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文档介绍
2018届二轮复习 不等式问题 学案( 江苏专用)
专题3:不等式问题(两课时) 班级 姓名 一、前测训练 1. 解下列不等式: (1)-3x2+4x+4>0 (2)≤2 (3) 4x-3·2-8≤0 (4)ax2-ax+1<0 答案:(1)(-,2);(2) (-∞,-4]∪(-1,+∞); (3)(-∞,]; (4) 当0≤a≤4时,解集为Æ;当a>4时,<x<; 当a<0时,x>或x<. 解析:(1)-3x2+4x+4>0∴3x2-4x-4<0 (2) ≤2 ∴-2≤0,∴≤0 ∴(-4-x)(x+1)≤0且x+1≠0 (3) 设2x =t,t>0,t-3·2-8≤0,0<t≤4,即2x≤4,∴x∈(-∞,] (4)当a=0时,解集为Æ来源:学科网] 当a≠0时,△=a-4a; 当0<a≤4即△≤0时,解集为Æ; 当a>4时,图像开口向上,<x< 当a<0时,图像开口向下,x>或x< 2.设x,y满足约束条件 ,则 (1) z=x+2y的最小值为 ;(2)z=2x-y的最大值为 ; (3) z=x2+2x+y2的最大值为 ;(4) z=的最大值为 . 答案:(1)3;(2)8;(3)39;(4). 解析:作出平面区域, (1)y=-x+z (2)y=2x-z (3) z=(x+1)2+y2-1,几何意义是平面区域中的点到(-1,0)的距离的平方减去1 (4) z=,几何意义是平面区域中的点与(-4,0)构成直线的斜率 3.(1)若对任意x∈R,都有(m-2)x2-2(m-2)x-4<0恒成立,则实数m的取值范围是 . (2) 若对任意x>0,都有mx2-2x-1<0恒成立,则实数m的取值范围是 . (3) 若对任意-1≤m≤1,都有mx2-2x+1-m<0恒成立,则实数x的取值范围是 . 答案:(1)(-2,2];(2)(-∞,0];(3)(-1,2). 解析:(1)当m-2=0时,满足题意 当m-2≠0时, (2) mx2-2x-1<0,∴m<+,又∵y=+的值域是(0,+∞),∴m≤0 (3) y=mx2-2x+1-m=(1-x)m-2x+1看成关于m的一次函数,记作f(m)= (1-x)m-2x+1,mx2-2x+1-m<0恒成立,只要y的最大值小于0,f(-1)<0且f(1)<0 4.(1)函数y=1-4x+(x>)的最大值为 . (2) 已知a>0,b>0,a的最大值是__________. 答案:(1)-6;(2) 解析:(1)y=1-4x+=-(4x-5+)-4≤-2-4,当且仅当4x-5=时取“=” (2)≤=,当且仅当a=,即a=时取“=” 5.(1)若直线过点,则的最小值等于 . (2) 若正数x,y满足x+y=1,求+的最小值. 答案: (1)4 ;(2)16 解析: (1)由题意得,+=1,则a+b=(a+b)(+)=2++≥2+2,当且仅当a=b=2时取“=”[来源:Zxxk.Com] (2)( x+y) (+)=10++≥16,当且仅当 = 即3x=y时取“=” 6.求下列函数的值域: (1)y= ; (2)f(x)=x+,x∈[1,2] 答案:(1); (2)当a≤1时,值域为[1+a,2+],当1<a<2时,值域为[2,2+], 当2≤a≤4.值域为[2,1+a],当a>4时,值域为[2+,1+a]. 解析:(1)y= ==+(≥2),∴=2时,y有最小值 (2)当a≤0时,f(x)在[1,2]上单调递增; 当a>0时,f(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增。 当≥2时,f(x)在[1,2]上单调递减; 当≤1时,f(x)在[1,2]上单调递增; 当1<<2时,f(x)在(1,)递减,在(,2)递增,比较f(1)与f(2)的大小,确定最大值 7.求下列函数的值域: (1)y= (x>) (2)y= (x≤-1) 答案:(1)[,+∞);(2)[-,0). 解析:(1))y= ,令t=2x-1,则t>0,∴ y= =+-,再用基本不等式 (2) y= (x≤-1) ,令t=x-1,则t≤-2,∴ y= =,∵t≤-2, ∴t+≤-3,∴∈[-,0). 二、方法联想 1.解一元二次不等式 ①优先考虑二次项系数为零的情形 ②二次项系数不为零: 二次项系数正(负号转化为正号)→找根(优先用十字相乘法求根) 分式不等式 (1) >0等价于f(x)g(x)>0; <0等价于f(x)g(x)<0. (2) ≥0等价于 ≤0等价于 变式1、设,不等式对恒成立,则的取值范围为____________. 答案: 变式2、已知实数a,b,c满足a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则a的最大值是________. 答案: (判别式法) 2.利用线性规划区域求最值 将求目标函数的最值转化为截距、距离、斜率的最值. 变式1、已知函数,且,则的取值范围是 . 答案: (看成线性规划问题或同向不等式相加) 变式2、三次函数在区间上是减函数,那么的取值范围是 答案: (线性规划与二次函数、导数等知识结合) 变式3、已知是三次函数的两个极值点, 且,则的取值范围是 答案: (线性规划与根的分布结合) 变式4、已知三个正实数满足,则的取值范围是______ 答案: (三个变量向两个变量转化的线性规划问题) 3.恒成立问题 (1)二次不等式恒成立问题 方法1 结合二次函数图象分析. 方法2 分离变量法 (2)一次不等式恒成立问题 ①若关于x的不等式ax+b≥0对任意x∈ [m,n]上恒成立,则 ②若关于x的不等式ax+b≤0 对任意x∈[m,n]上恒成立,则 变式1、已知当x∈(0,+∞)时,不等式9x-m·3x+m+1>0恒成立,求实数m的取值范围. 答案:m<2+2. (数形结合解决恒成立) 变式2、若对任意,不等式恒成立,则实数的范围是 . 答案: (分离参数求范围) 变式3、已知函数,对任意的,不等式恒成立,则的取值范围是___________ 答案: (函数性质研究恒成立) 变式4、若存在正数使成立,则 的取值范围是 . 答案: (注意存在性问题与恒成立问题的关联) 4.基本不等式求最值 利用基本不等式求最值:一正、二定、三等号. 三个不等式关系: (1)a,b∈R,a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时取等号. (2)a,b∈R+,a+b≥2,当且仅当a=b时取等号. (3)a,b∈R,ab≤()2≤当且仅当a=b时取等号. 上述三个不等关系揭示了a2+b2 ,ab ,a+b三者间的不等关系. 其中,当a,b和为定值或者平方和为定值时,可求积的最大值;当积为定值时,可求和的最小值. 变式1、设a>0,b>0,a+b=5,则+的最大值为 . 解答:3 变式2、若不等式x2+2xy≤a(x2+y2)对于一切正数x,y恒成立,则实数a的最小值为________. 答案: (结构特征,消元) 5.找齐次的方法求函数最值:注意不改变原解析式的值,要乘以常数还原。 变式1、若log4(3a+4b) =log2,则a+b的最小值是 答案:7+4 变式2、已知a,b为正实数,且a+b=2,则+的最小值为 . 答案:2+ 6.f(x)=x+型函数 对于f(x)=x+, 当a≤0时,f(x)在(-∞,0),(0,+∞)为增函数; 当a>0时,f(x)在(-∞,),(,+∞)为增函数;在(-,0),(0,)为减函数. 注意 在解答题中利用函数f(x)=x+的单调性时,需要利用导数进行证明. 变式1、若函数的值域为,则实数的取值范围是 . 答案: (问题转化) 变式2、设k>0,若关于x的不等式kx+≥5在(1,+∞)上恒成立,则k的最小值为 . 答案:1 解答:原不等式变为k(x-1)+ ≥5-k, 因为x>1,所以x-1>0,所以k(x-1)+ ≥4, 所以4≥5-k,即()2+4-5≥0,解得≥1, 所以k≥1,即k的最小值为1. 7.f(x)= (或f(x)=)型 令dx+e=t进行换元,转化为f(x)=x+型函数问题. 变式1、已知x≥,求f(x)=最小值. 答案: 变式2、若不等式对任意恒成立,则实数的最大值为 . 答案:2 (结构特征,消元) 三、例题分析 例1 已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+b. (1)解关于a的不等式f(1)>0; (2)若不等式f(x)>0的解集为(-1,3),求实数a,b的值; (3)若不等式f(x)≥b+4对于x∈[1,2]恒成立,求实数a的取值范围. 答案:(1)当b≤-6时,不等式的解集为Æ;当b>-6时,不等式的解集为{x|3-<x<3+}. (2) a=3±,b=9. (3) 实数a的取值范围为[2,4]. 解析:(1)f(1)=-3+a(6-a)+b=-a2+6a+b-3, ∵f(1)>0, ∴a2-6a+3-b<0, △=24+4b, 当b≤-6,即△≤0时,f(1)>0的解集为; 当b<-6,即△>0时,由2-6a+3-b<0,解得,3-0的解集为;当b>-6时,不等式的解集为(3-,3+)。 (2)∵不等式-3x2+a(6-a)x+b>0的解集为(-1,3), ∴, 解得:。 (3)f(x)≥b+4,∴-3x2+a(6-a)x≥4对于x∈[1,2]恒成立, ∴a(6-a)≥,∴a(6-a)≥ +3x; 利用y= +3x的图像,得到x=2时,y= +3x的最大值是8,∴a(6-a)≥2 【教学建议】 1.本题涉及解一元二次不等式,一元二次不等式的解集与相应一元二次方程根的关系,及不等式恒成立问题. 2.解一元二次不等式,要考虑对应方程有没有根,如有根,则根的大小如何,对应二次函数的开口方向等,并结合二次函数的图象去写解集;已知一元二次不等式的解集可知对应的一元二次方程的两根,以及二次项系数的符号. 3.第(3)问是不等式恒成立问题,通常思路有3种, ①f(x)≥0,"x∈D恒成立Ûf(x)min≥0转化为求函数f(x)的最小值(求最值时,可能要对参数进行讨论); ②先进行变量分离,再求函数的最值;即f(x)≥a,"x∈D恒成立Ûf(x)min≥a. ③利用函数的图象和几何意义; 本题采用变量分离后求最值,思路清晰,便于运算.而从二次函数图象或讨论求最值,比较复杂. 例2 (1)若正实数x,y满足2x+y=xy ,求x+y的最小值. (2)若正实数x,y满足2x+y+6=xy ,求x+y的最小值. 答案:(1)3+2;(2)3+4 解析:(1)由条件知:+=1,x+y=( x+y)( +)=3++≥3+2,当且仅当x=y时取“=”. (2) 由条件知:(x-1)(y-2)=8,∴(x-1)+(y-2)≥2=4,当且仅当(x-1)=(y-2) 时取“=”. 思路1:找齐次,利用基本不等式; 思路2:消元法 易错点:用消元法,要注意x的取值范围. 【教学建议】 1.本题是求二元函数的值域问题.这类问题主要有3种解题思路: ①基本不等式法:这种方法往往只有求最大值或最小值; ②消元法:转化为函数问题,再求最值; ③几何法:将两个变量看成一个有序实数对,当作平面内一个动点,从图形的几何意义方面,考虑求目标函数的值域.[来源:Z&xx&k.Com] 2.本题3种方法均可,相比较利用基本不等式最简单,它也是处理这一类问题的一般方法. 例3 已知x,y满足条件,且M(2,1),P(x,y).求: (1)的取值范围;(2)x2+y2的最大值与最小值;(3)·的最大值;(4)||cos∠MOP的最小值. 解: (1) 的取值范围为[,9]. (2) x2+y2的最大值为37,最小值为. (3) ·的最大值为9. (4) ||cos∠MOP的最小值为-. 【教学建议】 1.本题是线性规划问题,(1)(2)问是典型的问法,(3)(4)问是需要利用向量数量积的知识,才能得到线性目标函数. 2.线性规划问题,有些比较直接,如(1)(2)问,主要考查线性目标函数、斜率与距离等三类问题,但近几年高考,出现了一些变式,可行域不是线性约束条件确定,可行域只是一个曲线,或目标函数是上述3种类型的变式等,对问题转化的要求比较高。但复习中还是以基本问题为主,适当进行一些变式. 四、反馈练习 1.不等式≥-1的解集为_______________. 答案:(-∞,1]∪(3,+∞) 说明:本题考查解分式不等式 解析:≥-1,∴+1≥0,≥0,注意分母不为0 2.当x∈R+时,y=3-2x-的最大值为 . 答案:—5 说明:本题考查基本不等式 解析:y=3-2x-=y=3-(2x+),其中2x+≥2 3.若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值为_________. 答案:5 说明:本题考查基本不等式 解析:x+3y=5xy,两边同除以xy,得,+=5,∴3x+4y=(3x+4y)×(+)=(7++),利用基本不等式求出最小值 4.若正实数x,y满足2x+y+6=xy,则xy的最小值是_______. 答案:18 说明:本题考查基本不等式 解析:∵2x+y≥2,∴ xy-6≥2,且xy-6>0,再两边平方 5.若对任意x>0,≤a恒成立,则a的取值范围是_____________. 答案:a≥ 说明:本题考查不等式恒成立,基本不等式[来源:学|科|网Z|X|X|K] 解析:∵≤a恒成立,∴a≥左边的最大值, y==,分母的最小值是5,所以y的最大值是,∴a≥ 6.设"x∈R,函数y=lg(mx2-4mx+m+3)有意义,实数m取值范围是____________. 答案:[0,1) 说明:本题考查不等式恒成立 解析:mx2-4mx+m+3>0恒成立, 当m=0时,符合题意; 当m≠0时, 7.当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立,则m的取值范围是________. 答案:(-∞,-5] 说明:本题考查不等式恒成立 解析:x2+mx+4<0,则m<-(x+),只要m小于右边的最小值,即m≤-5 8.若点(x,y)位于曲线y=|x-1|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值为________. 答案:-4 说明:本题考查线性规划 解析:做出平面区域 9.已知a>0,x、y满足约束条件,且z=2x+y的最小值为1,则a=________. 答案: 说明:本题考查线性规划 解析:作出平面区域,再y≥a(x-3)过点(3,0)的直线的上方区域。 根据y=2x-z的最小值为1,过点(1,-2a)时取得最小值 10.已知点P(x,y)满足约束条件,则的取值范围是___________. 答案:[2,] 说明:本题考查线性规划 解析:=+,根据平面区域,先求出的范围 11.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,当取得最小值时,求x+2y-z的最大值. 答案:2. 说明:本题考查基本不等式、二次函数的最值. 解析:由x2-3xy+4y2-z=0,得x2-3xy+4y2=z;则=+4-3, 利用基本不等式得到当=时,取得最小值; ∴x+2y-z=x+2y-(x2-3xy+4y2)=4y-2y, ∵y>0,∴4y-2y的最大值为2 12.已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>-2x的解集为(1,3). (1)若方程f(x)+6a=0有两个相等的根,求f(x)的解析式; (2)若f(x)的最大值为正数,求a的取值范围. 答案:(1)f(x)=-x2-x-; (2)(-∞,-2-)∪(-2+,0). 说明:本题考查一元二次方程、一元二次不等式及二次函数的关系 解析:(1)为(1,3) ∴ 所以a<0 ① 由方程 ② 因为方程②有两个相等的根,所以, 即,解得 由于代入①得f(x)的解析式为。 (2)由及 由解得或 故当f(x)的最大值为正数时,实数a的取值范围是。 13.已知函数f(x)=(x+2)|x-2|. (1)若不等式f(x)≤a在[-3,1]上恒成立,求实数a的取值范围; (2)解不等式f(x)>3x. 答案:(1)[4,+∞); (2)(-4,1)∪(4,+∞). 说明:(1)考查不等式恒成立; (2)考查解一元二次不等式(组) (1)当x∈[-3,1]时,f(x)=(x+2)|x-2|=(x+2)(2-x)=-x2+4. ∵-3≤x≤1,∴0≤x2≤9.于是-5≤-x2+4≤4, 即函数f(x)在[-3,1]上的最大值等于4. ∴要使不等式f(x)≤a在[-3,1]上恒成立,实数a的取值范围是[4,+∞). (2)不等式f(x)>3x,即(x+2)|x-2|-3x>0. 当x≥2时,原不等式等价于x2-4-3x>0,解得x>4,或x<-1. 又∵x≥2,∴x>4. 当x<2时,原不等式等价于4-x2-3x>0,即x2+3x-4<0,解得-4<x<1,满足x<2. 综上可知,原不等式的解集为{x|x>4,或-4<x<1}.[来源:Zxxk.Com] 14.解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(a∈R). 答案:当a=0时,解集为(-∞,-1]; 当a>0时,解集为(-∞,-1]∪[,+∞); 当-2<a<0时,解集为[,-1]; 当a=-2时,解集为{x|x=-1}; 当a<-2时,解集为[-1,] 解析:ax2-2≥2x-ax,∴ax2-(2-a)x-2≥0,即(x+1)(ax-2)≥0 不仅讨论a的正负,还要讨论当a<0时,与-1的大小关系 15.某开发商用9 000万元在市区购买一块土地建一幢写字楼,规划要求写字楼每层建筑面积为2 000平方米.已知该写字楼第一层的建筑费用为每平方米4 000元,从第二层开始,每一层的建筑费用比其下面一层每平方米增加100元. (1)若该写字楼共x层,总开发费用为y万元,求函数y=f(x)的表达式;(总开发费用=总建筑费用+购地费用) (2)要使整幢写字楼每平方米的平均开发费用最低,该写字楼应建为多少层? 解 (1)由已知,写字楼最下面一层的总建筑费用为: 4 000×2 000=8 000 000(元)=800(万元), 从第二层开始,每层的建筑总费用比其下面一层多: 100×2 000=200 000(元)=20(万元), 写字楼从下到上各层的总建筑费用构成以800为首项,20为公差的等差数列, 所以函数表达式为: y=f(x)=800x+×20+9 000 =10x2+790x+9 000(x∈N*); (2)由(1)知写字楼每平方米平均开发费用为: g(x)=×10 000 = =50≥50×(2+79) =6 950(元). 当且仅当x=,即x=30时等号成立.[来源:学。科。网Z。X。X。K] 答:该写字楼建为30层时,每平方米平均开发费用最低. (考查函数性质应用,基本不等式).查看更多