2019届二轮复习简单的三角恒等变换课件(59张)(全国通用)

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2019届二轮复习简单的三角恒等变换课件(59张)(全国通用)

§4.5  简单的三角恒等变换 第四章 三角函数、解三角形 ZUIXINKAOGANG 最新考纲 1. 经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用 . 2 . 能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系 . 3 . 能运用上述公式进行简单的恒等变换 ( 包括引导导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆 ). NEIRONGSUOYIN 内容索引 基础 知识 自主学习 题型分类 深度 剖析 课时作业 1 基础知识 自主学习 PART ONE 1. 两角和与差的余弦、正弦、正切公式 cos( α - β ) = cos α cos β + sin α sin β (C ( α - β ) ) cos( α + β ) = ( C ( α + β ) ) sin( α - β ) = ( S ( α - β ) ) sin( α + β ) = ( S ( α + β ) ) cos α cos β - sin α sin β sin α cos β - cos α sin β sin α cos β + cos α sin β 知识梳理 ZHISHISHULI 2. 二倍角公式 sin 2 α = ; cos 2 α = = = ; 2sin α cos α cos 2 α - sin 2 α 2cos 2 α - 1 1 - 2sin 2 α 1. 诱导公式与两角和差的三角函数公式有何关系? 2. 怎样研究形如 f ( x ) = a sin x + b cos x 函数的性质? 【 概念方法微思考 】 1. 判断下列结论是否正确 ( 请在括号中打 “√” 或 “×” ) (1) 存在实数 α , β ,使等式 sin( α + β ) = sin α + sin β 成立 .(    ) ( 2) 对任意角 α 都有 1 + sin α = (    ) ( 3) y = 3sin x + 4cos x 的最大值是 7.(    ) ( 4) 公式 tan( α + β ) = 可以 变形为 tan α + tan β = tan( α + β )(1 - tan α tan β ) ,且对任意角 α , β 都成立 .(    ) 题组一 思考辨析 √ √ × × 基础自测 JICHUZICE 1 2 3 4 5 6 7 8 题组二 教材改编 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 3.sin 347°cos 148° + sin 77°cos 58° = . 解析  sin 347°cos 148° + sin 77°cos 58° = sin(270° + 77°)cos(90° + 58°) + sin 77°cos 58° = ( - cos 77°)·( - sin 58°) + sin 77°cos 58° = sin 58°cos 77° + cos 58°sin 77° 1 2 3 4 5 6 7 8 ∴ tan 10° + tan 50° = tan 60°(1 - tan 10°tan 50°) 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 题组三 易错自纠 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 4sin α 1 2 3 4 5 6 7 8 2 题型分类 深度剖析 PART TWO 第 1 课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 √ 题型一 和差公式的直接应用 自主演练 √ √ (1) 使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征 . (2) 使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值 . 思维升华 题型二 和差公式的灵活应用 多维探究 于是 cos β = cos [ ( α + β ) - α ] = cos( α + β )cos α + sin( α + β )sin α √ 引申探究 (1) 解决三角函数的求值问题的关键是把 “ 所求角 ” 用 “ 已知角 ” 表示 . ① 当 “ 已知角 ” 有两个时, “ 所求角 ” 一般表示为两个 “ 已知角 ” 的和或差的形式; ② 当 “ 已知角 ” 有一个时,此时应着眼于 “ 所求角 ” 与 “ 已知角 ” 的和或差的关系 . 思维升华 ∴ sin β = sin [( α + β ) - α ] = sin( α + β )cos α - cos( α + β )sin α 三角变换的关键是找到条件和结论中的角和式子结构之间的联系 . 变换中可以通过适当地拆角、凑角或对式子整体变形达到目的 . 思想方法 SIXIANGFANGFA 用联系的观点进行三角变换 (2)(1 + tan 17°)·(1 + tan 28°) 的值为 . 2 解析  原式= 1 + tan 17° + tan 28° + tan 17°·tan 28° = 1 + tan 45°(1 - tan 17°·tan 28°) + tan 17°·tan 28° = 1 + 1 = 2. 3 课时作业 PART THREE √ 基础 保分练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 故选 C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 所以 cos( α - β ) = cos [ 2 α - ( α + β ) ] = cos 2 α cos( α + β ) + sin 2 α sin( α + β ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析  依题意可将已知条件变形为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 技能提升练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 拓展冲刺练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
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