政工学习专业

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构建社会主义和谐社会是建设屮国特色社会主义的重大战略任务.关于〃政通人和〃的要求在和谐社会中必然占有非常巫要的地位.因此，为构建好社会主义和谐社会，应加强中国特色社会主义政治学的学习研究.古人云:〃政者止也."社会主义和谐社会的政风、政声更必须正，所以，一定要大讲特讲屮国特色社会主义政治文明.而任何一种文明总是与相应的学科有密切联系的，政治文明与政治学也是如此.政治和谐是人类对政治生活的美好憧憬,是人类通过不断的政治制度创新，以实现和谐政治理念的奋斗过程，是政治哲学与政治科学共同探求的永恒命题，明确的价值取向対于政治和谐的研究乃至构建均具冇根木性意义.中国特色社会主义政治和谐价值取向可以从普世性和规定性两个视角把握，公平正义、民主理性、法治秩序、人本关怀等普世性价值取向构成小国特色社会主义政治和谐价值取向结构的表层，而在社会主义发展方向的统驭下，人民民主、党的领导、依法治国的有机统一，构成了中国特色社会主义政治和谐价值取向的实质.中国特色社会主义政治和谐的基本内涵及其实现路径叶美兰【摘要】：政治和谐，即构成政治系统的各个要素之间的和谐，其内涵上要包括党政和谐、政党和谐、党群和谐三方而内容。木文通过对屮国特色社会主义政治和谐的现实考量，发现其屮还存在种种不和谐，由此提出实现屮国特色社会主义政治和谐的路径:其一，党政关系规范化；其二，政党关系制度化;其三，党群关系和谐化。【作者单位】：扬州人学社会发展学院【关键词】：政治和谐党政关系和谐政党关系和谐党群关系和谐【分类号】：D60【正文快照】：政治和谐就是构成政治系统的各个要素之间的和谐。政治和谐是政治文切的重要内容,政治和谐的程度反映着一个国家政治文明的发展水平，建设中国特色社会主义政治文明必须努力实现政治和谐。实现社会主义政治和谐是社会主义民主政治高度发展的重要标志,也是中国国家政治生活\n贯彻落实科学发展观构建社会主义和谐社会摘要：I•六届六屮全会《小共小央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，构建社会主义和谐社会必须坚持科学发展观，这为构建和谐社会指明了方向，具有重要的理论意义和实践意义。本文探讨了科学发展观与和谐社会的理论内涵，在把握二者内在联系的基础上，系统论述了贯彻落实科学发展观推进构建社会主义和谐社会的进程。关键词：科学发展观社会主义和谐社会党的十六届三小全会明确提出要树立和落实科学发展观，即“坚持以人为本,树立全而、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全而发展”。这是党屮央在新的历史条件下，把发展观提高到统筹全局的高度，强调按照“五个统筹”的要求推进改革发展，这使发展的内涵更清晰，明确了发展的重大问题。党的十六届四小全会在此基础上把构建社会主义和谐社会作为我们党的执政口标，即“社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。党的十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提岀，构建社会主义和谐社会必须坚持科学发展,强调“切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，统筹城乡发展、统筹区域发、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，转变增长方式，提高发展质量，推进节约发展、清洁发展、安全发展，实现经济社会全面协调可持续发展”。这明确的指岀解决影响社会和谐的矛盾和问题最根本的是要靠发展，而且这个发展必须是科学发展。这是从我国长期以来维护和促进社会和谐的实践小得出的宝贵经验，也是在构建社会主义和谐社会的进程屮必须始终牢牢把握的基本要求。构建社会主义和谐社会是一个系统工程，和谐社会和科学发展观都涉及到经济、政治、文化等各个领域的新理念。本文通过对科学发展观与和谐社会内涵的理解并把握二者的内在关系，阐述构建社会主义和谐社会必须贯彻落实科学发展观。一、科学发展观与和谐社会的理论内涵党的十六届三中全会提岀“坚持以认为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”科学发展观的内涵我们可以从以人为本、全而发展、协调发展、可持续发展、统筹兼顾五个方而来理解。“以人为本”是科学发展观的核心，这里的“人”指的是包括社各阶层在内的最广大人民群众，这里的“本”就是出发点、落脚点，就是最广大人民群众的根本利益，坚持“以人为本”就是要坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展的人民享受；“全而发展”是科学\n发展观的重要内容和发展H标，所谓全面发展，就是要坚持以经济建设为屮心，促进经济又快又好发展的同时，全面推进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设，实现经济发展与社会的全面进步；“协调发展”是科学发展观的基本原则，所谓协调发展就是要统筹城乡、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展与对外开放，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的齐个环节、各个方而的协调；“可持续发展”是科学发展观的重要体现，可持续是指发展进程的持久性、连续性和可再生性，是发展与人口、资源和生态环境的相适应和良性循环；“统筹兼顾”是科学发展观的总体要求，统筹兼顾就是要处理好改革发展稳定的关系，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展等。2005年2月29日，胡锦涛总书记在中央党校研讨班开班式的讲话中指出,“根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点，我们耍建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”把社会主义和谐社会概括为六个基本特征。民主法治，就是指我们所要构建的社会主义和谐社会，应该是社会民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动的社会；公平正义，就是指我们所要构建的社会主义和谐社会，应该是社会齐方面利益得到妥善协调，人民内部才盾和其他社会才盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现的社会；诚信友爱，就是指我们所耍构建的社会主义和谐社会，应该是全社会互帮互助、诚实守信、全体人民平等友爱、融洽相处的社会；充满活力，就是指我们所要构建的社会主义和谐社会，应该是一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，使创造活力得到支持，使创造才能得到发挥，使创造成果得到肯定的社会；安定有序，就是指我们所耍构建的社会主义和谐社会，应该是社组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结的社会；人与自然的和谐相处，就是指我们所耍构建的社会主义和谐社会，应该是生产发展、生活富裕、生态良好的社会。二、科学发展观与和谐社会的内在联系科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集屮休现，是构建社会主义和谐社会的理论指导，而构建社会主义和谐社会则是贯彻落实科学发展观的具休休现，科学认识、正确把握科学发展观与构建和谐社会的关系，有利于我们贯彻落实科学发展观实现人与人、人与社会、人与自然的和谐发展。（一）科学发展观与和谐社会思想一脉相承社会主义和谐社会是一个新思想，但它的提岀并不是凭空想彖的，而是有其深厚的思想渊源，与科学发展观的提岀可以说是一脉相承的。党的I•六届三小全会明确提出科学发展观作为全面建设小康社会的指导思想，强调耍坚持发展这个\n第一要务，实现以人为本，全而协调可持续发展，努力做到“五个统筹”。贯穿其小的核心思想实际上是“社会主义和谐社会”思想的萌芽。党的十六届四屮全会明确提出“构建社会主义和谐社会”，第一把构建社会主义和谐社会放在同经济建设、文化建设、政治建设和人民生活水平提高并列位置。今年2月29H,屮央举办省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班，胡锦涛同志在开班式上作重要讲话，他指出，构建社会主义和谐社会，必须树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持“五个统筹”，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。和谐社会思想其实与科学发展观思想是一脉相承的。（-）科学发展观与和谐社会的内容有机统一社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这六个基本特征，既对政治、社会方面提出了更高要求，又蕴含了对经济、文化方面的更高耍求。构建和谐社会的主体是人民群众，口的也是为了实现每个人能在公正进步、富裕安定、和谐有序的社会环境屮生存发展，这充分体现了科学发展观的重耍内涵和根本耍求。由此可见，构建社会主义和谐社会同树立和落实科学发展观的内容是有机统一的。（三）科学发展观统领构建社会主义和谐社会的全局在中共中央政治局第21次集体学习时，胡锦涛同志强调：只有坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，才能更好地推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设全面发展。科学发展观揭示了社会主义和谐社会建设的本质要求。以人为本是科学发展观的核心和本质，也是建设社会主义和谐社会的本质要求。科学发展观集屮反映了社会主义和谐社会建设的基本规律。科学发展观突出强调了发展的全面性、协调性和可持续性，这实际上就是社会主义和谐社会建设始终遵循的基本规律。贯彻落实科学发展观，实现人与人、人与社会、人和自然的和谐发展。三、贯彻落实科学发展观构建社会主义和谐社会（一）贯彻落实科学发展观实现人与人的和谐发展人与人的和谐是和谐社会工程的核心，人首先是作为个休存在于社会屮，在社会生活和实践中与自然、与社会发生各种联系。要实现人与口然、与社会的和谐，必须要以实现人与人的和谐发展为前提。因为人与人之间的关系和谐，就会形成发展社会、发展自然的共识，就会齐心协力回应来口社会与口然的挑战。因此，人与人之间关系的和谐程度，决定着人与社会、人与口然的和谐程度。正因如此,我们在构建社会主义和谐社会的过程中，必须坚持以人为本的科学发展观,尽最大努力协调好人与人之间的各种关系。人与人的和谐包括人与自身的和谐和人与他人的和谐，人自身的和谐主要包括个人生理与心理的和谐，个人物质需要\n与精神需要的和谐，个人人格的健全和谐等内涵。从思想上来说，人的自身和谐是指个人的思想、观念能够跟上时代发展的步伐，能够与时代进步的节奏相合拍,即能用发展的角度看问题。从人格上来说，人自身耍处于积极的心理状态，昂扬乐观，富于进取。从品质上来说，人自身要能恰当处理公与私的关系，树立正确的思想道德观念。从生理上来说，人自身要保持良好的体魄，健康的身体。和谐社会的一个重要标志就是要实现人与他人Z间的和谐，人与他人Z间的和谐的核心内容是人际和谐。良好的人际关系是和谐社会的基本要素，和谐的人际关系是建设和谐社会的根本保证。只要以良好和谐的人际关系为基础，才能调和齐种社会关系，化解各种才盾，建设人与人间和睦相处的和谐社会。科学发展观的核心是以人为本，构建和谐社会的核心也是围绕人这个小心。坚持以人为本，是时代发展的要求、历史进步的结论。以人为本，就是一切从人民群众的需要出发，促进人的全而发展，实现人民群众的根本利益。不管是贯彻科学发展观，述是建立和谐社会，我们都要处处讲求尊重人、爱护人、理解人、关心人，乃至依靠人、塑造人，处处从方便、体贴、适合人的需要的角度思考问题、落实决策规划等等，既耍为人民群众的生存发展创造有利的环境条件，开拓日益广阔的空间，又要充分发挥人民群众的历史主动精神，最大限度地激发和调动人民群众的积极性和创造性，以达到社会的真正和谐。（二）贯彻落实科学发展观实现人与社会的和谐发展构建社会主义和谐社会的最终口的是要实现人和社会的全而发展。人是社会发展的主体，人的全而发展与社会发展的各个方而紧密联系。马克思主义认为，从人与社会、人与人的关系来说，人的发展是社会化和个性化相统一的过程。社会的发展要求人的社会化，是要使人与社会、人与人Z间相互协调，在人与社会的关系上，马克思认为，未来社会应该是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式，”为了实现所有人的全面发展，首先必须实现个人的全而发展。科学发展观是对马克思社会主义社会发展理论的继承和发展，以人为本、全而、协调、可持续的科学发展观科学地阐述了在现阶段构建社会主义和谐社会过程屮人与社会的关系。人与社会的和谐包含人与政治、人与经济、人与文化三个方而的和谐关系。只有贯彻和落实科学发展观，切实发展社会主义民主政治，才能使执政者所推行的各种政治主张以最广大人民群众的根本利益为出发点与归宿；才能使执政者所倡导的政治理念有着广泛的认同感，并积极拥护、努力参与到政治文明的建设中去。只有贯彻和落实科学发展观，完善社会主义市场经济休制和公平合理的利益分配机制，才能使社会经济的发展不是只满足少数人的利益需要，而是为整个社会与人的发展奠定雄厚的物质基础，从而最大限度地满足每一位公民H益增长的物质需求，才能激发起社会上每一个人的创造活力。只有贯彻和落实科学发展观,大力发展社会主义先进文化，才能使文化的发展满足大多数人的精神需要，成为人与社会的核心竞争力；才能使人在文化屮能够最大限度地提升自己的品位，从而形成创造物质财富和创新文化的巨大动力。\n总Z,只有贯彻和落实科学发展观，才能通过发展社会主义生产力来不断增加和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障；通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑。同时，又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。参考文献：[1]徐华、周忠编著.《科学发展观与构建社会主义和谐社会》，西南交通大学出版社.2005.6[2]隋志坚•正确把握科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系.《宁夏党校学报》,2005.9[3]张静•科学发展观与构建和谐社会.《南阳师范学院学报（科学社会版）》，2005.2[4]胡长生•在和谐社会屮贯彻落实科学发展观.《求实》，2005.11[5]十六届六中全会《屮共屮央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》.转贴于屮国论文下载屮心http://www.studa.nethttp://zhidao.baidu.com/question/291957249.html构建社会主义和谐社会，是我们党在新一轮发展时期，针对中国国情提出的一个重大的社会发展主题。与所有的社会一样，和谐社会也是一个经济、政治、文化全面协调发展的社会，和谐文化建设必然成为和谐社会建设的重要内容。《决议》明确指出，“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。”并从四个方面原则上规定了和谐文化建设的基本原则和主要内容。1、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。《决议》指；!!：建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”做到这一点，首先，要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。我们应当看到，改革开放以来，党和国家在社会主义理想信念方面做了大量工作，取得了很大的成绩，从思想上保证了我国现代化建设的社会主义方向。但我们也要看到长期以来，一些党员和干部屮程度不同的产生了“信仰危机”，有些人怀疑和反对社会主义。国民心态中存在物欲化、粗俗化、躁动化、冷漠化、无责任化和虚假浮夸化等“六大负性倾向”。在市场经济建设的过程屮，社会上出现了不同经济关系和不同利益的人群，不可避免地出现了文化多元化的态势，这些都已成为社会不和谐的重要方面。面对这样一个基本国情，维护社会和谐，发展最广大人民群众\n的根本利益，就必须保证马克思主义在意识形态领域屮的指导地位，引导全休人民树立屮国特色的社会主义理想。所以，和谐文化建设具有鲜明的意识形态性和导向性。其次，要倡导和谐理念，培育和谐精神。社会主义核心价值体系的建立,目的在于引领各种社会思潮，最大限度地形成社会思想共识，这是问题的一个方面。与此同时，社会主义核心价值体系乂是开放的，它不是“专制化”或绝对的“一元化”，而是强调对多元价值观的“引领”。它的建设还要从国情出发，“尊重差异,包容多样”。从这个意义上讲，和谐文化应该是多元一体的，充满活力的、具有指导性、包容性和整合性的文化。只有这样，才能解决多元文化的矛盾与冲突问题，才能最终完成先进文化对消极文化、落后文化、腐朽文化的批评，以及对世界各民族优秀文化的现代化整合。2、社会主义荣辱观是和谐文化思想道徳建设的基本内容。构建和谐社会关键在人。思想道徳建设肩负着提高全民族思想道徳索质的任务。《决议》中提出:“构建和谐社会要树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，在全社会形成知荣耻、讲正气、促和谐的风尚，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系。”我们知道，一个民族思想道徳水平最能反映一个民族的基本精神，最能代表一个国家，一个民族的文明程度。改革开放以来，我国思想道徳建设的主流是积极、健康、向上的。但我们也要看到，随着社会主义市场经济的建立，人们的道徳规范和生活方式发生了深刻的变化，一些领域和地方存在着是非、美丑界限混淆，拜金主义、享受主义、极端个人主义的滋长和蔓延。在经济活动屮存在着，掺假制假、以次充好、欺行霸市、偷税漏税、商业贿赂、行业腐败、不讲信用等现象，成为当前社会不和谐的重要因素。因此，积极建立适应社会主义市场经济的思想道徳体系，确立全社会成员共同遵守的价值取向和行为准则，加强对青少年、大学生的思想道徳建设，已经成为构建社会主义和谐社会的一项紧迫任务。3、发展教育科学文化事业是和谐文化建设的重要内容。在科学技术快速发展的今天，一个民族的科学素质，一个国家科学知识的普及程度，从根本上决定着这个国家的生产力和文化发展水平。建设和谐社会客观上要求在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好文化氛围。另外，要积极深化文化体制改革，坚持始终把社会效益放在首位，加强公益性文化设施建设。充分发挥文化事业和文化产业单位在和谐文化建设中的积极舆论导向作用。新闻出版、广播影视、文学艺术、互联网等要坚持正确的舆论导向，唱响主旋律，为构建和谐社会营造良好的思想和舆论氛围，使各类媒休成为促进社会和谐的重要阵地。4,和谐文化重在创建。《决议》提出：要“广泛开展和谐创建活动，形成人人促进和谐的局面”，在创建活动中，“形成我为人人，人人为我的社会氛围”。社会主义和谐社会是全体人民共建和共享的社会，从这个意义上看，和谐文化既不是少数人的精英文化，也不是传统的市井文化，而是先进的，体现最广大人民群众根本利益的，全民的、大众的、共享的文化。和谐文化创建活动在于全民的积极参与。文化是可以物化的，文化是可以实践的，近些年来，国内许多城市在开\n展文明社区建设的过程屮，已经创造了许多和谐社区、和谐家庭等文明社区活动的具体形式。这些活动大多具有群众性、地方性、民族性的特点，为广大群众喜闻乐见，它不仅传播了先进文化，活跃了群众的文化生活，更重要的是在和谐人际关系中发挥了不可替代的重要作用。