大学院校校庆征文（教工组）七篇与我心中的大学精神（校庆征文）五篇

大学院校校庆征文（教工组）七篇与我心中的大学精神（校庆征文）五篇

大学院校校庆征文（教工组）七篇与我心中的大学精神（校庆征文）五篇 大学院校校庆征文（教工组）七篇 ‎【篇一】‎ 今年是****学院成立的第**个年头，在一代代**人的接续努力下，学校相继入选**省首批高水平**科大学建设单位和**省唯一的新型高水平**科大学示范校建设单位，学校办学水平和办学声誉大幅提升。正所谓：人无精神则不立。作为人类文明“灯塔”的大学更是如此，充足的办学经费、先进的教学设备等物质资源对于大学的发展具有重要的作用，但更能促进和衡量一所大学的核心因素在于是否具有自身独特的精神。简单来说，大学精神是一所大学在长期的发展过程中，大学所有成员在办学实践中逐步凝练和形成的非物质层面的东西，包括办学理念、文化等要素。自创校开始，****学院逐步形成了“爱国奋斗、追求卓越”的精神，标志着学校的发展逐步进入一个不断成熟的阶段。‎ 一、**精神的形成源自每个**人的努力 大学是一个典型的利益相关者组织，从内部看，包括管理者、教师、学生及相关后勤服务员工等主体；从外部看，至少有家长、校友、社会组织等主体。但从根本上说，大学是由人组成的组织，大学的发展也就是不同人在不同时期从事多样活动的结果。从这个角度说，大学精神的形成离不开每个大学人的探索与实践。‎ ‎****学院作为一所创建于**世纪90年代的年轻大学，其成立和发展，离不开政府和社会的大力支持，离不开每一代、每一个**人的努力和奋斗。长期以来，****学院始终坚持“面向地方、服务地方”的办学理念，为**培养了一大批高素质人才，为城市的经济社会发展提供了有力的人才支持，将“爱国”体现于具体的办学行动之中；作为一所创办历史较短的年轻大学，通过一代一代**人的接续奋斗，****学院办学质量逐步得到了较大提升。“奋斗”逐步成为每个**人的“底色”；作为一所年轻的大学，****学院坚持改革创新，在人才培养、科学研究、社会服务等方面积极主动改革，追求卓越，逐步探索了一条切合学校发展实际的特色发展之路，成为同类高校改革发展的“排头兵”。‎ 二、立足平凡的岗位，积极践行**精神 ‎**精神的形成离不开每个**人的参与，同样，更为重要的是，**精神的践行和落实更是离不开每个**人的参与。对于学校后勤管理办公室学术交流中心来说，其职能和岗位职责在于为学校各类会议的召开提供优质、高效的服务。在此过程中，在学校的正确领导下和后勤管理办公室的大力指导支持下，学术交流中心每一位员工立足自身平凡的岗位，通过积极学习、交流讨论等多种方式，认真领会“爱国奋斗、追求卓越”的**精神，并将这一精神持续深入贯彻到日常工作之中，在平凡的岗位上，积极践行了**精神，力争做到知行合一。‎ 在**精神的指导下，学术交流中心每年承担和服务的会议达1000余场。为了保证会议的高质量召开，在每个会议召开前，学术交流中心所有员工齐心协力，科学制定方案，认真做好每一个细节，追求卓越，团结协作，确保每个会顺利召开，受到学校领导和参会者的高度肯定。尤其是今年在我国发生的新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件新冠肺炎疫情的特殊时期，学术交流中心所有员工坚持上班，为学校相关重要会议的召开提供高质量服务，这也算是**精神“爱国奋斗”的一种诠释。‎ 展望未来，学术交流中心将继续加强对**精神的深入学习和领会，积极践行，继续立足于平凡的岗位，为新型高水平**科大学建设贡献一份力量。‎ ‎【篇二】‎ ‎****年1月中下旬，全国人民正沉浸在春节前的忙碌，热烈期盼着春节的一家团聚。1月**日晚上，中科院院士、著名呼吸病学专家钟南山接受央视主持人白岩松的采访，说“这种病毒很厉害，可以人传人，已有十几位医务人员受到感染，大家要注意防范，出门要戴口罩……”。‎ 钟老说这话的时候，语调平缓，语气平和，就像拉家常一样。但就是这么一句话，就像一声惊雷，划破夜空，在隆冬的寒气里，迅速向全国扩散，震动了每一位中国人的心。一场由武汉开始，以举国之力严防死守抗击病毒的战争，就此拉开了序幕！‎ 尽管当时的武汉到处都是感染的患者、危险的病毒，84岁的钟南山院士亲自挂帅，坐餐车，率团队，前往武汉一线；4.2万援鄂队伍从全国各地纷纷赶往，在湖北、在武汉集结，与时间赛跑，抢救生命；各地医学专家们投入科研，争分夺秒研究新冠病毒、研发药物和疫苗；警察同志守住各个关口，夜以继日，严防疫症蔓延；工地上机器日夜轰鸣，建设方舱医院、火神山医院、雷神山医院，只用了短短数日......‎ 可谓“十年磨一剑”，身在全国各地的专家、学者们都在运用自身所学，在国家危急万分之时，以一己之长，力挽狂澜。每一则新闻都让我心潮澎湃，激动不已。但同时又让我十分着急、痛心，“书到用时方恨少”，我恨自己学无专长，无法在国家最需要我们的时候，投身报答。‎ 但不久，我就看到越来越多“普通人”开始以自己的方式，投身到这场“战役”中：珞珈山街医疗组副组长冯宇雁，两个月来，一人就转运了患者130多人次、转运里程超2500公里；吉林大学、长安大学建工学院的韩伟民、徐卓立作为建筑工，参与雷神山的建设；一位老人将一个包有1.2万现金和鼓励话语的纸包放到派出所，转身就走；餐饮店每日免费制作餐盒；外卖小哥每日义务把餐盒送达前线医护人员；吉林大学珠海学院的学生写下“请战书”，申请前往客运站及高速路口开展旅客基本信息的登记工作；****学院3D打印与智能制造研究中心运用所学知识，使用光敏树脂作为镜框的打印材料成功制作300套的护目镜赠予防疫一线人员；就连团员，都在**共青团公众号的留言中，纷纷写道“党旗所向，团旗所指！”、“团员报道！”、“有召必应！”......‎ 我幡然大悟！作为一名高校教师、**的思想政治辅导员，我们的学生，不就是祖国的现在和未来吗？！一己之力有限，众人拾柴火焰高啊！如果我们可以借用这次危机涌现的事迹，开展好爱国主义教育和思想政治教育，便可以在众多学生心中种下一颗如钟南山院士一般赤诚的种子。尽管他们现在只能作为高速公路登记志愿者或“建筑工地工人”，但是在实践中一定会感知到自身的不足，在强烈的“学而知不足”紧迫感和爱国报国热情的驱动下，一定会比以前更加坚定信念，认真学习，奋斗向前，追求卓越的成绩。多年以后他们一定可以学有所长，学有所用，以自己所在的不同的专业领域，以实际行动投身建设国家，像今日的专家、学者一样，在关键的时候，在重要的位置上发挥作用！“学而后知不足,知不足而后自省,而后自强、创新、追求卓越”这不就是**校训的最好诠释吗？！‎ ‎****年初，习近平总书记在新年贺词中向全国人民寄语：只争朝夕，不负韶华。如今，疫情弥漫全球，在这场特殊的战役中，中国人团结、奋斗、不认输的精神取得了让世界瞩目的成绩，不止交上一份满意的大卷，更在全球战“疫”过程中贡献了中国智慧和中国力量，在全球影响巨大。‎ 这是一个全新的时代，时代给了我们很多挑战，但也给了我们很多机遇。抓住机遇，奋斗正当时！爱国奋斗，追求卓越，不只是学生应该有的精神，也是我们老师应该有的精神；它不只是**精神，也是中国精神。‎ 打铁还需自身硬，“卓越”就是我们铸就各自梦想的钢铁！在新时代抓住机遇，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”，奋斗正当时！‎ ‎【篇三】‎ 疫情无情人有情，今年春节注定是一个令人难忘的春节。因为新型冠状病毒的突然出现和肆意横行，打破了全国全省全校的既定安排：在外游子思家却不能回家，学生滞留家中返校难。然而，面对困难，全国人民全校师生毫不畏惧，万众一心，积极响应国家号召，践行习总书记所提倡的不忘初心，砥砺前行精神。无论是校内还是校外，总有一些英雄，他们以逆行的姿态为我们筑起一道兼顾的防护墙，疫情如战场，他们在打一场没有硝烟的疫情战，他们是这个时代的最美逆行者。在校外，有非典时期就立下赫赫功劳的84岁高龄钟南山院士；有主动请缨，逆向而行的各省支援武汉白衣天使；有日夜不停工，克服种种困难的火神山医院和雷神山医院施工者们；有不惧疫情蔓延，主动投入到防疫一线的志愿者们。在校内，有深入到基层、尽职尽责勇于担当的领导干部；有日夜坚守岗位、为广大师生保驾护航的广大安保人员；有为停课不停学而上下奔波，忙碌不止的各位后勤保障人员；有学以致用，利用3D打印技术打印出口罩免费赠送给学校安保人员使用的增材制造与智能制造研究院同仁；有无惧危险，于松山湖生态园为外籍隔离人员担任志愿者的张郿、杨继龙和石子琼老师；有在家默默摸索网上教学平台，探索各种网络教学手段，自掏腰包购置网上教学用具，为广大学生传道授业解惑的广大教学同仁；也有一天十多个小时坐在电脑面前，紧睁着疲惫的双眼，如饥似渴地吸收着知识的广大学生们。一个有希望的民族，不能没有英雄。一个有前途的国家，不能没有先锋。没有人天生是英雄，只是因为有人需要，他们便选择把危险，挡在自己身前。在这场硬仗的背后，有白衣天使、工人、人民警察、志愿者……还有许许多多的没有留下姓名的人挺身而出，投入到了这场没有硝烟的战争中，他们是当之无愧的“最美逆行者”！‎ 疫情是一场大考，疫情是一块试金石。沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志，面对疫情，全校上下一心，众志成城，从学校领导干部到全体职工，从党员到群众，大家空前团结，无畏担当。疫情发生后，学校迅速部署落实各项防控举措，从疫情排查到上线学校健康登记功能，无论在疫情防控、后勤安全，还是教育教学、开学准备、线上教学开展、新冠肺炎防控实战演练等方面都思虑周详、步步推进。为坚决打赢疫情防控狙击战，减轻疫情对正常开学造成的影响，贯彻落实好“停课不停教，停课不停学”的要求，学校还组织各位教师参加线上网络教学培训，为开展课程线上教学活动做准备。依托优学院、中国大学mooc等教学和交流平台的课程资源，开展线上学习、线上讨论、线上作业、线上直播、线上小测和线上反馈等。此外，学校学院还通过微信、QQ和微博等工具推送疫情防御指南，以拉近学校与学生的距离，增强学生抗疫信心。君不见，前有学校李缨老师化笔为剑，在市委会的公众号发表赋诵诗《直面战“疫”，等待花开》，表达对全体抗疫人员的敬意，为阻击疫情蔓延奋力呐喊。后有学校汪莹老师，利用专业特长，自发在家中用手机录制视频《我爱你中国》，通过网络媒体凝聚力量，传递战“疫”正能量。在全民战“疫”的春天里，广大师生通过学校微信等智慧平台接受理想信念教育，增强抗击疫情的信心，系好人生第一粒扣子，激发爱国强校之志。少年强，则中国强，师生健康，则学校高水平**科大学建设方能有希望。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。黑夜已经来临,黎明还会远吗？这场“疫情防控阻击战”就是对学校教育治理体系和广大师生抗压能力的一次集中“大考”。只要坚守教育初心，磨砺战“疫”匠心，下定胜“疫”决心，牢记总书记不忘初心、砥砺前行地殷切期望，我们终将向社会和未来交上一份满意的答卷。‎ ‎【篇四】‎ ‎“爱国奋斗，追求卓越”，这句话有两个核心重点，就是爱国和奋斗。爱国是民族的精神脊梁，奋斗是时代的前进引擎，这也是当代共产党员对社会主义新时代命题的回应。深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，是贯彻落实习近平总书记关于知识分子工作重要指示精神的一项重大举措，充分体现了我们党重才爱才的一贯品格，昭示了知识分子与党同心同德、同向同行的根本要求，赋予了广大专家人才在新时代艰苦奋斗、接续奋斗、团结奋斗的神圣使命。作为广大知识分子代表的共产党员，必须具有一颗爱国之心，努力奋斗，才能追求卓越，才能做出成绩，才能主动凝聚到党和人民的伟大事业建设中来，形成团结奋斗，蓬勃发展的欣欣向荣局面。‎ 首先，谈爱国。爱国，是一个人立德之源、立功之本。在我们的教科书，就有不少典型的代表：精忠报国的岳飞、“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的文天祥、狼牙山五壮士……他们在关键时刻挺身而出，用自己的鲜血和生命成就了经天动地的爱国主义精神，让我们肃然起敬。新中国建立后，我们从一穷二白开始起家，上世纪六七十年代，在那么艰苦的条件下，我国科学家搞出了“两弹一星”等前沿技术，除了高超的科研水平和能力，很重要的是有一种报国情怀和奉献精神。老一辈科学家的感人事迹和崇高精神，就是我们努力的方向和学习的榜样。当今，我们处于和平年代，处于全面建成小康社会的决胜期、经济转型升级的关键期、全面深化改革的攻坚期，越是这个时候越需要凝心聚力，固根守魂，坚定理想信念、站稳政治立场。作为普通的共产党员，我们做不到轰轰烈烈，我们爱国就表现在日常之中。遵纪守法，爱国爱家，自觉维护社会秩序，履行好自己的职责，做人堂堂正正，踏踏实实做事。正是从这些简单的事、身边的事做起，我们才能恪守自己的道德底线，才能在大是大非面前义无反顾。****年春，一场突如其来的疫情，从武汉开始，肆孽祖国大地，打乱了我们日常的节奏。累计7万余人感染，两千余人死亡，数十亿民众蜗居在家，企业停工，学校停课，假期一再延长。疫情扩散后，多地启动重大突发公共卫生事件一级响应，相关职能部门迅速进入角色。我们身边的医务人员和公务人员，放弃了春假假期休假，听从祖国的号召返回岗位参与正常战斗；许多志愿者、热心企业等投入到服务、保障和支援工作中；还有最美逆行者钟南山，废寝忘食的李兰娟……这场疫情牵动了许许多多普通的人和不普通的人，但无论是谁，他们都有一个共同特点，就是置个人安危于不顾，在祖国最需要的时候，义无反顾地投入救灾抢险中。他们具有家国情怀和政治信念，掌握专业技术，担负历史使命，在党国的领导下，不畏艰难困苦，与全国人民一道，迈过一道道坎坷，克服一次次困难，在中国特色社会主义道路上留下一步一步坚实的脚印。‎ 其次，说奋斗。爱国是情怀，而奋斗是行动。一个时代有一个时代的问题，一个时代有一个时代的担当。广大共产党员和知识分子必须牢记党中央和习近平总书记的嘱托，秉承爱国奉献传统，以更深挚的家国情怀引领奉献，要紧跟时代步伐，勇做时代先锋，这就需要在新时代中，把握机遇，奋斗拼搏，才能建功立业，攻坚克难。当前，我国发展面临的外部环境复杂多变，特别是科技领域被卡脖子的问题亟待突破。“大国重器必须掌握在自己手里”，要解决这个难题，必须我们每个共产党员和广大知识分子肩负爱国担当使命，发挥自身优势，奋力突破，才能早日破除制约我国经济社会发展的科学技术瓶颈。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。站在新时代的新起点上，****学院作为地方性大学，这几年借着高建的东风，取得了令人振奋的成就。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。在未来几年，我们必定紧密联系“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”的主题思想，激励广大师生自觉践行爱国奋斗精神，集思广益，群策群力，形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面，为我校建设和发展创造良好氛围和提供有力保障，尽早把我校建成为具有国际竞争力和影响力、国内一流、代表**形象的新型高水平**科大学示范校，为粤港澳大湾区建设提供一流的人才、技术、智力、文化支撑。‎ ‎“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”历史和现实都告诉我们，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们一代又一代的不懈努力和持续奋斗。进入新时代，中国特色社会主义建设的伟大事业为我们提供了更加难得的施展才华、建功立业的历史机遇和时代舞台，需要我们坚守爱国奋斗精神，秉持追求卓越之心，立足当下，开拓创新，在党和国家的领导下，用我们智慧的大脑和勤劳的双手，创造更美丽的未来。‎ ‎【篇五】‎ 近年来，习近平总书记反复强调，“知识分子工作是党的一项十分重要的工作”。我作为知识分子的一份子，也是众多学生的引路人，深感责任重大，唯有兢兢业业，认真在教学中弘扬“爱国奋斗、追求卓越”的精神，践行初心使命。同时，我又倍感自豪，因为爱国从来不是空洞的口号，而是奋斗的行动，特别是在新冠肺炎疫情的影响下，我通过努力，使网络直播授课成为现实，实现了“停课不停学”，追求卓越，圆满完成各项教学任务。‎ 一、精益求精，确保网络教学质量 新冠肺炎的突然到来，扰乱了日常生活，扰乱了教学秩序，更扰乱了学习模式。疫情是无情的，然而我们不能被它打倒，更不能让它一直影响我们的学习和工作。收到学校关于“停课不停学”的工作部署后，面临着前所未有的挑战，我开始着手筹备、开展线上教学工作。一是参与在线教学培训、学习钻研网络教学的方式，上网了解网络教学的相关知识和应用；二是网购摄像头、麦克风等直播工具；三是保持与学校网络教学平台相关技术人员的沟通联系，尽快熟悉优学院、清华社外语平台、QQ直播、腾讯课堂等平台的操作技能。我坚信，运用我们的智慧，通过最新的网络应用技术定能缩短师生之间的距离，帮助我们更好地完成教学工作。通过与各教学平台技术人员、教研室老师反复研讨，我们探索了适合口语课程的SPOC在线教学模式、制定教学大纲、做好应急预案，各项工作有序进行。‎ 二、调整教学模式，注重培养学生自主学习能力 网络直播教学对我来说是全新的教学模式，必须调整教学方案才能达到教学目的。考虑到网络教学互动性差、反馈慢等缺点，培养学生自主学习能力尤为重要。一是鼓励学生多提问。网络教学使得老师和学生间的提问式交流多了，特别是一些内向的同学可以通过文字的方式提问，有助于提升学习效果；二是培养学生的信息收集整理能力。在教学中，经常抛出一些热点问题与同学们交流讨论，并引导学生通过网络寻求充分的证据材料来支持自己的观点，多方面收集相关信息，并对收集的信息进行分类、存储、鉴别和整理，然后准确地概括、表达。三是利用网络学习近平台监控功能，及时掌握学情，定期发送一系列提醒，如课程安排、学习进度、作业反馈等，帮助学生进行个人学习管理。‎ 三、重视网络教学分享探讨 为了给老师们创造在线教学交流的机会，我组织、开展了英语口语教研室中教外教在线教学研讨会，彼此分享了行之有效的教学方法。同时，我虚心向有在线教学经验的老师请教，不断调整、改进自己的教学。‎ 四、践行初心使命，追求卓越 直播教学中，老师对学生学习的过程和效果难以监督，因此，课程本身对学生的吸引力有更高的要求，要使学生完成“要我学”到“我要学”的转变，这就要求教师在课程设计上更加注重课程的趣味性与实用性。为此，我大胆尝试各种方式方法，从学生学习兴趣及语言实用性出发，整合、活用各教学平台功能，采用任务式、项目式等教学法进行教学设计，如广告设计、电影沙龙、视频课程作品等，旨在实现学习产出，学以致用。通过问题导向将学生引到学习知识、解决问题的情景中来达到理想的交流互动效果。‎ 教育决定国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。新冠肺炎疫情的到来，使网络教学成为当今教育教学中的重要环节，我们要做好充分准备，迎接新时代的挑战，只有与时俱进才能立于不败之地！新时代，新征程，我会继续团结我的同事们，在学校领导的正确带领下，一起立足岗位、扎实工作，锐意创新，积极落实立德树人的要求，帮助学生适应新形势、新潮流。‎ ‎【篇六】‎ 幸福都是奋斗出来的，社会主义是干出来的。今天的中国，已经站起来了，富起来了，也强起来了，不再是东方沉睡的狮子了。此生为华夏人，是幸福的，是骄傲的。作为这个时代的中国青年教师，应该爱国奋斗，追求卓越。历史的车轮滚滚向前，跟不上时代节奏的人必将成为落伍者，也必定被历史所淘汰，作为新时代的青年教师，站在三尺讲台，也是站在时代前沿，只有与国家、社会共同成长进步，才能成为同学们尊敬的师长。‎ 十九大报告中指出，我们中国特色社会主要进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，更迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。在如此美好的历史机遇中，我们高校青年教师要勇立潮头浪尖，把实现我们自我价值同适应国家和社会需要统一起来，争做爱国奋斗的引领者。‎ 高校教师，实而言之，是一名教师，首先要懂得，教师是一份平静的职业，我们的工作是平平常常的，因此，我们我时刻保持一个良好的心态，以适应时代的需求。从**年入职以来，由学生的角色切换到教师的角色，心态不一样，工作不一样，工作中的事情需要我们主动去做，锻炼自己，提供自身的素质，同时更需要我们自己主动去争取更多的机会。作为一名青年教师，要有奉献精神，我们的每一份奉献，都会给我们的学生留下美好的回忆，增强我们的学生对我们学校的情怀。如同**级一个学生，给我的信中写道：很感谢老师您一年来的教诲和帮助，帮助我很好适应了大学生活，更在我最无助的时候，人生地不熟的大学校园，帮助我鼓励我，我摔跤了，您开车带我去就医，感谢您，一生会铭记于心。对于这个同学，我只是尽了教师应尽的义务，谈不上奉献，却在他的大学生涯中留下不可抹去的一笔，或许多年之后，他还能记得我。爱国奋斗，更需懂得感恩。作为青年教师，我们需要学会懂得感恩。因为感恩，才有爱心，才会爱生活，才会爱所从事的教师工作。回顾近三年的教师成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，在感恩中安心学习，尽心工作，用爱回报祖国、社会、我们的学校和学生。‎ 高校青年教师，更是青年科技工作者，我们应该找准目标，在科研领域前沿追求卓越。新时代要与时俱进，要厚积薄发，要追求卓越，要自觉树立和践行社会主义核心价值观，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质和健康的生活作风。以我们的所学的知识，千里之行，始于足下，我们青年教师既要有只争朝夕的干劲，也要有功成不必在我的历史耐心。面对科学难题，我们要迎难而上，一个问题一个问题地解决，一个脚印一个脚印地前行。我们高校青年教师，往往在教学与科研的思维转换中，倍感身心的疲惫，我们需要毫无犹豫地投身到教学与科研中，在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我，追求卓越。创新正当其时，圆梦适得其势，新时代新使命，新担当新作为，不辱时代使命，做新时代的奋斗者。对我们平凡的高校青年教师，最好的爱国，就是在我们身边，在我们平凡的教师岗位上，做好本职工作。教学无小事，把教学上的一点一滴的小事做好，把科研上的一个又一个小问题研究透彻，积极主动开展工作，以饱满的热情对待我们的教育事业，提供工作效率，服务好我们的学生，把科研论文写在祖国的大地上。‎ 青年教师，在于年轻，做爱国奋斗的引领者，需要我们青年人才的新作为。我们的祖国经历了战火淬炼，走上世界的前头，我们国家的治国理政体系和能力，是我们祖祖辈辈在一步一步脚印的实践探索中走出来的，适不适合只有我们自己知道。年初，面对突如其来的肺炎疫情，我们民族团结一致，发挥先锋模范作用，无数战士冲锋一线，坚决打好生命安全保卫战。我们站在祖国前沿的知识青年，善辩真伪，知识渊博，更应在新时代的起点有着新的作为，将我们毕生所学，运用到教学与科研实践当中去，在社会这个大舞台上尽显我们的才华。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们一代又一代的有志青年奋斗，全面建设小康社会，我们青年人是主要的生产军和突击队，新时代成就知识青年新成就，爱国奋斗，书写属于我们的时代篇章。‎ ‎【篇七】‎ 今年，**迎来了自己的**岁生日。翻开成长的相册，在这**载的岁月里，**人迎着风雨一路走来，披荆斩棘，一步一个脚印。从无到有，从专科到本科，从地方院校到**省首批重点支持的省市共建高水平**科大学，再到**省唯一的新型高水平**科大学示范校，从努力探寻科教融合、产学融创、校企合作，到创新性地建设现代产业学院，锻造高素质工程科技人才，**的成长史就是一个不断改革、追求卓越的蜕变过程，而**本身就是一个集中体现当代爱国主义奋斗精神的生动形象。‎ 千里沙堤离不开一沙一石的凝聚，万丈高楼离不开一砖一瓦的堆砌，一个传奇故事的谱写背后，自然离不开众多为其呕心沥血、默默支撑的生动人物。随着新型冠状病毒肺炎的全面爆发，医疗团队、科研人才、爱国人士等各界纷纷从全国各地奔赴疫区展开救援，**人牢记“科技服务地方经济、社会发展”的使命，多学院联动起来，统筹部署，主动出击，用行动支持抗疫，用技术响应抗疫。针对疫情期间医疗物资短缺的状况，由**联同卢炳恒院士团队建设的3D打印与智能制造研究中心临时组建了研发小组，成功研发了3D打印全封闭护目镜，并制作生产了1000套捐赠至各省一线定点收治医院和我市地方政府、社区、警队等，为前线抗疫人员的安全和健康保驾护航。围绕“规避人员过多接触病毒环境，减少病毒交叉感染”的问题，**机械工程学院张超、尹玲两位教师与松灵机器人有限公司共同研发了基于4G/5G的智能化远程消毒机器人，通过4G/5G信号对疫情地区及医院、社区、商场等公共高风险区域进行360度远程消毒工作，有效降低由于人手消毒接触所产生的交叉感染风险。停工停产导致产线人员复工率低，产业链产能亟待提高，**化学工程与能源技术学院教师刘鉴参与帮助**乐图新材料有限公司设计导热分体表面改性的自动化无尘产线，该产线只需传统产线劳动力的30%，不仅实现了生产线的自动化和无尘化，还把产能提升到原来的3至4倍。网络空间安全学院教师丁烨撰写《关于新冠疫情耀眼和辟谣情况分析》、上线服务疫情防控的信心舆情监测平台；经济与管理学院、法律与社会工作学院、计算机学院等学院老师组成团队开展关于疫情对我市经济影响的研究，收集1027份调研问卷并在一周内完成近4万字的咨政报告为相关决策部门提供参考……灾难当前，**各科老师们主动运用自身专业知识的优势在各个领域发挥所长，出谋划策，为防疫抗疫工作贡献智慧和力量，无处不在体现“爱国奋斗，追求卓越”的**人特有的精神面貌。‎ 常言道：长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。此句放在此次参与社会抗疫救援行动的**学子身上尤为合适。作为学校重点培养的应用研究型拔尖创新人才，18级杨振宁创新班的三位同学冲锋在前，仅花费三周时间便完成了一篇针对疫情严重程度评估及发展预测的学术论文，运用学术知识为社会经济发展研究提供参考；17级材料成型与控制工程专业的黄同学在看到社区招募抗疫志愿者的消息后毫不犹豫地主动报名，正月深夜里忍着凛冽寒风坚持站岗，为来往车辆和行人测量体温、登记信息，向防疫一线贡献自己应有的力量；18级广播电视专业的周同学是一个外柔内刚的女子，受到参与抗议一线工作的母亲的影响和鼓励，在疫情严峻、物资匮乏的情况下参加口罩厂志愿生产的行列，历时8天，一站7个小时，起早贪黑地为手术包贴边产线赶工，同时把这一难得经历自行拍摄制作成微视频发布到网站，希望让抗疫志愿工作能够得到社会上更多人士的关注与支持……在这场没有硝烟的战役中，**青年们挺身而出，勇于当担，主动肩负起新时代背景下青年大学生的历史使命和社会责任，在力所能及的基础上为国家抗疫献出一份不可多得的力量，牢记习近平总书记的叮咛，“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”，在“爱国奋斗，追求卓越”的**精神驱使下燃烧青春、绽放光彩。‎ 如果说科研教员们为**勾勒出学术氛围活跃、人文气息浓厚的高水平治学背景，**学子们以拼搏进取的态度、开拓创新的精神、自强不息的勇气为**添上朝气蓬勃的色彩，那么默默坚守在背后的后勤保卫人员们定是**这一生机勃勃画卷中最不可或缺的温暖底色。由于一场突如其来的疫情考验，原本由68人负责的两校区近2210亩的环境卫生工作，落到了留守岗位的27名校园环卫工人肩上。天光微亮，他们便挥舞着扫帚穿梭在校园道路小径上清扫纷纷落叶；季节更替，他们把几公斤重的农药背在肩上为校园每一棵树木驱虫，为校园每一处角落灭蚊；防疫期间，他们忍受熏眼刺鼻的气味每天坚持使用标准比例的消毒液喷晒、擦拭校园公共设施，直至一轮工作下来手臂酸疼、手掌起泡……他们不懂医学知识，缺乏学术技能，无法像各路救援团队一样冲锋陷阵在前线。但是，他们靠着“学校就像家一样，师生返校能看到干净的校园，我们就觉得开心”的朴实信念，以“你要我干活我会跑在前面，但你要我说话我就站在后面”的谦虚姿态，凭借一双布满厚茧却勤劳灵巧双手尽全力打理维护这个静候师生平安归来的**校园。他们是**的环卫工人们，是校园的“美容师”，是弘扬“爱国奋斗，追求卓越”的**精神的一份子，他们兢兢业业却默默无闻，用自己特有的方式和行动诠释劳动人民勤劳朴实的品质和**人勇于奉献的责任担当。‎ 灾难无情，人间有爱；危机当前，**有你。在这特殊的第**个年头里，**却因一群人的共同守护，成长得更睿智卓越，灼灼怒放。在未来，**必定立足当下，以求真务实的态度，秉承“知行合一，立德树人”的理念，发扬“爱国奋斗，追求卓越”的精神品质，凝心聚力，为建设高水平**科大学而奋斗，砥砺前行，为培养高素质科研技术人才而拼搏，笃行务实，为实现新时代民族崛起而一路前行。‎ 我心中的大学精神（校庆征文）五篇 我心中的大学精神（校庆征文）五篇 ‎【篇一】‎ 为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，落实学校第三次党代会决策部署，弘扬“爱国奋斗、追求卓越”的**精神。我怀着激动的心情写下这篇文章。‎ 爱国一直是我们中华民族历来的优秀品质，从古至今，们国家一直不乏优秀的爱国人士。如南宋的岳飞，他以精忠报国而闻名于世，到现在还是我们学习和传颂的榜样。又如文天祥，在面对国家灭亡的悲惨事实时，在面对惨无人道的严刑拷打时，在面对元军的高官厚禄时，他没有动摇自己的信念，没有向敌军低头，没有背叛自己的国家，而是写下了古今闻名的《过零丁洋》 “辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”之后，就慷慨地走向灭亡。还有近代以来，许许多多的抗日英雄烈士为了保卫国家而献出了自己宝贵的生命。他们身上都表现出强烈的爱国情怀，他们的这种爱国精神深深地打动着我们，我们要向他们学习，做一个爱国的新时代青年。‎ 不仅是过去，现在爱国的精神还一直延续着。各行各业的劳动人民，学生，还有军人一直怀揣着一股爱国的热血在自己的工作岗位上兢兢业业地工作着。如黄大年，他是新时期归侨侨眷和海外侨胞为民族振兴不惜以身许国的先进楷模，是践行社会主义核心价值观的优秀代表，在他身上，集中展现了新一代归侨心系家国、鞠躬尽瘁的赤子情怀，在侨界树立起了一座矢志创新、勇攀科技高峰的精神丰碑。但他因为劳累过度而牺牲在了自己的岗位上，他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益，可以说他的一生都奉献给了祖国，奉献给了人民，他这种热烈的爱国精神值得我们去敬仰和学习。就像钱学森院士所说“科学没有国界，但科学家有自己的祖国”。反观现在许多港独分子的做法十分令人寒心，他们不仅不承认自己是中国人，还对欧美国家绕头乞怜，要美国人为他们作主，这些人更不算不上一个真正的中国人了。所以爱国教育要一直进行下去，如果一个国家自己的人民都不爱自己的国家了，那这个国家很快就会分崩离析了，如伊拉克和叙利亚等国家，内部搞分裂，结果被美国打得国家四分五裂，人民生活在水深火热中。‎ 而爱国真是**精神的一方面，****从建校以来一直进行着爱国教育，如每月一次的升旗仪式，经常性的爱国教育讲座。还有我们的名誉校长杨振宁先生也是一个爱国的科学家，他在国家需要的时候，毅然放弃美国的优厚待遇，回到中国参加国家建设，还劝说许多爱国的年轻科学家回到中国参加国家的建设，真是有许许多多这样的爱国科学家回到祖国，才使国家得到飞速的发展。所以现在的**青年们要继续抱着这种爱国情怀和奋斗拼搏的精神去为国家和社 会做出自己应有的贡献。‎ 除了“爱国奋斗”精神外，我们还要学习“追求卓越”的**精神。在任何时候，我们都不能骄傲自满，永远要保持拼搏奋斗，追求卓越的状态，只有这样我们才能立于不败之地。虽然我们国家正在飞速发展，国际地位越来越高，科研成果也越来越尖端，但我们绝不能为此沾沾自喜而停止前进的脚步。要知道欧美国家许多科技还是领先我们许多的，如电脑芯片等产品。所以我们无论在什么时候都不能停止不前，只有不断前进，追求卓越，精益求精，这样才能使国家不断进步，逐步回到世界之巅，使中国近代史永远不在我们这片土地上再次上演。我相信在我辈的努力下，这一天很快就会到来了。‎ 学习习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬“爱国奋斗、追求卓越”**精神。来吧！让我们行动起来，为学校的进步发展，为祖国的富强繁荣，为我们美好的未来，努力向前努力吧！‎ ‎【篇二】‎ 一年又一年，今年已是我在**的第二年，**的**岁.无论是什么时候，甚至在疫情期间，**永远都散发着那个“爱国奋斗、追求卓越”的**精神、铭刻着“学而知不足”的校训。是怎么样的爱国奋斗，又是什么样的追求卓越呢？让我们来细细品尝。‎ 有一种青年叫“**青年”。疫情期间，作为大学生、新青年、**学子，除了在家好好待着，不给社会添乱的同时，他们也为社会奉献出自己的一份力量。例如：18级的杨振宁创新班的三位同学写出一篇针对疫情严重程度评估和发展预测的学术论文。这不仅对于他们来说是一种挑战的体现，也同样是**学子在学术上的孜孜不倦，还是给国家做奉献的体现。再例如，有不少**学子在疫情期间作为新冠病毒的志愿者，为国家的防疫工作尽自己的一份微薄之力。甚至更多的**校园为校园资助和捐防疫物资。他们是好样的，在党和人民最需要的地方奉献出自己的一份力量也用实际行动诠释了什么是爱国、什么是卓越！。我们为此自豪。莞在活动方面，线上举办了朗诵比赛、征文比赛、微信小程序比赛、挑战杯等，为同学们在家缓解紧张的情绪，积极鼓励同学们参加活动。不少同学在家里并无懈怠，还积极准备参赛。不断修改自己的作品，最求卓越。同时组织还推出各类评优活动，给学弟学妹们做榜样，也暗示着优秀背后所需的精神！毕业生并未因为这次疫情所暂停的所有事务而感到悲观，却依旧按照进度完成自己的毕设、不断为自己奔波！这就是**青年，有责任、有担当！他们的行动不仅仅诠释了什么是爱国的精神，也解释了什么是追求卓越的**精神！‎ 有一种科技叫“**科研”。”****学院研制的疫情防控急用的3D打印护目镜，已经正式捐给**市第九人民医院的医务人员“。疫情期间，防疫物资紧缺，无论是患者，还是医者，在面临这些情况下，都冒着十分大的危险在前线为我们保驾护航。同时我们学校也积极参与疫情防控，还临时组成研发小组，生产护目镜，为前线支出一份力量。这不仅对于增强我们对**的自豪和骄傲，同时也为祖国奉献。爱国精神无处不在，同时还不断追求极致。生产的护目镜不仅改变了之前容易滑下来的结构，还简化了结构。从原来的滑雪护目镜创新。这是多么的骄傲！身为**学子，面对**的不断地发展强大，我们也需不断的努力，尽自己最大的力量，也为**争光。站在**最闪亮的舞台上！也为自己在未来的舞台上赚足力量！‎ 有一种默默奉献叫“**奉献”。寒假来临，接近春节，仍有保卫工作人员、后勤人员、老师、学生等留在学校、保卫学校的领地。疫情期间，他们不仅要照顾自己的家人和孩子，同时也时时刻刻关注着我们。例如，保安叔叔需包围着外出和进入的车辆和人进行体温探测；**七位保卫工作人员负责着**校园的干净、整洁；社区管理负责人负责留校学生的疫情健康情况上报，每天在社区中巡逻，保卫着社区的一方土地上的安全！留校同学本应该按规定可离开，却依旧留下来帮忙负责巡逻和值岗；后勤的叔叔阿姨们依旧负责保卫着同学们老师们的饮食安全；留校的老师和辅导员们，除了负责原有的工作，还要负责着同学们的疫情填报、日常突发情况的处理等等。也正是因为有他们的存在、无私奉献，保卫的学校的安全，我们的校园才得以变得温暖。这就是来自于“**的奉献”！‎ 有一种教师叫“**教师”。到现在已是线上教学的第八周。从马校长的第一课，学到了审判思维的锻炼，为自己、为未来；教师们线上教学的五花八门，背后确是一次又一次的练习与准备。只是为了不影响同学们上课的质量尽自己最大的努力最求卓越。也许，也正是因为老师的默默奉献，不断的最求卓越，**教学质量不断地上升到另一个高度。老师，你们辛苦啦！‎ ‎**人，**事，**情！有你们才精彩！处处体现着爱国奋斗的精神，为学生、为学校、为国家。处处追求卓越的**精神，才是**不断进步的原因。疫情期间的我们，也一定会战胜困难，取得最好的成绩！如今我们以**为骄傲，未来**以我们为骄傲！‎ ‎【篇三】‎ 从学校正门穿过，阳光正好，微风不燥，正对正门的人才之星，把骄阳衬出几分坚毅，或许是因为晴天，一切都显得如此从容。‎ 路过校道，在**年12月的一天，你会在这里看到一群学生跑过。汗水在阳光下折射属于自己的光，风微咸，青春正好。一个个在阳光下努力奔跑的身影，借一份暖阳，在水泥地面“盖”出青春的“印章”，在灌木丛匆匆投下珍贵的“剪影”。周遭的一切都添了不少活力。‎ 再往前走，就到了莞城校区大礼堂，每星期一晚上，这里都座无虚席。一个个讲师通过马克思主义中国化进程与青年学生使命担当的课程开展，在莘莘学子心中埋下红色的种子，这份红色的传承将随着“传道授业”融入一届又一届**学子不懈的卓越追求中。‎ 沿着校道直走，可以找到操场，五星红旗在阳光下挥洒着肆意的红。它会告诉你，每个月都会有青年在国旗下演讲，通过**青年说将“爱国奋斗，追求卓越”的**精神传播，激励更多的**学子。这些**青年分享着他们“用汗水和心血熬蜜”的奋斗故事，激励一个又一个**学子接力奋斗。每一句话都是那么的铿锵有力，在五星红旗飘扬的天空回响着。那是属于奋斗与追求铿锵有力的回响，是青春铿锵有力的回响……这是他们的奋斗故事，也是**的故事。‎ 而将这一抹红郑重地升上蓝天的是**的国旗护卫队。直筒长靴在整齐的步伐下发出坚定的回响，贡献给国歌特有的前奏。为将这一份庄严做好，每个星期二、星期四和星期日晚上都能看到他们借着灯光在夜色中默默训练，默默奋斗。他们的每一步，踏着的是责任，心里端着的是对国旗、对祖国一份赤诚的爱。汗水打湿了他们的的衣服，但永远无法打湿他们一片赤子心。‎ 当我们把目光转向松山湖校区。如果是在**年12月，你可以听到松山湖大礼堂歌声绕梁。那是**学子在纪念“一▪二九”学生合唱大赛的歌声。那是以青春为载体，发出的铿锵有力的爱国强音。炫彩的舞台灯光为他们的青春之声、奋斗之声、赤子之声加冕。在嘹亮的歌声中我们听到了一种突破空间，划拨时间，来自青年的责任接力、担当接力，那是青春无悔的声音。‎ 从大礼堂出来穿过长长的校道，会来到真草操场。在校运会期间，许多个他和她在这里一次次打破记录、超越自己、追求卓越……汗水会蒸发，但**学子一颗颗向上的心是不会被蒸发的。跑道上是奔跑着的青春、跳高杆越过的是跳跃着的青春、铅球甩出的是迸发的青春……‎ 如果是八九月，莞城校区莞思社区旁的校道将桂花飘香。刘禹锡有诗言“桂花成实向秋荣”。诗人借此表达自己不具挫折，历久弥坚的高贵品格。**学子何尝不是如此呢？他们中有人光荣入伍，将宝贵的两年青春献给祖国的疆土，而脱下军装时，他们又将携带着这份赤诚投入学习当中，用青春续写奋斗的史诗。疫情当前，校友江浩然在新加坡、日本、德国等地的供应商支持下，筹集大约400万只口罩，大部分口罩都第一时间转运到武汉等疫情重点地区。还发动朋友，共同募集口罩捐赠给**松山湖中心医院，向**市市场监督局、东城社区卫生服务中心捐赠各类生活物资。他的青春，有为祖国奔波的身影。除了他，**师生也积极报名参加到志愿服务活动中，提供后勤文书、外语翻译、转运及信息登记等志愿服务。他们都是怀着一片赤诚，在这无硝烟的战场用青春书写无悔的付出。为了心中对这片土地执着的热爱，当了回英雄，一键切换成战士。‎ 桂花的花语也有“收获”之意。**学子在一次次比赛中发掘属于自己的闪光点，开发创新的新高度，屡次挑战不可能。“挑战杯”也好，“互联网＋”大赛也好。都有他们奋斗的身影，他们所收获的不单单是一次又一次的奖项，还有他们青春特有的奋斗“勋章”。‎ ‎“爱国奋斗，追求卓越”是**精神的内涵。这份精神将个体与国家相连，正是青年人该有的那一份责任和担当。正是一届又一届**学子挥洒着属于自己滚烫的青春，才有**这一个又一个震撼人心、值得回味的故事。他们，有一天也会毕业，有一天也会奔向各方。但他们依旧会将这份精神保留并融入到未来一份追求中，带到更远的地方。而这里，永远会有青春的新力量注入，永远有一群正值青春年华的他们和她们“以青春荐轩辕”。小小的自我书写着自己的奋斗史，也是书写着这个学校特有的故事。在这里永远有人正值青春，永远有人记录青春。明天太阳还会升起，明天故事还在继续。‎ ‎【篇四】‎ 青年与祖国的关系，从来不只是在漫漫历史长河里的一颗小石子，青年将历史催化，为时代推波助澜——这一刻，便是我和我的祖国。一百年前，五四运动轰轰烈烈开展，那一代的青年人承担起了他们的使命；一百年后的今天，国家安定，但是我们这一代的青年要继续承担历史使命，随时准备好在国家危难时挺身而出。今日之责任，不在他人，全在我辈青年。青年，是这段百年历史的中的主人公，同时也是新时代的主人公。‎ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物，弹指间，先辈们的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻了过去，俱往矣，多少爱国人士为国家抛头颅、洒热血，他们是民族的英雄，那无私奉献、热爱祖国的形象至今活在我们心中。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥爱国而宁死不屈；“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，岳飞爱国而奋勇杀敌；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹爱国而抒发伟大抱负。望今朝，鲁迅弃医从文，在精神上呼唤起人民的爱国之心；丰子恺“宁做流浪汉，不做亡国奴”；杨靖宇献身抗日，誓死捍卫国家的领土主权。每个时代，都一定有这样一批人，他们视国家安全为己任，甚至不惜为此付出生命，英雄就是这样一个人，他在历史的决定性关头做了为国家利益所需要的事。‎ 往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。新中国成立初期，国家的经济落后，但在短短三年内，国民经济得以恢复。西藏和平解放、抗美援朝战争中的胜利，中国以他的力量证明“用几门大炮征服中国的时代已经过去了”。邓小平提出了改革开放的伟大政策的实施，经济特区的建立，香港、澳门也回归祖国，中国已向世界迈出了步伐。中国加入世贸组织的联合国合法席位，并举行了亚太经合组织会议，此时的中国像一条飞腾的巨龙，以昂首的姿态站在世界面前！‎ 现如今中国千年的古老文明已经引起许多外国人的敬佩，就连不少外国人也开始学习中国文化。曾经，我十分困惑，既然我们的文化如此灿烂，为什么在建国之前就没有人尊重这个国家？现在，我终于找到了答案，这是因为我们还不够强大。一个国家必须统一才能强大，也必须强大才能得到其他国家的尊重。我们在历史上一直非常强大。曾经，祖国领土上唐代的长安城曾经是世界上最大的城市，不少外国使臣想与我国交好，但是自晚清以来，由于我们满足于当下的繁华，导致整个国家的经济、军事发展停滞不前，落后就要挨打，我们的先辈为此付出了惨痛的代价。自中国共产党带领人民实现国家振兴、民族富强以来，没有人敢歧视我们。随着我国实力的发展壮大，我们炎黄子孙的华夏文明也受到世界的重视。如果没有党领导下的新中国，我们的国家将继续混乱，到那时，尽管我们曾经拥有过辉煌的历史，但我们都熟悉的是屈辱的历史。‎ 建国70多年以来，中国就在现代文明的沐浴下茁壮成长，我们能够轻而易举做出前辈们无法做到的事，但是我们不能停住前进的脚步，重蹈先辈犯下的错误，那些峥嵘岁月、血泪奋斗史，永远值得我们铭记。历史不是一个观赏品，可以任由我们随意把玩；历史不是一个尘封在博物馆的过去，它不是人类长河中一段孤立的场景。历史和现在有千丝万缕的关系，它是先辈，是一代代人的努力才创造出了中国。青年们应该牢记历史，从先辈手上接过使命，热爱国家，为国家取得的成就而骄傲，也应当把这份骄傲延续下去。‎ ‎****年1月，新型冠状病毒出现在祖国武汉地区，由于病毒的高传染性，若不加以控制，将导致全国陷入瘫痪状态，然而抗击疫情的道路越是艰难险阻，越能显现出中华民族的凝聚力、当代青年的责任感，从中我们也看到了实现中华民族伟大复兴应有的“中国速度”、“中国力量”、“中国制度”以及“中国精神”。世界卫生组织这样评价中国对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作：“我对中国应对疫情采取的有力措施印象十分深刻。中国采取的有力措施不仅对中国有利，对世界也有利。”世界各国人民对中国领导层和中国人民抗击疫情的决心感到十分震撼，对中国展现出的勇气和担当表示敬佩，中国又一次让世界各国感叹中国强起来了。‎ 中国发展速度如此快，我所就读的学校——****学院也在短短不到**年的时间里发生了翻天覆地的变化。****学院成立于1992年，在**年成为全省唯一一所新型高水平**科大学示范校，连续多年占领中国应用型大学排行榜榜首。在如今崇尚科学和技术的时代，学校抓好“三区叠加”历史机遇，以促进学生成长成才、实施人才培养强能力、科技创新上水平、社会服务增实效，始终坚持以知行合一、立德树人的理念培养适应现代产业发展需求的学生。在学校的培养下，学校青年们将成为敢于担当、善于学习、敢于超越的高素质人才，在先辈奠定的科学基础下，达到更高的科学高度，承担起我们这一代人的使命。‎ 毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上！”每当我回想起这番话时，内心的一股热血就开始沸腾，我们青年不能辜负前辈的殷切厚望。是啊，我们年轻人正是朝气蓬勃、意气风发的阶段，为什么不去奋斗出属于自己的一片天空呢？吾生为华夏人,冠以炎黄姓,饮得黄河水,铭记龙模样，为保此盛世,吾辈当谨记历史,自强不息！‎ ‎【篇五】‎ ‎****学院是****市的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，由诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。是**省唯一一所新型高水平**科大学示范校。‎ ‎“学而知不足”这一**人都铭记于心的校训，是杨振宁校长给予**学子的谆谆教导，校训无时无刻不在提醒着**学子秉着一份谦虚的心去永无止境的学习，去追求卓越。学校努力打造高水平**科大学，最终目的也是为了培养我们的同学成为国家发展与建设需要的人才、成为国家的顶梁支柱。在学校接受爱国教育，鼓励同学们积极奉献。在学习之内和学习之余，追求卓越成为对**学子的一道量尺，学而知不足。‎ 何谓之，爱国奉献？季羡林先生在书中讲到“以爱国主义的情操来推动奉献精神；以奉献的实际行动来表达爱国主义的情操。二者紧密相关，否者爱国主义只是一句空话，而奉献则成为无源之水、无本之木。“爱国是中华民族的优良传统。古有戚继光抗倭，现有钟南山院士抗疫。无不在彰显着中国儿女的赤忱爱国之心。中国上下五千年，使我们明白的不单单是我们是炎黄子孙的血脉。更是让我们在这璀璨夺目的历史长河中意识到我们的民族凝聚力，我们都应该热爱这片养育我们的土地。就这次新型冠状病毒的抗疫情中，**人向大家展现了什么是”爱国奉献“。‎ 在疫情期间，**科研力量助力抗疫一线，**教师支援医疗物资生产企业，**学子也在各行各业尽自己的一份力。机械工程学院的教师张超老师和尹玲老师与松灵机器人有限公司合作共同研发了基于4G/5G的智能化远程消毒机器人。这台机器人可以通过4G/5G信号进行远程操作，对疑似发生疫情区域进行360°消杀工作，降低人员接触带来的交叉感染风险。**级广播电视专业的周惠莹同学在疫情严重的情况下，毫不犹豫地加入志愿者行列，在口罩生产厂每天站着工作七个小时。令人感动的事迹还有种种……这都是“爱国奉献“的表现。”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。“在危难之际，**人选择站出来。为人民、为祖国贡献自己的力量。在**人的心中，爱国是不变的旋律，奉献是永恒的光芒，歌不会断，光也不会散。大事小事天下事，我们尽自己的能力做好，为国奉献。**人展现出了他们”爱国奉献“精神。也就是有这样的爱国情怀与奉献精神，**人总是闪闪发光。‎ 又何谓之，追求卓越？追求卓越是一种积极的人生态度，是一种永不满足，力求完美的进取精神。这和**的校训“学而知不足“不谋而合，完美地契合在一起。在学习的道路上虚心若谷，勇于超越。构建经典物理力学大厦的物理学家牛顿老年时写道”我并不知道我在世人眼中是什么模样，对我来说，我似乎只像是一个在海边玩耍的男孩，不时找一颗平滑的卵石，或是比较美丽的贝壳来取悦自己，而真理的大海则横陈在我面前，一无所有。“在如此伟大的物理学家眼中，仍认为自己一无所知需要继续探索。而在**学子的眼中，也透露着对知识的渴求，对自己的要求，对卓越的追求。‎ 获得过国家奖学金、国家励志奖学金还有微信小程序全国一等奖的阮高飞同学认为“外面的世界很大，自己的能力很渺小，所以我时刻都会警示自己要谦虚好学，不断进取，向优秀靠拢。“斩获”挑战杯“二等奖的AutoGo实验室的同学们也在获奖之后感叹”在国赛现场上，我们看到了来自全国各地的优秀队伍，相比他们，我们仍存在许多不足。“**学子一直都在追求卓越的道路上，他们刻苦，他们勤奋，他们积极进取。不满足于当前的成就，勇攀高峰。秉着这股”追求卓越“的精神，他们在不断完善自己，挑战自我，积极向上。‎ ‎“爱国奉献，追求卓越“，这就是**精神。这些精神与品质是这所学校所教导并倡导的，在每个**人的身上闪闪发光，使得他们与众不同。因为他们来自****学院，因为他们有个共同的名字，**人。‎