酸环化选择题2酶E、离子通道受体第148页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷7.2生物化学考点解析核心考点一：糖类糖类是自然界中广泛分布的一类重要的有机化合物。日常食用的蔗糖、粮食中的淀粉、植物体中的纤维素、人体血液中的葡萄糖等均属糖类。糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。核心考点二：脂类由脂肪酸和醇作用生成的酯及其衍生物统称为脂类，这是一类一般不溶于水而溶于脂溶性溶剂的化合物。不溶于水而能被乙醚、氯仿、苯等非极性有机溶剂抽提出的化合物，统称脂类。脂类包括油脂（甘油三脂）和类脂（磷脂、蜡、萜类、甾类）。脂类是机体内的一类有机大分子物质，它包括范围很广，其化学结构有很大差异，生理功能各不相同，其共同物理性质是不溶于水而溶于有机溶剂，在水中可相互聚集形成内部疏水的聚集体。核心考点三：蛋白质蛋白质（protein）是生命的物质基础，没有蛋白质就没有生命。因此，它是与生命及与各种形式的生命活动紧密联第149页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷系在一起的物质。机体中的每一个细胞和所有重要组成部分都有蛋白质参与。蛋白质占人体重量的16.3%，即一个60kg重的成年人其体内约有蛋白质9.8kg。人体内蛋白质的种类很多，性质、功能各异，但都是由20多种氨基酸按不同比例组合而成的，并在体内不断进行代谢与更新核心考点四：酶酶（enzyme），早期是指inyeast在酵母中的意思，指由生物体内活细胞产生的一种生物催化剂。大多数由蛋白质组成（少数为RNA）。能在机体中十分温和的条件下，高效率地催化各种生物化学反应，促进生物体的新陈代谢。生命活动中的消化、吸收、呼吸、运动和生殖都是酶促反应过程。酶是细胞赖以生存的基础。细胞新陈代谢包括的所有化学反应几乎都是在酶的催化下进行的。核心考点五：核酸由许多核苷酸聚合而成的生物大分子化合物，为生命的最基本物质之一。最早由米歇尔于1868年在脓细胞中发现和分离出来。核酸广泛存在于所有动物、植物细胞、微生物内、生物体内核酸常与蛋白质结合形成核蛋白。不同的核酸，其化学组成、核苷酸排列顺序等不同。根据化学组成不同，核酸可分为核糖核酸，简称RNA和脱氧核糖核酸，简称DNA。DNA是储存、复制和传递遗传信息的主要物质基础，RNA在蛋白质合成过程中起着重要作用，其中转移核糖核酸，简称tRNA，起着携带和转移活化氨基酸的作用；信使核糖核酸，简称mRNA，是合成第150页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷蛋白质的模板；核糖体的核糖核酸，简称rRNA，是细胞合成蛋白质的主要场所。核酸不仅是基本的遗传物质，而且在蛋白质的生物合成上也占重要位置，因而在生长、遗传、变异等一系列重大生命现象中起决定性的作用。核心考点六：激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，在体内作为信使传递信息，对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。它是我们生命中的重要物质。核心考点七：新陈代谢生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢。新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称。它包括物质代谢和能量代谢两个方面。物质代谢：是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。可细分为：从外界摄取营养物质并转变为自身物质。（同化作用）自身的部分物质被氧化分解并排出代谢废物。（异化作用）能量代谢：是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程。可细分为：储存能量（同化作用）释放能量（异化作用）在新陈代谢过程中，既有同化作用，又有异化作用。同化作用：又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能第151页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷量的变化过程。异化作用：(又叫做分解代谢)是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程。新陈代谢中的同化作用、异化作用、物质代谢和能量代谢之间的关系，可以用左面的表解来概括：核心考点八：脂肪代谢消化主要在小肠上段经各种酶及胆汁酸盐的作用，水解为甘油、脂肪酸等。脂类的吸收含两种情况：中链、短链脂肪酸构成的甘油三酯乳化后即可吸收——>肠粘膜细胞内水解为脂肪酸及甘油——>门静脉入血。长链脂肪酸构成的甘油三酯在肠道分解为长链脂肪酸和甘油一酯，再吸收——>肠粘膜细胞内再合成甘油三酯，与载脂蛋白、胆固醇等结合成乳糜微粒——>淋巴入血核心考点九：蛋白质代谢一、主要途径1.蛋白质代谢以氨基酸为核心，细胞内外液中所有游离氨基酸称为游离氨基酸库，其含量不足氨基酸总量的1％，却可反映机体氮代谢的概况。食物中的蛋白都要降解为氨基酸才能被机体利用，体内蛋白也要先分解为氨基酸才能继续氧化分解或转化。第152页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷2.游离氨基酸可合成自身蛋白，可氧化分解放出能量，可转化为糖类或脂类，也可合成其他生物活性物质。合成蛋白是主要用途，约占75％，而蛋白质提供的能量约占人体所需总能量的10－15％。蛋白质的代谢平衡称氮平衡，一般每天排出5克氮，相当于30克蛋白质。3.氨基酸通过特殊代谢可合成体内重要的含氮化合物，如神经递质、嘌呤、嘧啶、磷脂、卟啉、辅酶等。磷脂的合成需S-腺苷甲硫氨酸，氨基酸脱羧产生的胺类常有特殊作用，如5－羟色胺是神经递质，缺少则易发生抑郁、自杀；组胺与过敏反应有密切联系。二、消化外源蛋白有抗原性，需降解为氨基酸才能被吸收利用。只有婴儿可直接吸收乳汁中的抗体。可分为以下两步：1.胃中的消化：胃分泌的盐酸可使蛋白变性，容易消化，还可激活胃蛋白酶，保持其最适pH，并能杀菌。胃蛋白酶可自催化激活，分解蛋白产生蛋白胨。胃的消化作用很重要，但不是必须的，胃全切除的人仍可消化蛋白。2.肠是消化的主要场所。肠分泌的碳酸氢根可中和胃酸，为胰蛋白酶、糜蛋白酶、弹性蛋白酶、羧肽酶、氨肽酶等提供合适环境。肠激酶激活胰蛋白酶，再激活其他酶，所以胰蛋白酶起核心作用，胰液中有抑制其活性的小肽，防止在细胞中或导管中过早激活。外源蛋白在肠道分解为氨基酸和小肽，经特异的氨基酸、小肽转运系统进入肠上皮细胞，小肽再被氨肽酶、羧肽酶和二肽酶彻底水解，进入血液。所以饭后门静脉中只有氨基酸。三、内源蛋白的降解1.内源蛋白降解速度不同，一般代谢中关键酶半衰期短，如多胺合成的限速酶－鸟氨酸脱羧酶半衰期只有11第153页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷分钟，而血浆蛋白约为10天，胶原为1000天。体重70千克的成人每天约有400克蛋白更新，进入游离氨基酸库。2.内源蛋白主要在溶酶体降解，少量随消化液进入消化道降解，某些细胞器也有蛋白酶活性。内源蛋白是选择性降解，半衰期与其组成和结构有关。有人认为N－末端组成对半衰期有重要影响（N-末端规则），也有人提出半衰期短的蛋白都含有一个富含脯氨酸、谷氨酸、丝氨酸和苏氨酸的区域（PEST区域）。如研究清楚，就可能得到稳定的蛋白质产品。四、氨基酸的吸收食用蛋白质后15分钟就有氨基酸进入血液，30到50分钟达到最大。氨基酸的吸收与葡萄糖类似，有以下方式：1.需要载体的主动转运，需要钠，消耗离子梯度的势能。已发现6种载体，运载不同侧链种类的氨基酸。2.基团转运，需要谷胱甘肽，每转运一个氨基酸消耗3个ATP，而用载体转运只需三分之一个。此途径为备用的旁路，一般无用。核心考点十：核酸代谢核心考点十一：DNA的复制第154页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程，复制的结果是一条双链变成两条一样的双链（如果复制过程正常的话），每条双链都与原来的双链一样。这个过程通过半保留复制机制得以顺利完成。DNA复制主要包括引发、延伸、终止三个阶段。核心考点十二：转录转录（Transcription）是蛋白质生物合成的第一步，也是tRNA和rRNA的合成步骤。转录(transcription)是以DNA中的一条单链为模板，游离碱基为原料，在DNA依赖的RNA聚合酶催化下合成RNA链的过程。与DNA的复制相比，有很多相同或相似之处，亦有其自己的特点。转录中，一个基因会被读取被复制为mRNA，就是说一特定的DNA片断作为模板，以DNA依赖的RNA合成酶作为催化剂的合成前体mRNA。在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物。在反转录病毒感染中也起到重要作用。转录仅以DNA的一条链作为模板。DNA上的转录区域称为转录单位(transcriptionunit)。核心考点十三：蛋白质合成蛋白质合成是生物按照从脱氧核糖核酸(DNA)转录得到的信使核糖核酸（mRNA）上的遗传信息合成蛋白质的过程。由于mRNA上的遗传信息是以密码形式存在的，只有合成为蛋白质才能表达出生物性状，因此将蛋白质生物合成比拟为转译或翻译。蛋白质生物合成包括氨基酸的活化及其与专一转移核糖核酸(tRNA)的连接；肽链的第155页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷合成（包括起始、延伸和终止）和新生肽链加工成为成熟的蛋白质3大步骤。其中心环节是肽链的合成。蛋白质生物合成需核糖体、mRNA、tRNA、氨酰转移核糖核酸(氨酰tRNA)合成酶、可溶性蛋白质因子等大约200多种生物大分子协同作用来完成。核心考点十四：基因工程基因工程（geneticengineering）又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。7.3细胞生物学真题分析通过综合分析中科院、武汉大学、中山大学、浙江大学、山东大学、北京师范大学等6所所高校2007年以来专业课试卷，可以发现样本试卷全部考点来自于细胞生物学中12个专题（如下表），由此可知，细胞生物学理论部分的以上内容属于各大高校考研专业课试卷考查重点，需要考生在复习备考过程中予以特别关注。第156页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次武汉大学2007简述中心体的结构和功能简答题102007年诺贝尔医学奖被--分享，他们的主要贡献是在--方面的中山大学2008填空题2研究细胞的基本中山大学2008请问从事生命科学的研究，在实验室应如何着装?意义何在?简答题105概念中山大学2008举例(至少2例)说明数学思维在细胞生物学研究中的重要性。简答题10为研究工作的需要，请你提出建设闻动物细胞培养室的设计规中山大学2008实验题10划，包括培养室的大小、格局、基本设备、经费预算等(10分)。细胞基本原核细胞与为什么真核细胞被剔除细胞核后不能长期生存，而原核细胞无细知识概要1武汉大学2007简答题10古核细胞胞核却能正常生存和繁殖名词解山东大学2007核仁5释为了将培养中的单层表皮细胞制备成单细胞悬浮液，通常要添加3真核细胞中山大学2008实验题10EDTA或EGTA，以及胰蛋白酶，请问添加这些试剂作用是什么?许多科学家认为真核细胞中的和起源于原始真核细胞内共生中科院2007填空题2的细菌和蓝藻，这种理论被称为学说山东大学2007高尔基体功能以及为什么是极性细胞器简答题10细胞生物细胞形态结简述鉴定下列细胞结构的方法：细胞壁、细胞核、淀粉粒、油脂武汉大学2007简答题10学研究方5构的观察方和蛋白质法法试述分布在细胞内的各部位（如质膜下、纤毛和鞭毛等部位）的中科院2007简答题10微管的组成和生物功能。第157页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次中科院2007简述细胞培养方法的主要步骤及其应用简答题10说明流式细胞仪工作原理及其在测定和分选不同类型免疫细胞中科院2007综述题20的应用。细胞组分的1中山大学2008动物成熟的红细胞是没有细胞核的，植物的筛管也没有细胞核是非题2分析方法质膜中参与物质运输的P一型泵在物质运输机制上有两个特点：中山大学2008填空题2其一是--，二是--。细胞膜与细细胞膜与2胞表面特化指出以下两组概念各自在结构』二或功能上的根本差别．F．①细胞表面结构中山大学2008简答题10COPI被膜小泡与COPII被膜小泡G．②基体与中心粒1细胞连接中科院2007按功能来分类，细胞连接结构可分为____、____和___填空题2载体蛋白既能进行主动运输，又能进行被动运输，而通道蛋白只中山大学2008是非题2能进行被动运输。物质的跨某研究生为了研究一特定膜蛋白的胞质结构域的功能，需要制备物质的跨膜膜运输与5和分离外翻的细胞膜泡，为了获得无污染的外翻膜泡，下列选项运输中山大学2008选择题2信号传递中，哪些是他在实验中有可能使用到的?A．sDsB．凝集素c．流式细胞仪D．柱层析中山大学2008根据下图，写一段关于扩散与渗透的描述图示题5第158页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次在膜泡和细胞器的胞内运输中，微管为运输物质提供轨道和方中科院2007填空题2向，而运输的动力则来自________。中科院2007细胞如何维持细胞膜内外的离子及电荷的不均匀分布？简答题102+动物体内细胞外空间通常已有大量的Ca存在，为何肌肉细胞中武汉大学2007简答题102+在肌质网内仍储存高浓度的Ca？已知某信号分子（分泌蛋白）引发的下游事件可抑制细胞分裂，我们推测该信号分子的受体可能分布在细胞膜上。请你设计一个武汉大学2007试验方案证实：（1）该信号分子的受体确实存在于细胞膜上；简答题10（2）该信号分子是通过与其受体的结合抑制了细胞分裂。该试验应特别注意哪些关键环节？（12分）过氧化物酶体中的蛋白质肽的定位信号是位于N端的三氨基酸残中山大学2008是非题2细胞通讯与基序列：一Ser—Lys—Leu一9信号传递SH2与SH3是两种不同的参与信号传递的结构域，前者有100个中山大学2008氨基酸残基，l后者有50个氨基酸残基，但它们所结合的结构域是非题2是相同的，都是磷酸化的酪氨酸。表皮生长因子(EGF)的穿膜信号转导是通过()实现的。中山大学2008A．活化酪氨酸激酶B．活化酪氨酸磷酸酶C．cAM[，调节途选择题2径D．cGMI~。调节途径从细胞的组织形成、信号转导、物质运输等方面说明质膜对细胞综合问中山大学200815生命活动的重要性。答第159页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次北京师范2007试述蛋白质可逆磷酸化在信号转导中的作用举例说明？简答题10大学名词解中科院2007肌醇磷脂信号通路5释中科院2007磷脂酰肌醇信号通路的关键反应是水解生成和二个第二信使填空题2分别简述细胞表面黏着因子和胞外基质各包含的主要类型及其武汉大学2007论述题20功能中山大学2008加入秋水仙碱可抑制丽藻细胞中的胞质环流运动是非题24细胞质基质名词解中科院2007细胞质基质5释组蛋白是构成核生物染色体的基本结构蛋白，富含带电荷的中科院2007填空题2Arg和等碱性氨基酸，等电点一般在pH以上，属于碱性蛋白细胞质基在粗面内质网上合成的____，除进行糖基化修饰外，还可进行质与细胞中科院2007____、_____和_______等修饰作用，以使新生多肽链折叠成正填空题2内膜系统2内质网确的三维结构。磷脂合成是在光面内质网的____面上进行的，合成的磷脂向其他中科院2007填空题2细胞部位转移的方式主要是____和____高尔基复合关于高尔基体中间膜泡的动态性质，有两种模型，一种是--模1中山大学2008填空题2体型，另一种是--模型。溶酶体与过1中科院2007试述溶酶体的形成过程及其基本功能简答题10氧化物酶体第160页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次细胞内蛋白质的分选与1中山大学2008肌球蛋白II的在细胞中的功能有两个方面：参与--和--填空题2细胞结构的装配线粒体中ATP的合成是在___上进行的，ATP合成所需能量的直接线粒体与氧中科院2007填空题22来源是__化磷酸化中科院2007简述线粒体的结构与功能简答题10叶绿体与光名词解1中科院2007光合作用原初反应5合作用释细胞的能北京师范名词解量转化--线粒体和叶2009光合原初反应5大学释线粒体和2绿体是半自叶绿体名词解主性细胞中科院2007线粒体半自主性5释线粒体和叶下列4种色素中，哪个(或哪些)具有吸收聚集光能的作用而无光1绿体的增值中山大学2008化学活性?A．细胞色素B．质体蓝素c．质体醌D．聚光选择题2与起源色素由于细菌细胞中没有内膜系统．所以细菌质膜兼有内膜的许多功细胞核与核被摸与核中山大学2008能，如：具有线粒体的呼吸作用、具有内质网的分泌作用，具有是非题24染色体孔复合体核膜的保护遗传物质的作用中山大学2008蛋白激酶C的激活依赖于IP3+ca2+。是非题2第161页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次中科院2007简述核膜在细胞周期中的动态变化和调控机制简答题10通过细胞融合进行早熟染色质凝集实验的关键因素之一是1染色质中山大学2008填空题2--说明制备染色体标本的原理和制备小鼠染色体的方法，并说明如山东大学2007问答题15何进行染色体组型？如何判断核仁分布在哪些染色体上?敲除了某基因的动物细胞内可观察到纺锤体能将染色体拉向两3染色体武汉大学2007简答题10极，但并不出现胞质分裂。请分析其可能原因名词解中科院2007染色体端粒5释北京师范名词解1核仁2007核仁5大学释山东大学2007概述核孔复合体的结构特征及生理功能论述题20染色质结构下例哪些特性使端粒酶不同于其他的DNA聚合酶?A．该酶带2和基因转录中山大学2008有自身的模板B．从5’向3’方向合成DNAC．端粒酶对热选择题2稳定D．端粒酶的一个亚基是RNA分子北京师范名词解2007蛋白水解酶复合体5核基质与核大学释2体名词解中科院2007核小体5释核糖体1核糖体的类北京师范2009核小体名词解5第162页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次型与结构大学释多聚核糖体1与蛋白质的山东大学2007概述依赖泛素化的蛋白质降解途径及其分子机制论述题20合成北京师范何谓细胞骨架？试比较不同细胞骨架成分的结构特点及其常用名词解20075大学研究方法释细胞骨架2细胞质骨架在细胞骨架系统中较为稳定的一种骨架纤维是____，其主要组成中科院2007填空题2为____北京师范什么是cyclin和CDK?请介绍一下它们在调节真核细胞有丝分裂2009简答题10大学中所发挥的调节作用。名词解细胞周期与中科院2007细胞周期53释细胞分裂细胞增值某实验室从酵母中克隆了一个基因，并发现它的蛋白产物与细胞及其调控中科院2007周期的调控有关。为了研究其在人细胞同源蛋白的作用，请设计简答题10一套研究方案中山大学2008在细胞周期的G2期早期和M期早期，周期蛋白的浓度最高。是非题2细胞周期的2北京师范什么是中间纤维？请介绍中间纤维在细胞周期中核膜解体与构调控2009简答题10大学建是所发挥的作用。细胞分化胚胎发育早期形成的三个胚层基本上决定了它们的发育方向，8细胞分化中山大学2008是非题2与基因表如中胚层将要发育成表皮组织。第163页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次达调控中山大学2008什么是“人羊混体”?对此你有什么看法?简答题10北京师范名词解2007细胞生长曲线5大学释北京师范名词解2007中心体5大学释北京师范2007试述细胞同步化的主要方法及其在细胞研究中的应用简答题10大学北京师范名词解2009胚胎效应5大学释分化细胞基因组中所表达的基因大致可分为两种基本类型：一类中科院2007填空题2是基因；另一类称为基因。中科院2007举例说明干细胞分化过程中基因表达的调节。简答题10中山大学2008为什么说肿瘤既是。种基因性疾病，又是种细胞性疾病?简答题10北京师范名词解2009原癌基因5大学释4癌细胞名词解中科院2007原癌基因5释克隆到一个新基因，与癌症发生有关，请设计实验确认是属于原中科院2007综述题20癌基因还是抑癌基，并说明理由。真核细胞基遗传病KARTAGENERS’综合症患者的气管上皮细胞外表的纤毛不2武汉大学2007简答题10因表达的调能摆动。此外，其精子也不能游动。试解释此遗传病症状产生的第164页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷归类（专考查考点学校年份原题题型分值题）频次控细胞生物学机制。中山大学2008真核细胞对DNA损伤的最重要的反应是--填空题2山东大学2007概述细胞凋亡的形态结构特征和分子机理论述题20细胞死亡不仅是细胞生命的客观规律，同时，对生命有机体的生中山大学2008存具有重要意义，通过细胞死亡可以：A．调节细胞数量B．控选择题2制细胞质量C：．增强缅胞的活力D．预防肿瘤的发生。根据下图分析比较线虫与脊椎动物细胞程序化死亡相关的基因中山大学2008图示题5细胞衰老及其调节7细胞凋亡与凋亡北京师范2007试述细胞凋亡和细胞坏死的主要区别及研究细胞凋亡的方法简答题10大学北京师范名词解2009溶酶体5大学释北京师范2009什么是caspase?它在细胞凋亡过程中发挥什么作用简答题10大学名词解中科院2007溶酶体5释第165页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷7.4细胞生物学考点解析核心考点一：细胞概述细胞并没有统一的定义，近年来比较普遍的提法是：细胞是生命活动的基本单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物；高等植物与高等动物则是多细胞生物。细胞可分为两类：原核细胞、真核细胞。但也有人提出应分为三类，即把原属於原核细胞的古核细胞独立出来作为与之并列的一类。研究细胞的学科称为细胞生物学。世界上现存最大的细胞为鸵鸟的卵子。核心考点二：细胞生物学研究方法细胞生物学广泛地利用相邻学科的成就，在技术方法上是博采众长，凡是能够解决问题的都会被使用。例如用分子生物学的方法研究基因的结构，用生物化学、分子生物学的方法研究染色体上的各种非组蛋白和它们对基因活动的调节和控制或者利用免疫学的方法研究细胞骨架的各种蛋白（微管蛋白、微丝蛋白、各种中等纤维蛋白）在细胞中的分布以及在生命活动中的变化。起源于分子遗传学的重组DNA技术和起源于免疫学的产生单克隆抗体的杂交瘤技术，也成了细胞生物学的有力工具。显然，一种方法所解决的问题不一定属于原来建立这一方法的学科。例如用分子生物学的方法解决了核小体的结构，严格地说这应是形态学的范畴。这样的例子并不少见，在第166页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷这里学科的界限也被抹掉了。也许可以说细胞核移植、微量注射和细胞融合是细胞生物学自身发展起来的方法，但是用这些方法进行的实验往往也需要其他方法配合来做进一步分析。核心考点三：细胞膜细胞表面的一层薄膜。有时称为细胞外膜或原生质膜。细胞膜的化学组成基本相同，主要由脂类、蛋白质和糖类组成。各成分含量分别约为50%、42%、2%~8%。此外，细胞膜中还含有少量水分、无机盐与金属离子等。细胞膜是防止细胞外物质自由进入细胞的屏障，它保证了细胞内环境的相对稳定，使各种生化反应能够有序运行。但是细胞必须与周围环境发生信息、物质与能量的交换，才能完成特定的生理功能。因此细胞必须具备一套物质转运体系，用来获得所需物质和排出代谢废物，据估计细胞膜上与物质转运有关的蛋白占核基因编码蛋白的15~30%，细胞用在物质转运方面的能量达细胞总消耗能量的三分之二。原始生命向细胞进化所获得的重要形态特征之一，是生命物质外面出现了一层膜性结构，即细胞膜。细胞膜位于细胞表面，厚度通常为7～8nm，由脂类和蛋白质组成。它最重要的特性是半透性，或称选择透过性，对进出入细胞的物质有很强的选择透过性。细胞膜和细胞内膜系统总称为生物膜（biomembrane），具有相同的基本结构特征。核心考点四：跨膜运输第167页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷胞质溶胶中合成的蛋白质进入到内质网、线粒体、叶绿体和过氧化物酶体则是通过一种跨膜机制进行定位的，需要膜上运输蛋白(proteintranslocators)的帮助。被运输的蛋白通常是未折叠的状态，细菌的质膜上也有类似的运输蛋白。物质的跨膜运输方式，物质进出细胞，既有顺浓度梯度的扩散，统称为被动运输（passivetransport)；也有逆浓度梯度的运输，称为主动运输（avtivetransport)。此外还有自由扩散、协助扩散。核心考点五：细胞基质细胞质:组成真核生物细胞质有细胞基质,细胞骨架和各种细胞器。细胞质基质也称为细胞浆，是富含蛋白质（酶）、具有一定粘度、能流动的、半透明的胶状物质。它是细胞重要的组分，具有以下功能：(1)代谢场所很多代谢反应如糖酵解、戊糖磷酸途径、脂肪酸合成、蔗糖的合成等都在细胞质基质中进行，而且这些反应所需的底物与能量都由基质提供。(2)维持细胞器的结构与功能细胞质基质不仅为细胞器的实体完整性提供所需要的离子环境，供给细胞器行使功能所必需的底物与能量，而且流动的细胞基质十分有利于各细胞器与基质间进行物质与能量的交换。在真核细胞的细胞质中，除去可分辨的细胞器以外的胶状物质，称细胞质基质(cytoplasmicmatrixorcytomatrix)。细胞质基质是细胞的重要的结构成分，其体积约占细胞质的一半。细胞与环境，细胞质与细胞核，以及细胞器之间的物质运输、能量交换、信息传递等都要通过细胞质基质来完成，很多重要的中间代谢反应也在第168页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷细胞质基质中进行。近年来发现细胞质基质还担负着多种重要的功能。细胞质基质中含有与糖酵解有关的酶是呼吸作用中不可缺少的一个环节的催化剂，同时也是这个反应的场所。核心考点六：线粒体和叶绿体1850年发现的，1898年命名。线粒体由两层膜包被,外膜平滑,内膜向内折叠形成嵴,两层膜之间有腔,线粒体中央是基质。基质内含有与三羧酸循环所需的全部酶类,内膜上具有呼吸链酶系及ATP酶复合体。线粒体能为细胞的生命活动提供场所，是细胞内氧化磷酸化和形成ATP的主要场所,有细胞"动力工厂"(powerplant)之称。另外,线粒体有自身的DNA和遗传体系,但线粒体基因组的基因数量有限,因此,线粒体只是一种半自主性的细胞器。叶绿体是绿色植物细胞内进行光合作用的结构，是一种质体。质体有圆形、卵圆形或盘形3种形态。叶绿体含有叶绿素a、b而呈绿色，容易区别於另类两类质体──无色的白色体和黄色到红色的有色体。叶绿素a、b的功能是吸收光能，通过光合作用将光能转变成化学能。叶绿体扁球状，厚约2.5微米，直径约5微米。具双层膜，内有间质，间质中含呈溶解状态的酶和片层。片层由闭合的中空盘状的类囊体垛堆而成，类囊体是形成高能化合物三磷酸腺苷(ATP)所必需。核心考点七：细胞核与染色体第169页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷细胞核(nucleus)是细胞中最大、最重要的细胞器（初中老教材认为细胞核不是细胞器，大学细胞生物学则认为是细胞器，这里以大学教材为准），它是由核膜（nuclearmembrane）、核骨架（nuclearscaffold）、核仁(nucleolus)几部分组成。染色体（Chromosome）是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体(染色质)；其本质是脱氧核甘酸，是细胞核内由核蛋白组成、能用碱性染料染色、有结构的线状体，是遗传物质基因的载体。核心考点八：核糖体核糖体（Ribosome），细胞器的一种，为椭球形的粒状小体。在1953年由Ribinson和Broun用电镜观察植物细胞时发现胞质中存在一种颗粒物质。1955年Palade在动物细胞中也看到同样的颗粒，进一步研究了这些颗粒的化学成份和结构。1958年Roberts根据化学成份命名为核糖核蛋白体，简称核糖体，又称核蛋白体。核糖体除哺乳类成熟的红细胞外，一切活细胞(真核细胞、原核细胞)中均有，它是进行蛋白质合成的重要细胞器，在快速增殖、分泌功能旺盛的细胞中尤其多。核心考点九：细胞骨架狭义细胞骨架（cytoskeleton）概念是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构。它所组成的结构体系称为“细胞骨架系统”，与细胞内的遗传系统生物膜系统并称“细胞内的三大系统”。发现较晚，主要是因为一般电镜制样采用第170页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷低温（0-4℃）固定，而细胞骨架会在低温下解聚。直到20世纪60年代后，采用戊二醛常温固定，才逐渐认识到细胞骨架的客观存在。真核细胞借以维持其基本形态的重要结构，被形象地称为细胞骨架，它通常也被认为是广义上细胞器的一种。广义细胞骨架概念：在细胞核中存在核骨架-核纤层体系。核骨架、核纤层与中间纤维在结构上相互连接,贯穿于细胞核和细胞质的网架体系。核心考点十：细胞增殖细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。单细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的个体。多细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的细胞，用来补充体内衰老和死亡的细胞；同时，多细胞生物可以由一个受精卵，经过细胞的分裂和分化，最终发育成一个新的多细胞个体。必须强调指出，通过细胞分裂，可以将复制的遗传物质，平均地分配到两个子细胞中去。可见，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。核心考点十一：细胞衰老衰老是机体在退化时期生理功能下降和紊乱的综合表现,是不可逆的生命过程。人体是由细胞组织起来的,组成细胞的化学物质在运动中不断受到内外环境的影响而发生损伤，造成功能退行性下降而老化。细胞的衰老与死亡是新陈代谢的自然现象。细胞衰老是客观存在的。同新陈代谢一样,细胞衰老是细胞生命活动的客观规律。对多细胞生物而言,细胞的第171页共172页\n研究生招生专业门类备考分析报告·生物学卷衰老和死亡与机体的衰老和死亡是两个不同的概念,机体的衰老并不等于所有细胞的衰老,但是细胞的衰老又是同机体的衰老紧密相关的。第172页共172页