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文档介绍
福建省厦门市2020届高三线上质量检查数学(文科)试题 Word版含解析
www.ks5u.com 厦门市2020届高中毕业班线上质量检查(一) 数学(文科)试题 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先化简集合B,再与集合A求交集. 【详解】因为, 又因为, 所以. 故选:D 【点睛】本题主要考查集合的基本运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 2.椭圆:焦点坐标为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】 先化为标准方程,求得,判断焦点位置,写焦点坐标. 【详解】因为椭圆:, 所以标准方程为, - 25 - 解得, 因为焦点在y轴上, 所以焦点坐标为,. 故选:B 【点睛】本题主要考查椭圆的几何性质,还考查了理解辨析的能力,属于基础题. 3.记为等差数列的前项和,且,,则数列的公差是( ) A. 2 B. 1 C. -1 D. -2 【答案】C 【解析】 【分析】 根据,,即,联立求解. 【详解】设等差数列的公差为d, 因为,, 所以,, 解得d=-1. 故选:C 【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式和前n项和,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 4.《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明.如图是赵爽弦图及注文.弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成朱色及黄色,其面积称为朱实、黄实.由2×勾×股+(股-勾)2=4×朱实+黄实=弦实,化简得勾2+股2=弦2.若图中勾股形的勾股比为,向弦图内随机抛掷100颗图钉(大小忽略不计),则落在黄色图形内的图钉颗数大约为( )(参考数据:,) - 25 - A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】 设勾为a,则股为,求得大正方形的边长,面积,小正方形的边长,面积,再利用几何概型求得概率即可. 【详解】设勾为a,则股为, 大正方形的边长为,则其面积为, 小正方形的边长为,则其面积为, 所以落在黄色图形内的概率为:, 落在黄色图形内的图钉颗数大约. 故选:C 【点睛】本题主要考查几何概型的概率,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于基础题. 5.已知角的终边经过点,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据角的终边经过点,利用三角函数的定义求得,再利用两角和与差的正切公式求解. - 25 - 【详解】因为角的终边经过点, 所以, 所以. 故选:D 【点睛】本题主要考查三角函数的定义及两角和与差的正切公式,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于基础题. 6.,是两个平面,,是两条直线,且,,则下列命题中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】 利用面面平行和面面垂直的性质定理判断. 【详解】若,因为, 所以则, 又因为, 所以,故B正确,A错误. 若,因为, 或,故C,D错误 故选:B 【点睛】本题主要考查面面平行和面面垂直的性质定理,还考查了空间想象,理解辨析的能力,属于基础题. 7.在菱形中,,,为的中点,则( ) A. 10 B. 12 C. 16 D. 36 【答案】B 【解析】 【分析】 - 25 - 利用向量的中点坐标公式,将,转化为,再利用数量积的运算律和公式求解. 【详解】在菱形中,,,为的中点, 则. 故选:B 【点睛】本题主要考查平面向量在平面几何中的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 8.已知数列满足,(),则( ) A. 31 B. 32 C. 63 D. 64 【答案】D 【解析】 【分析】 根据时,由,得两式相减得:,得到数列是等比数列,再利用通项公式求解. 【详解】当时,由, 得, 两式相减得:, 又因为, 所以数列时等比数列. 所以. 故选:D 【点睛】本题主要考查数列的通项公式和前n项和公式,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 9.已知,,,则( ) - 25 - A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据,得,,,再比较. 【详解】因为, 所以, 所以, 又因为,, 所以. 故选:A 【点睛】本题主要考查对数的换底公式和对数比较大小,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 10.在正三棱柱中,,,,,分别为,,,的中点,是线段上的一点.有下列三个结论: ①平面;②;③三棱锥的体积是定值. 其中所有正确结论的编号是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【分析】 充分利用正三棱柱的几何特征,面面平行的性质定理和线面垂直的判断定理以及等体积法求解. 【详解】如图所示: - 25 - 因为, 所以平面BDF. 又因为DF//EG, 所以EG//平面BDF, , 所以平面平面BDF, 所以平面,故①正确. 因为, 所以, 又因为,, 所以平面BDF, 所以,故②正确. ,故③正确. 故选:D 【点睛】本题主要考查直线与平面的位置关系,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题. 11.已知双曲线:()的左,右焦点分别为,,抛物线:()的焦点与重合,点是与的交点,且,则的离心率是( ) - 25 - A 2 B. C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据抛物线的定义和,得到,再根据双曲线的定义,求得,,然后用余弦定理求解. 【详解】如图所示: 过作抛物线的准线的垂线, 因为, 所以, 又,∴, 在中,由余弦定理得 即, ∴ ∴, ∴或 - 25 - 又, ∴,即, ∴. 故选:C 【点睛】本题主要考查抛物线的定义和双曲线的定义及几何性质,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题. 12.函数,若()对恒成立,则( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】 由,求导,可知在R上是增函数,而当时,,当时,,根据,对恒成立,则必有成立. 【详解】因为, 所以, 所以在R上是增函数, 当时,, 当时,, 当时,, 因为,对恒成立, 所以, 所以. 故选:A - 25 - 【点睛】本题主要考查导数与函数的单调性和不等式恒成立问题,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.复数(为虚数单位),则的虚部是______. 【答案】2 【解析】 【分析】 先化简复数,再由复数概念求解. 【详解】因为复数 所以的虚部是2 故答案为:2 【点睛】本题主要考查复数的运算及概念,还考查了运算求解和理解辨析的能力,属于基础题. 14.若,满足约束条件则的最大值是______. 【答案】4 【解析】 【分析】 根据,满足约束条件,画出可行域,平移所在的直线,找到最优点,将坐标代入求解. 【详解】因为,满足约束条件 所对应的可行域如图所示: - 25 - 平移所在的直线,找到最优点A(1,1),所以的最大值是4. 故答案为:4 【点睛】本题主要考查线性规划求最值,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于基础题. 15.如图,函数(,)的图象与坐标轴交于点,,,直线交的图象于点,(坐标原点)为的重心,,则点的坐标为______,______. 【答案】 (1). (2). 【解析】 【分析】 根据(坐标原点)为的重心,,则有d,,得到,同时,是半个周期,可求得,再代入一个零点,求得即可. 【详解】因为(坐标原点)为的重心,, 所以, - 25 - 所以, 所以. 所以,, 因为,, 所以. 所以. 故答案为:①. ②. 【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题. 16.已知数列满足,且(),则的最大值是______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据题意有,两式相减的,则数列的奇数项和偶数项都是递减数列 ,再根据求几项即可. 【详解】根据题意得:, - 25 - 所以, 所以数列的奇数项和偶数项都是递减数列, 又因为,所以,, 的最大值是. 故答案为: 【点睛】本题主要考查数列的递推关系的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. 17.的内角,,的对边分别为,,,已知,. (1)求; (2)若,点在边上,且,求的面积. 【答案】(1)5;(2) 【解析】 【分析】 (1)由正弦定理将,转化为,再利用两角和与差的三角函数转化为,再求解. (2)在中,利用余弦定理求得边a,在中,求得,,再利用正弦定理求解. - 25 - 【详解】(1)∵, ∴, ∴, ∴, ∴,∴ (2)如图所示: ∵, ∴, ∴,∵,∴. ∵在中,,,∴是等边三角形, ∴,,∴,, ∴. 【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题. 18.如图,四边形是边长为2的菱形,,,都垂直于平面,且. - 25 - (1)证明:平面; (2)若,求三棱锥的体积. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】 (1)法一由,利用线面平行的判定定理,得到面,同理面,再由面面平行的判定定理得到面面即可. (2)法一:连接,交于点,利用线面垂直的判定定理易得面,面,面,∴,又,,四边形为矩形,利用等体积法求解. 【详解】(1)法一∵,面,面, ∴面, ∵平面,平面,∴, 又面,面,∴面, ∵,∴面面, 又面,∴面. 法二:取中点,连接,, ∵平面,平面, ∴,∴四边形为平行四边形, ∴,∴四边形为平行四边形, ∴. - 25 - ∵平面,平面,∴,∴,,,四点共面. ∴面. 又面,∴面. (2)法一:连接,交于点, ∵面,面,∴. 又,, ∴面. 等边中,,, ∵面,面, ∴,又,. ∴四边形为矩形, ∴. ∴. 法二:∵面,面,∴, 又面,面, ∴面. 取中点,连接, - 25 - ∵面,面,∴, 在等边中,, 又,∴面, ∴到面的距离即为. 又, ∴. 【点睛】本题主要考查线面平行、面面平行的判定定理和性质定理,还考查了数形结合、转化化归的思想和空间想象的能力,属于中档题. 19.凤梨穗龙眼原产厦门,是厦门市的名果,栽培历史已有100多年.龙眼干的级别按直径的大小分为四个等级(如下表). 级别 三级品 二级品 一级品 特级品 某商家为了解某农场一批龙眼干的质量情况,随机抽取了100个龙眼干作为样本(直径分布在区间),统计得到这些龙眼干的直径的频数分布表如下: 频数 1 29 7 用分层抽样的方法从样本的一级品和特级品中抽取6个,其中一级品有2个. (1)求、的值,并估计这批龙眼干中特级品的比例; (2)已知样本中的100个龙眼干约500克,该农场有500千克龙眼干待出售,商家提出两种收购方案: 方案:以60元/千克收购; 方案:以级别分装收购,每袋100个,特级品40元/袋、一级品30元/袋、二级品20元/袋、三级品10元/袋. - 25 - 用样本的频率分布估计总体分布,哪个方案农场的收益更高?并说明理由. 【答案】(1),;(2)应选择方案,理由见解析 【解析】 分析】 (1)根据题意,建立方程组求解/ (2)农场选择方案获得的收入为(元),设农场选择方案获得的收入为元,依题意先计算500千克龙眼干共可以分装多少袋,再利用样本估计总体,分别明确特级品,一级品,二级品,三级品各多少袋,再求解比较. 【详解】(1)依题意得, 解得. ∴所抽取的100个龙眼干中特级品的频率为, ∴用样本频率估计总体分布得,这批龙眼干中特级品的比例为58%. (2)农场选择方案获得的收入为(元), 设农场选择方案获得的收入为元, 则依题意得500千克龙眼干共可以分装1000袋, 用样本频率估计总体分布得: 特级品有袋,一级品有袋, 二级品有袋,三级品有袋. ∴(元) ∵,∴农场应选择方案. - 25 - 【点睛】本题主要考查样本估计总体,还考查了数据处理的能力,属于中档题. 20.已知点,,直线,相交于点,且它们的斜率乘积为. (1)求点的轨迹的方程; (2)设曲线与轴正半轴交于点,直线:与交于,两点,是线段的中点.证明:. 【答案】(1)();(2)见解析 【解析】 【分析】 (1)设点的坐标为,根据题意,即,再化简求解. (2)设直线:与曲线的交点为,由,得,又,,,要证,根据三角形中线定理,即证,再利用向量法由求解. 【详解】(1)设点的坐标为, ∵,∴, 化简得:,又, 故动点的轨迹的方程为(). (2)设直线:与曲线的交点为,, 由,得, - 25 - 又,,, 法一:要证,即证,即证①, ∵,, ∴, . 故①式成立,则命题得证. 法二:点坐标为, 则, , , 故,则命题得证. 【点睛】本题主要考查轨迹方程的求法和直线与椭圆的位置关系,还考查了数形结合、转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题. 21.已知函数. (1)若在上单调递增,求实数的取值范围; (2)若有两个极值点,,证明:. 【答案】(1);(2)见解析 【解析】 【分析】 (1)将在上单调递增,转化为在上恒成立, - 25 - 恒成立求解. (2)利用换元法,设,将,转化为,则由,,∴,得到有两个极值点,(),再将证明,转化为证明,令(),求其最大值即可. 【详解】(1)依题意得在上恒成立, 得,∵(当时等号成立), ∴的取值范围为. (2)令,设,则(*), 当时,,设方程(*)的两个实根为,(), 则,,∴, ∴, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, ∴有两个极值点,(), ∴, (), 令(),∴, 当时,,单调递增; 当时,,单调递减. - 25 - ∴,∴,即. 【点睛】本题主要考查导数与函数的单调性,导数与函数的极值,还考查了数形结合、转化化归的思想和运算求解的能力,属于难题. 22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线的极坐标方程为. (1)写出的极坐标方程; (2)设点的极坐标为,射线分别交,于,两点(异于极点),当时,求. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)利用,消去的参数将的参数方长化为普通方程,再根据直角坐标和极坐标转换公式,转化为极坐标方程. (2)将射线分别于的极坐标方程联立,求得两点对应的,由此求得的表达式,求得的表达式,根据列方程,由此求得的值. 【详解】(1)∵(为参数) ∴曲线的普通方程为,即 ∵,,∴ ∴曲线的极坐标方程为 (2)依题意设,, ∴由得.由得. - 25 - ∵,∴. ∴. ∵是圆的直径,∴. ∴在直角中, ∵在直角中, ∴,即 ∴,即. 【点睛】本题考查曲线的普通方程、参数方程、极坐标方程等知识;考查运算求解能力;考查数形结合、函数与方程思想. 23.设函数. (1)若,求实数的取值范围; (2)证明:,恒成立. 【答案】(1)(2)证明见解析 【解析】 【分析】 (1)将不等式化为,利用零点分段法,求得不等式的解集. (2)将要证明的不等式转化为证,恒成立,由 - 25 - 的最小值为,得到只要证,即证,利用绝对值不等式和基本不等式,证得上式成立. 【详解】(1)∵,∴,即 当时,不等式化为,∴ 当时,不等式化为,此时无解 当时,不等式化为,∴ 综上,原不等式的解集为 (2)要证,恒成立 即证,恒成立 ∵的最小值为-2,∴只需证,即证 又 ∴成立,∴原题得证 【点睛】本题考查绝对值不等式的性质、解法,基本不等式等知识;考查推理论证能力、运算求解能力;考查化归与转化,分类与整合思想. - 25 - - 25 -查看更多