管理学激励课件

管理学激励课件

现代企业人本管理激励原理\n机智问答：如何让一头驴喝水？\n揭晓答案：让马心里想喝、自愿的喝强迫利诱在草料中放盐\n职业思考：如何激发员工的需求，使员工产生自愿、积极、主动的工作行为？\n能够根据理论知识进行有效激励掌握期望理论、公平理论知识目标能力目标情感价值目标了解激励的含义及作用培养激励有效性的意识正确进行自我认知，提高激励技能教学目标\n激励的概念、作用任务一期望理论任务二公平理论任务三激励训练任务四授课内容\n了解激励一、什么是激励？简单来说，就是激发和鼓励；为了特定的目的而去影响人们的内在需要和动机，从而强化、引导或改变人们行为的反复过程。\n演绎激励职业谁资最格没考有证信心\n未被满足的需要紧张驱力寻求行为需要获得满足紧张消除二、激励的行为过程\n资料阅读美国哈弗大学威廉·詹姆斯教授的发现在对员工激励的研究中发现，按时计酬的分配制度仅能让员工发挥20%-30%的能力，如果收到充分激励的话，员工的能力可以发挥出80%-90%。如果把激励制度对员工创造性、革新精神和主动提高自身素质的意愿的影响考虑进去的话，激励对工作绩效的影响就更大了。\n感知激励三、激励的作用1、激发和调动员工积极性2、有利于将员工的个人目标与组织目标统一起来3、有利于组织目标的实现4、增强组织的凝聚力及各组成部分的协调性\n生理需要（饥饿、干渴、衣、住）安全需要（安全、保护）社会需要（归属感、爱）尊重需要（自尊、肯定、地位）自我实现需要（自我发展）知识回顾马斯洛需求层次论\n理解激励——期望理论四、期望理论1、创始人：美国心理学家维克托•弗鲁姆2、激励模型：激励力=期望概率值×效价M=E×V3、相关解释期望概率值：人们对自己能够顺利完成某项工作可能性的估计，即对工作目标能够实现概率的估计。效价：一个人对这项工作及其结果能够给自己带来满足程度的评价，即对工作目标有用性的评价\n案例一：某饲养员将六只猴子分别关在三间房子里，每间两只。该饲养员每天为其发放一定数量的食物，但食物放置位置的高度不一样，具体如下。第一间房（房间a）的食物直接放在地上，猴子很容易获取。第二间房（房间b）的食物分别从低到高悬挂在高度适当的不同位置上，当放置在一定的高度时，两只猴子通过双方之间的合作与努力，也能获取相应的食物。第三间房（房间c）的食物放置在一个很高的位置上，在房间内现有的环境下，猴子不可能获取所放置的食物。结果发生了什么？\n模型解读期望概率值1被管理者：管理者：达到某种目标结果的概率有多大——个人经验的主观判断合理设定组织目标，适时进行目标管理个人努力=个人绩效\n案例二：谈谈现在正处于紧张的职业资格考证前夕的你们你最想获得什么样的奖励？学校、班级有无提供一定的激励措施？\n模型解读效价2被管理者：管理者：达到目标后满足个人需要的价值的大小——目标的吸引力针对性、及时性奖励个人绩效=奖励奖励=个人需求\n个人努力个人绩效需求满足组织奖赏把期望理论概括为以下几个问题：1、我必须付出多大的努力才能达到某一绩效水平，我能否达到？2、当我达到这一业绩水平后会得到什么奖赏？3、这种奖赏是我需要的吗？模型关键\n对期望理论的深入思考公司为了奖励员工，销售经理分别对他的两位销售人员说：如果今年完成100万的销售额，公司奖励汽车一辆。甲：目前拥有两辆汽车，自己一辆，家人一辆。销售业绩较好。乙：一辆汽车正是他想要的。销售业绩一般，而且认为经理经常说话不算话。思考：经理的一番话对两人产生什么样的影响？期望值？效价？\n猎狗的故事走进激励\n猎狗的故事一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有捉到。牧羊狗看到此种情景，讥笑猎狗说：“你们两个之间小的反而跑得快得多。”猎狗回答说：“你不知道我们两个的跑是完全不同的！他是为了性命而跑啊！\n猎狗的故事设定目标凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃.\n猎狗的故事猎人对猎狗说:最近你们捉的兔子越来越小了,为什么?大兔子非常难捉到,小兔子好捉。但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多,猎狗们善于观察，发现了这个窍门,专门去捉小兔子。猎狗们说:反正没有什么大的区别,为什么费那么大的劲去捉那些大的呢?\n猎狗的故事设定目标凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃。论功行赏按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇。\n猎狗的故事但是过了一段时间,猎人发现,猎狗们捉兔子的数量又少了,而且越有经验的猎狗,捉兔子的数量下降的就越利害。于是猎人又去问猎狗。猎狗说"我们把最好的时间都奉献给了您,主人,日复一日，生活就这样单调、乏味，今天就可以看到10年后是什么样子。富士康的悲剧\n猎狗的故事设定目标凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃论功行赏按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇。企业文化赋予职位成立抓兔子俱乐部，在这里可以交流感情、经验等，猎狗文化开展的有声有色。提升能力强的猎狗为抓兔主任，猎兔总监、首席猎兔犬，并授予一定的权力，如骨头分配权等。\n猎狗的故事其中有一只猎狗说:我们这么努力,只得到几根骨头,而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头.我们为什么不能给自己捉兔子呢?“于是,有些猎狗离开了猎人,自己捉兔子去了。\n猎狗的故事设定目标凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃论功行赏按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇。企业文化赋予职位成立抓兔俱乐部，在这里可以交流感情、经验等，猎狗文化开展的有声有色。提升能力强的猎狗为抓兔主任，猎兔总监、首席猎兔犬，并授予一定的权力，如骨头分配权等。长效激励获得其所猎兔肉总量的n%，而且随着服务时间加长，贡献变大，比例也有所增加期权激励留住明星员工\n猎狗的故事还在继续猎狗的故事......\n公平理论五、公平理论1、创始人：美国心理学家、行为科学家斯塔西•亚当斯于1965年提出。2、主要内容通过社会比较探讨个人所作的贡献与所得奖酬之间的平衡关系，着重研究研究工资报酬的合理性、公平性对员工士气的影响。员工在组织中很重视自己是不是受到公平对待，然后以此来决定自己的行为。\n运用激励——公平理论公平理论的基本观点可以用公式表示：0p/Ip=Oo/Io0p：自己对所获报酬的感觉Ip：自己对个人所作投入的感觉Oo：自己对他人所获报酬的感觉Io：自己对他人所作投入的感觉\n运用激励——公平理论0pp/Ipp=0pl/Ipl0pp——自己对现在所获报酬的感觉Ipp——自己对个人现在投入的感觉0pl——自己对过去所获报酬的感觉Ipl——自己对个人过去投入的感觉\n公平理论第一，它与个人的主观判断有关第二，它与绩效的评定有关第三，它与评定人有关。组织中管理人员的引导营造公平合理的气氛，构建相对较合理的薪酬体系增加对组织的认同感\n公平理论员工感到不公平时做法：1、曲解自己或他人的付出或所得。2、采取行为使他人的付出或所得发生改变。3、采取某种行为改变自己的付出或所得。4、选择另外一个参照对象进行比较。5、辞去工作。不要奢望自己成为上天的宠儿，假如生活欺骗了你，给了你诸多不公平的待遇，那么请你接受比尔·盖茨的忠告：去适应它。\n激励训练：黄大佑为什么会辞职助理工程师黄大佑，名牌大学高材生，4年前应聘调到一家大厂工程部负责技术工作，诚恳负责，技术能力强。罗厂长，有名的识才的老厂长，4年前，黄大佑调来报到时，吩咐制作“热烈欢迎黄大佑工程师到我厂工作”的横幅，并且交代要把“助理工程师”的“助理”两字去掉。申报工程师——黄工，你年轻，机会有的是工资问题——黄工，干得不错”，“黄工，你很有前途”。职工宿舍——黄工，厂里有意培养你入党，我当你的介绍人深夜，黄大佑对着一张报纸的招聘栏出神。第二天一早，罗厂长办公台面上放着一张小纸条，写着：罗厂长：您是一个懂得使用人才的好领导，我十分敬佩您，但我决定走了。黄大佑于深夜\n黄大佑为什么会辞职思考：1、在本案例中，根据马斯洛的理论，住房、评职称、提高工资和入党对于黄工来说分别属于什么需要？2、根据公平理论，黄工的工资和仓管员的不相上下，是否合理？为什么？3、如果你是罗厂长，你将根据什么激励理论，采取什么具体措施来留住黄工？\n激励竞赛学习成果展示——请进行针对性的有效激励。注意语音问候、目光交流、语言表达、内容结果、时间把握、场合选择。\nClicktoeditcompanyslogan.授课结束，谢谢大家ThankYou!