【数学】2018届一轮复习人教A版 一元二次不等式及其解法 教案

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【数学】2018届一轮复习人教A版 一元二次不等式及其解法 教案

‎ ‎ ‎1.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型.‎ ‎2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.‎ ‎3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.‎ 知识点一 一元二次不等式的解法 ‎ 判别式 Δ=b2-‎‎4ac Δ>0‎ Δ=0‎ Δ<0‎ 二次函数 y=ax2+bx+c ‎(a>0)的图象 一元二次方程 ax2+bx+c=0‎ ‎(a>0)的根 有两相异实根x1,x2(x10‎ ‎(a>0)的解集 ‎__________‎ ‎__________‎ ‎__________‎ R ax2+bx+c<0‎ ‎________‎ ‎____‎ ‎____‎ ‎(a>0)的解集 ‎________‎ 答案 ‎{x|xx2} {x|x≠-}‎ ‎{x|x10},则S∩T=(  )‎ A.[2,3]‎ B.(-∞,2]∪[3,+∞)‎ C.[3,+∞)‎ D.(0,2]∪[3,+∞)‎ 解析:集合S=(-∞,2]∪[3,+∞),结合数轴,可得S∩T=(0,2]∪[3,+∞).‎ 答案:D ‎2.不等式≤0的解集为(  )‎ A. B. C.∪[1,+∞)‎ D.∪[1,+∞)‎ 解析:由数轴标根法可知原不等式的解集为,选A.‎ 答案:A ‎3.设一元二次不等式ax2+bx+1>0的解集为{x|-10的解集为 ‎{x|-10(a≠0)恒成立的充要条件是:______‎ ‎(x∈R).‎ ‎2.ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要条件是:______‎ ‎(x∈R).‎ 答案 ‎1. 2. ‎4.若不等式mx2+2mx+1>0的解集为R,则m 的取值范围是________.‎ 解析:①当m=0时,1>0显然成立.‎ ‎②当m≠0时,由条件知 得00,即a2>16,‎ ‎∴a>4或a<-4.‎ 答案:(-∞,-4)∪(4,+∞)‎ 热点一  一元二次不等式的解法 ‎ ‎【例1】 解关于x的不等式:‎ ‎(1)-2x2+4x-3>0;‎ ‎(2)12x2-ax>a2(a∈R);‎ ‎(3)>1(a>0).‎ ‎【解】 (1)原不等式可化为2x2-4x+3<0.又判别式Δ=42-4×2×3<0,‎ ‎∴原不等式的解集为∅.‎ ‎(2)由12x2-ax-a2>0⇒(4x+a)(3x-a)>0⇒(x+)(x-)>0,‎ ‎①当a>0时,-<,解集为{x|x<-或x>};‎ ‎②当a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};‎ ‎③当a<0时,->,解集为{x|x<或x>-}.‎ ‎(3)-1>0⇒>0⇒[(a-1)x+2-a](x-2)>0.‎ ‎①当a=1时,不等式的解为x>2.‎ ‎②当a≠1时,关键是(a-1)的符号和比较与2的大小.‎ ‎∵-2=,又a>0.‎ ‎∴当02,‎ 不等式的解为21时,<2,‎ 不等式的解为x<或x>2.‎ 综上所述,当02};‎ 当a>1时,原不等式的解集为{x|x<或x>2}.‎ ‎【总结反思】‎ ‎(1)解决二次问题的关键:一是充分利用数形结合;二是熟练进行因式分解.‎ ‎(2)通过解题程序,适时合理地对参数进行分类讨论.‎ ‎(3)应善于把分式不等式转化为整式不等式.‎ 解下列不等式:‎ ‎(1)00(a≠0).‎ 解:(1)原不等式等价于 ⇔ ‎⇔⇔ 借助于数轴,如图所示,‎ 原不等式的解集为{x|-2≤x<-1或20知(x-‎5a)(x+a)>0.‎ 由于a≠0故分a>0与a<0讨论.‎ 当a<0时,x<‎5a或x>-a;‎ 当a>0时,x<-a或x>‎5a.‎ 综上,a<0时,解集为{x|x<‎5a或x>-a};a>0时,解集为{x|x>‎5a或x<-a}.‎ 热点二 一元二次不等式恒成立问题 ‎ 考向1 形如f(x)≥0(x∈R)恒成立问题 ‎【例2】 已知不等式mx2-2x-m+1<0,是否存在实数m对所有的实数x,不等式恒成立?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.‎ ‎【解】 不等式mx2-2x-m+1<0恒成立,即函数f(x)=mx2-2x-m+1的图象全部在x轴下方.‎ 当m=0时,1-2x<0,则x>,不满足题意;‎ 当m≠0时,函数f(x)=mx2-2x-m+1为二次函数,‎ 需满足开口向下且方程mx2-2x-m+1=0无解,即 不等式组的解集为空集,即m无解.‎ 综上可知不存在这样的m.‎ 考向2 形如f(x)≥0(x∈[a,b])恒成立问题 ‎【例3】 设函数f(x)=mx2-mx-1(m≠0),若对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求m的取值范围.‎ ‎【解】 要使f(x)<-m+5在[1,3]上恒成立,则mx2-mx+m-6<0,即m2+m-6<0在x∈[1,3]上恒成立.‎ 有以下两种方法:‎ 解法1:令g(x)=m2+m-6,x∈[1,3].‎ 当m>0时,g(x)在[1,3]上是增函数,‎ 所以g(x)max=g(3)=‎7m-6<0.‎ 所以m<,则00,又因为m(x2-x+1)-6<0,‎ 所以m<.‎ 因为函数y== 在[1,3]上的最小值为,所以只需m<即可.‎ 因为m≠0,所以m的取值范围是 .‎ 考向3 形如f(x)≥0(参数m∈[a,b])恒成立问题 ‎【例4】 对任意m∈[-1,1],函数f(x)=x2+(m-4)x+4-‎2m的值恒大于零,求x的取值范围.‎ ‎【解】 由f(x)=x2+(m-4)x+4-‎‎2m ‎=(x-2)m+x2-4x+4,‎ 令g(m)=(x-2)m+x2-4x+4.‎ 由题意知在[-1,1]上,g(m)的值恒大于零.‎ ‎∴ 解得x<1或x>3.‎ 故当x的取值为(-∞,1)∪(3,+∞)时,对任意的m∈[-1,1],函数f(x)的值恒大于零.‎ ‎【总结反思】‎ 恒成立问题求解思路 ‎(1)形如f(x)≥0(f(x)≤0)(x∈R)的不等式确定参数的范围时,结合一元二次方程,利用判别式来求解.‎ ‎(2)形如f(x)≥0(x∈[a,b])的不等式确定参数范围时,要根据函数的单调性,求其最小值,让最小值大于等于0,从而求参数的范围.‎ ‎(3)形如f(x)≥0(参数m∈[a,b])的不等式确定x的范围,要注意变换主元,一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.‎ 函数f(x)=x2+ax+3.‎ ‎(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求实数a的范围;‎ ‎(2)当x∈[-2,2]时,f(x)≥a恒成立,求实数a的范围;‎ ‎(3)当a∈[4,6]时,f(x)≥0恒成立,求实数x的范围.‎ 解析:(1)∵x∈R时,有x2+ax+3-a≥0恒成立,须Δ=a2-4(3-a)≤0,即a2+‎4a-12≤0,所以-6≤a≤2.‎ ‎(2)当x∈[-2,2]时,设g(x)=x2+ax+3-a≥0,分如下三种情况讨论(如图所示):‎ ‎①如图①,当g(x)的图象恒在x轴上方时,满足条件时,有Δ=a2-4(3-a)≤0,即-6≤a≤2.‎ ‎②如图②,g(x)的图象与x轴有交点,‎ 但在x∈[-2,+∞)时,g(x)≥0,‎ 即 即⇔ 解之得x∈∅.‎ ‎③如图③,g(x)的图象与x轴有交点,‎ 但在x∈(-∞,2]时,g(x)≥0.‎ 即即 ‎⇔ ‎∴-7≤a≤-6,综上,得-7≤a≤2.‎ ‎(3)令h(a)=xa+x2+3.‎ 当a∈[4,6]时,h(a)≥0恒成立.‎ 只需即 解之得x≤-3-或x≥-3+.‎ 答案:(1)[-6,2] (2)[-7,2]‎ ‎(3)(-∞,-3-)∪[-3+,+∞)‎ ‎1.二次项系数中含有参数时,则应先考虑二次项是否为零,然后再讨论二次项系数不为零时的情形,以便确定解集的形式.‎ ‎2.当Δ<0时,易混ax2+bx+c>0(a>0)的解集为R还是∅.‎ ‎3.解含参数的一元二次不等式,可先考虑因式分解,再对根的大小进行分类讨论;若不能因式分解,则可对判别式进行分类讨论,分类要不重不漏.‎ ‎4.对于恒成立问题,常用到以下两个结论:‎ ‎(1)a≥f(x)恒成立⇔a≥f(x)max;‎ ‎(2)a≤f(x)恒成立⇔a≤f(x)min.‎
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