附中——生物学用

附中——生物学用

"炎德!英才大联考湖南师大附中#"!$届高三月考试卷!一"""""生!物"""命题人!李尚斌!!!审题人!黄!俊"""本试题卷包括选择题#非选择题两部分$共!"页%时量$"分钟%满分$"分%"!"得分!!!!!!号"!"第!卷!选择题!共%&分"学""一"选择题!下面各题均只有一个正确答案#每道题!'(分#共%&分"""题!'下列关于黑藻和蓝藻的说法$错误的是"!"!)'黑藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜包被的细胞核"答"!*'黑藻和蓝藻有相似的细胞膜和细胞质"!+'黑藻有细胞壁$蓝藻没有细胞壁!"要名"!,'蓝藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动!"!姓不#'下列关于生物实验的相关叙述$错误的是"!"!)'&观察,-)与.-)在细胞中的分布'实验中$烘干可以固定细胞形态"内"*'使用高倍物镜时先用粗准焦螺旋调节$再用细准焦螺旋调节!"!+'制作真核细胞的三维结构模型属于构建物理模型"线"!,'观察植物细胞质壁分离与复原的实验中至少要进行三次显微观察"!"%'下列有关人体脂质的叙述$错误的是!封级"!)'分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压作用!"!班"密*'蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血""+'磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜的重要成分",'胆固醇既是细胞膜的重要组分$在人体内还参与血液中脂质的运输""/'下列关于细胞结构和功能的叙述$错误的是"")'神经元细胞膜的磷脂#膜蛋白都参与兴奋在神经元之间的传递过程"*'果脯在腌制中慢慢变甜$是细胞主动吸收糖分的结果""+'细胞之间的信息交流不一定全依赖于细胞膜上的特异性受体!"校",'大肠杆菌0#噬菌体的蛋白外壳在大肠杆菌的核糖体上合成!"学('结构与功能相适应是生物学的基本观点$下列有关叙述不正确的是"")'细胞核中含有染色质和核仁等重要结构$因而能够控制细胞的代谢和遗传""*'大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达"+'细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开$保证生命活动高效#有序进行"",'肌细胞中的肌质体有利于对肌细胞的能量供应生物试题!附中版"第!页!共!"页"\n&'下列关于,-)和.-)的叙述$正确的是)'在所有生物的细胞内$,-)都是由两条脱氧核苷酸链构成的*'真核细胞内,-)和.-)的合成都在细胞核内完成+',-)存在于细胞核中$.-)存在于细胞质中,',-)和.-)中都可能含有氢键1'下列有关影响物质出入细胞的各种因素的叙述中$错误的是)'被动运输过程中可能需要载体蛋白$但不消耗)02*'物质能否进入细胞与膜上的磷脂分子和载体蛋白等结构有关+'温度能通过影响生物膜的流动性来影响物质的运输速率,'胞吞#胞吐只运输大分子物质3'抗癌药物%4*52)运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白!6+0!"的协助%下图表示%4*52)作用于癌细胞的机理$下表是研究者用相同剂量%4*52)处理(种细胞所得的实验结果%据此推断不正确的是6+0!基因表达水平死亡率正常细胞""癌细胞!中/"7!!!癌细胞#低%"7癌细胞%高&"7癌细胞/"")'正常细胞和癌细胞/死亡率为"的原因是相应细胞中没有6+0!基因*'6+0!基因表达水平越高$癌细胞的死亡率越高+'6+0!可能是运输%4*52)的载体$%4*52)作用于细胞呼吸的第一阶段,'细胞中的6+0!含量越高$越有利于%4*52)进入细胞$'人的某些细胞膜上的+80.蛋白与-9:和+;<的跨膜运输有关$当+80.蛋白结构异常时$会导致患者支气管中黏液增多$肺部感染$引发囊性纤维病%下图为一个人体细胞内外不同的离子相对浓度示意图$则下列说法正确的是)'囊性纤维病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程$进而控制生物体的性状*'-9:排出成熟红细胞属于主动运输$所需的能量主要来自于线粒体+'如果大量+;<进入神经细胞$将不利于兴奋!神经冲动"的形成,'+80.蛋白与-9:和+;<两种离子的跨膜运输有关$说明载体蛋白不具有特异性生物试题!附中版"第#!页!共!"页"\n!"'自由基学说是一种细胞衰老假说%下图是自由基学说示意图$有关叙述正确的是)'"#过程引起的作用效果属于负反馈调节*'若$过程使酪氨酸酶活性降低$将引起白化病+'若$过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损$葡萄糖将会自由进出细胞,'%过程可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变!!'植物细胞中有多种色素$叶绿体中的色素为脂溶性$液泡中紫红色的花青苷为水溶性%以月季成熟的紫红色叶片为材料$下列实验能够达到目的的是)'用无水乙醇提取叶绿体中的色素$用水做层析液观察花青苷的色素带*'用光学显微镜观察核糖体的结构+'将紫红色叶片高温处理去掉色素后$再用健那绿染色观察线粒体,'用光学显微镜观察成熟叶表皮细胞染色体的形态和数目!#'大麦种子吸水萌发时$淀粉大量水解$新的蛋白质和.-)分别在吸水后!(&#"=>?和!#@开始合成%水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化$还有一部分来自新合成的蛋白质%下列叙述错误的是)'淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后会产生砖红色沉淀*'有些酶和.-)可以在干种子中保存较长时间+'萌发种子中自由水与结合水的比值低于干燥种子,'用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶!%'在&观察植物细胞的有丝分裂'实验中$以下操作和结论错误的是)'剪取#<%==根尖$用!(7盐酸和$(7的酒精混合液进行解离*'观察记录实验结果时应在分生区选取多个视野进行计数+'细胞#中核,-)数是细胞"中的两倍,'观察装片时$$时期的细胞数目最多生物试题!附中版"第%!页!共!"页"\n!/'以下实验技术和应用对应错误的是)差速离心法,-)分子复制方式的探究*荧光标记技术生物膜的结构特点研究+同位素示踪技术分泌蛋白合成和运输过程研究,三棱镜分光实验探究叶绿体的功能!('*5AB能替代0与)配对$而渗入新合成的,-)链中%当用姬姆萨染料染色时$不含*5AB的链为深蓝色$含*5AB的链为浅蓝色%现将植物根尖分生组织放在含有*5AB的培养液中进行培养$图9&C依次表示加入*5AB后连续%次细胞分裂中期时$来自!条染色体的各染色体的显色情况!阴影表示深蓝色$非阴影为浅蓝色"%有关说法正确的是)'!个,-)复制%次所产生的,-)分别位于#条染色体上*'D图每条染色体均有!个,-)的#条脱氧核苷酸链都含*5AB+'C图中有#条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含*5AB,'若再进行分裂$第/次分裂中期时只有!条染色体出现深蓝色!&'若基因转录所合成的.-)链不能与模板分开$会形成.环!由一条.-)链与双链,-)中的一条链杂交而组成的三链核酸结构"%下列有关说法错误的是)'.环的产生可能会影响,-)的复制*'.环中未配对的,-)单链可以进行转录因而不会影响该基因的表达+'杂合链中)4B(0碱基对的比例影响.环的稳定性,'.-)链未被快速转运到细胞质中可导致.环形成!1'下列有关一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中$错误的是)'豌豆在自然状态下一般是纯合子$可使杂交实验结果更可靠*'进行人工杂交时$必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊+'在统计时$8#的数量越多$理论上其性状分离比越接近%E!,'孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为!E!的假说$并通过实际种植来演绎生物试题!附中版"第/!页!共!"页"\n!3'某植物茎的高度由两对等位基因)(9#*(D共同决定$只有)#*基因同时存在才表现为高茎)F基因使雄配子致死$相关基因在染色体上的分布如下图%研究人员利用甲#乙植株进行杂交实验$分别得到8!$8!自交得到8#$下列叙述错误的是)'如果甲作父本$则8#代中高茎植株所占的比例为$(!&*'如果甲作母本$则8#代群体中*基因的基因频率是!(#+'如果乙作父本为正交$则反交的8!代个体数量是正交的!(#,'如果将甲植株连续自交两代$则子二代中纯合子的比例为%(/!$'下列关于生物进化的叙述$正确的是)'群体中近亲繁殖可降低纯合体的比例*'捕食者的存在$客观上起到促进种群发展的作用+'某种生物产生新基因并稳定遗传后$形成了新物种,'若没有其他因素影响$一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变#"'下列有关内环境的说法正确的是)'内环境中含有多种成分$如抗体#呼吸酶#尿素等*'当内环境的稳态被破坏时$必将引起酶促反应速率减慢+'细胞不仅依赖于内环境$也参与了内环境的形成和维持,'内环境的稳态就是指内环境的理化性质处于动态平衡中#!'下丘脑的+.G神经元兴奋后可分泌促肾上腺皮质激素释放激素+.G!*种肽类"$促进垂体分泌促肾上腺皮质激素$进而促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素%研究发现下丘脑*垂体*肾上腺轴的功能紊乱$可使+.G神经元过度兴奋$导致+.G分泌增多$为抑郁症的成因之一%下列叙述错误的是)'下丘脑对+.G分泌的调节属于神经调节*'+.G的合成#加工需要多种细胞器协调配合$分泌方式为胞吐+'健康人血液中肾上腺皮质激素增多时会增强对下丘脑的抑制,'可以通过调控+.G基因或受体的表达水平等方法治疗抑郁症##'下列有关植物生长调节剂的应用$错误的是)'使用一定浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条$能提高插条的成活率*'使用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇$能提高芦苇的产量+'使用一定浓度的脱落酸溶液处理浸泡过的小麦种子$能提高种子的萌发率,'使用一定浓度的乙烯利处理凤梨$能让凤梨提前上市生物试题!附中版"第(!页!共!"页"\n#%'关于种群#群落及生态系统$相关叙述正确的是)'人工稻田群落在其垂直结构上不存在分层现象*'在水平方向上$不同地段往往分布着不同的种群$它们常呈镶嵌分布+'利用性引诱剂除虫主要是通过提高死亡率来降低种群数量,'草原上兔子种群流向狼种群的能量占自身同化量的!"7<#"7#/'某同学从小白鼠的体内提取了一种激素$推测可能是胰岛素或甲状腺激素%为了探究该激素是何种激素$把生理状况相同的小鼠分成四组$编号甲#乙#丙#丁$给甲组小鼠注射一定量的该激素$乙组小鼠注射等量的生理盐水$丙组小鼠饲喂含该激素的饲料$丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料$观察现象%下列分析错误的是)'如果甲组小鼠出现休克$注射适量的葡萄糖后恢复$说明该激素是胰岛素*'如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋#呼吸和代谢加快$说明该激素是甲状腺激素+'如果丙组小鼠出现休克$饲喂适量的葡萄糖后恢复$说明该激素是胰岛素,'如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋#呼吸和代谢加快$说明该激素是甲状腺激素第!卷答题卡题号!#%/(&13$!"!!!#答案题号!%!/!(!&!1!3!$#"#!###%#/答案第'卷!非选择题!共(/分"二"非选择题!%$分"#('!!"分"光合作用与细胞呼吸是最基本的能量代谢%下图为某植物叶肉细胞中有关甲#乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图$请回答下列问题+生物试题!附中版"第&!页!共!"页"\n!!"甲为!!!!!!$可以将光能转变为!!!!!!$参与这一过程的两类色素为!!!!!!%!#"在甲发育形成过程中$细胞核编码的参与光反应的蛋白$在细胞质中合成后$转运到甲内$在!!!!!!!填场所"组装)核编码的.HD>ICJ!催化+K#固定的酶"小亚基转运到甲内$在!!!!!!!填场所"组装%!%"甲输出的三碳糖有两条去路$一是合成!!!!!!)二是在氧气充足的条件下$可被氧化为丙酮酸后进入乙$继而在乙的!!!!!!!填场所"彻底氧化分解成+K#%!/"乙产生的)02被甲利用时$可参与的代谢过程可能有!%#&'!$分"下丘脑在动物生命活动调节中起着重要的作用%下图表示下丘脑参与人体体温#水盐和血糖平衡的部分调节过程%请回答下列问题+!!"受到寒冷刺激时$下丘脑可通过垂体促进腺体)的分泌活动$腺体)表示的器官有!!!!!!!!!%!#"人体剧烈运动大量出汗后$下丘脑增加!!!!激素的生成和分泌$并由垂体释放进入血液$促进!!!!!!!!!对水分的重吸收%!%"当血糖浓度上升时$下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋$使胰岛*细胞分泌活动增强$血糖浓度下降$此过程属于!!!!调节%胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用$胰岛素的受体分布在靶细胞的!!!!!!!!!填&细胞膜上'&细胞质中'或&细胞核中'"%!/"!型糖尿病由胰岛*细胞损伤引起$患病率具有种族差异性$患者血液中含有抗胰岛*细胞的抗体和效应0细胞%据此推测+!型糖尿病是由!!!!决定的#针对胰岛*细胞的一种!!!!!!病)胰岛*细胞的损伤是机体通过!!!!!!!!!!!免疫导致的%生物试题!附中版"第1!页!共!"页"\n#1'!!"分"我国大面积推广种植的优质#高产玉米品种$均为杂合子$杂合子往往具有杂种优势!即杂种品种表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本纯系品种的现象"%请回答+!!"玉米是单性花$雌雄同株的作物%在杂交过程中$玉米相对于豌豆减少了!!!!!!环节$在开花前直接给雌#雄花序!!!!!处理即可%!#"在农业生产时$玉米杂交种!8!"的杂种优势明显$但是8#会出现杂种优势衰退现象%这可能是8!产生配子时发生了!!!!!!$使8#出现一定比例纯合子所致%!%"玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因!)!)#"控制$现将若干大粒玉米杂交种平分为甲#乙两组$相同条件下隔离种植$甲组自然状态授粉$乙组人工控制自交授粉%若所有的种子均正常发育$第%年种植时甲组和乙组杂种优势衰退率!小粒所占比例"分别为!!!!!#!!!!!%!/"玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因!*!*#+!+#"共同控制$两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状%若大穗杂交种!*!*#+!+#"自交$8#出现衰退的小穗性状的概率为!(#$则说明这两对等位基因位于!!!!!!!!!!!!!!%!("如果玉米的某杂种优势性状由?对等位基因控制$且每对等位基因都独立遗传%若某杂种优势品种?对基因都杂合$其后代?对基因都纯合时才表现衰退$该品种自然状态授粉留种$第二年种植时!8#"表现衰退的概率为!!!!!!$由此推断8#杂种优势衰退率与杂合等位基因对数的关系是!!!!!!!!!!!!!!!%#3'!!"分"现有研究者设计了一个简单有效地测定植物细胞细胞液浓度的实验方法$实验步骤及结果如表$请依据资料回答+组别第!组第#组第%组第/组第(组"'"!#(6"'"#(6"'"(6"'!6"'#6#加蔗糖溶液9!D!9#D#9%D%9/D/9(D("加等量叶圆片:<:<:<:<:<实验$放置!(分钟步骤%加一粒亚甲:<:<:<:<:<基蓝结晶(取9管中一滴蓝色溶液置于D管中部实验明显蓝色液滴下沉不动微上浮上浮结果上浮生物试题!附中版"第3!页!共!"页"\n说明!!'":#表示添加$"<#表示不添加%#'加入的亚甲基蓝结晶极小$溶解后使溶液呈蓝色$对溶液浓度影响忽略不计%!!"实验原理+当植物细胞或组织放在外界溶液中时$如果植物细胞液浓度小于外界溶液浓度时$则细胞失水而使外界溶液浓度!!!!!!#比重!!!!!!%如果植物细胞液浓度大于外界溶液浓度时$细胞吸水而使外界溶液浓度!!!!!!#比重!!!!!!%而这一生理过程可通过亚甲基蓝蓝色小液滴!在对应的无色外界溶液中"的浮沉来判断%!#"该实验的自变量是!!!!!!$观察指标是!!!!!!$实验结论是叶片细胞的细胞液浓度大约相当于!!!!!!的蔗糖溶液%!%"用某组溶液操作到第%步时$通过显微观察该组叶片细胞发现有质壁分离现象$即可预测D中的蓝色小滴会!!!!!!%若发现这(组的实验结果是蓝色小滴均上浮$实验应如何改进,!%三"选做题!从#$$%"题中任选一题作答#如果多做则按第#$题计分%!(分"#$'!!(分"请回答下列有关果酒#果醋#腐乳制作的问题%!!"果酒的制作离不开酵母菌%酵母菌是一类!!!!!呼吸类型"微生物%在!!!!环境下的发酵液中$酵母菌可以生长繁殖$而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制%!#"果汁发酵后是否有酒精产生$可以用化学试剂!!!!!来检验%在!!!!!条件下$该试剂与酒精反应呈现!!!!!色%!%"果醋的制作往往在果酒制作基础上进行$其中起作用的微生物主要是!!!!!!$该生物与酵母菌最主要的区别是!!!!!!%!/"腐乳制作的原理主要是利用了微生物产生的!!!!$通过发酵$豆腐中营养物质的种类增加$且更易于消化和吸收%生物试题!附中版"第$!页!共!"页"\n%"'!!(分"苏云金杆菌能产生具有杀虫能力的毒素蛋白%下图是转毒素蛋白基因植物的重组,-)形成过程示意图%据图回答下列问题+!!"基因工程常用的三大工具是!!!!!!!!!!!!!!!!!!%!#"将图中#的,-)用G>?A)#*9=G!完全酶切后$反应管中有!!!!!种,-)片段%!%"假设图中质粒上*9=G!识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶*C;!识别位点的碱基序列$现用*C;!和G>?A)切割质粒$那么该图中#的,-)右侧还能选择*9=G!进行切割吗,!!!!!!填&能'或&不能'"$理由是!!!!!!!!!!!%若上述假设成立$并成功形成重组质粒$则重组质粒!!!!%)'既能被*9=G!也能被G>?A)切开*'能被*9=G!但不能被G>?A)切开+'既不能被*9=G!也不能被G>?A)切开,'能被G>?A)但不能被*9=G!切开!/"实际操作中最常用!!!!!法将重组质粒导入植物受体细胞%种植转基因植物$它所携带的目的基因可能传递给非转基因植物$造成基因污染%把目的基因导入植物的!!!,-)中$就可以有效避免基因污染$原因是!!!!!!!!!!!!!!!%生物试题!附中版"第!!"页!共!"页"