- 2021-06-15 发布 |
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文档介绍
高二数学第一次月考试题 文(含解析)
【2019最新】精选高二数学第一次月考试题 文(含解析) 第I卷(选择题 共60分) 选择题(本大题共有12个小题,每小题5分) 1. 不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A ............... 2. 已知命题 ,则命题的真假及依次为( ) A. 真; B. 真; C. 假; D. 假; 【答案】B 【解析】当时,,故命题为真命题; ∵, ∴. 故选:B 3. 各项为正的等比数列中, 与的等比中项为,则的值为( ) A. B. C. D. - 14 - / 14 【答案】B 【解析】试题分析:由题意可知 考点:等比数列性质 4. 方程表示椭圆的必要不充分条件是( ) A. m∈(﹣1,2) B. m∈(﹣4,2) C. m∈(﹣4,﹣1)∪(﹣1,2) D. m∈(﹣1,+∞) 【答案】B 【解析】方程表示椭圆的充要条件是,即,因为,所以方程表示椭圆的必要不充分条件是;故选B. 5. 实数满足,则的最小值是( ) A. -3 B. -4 C. 6 D. -6 【答案】B 【解析】试题分析:满足的区域如图所示:设,当经过图中的时最小,由得,所以的最小值为,故选B. 考点:简单的线性规划;恒成立问题. - 14 - / 14 【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值问题,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值. 6. 已知圆O:,从这个圆上任意一点P向y轴作垂线段(在y轴上),M在直线上且 ,则动点M的轨迹方程是( ) A. 4x2+16y2=1 B. 16x2+4y2=1 C. D. 【答案】B 【解析】设 ,则由得 ,因为 所以,即,选D. 7. 如图,一货轮航行到处,测得灯塔在货轮的北偏东,与灯塔相距,随后货轮按北偏西的方向航行后,又测得灯塔在货轮的东北方向,则货轮的速度为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意, ,由正弦定理得,所以,速度为,故选B. 8. 已知 是锐角三角形,若 ,则 的取值范围是( ) - 14 - / 14 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意得,在中,由正弦定理可得 ,又因为 ,所以 ,又因为锐角三角形,所以所以故选A. 9. 设直线与两坐标轴围成的三角形面积为,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分别令x=0和y=0,得到直线nx+(n+1)y= (n∈N∗)与两坐标轴的交点: (,0),(0, ),则=⋅⋅==−然后分别代入1,2,…,2017, 则有 .故答案为:A. 点睛:裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数和的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如 (其中是各项均不为零的等差数列,c为常数)的数列. 裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类隔一项的裂项求和,如或. 10. 已知函数f(x)=|lgx|.若00, >0,且,若恒成立,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【解析】因, 即,故,应填答案 15. 关于x的方程在内有两个不相等的实数根,则k的取值范围是______. 【答案】k∈[0,1) 【解析】 , 又 ,∴ , . ,即k∈[0,1) 点睛: 对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等. 16. 对于数列,定义为的“优值”,现在已知某数列的“优值”,记数列的前项和为,若对任意的恒成立,则实数的最大值为_____. - 14 - / 14 【答案】 【解析】由题设可知,则,以上两式两边相减可得,即,故,则,由题意,即,应填答案。 点睛:解答本题关键是充分借助题设中新定义的“好值”的概念,借助题设条件得到,再运用数列通项之间的递推关系建立方程,即,从而求得,进而借助题设中的,建立不等式组,即,通过解不等式组使得问题获解。 三、解答题(本大题共6题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 在中,角的对边分别为,且. (1)求角B的大小; (2)若不等式的解集是,求的周长. 【答案】(1)(2) 【解析】试题分析:(1)先根据正弦定理将边角关系化为角的关系:,再根据两角和正弦公式及诱导公式得,即,最后根据三角形内角范围得角B的大小;(2)由二次方程根与对应二次不等式解集关系得a、c是方程的两根 ,由韦达定理得, - 14 - / 14 ,最后利用余弦定理求b,即得的周长. 试题解析:(1)由得, 即,得 即, 得, 又 ,于是 (2)依题意a、c是方程的两根 , 由余弦定理得 , 求的周长为. 点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是: 第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向. 第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化. 第三步:求结果. 18. 已知命题:方程表示椭圆,命题:,. (1)若命题为真,求实数的取值范围; (2)若为真,为真,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) - 14 - / 14 【解析】试题分析:(1)命题为真,就是对应不等式有解,m=0时恒成立,时结合二次函数图像列条件解得实数的取值范围;本题也可利用参变分离法求解 (2)先根据椭圆标准方程分母符号得的取值范围,再根据为真,为真,得为假,解不等式得实数的取值范围. 试题解析:(Ⅰ)∵命题为真, 当 时,;当 时,不等式恒成立.综上, . (Ⅱ)若为真,则 ,.∵若为真,为真,∴为假∴ 19. 在中,点为边上一点,且为的中点,. (1)求; (2)求及的长. 【答案】(1) (2)AD=2, 【解析】试题分析:(1)借助题设条件运用两角和的正弦公式求解;(2)依据题设运用正弦定理余弦定理建立方程进行探求. 试题解析: (1)在中,因为,,所以, 即,所以, 即. (2)由正弦定理,得, - 14 - / 14 依题意得,在中,由余弦定理得, 即,所以,解得(负值舍去). 考点:两角和的正弦及正弦定理余弦定理等有关知识的综合运用. 20. 已知函数,函数在上的零点按从小到大的顺序构成数列. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1)(2) 【解析】试题分析:(1)先根据二倍角公式以及同角三角函数关系化简函数得,再解三角方程得,即得数列是首项,公差的等差数列,根据等差数列通项公式求得数列的通项公式;(2)化简为,利用裂项相消法求数列的前项和. 试题解析:(Ⅰ) , 由及得 ,数列是首项,公差的等差数列,所以. (Ⅱ) , . - 14 - / 14 点睛:裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数和的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如 (其中是各项均不为零的等差数列,c为常数)的数列. 裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类隔一项的裂项求和,如或. 21. 某货轮匀速行驶在相距300海里的甲、乙两地间运输货物,运输成本由燃料费用和其他费用组成.已知该货轮每小时的燃料费用与其航行速度的平方成正比(比例系数为0.5),其他费用为每小时800元,且该货轮的最大航行速度为50海里/小时. (1)请将从甲地到乙地的运输成本(元)表示为航行速度(海里/小时)的函数; (2)要使从甲地到乙地的运输成本最少,该货轮应以多大的航行速度行驶? 【答案】(1) (2)40 【解析】试题分析:(1)运输成本由燃料费用和其他费用组成.每小时的燃料费用为, 其他费用为每小时800元,一共花费小时,注意列定义域,(2)根据基本不等式求最值,注意等于号取法. 试题解析:解:(1)由题意,每小时的燃料费用为,从甲地到乙地所用的时间为小时,则从甲地到乙地的运输成本, 故所求的函数为 . (2)由(1)得 , - 14 - / 14 当且仅当,即时取等号. 故当货轮航行速度为40海里/小时时,能使该货轮运输成本最少. 22. 已知正项数列的前项和为,数列满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前项和为,求证:对任意正整数,都有成立; (3)数列满足,它的前项和为,若存在正整数,使得不等式成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)见解析(3) 【解析】试题分析:(1),当时,,两式相减求得;(2),利用放缩法和裂项求和法求得;(3)是一个等差数列乘以一个等比数列,所以利用错位相减法求得,原不等式转化为,当为偶数时,,右边是一个减函数,最小值为,所以;当为奇数时,,右边是一个增函数,最大值为,所以. 试题解析: (1),当时,, 两式相减得:,所以. 因为数列为正项数列,故,也即, 所以数列为以1为首项1为公差的等差数列,故通项公式为,. - 14 - / 14 (2) ,所以对任意正整数,都有成立. (3)易知,则,① ,② ①-②可得:. 故,所以不等式成立, 若为偶数,则,所以. 设,则在单调递减, 故当时,,所以; 若为奇数,则,所以. 设,则在单调递增, 故当时,,所以.综上所述,的取值范围或. 考点:数列基本概念,数列求和,数列与不等式. 【方法点晴】本题考查数列基本概念,数列求和,数列与不等式等知识,对函数的单调性的讨论是第三问的难点和突破口.第一问是已知求,用,注意:当时,若适合,则的情况可并入时的通项;当时,若不适合,则用分段函数的形式表示.第二问考查了放缩法和裂项求和法.第三问考查了分类讨论的思想. - 14 - / 14查看更多