- 2021-06-09 发布 |
- 37.5 KB |
- 12页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
5年高考真题精选与最新模拟备战数学(文) 专题11 排列组合、二项式定理
专题11 排列组合、二项式定理 【2012高考真题精选】 1.【2012高考全国文7】位选手依次演讲,其中选手甲不再第一个也不再最后一个演讲,则不同的演讲次序共有 (A)种 (B)种 (C)种 (D)种 2.【2012高考重庆文4】 的展开式中的系数为 (A)-270 (B)-90 (C)90 (D)270 3.【2012高考四川文2】的展开式中的系数是( ) A、21 B、28 C、35 D、42 4.【2012高考全国文13】的展开式中的系数为____________. 【答案】7 【解析】二项展开式的通项为,令,解得,所以,所以的系数为7. 5.【2012高考上海文8】在的二项式展开式中,常数项等于 【答案】-20. 【解析】=,令=0,得r=3。故常数项为=-20. 【2011高考真题精选】 (2011·全国卷) 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( ) A.12种 B.24种 C.30种 D.36种 【答案】 B 【解析】 从4位同学中选出2人有C种方法,另外2位同学每人有2种选法,故不同的选法共有C×2×2=24种,故选B. (2011·全国卷) (1-x)10的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为________. 【答案】0 【解析】 展开式的第r+1项为C(-x)r=C(-1)rxr,x的系数为-C,x9的系数为-C,则x的系数与x9的系数之差为0. (2011·湖北卷) 18的展开式中含x15的项的系数为________.(结果用数值表示) 【答案】17 【解析】 二项展开式的通项为Tr+1=Cx18-rr=rrC·x18-r.令18-r=15,解得r=2.所以展开式中含x15的项的系数为22C=17. (2011·四川卷) (x+1)9的展开式中x3的系数是________.(用数字作答) (2011·重庆卷)(1+2x)6的展开式中x4的系数是______. 【答案】240 【解析】 ∵(1+2x)6的展开式中含x4的项为C(2x)4=240x4,∴展开式中x4的系数是240. (2011年高考广东卷文科7)正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有( ) A.20 B.15 C.12 D.10 样处理的过程中刚好每一条对角线重复了一次,所以最后还要乘以所以这个正五棱柱对角线的条数共有,所以选择A. (2011年高考湖南卷文科16)给定,设函数满足:对于任意大于的正整数, (1)设,则其中一个函数在处的函数值为 ; (2)设,且当时,,则不同的函数的个数为 。 【2010高考真题精选】[来源:Z+xx+k.Com] (2010全国卷2文数)(9)将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有 (A) 12种 (B) 18种 (C) 36种 (D) 54种 (2010重庆文数)(10)某单位拟安排6位员工在今年6月14日至16日(端午节假期)值班,每天安排2人,每人值班1天 . 若6位员工中的甲不值14日,乙不值16日,则不同的安排方法共有[来源: (A)30种 (B)36种 (C)42种 (D)48种 甲、乙同组,则只能排在15日,有=6种排法 甲、乙不同组,有=36种排法,故共有42种方法 (2010全国卷1文数)(5)的展开式 的系数是 (A)-6 (B)-3 (C)0 (D)3 【答案】A. 【解析】 的系数是 -12+6=-6 (2010四川文数)(9)由1、2、3、4、5组成没有重复数字且1、2都不与5相邻的五位数的个数是 (A)36 (B)32 (C)28 (D)24 (2010上海文数)12.在行列矩阵中, 记位于第行第列的数为。当时, 。 答案:45 解析:1+3+5+7+9+2+4+6+8=45 (2010上海文数)5.将一个总数为、 、三层,其个体数之比为5:3:2。若用分层抽样方法抽取容量为100的样本,则应从中抽取 20 个个体。 答案:20 解析:考查分层抽样应从中抽取 (2010全国卷2文数)(14)(x+1/x)9的展开式中,x3的系数是_________ 【答案】84 【解析】本题考查了二项展开式定理的基础知识 ∵ ,∴ ,∴ (2010全国卷1文数)(15)某学校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有 种.(用数字作答) (2010四川文数)(13)(x-)4的展开式中的常数项为______________(用数字作答) (2010湖北文数)11.在的展开中, 的系数为______。 【2009高考真题精选】 1.(2009北京卷文)用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为 ( ) A.8 B.24 C.48 D.120 于是由分步计数原理,符合题意的偶数共有(个).故选C.[来源:学*科*网] 2.(2009全国卷Ⅱ文)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有 (A)6种 (B)12种 (C)24种 (D)30种 答案:C 解析:本题考查分类与分步原理及组合公式的运用,可先求出所有两人各选修2门的种数=36,再求出两人所选两门都相同和都不同的种数均为=6,故只恰好有1门相同的选法有24种 。 3.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是 A. 60 B. 48 C. 42 D. 36 4.(2009湖北卷文)从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有 A.120种 B.96种 C.60种 D.48种 【答案】C 【解析】5人中选4人则有种,周五一人有种,周六两人则有,周日则有种,故共有××=60种,故选C 5.(2009湖南卷文)某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为 A.14 B.16 C.20 D.48 【答案】B 【解析】由间接法得,故选B. 6.(2009全国卷Ⅰ文)甲组有5名男同学、3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学,若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有 (A)150种 (B)180种 (C)300种 (D)345种 【答案】D 【解析】本小题考查分类计算原理、分步计数原理、组合等问题,基础题。 解:由题共有,故选择D。[来源:学科网ZXXK] 7(2009陕西卷文)从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为 (A)432 (B)288 (C) 216 (D)108 答案:C. 解析:首先个位数字必须为奇数,从1,3,5,7四个中选择一个有种,再丛剩余3个奇数中选择一个,从2,4,6三个偶数中选择两个,进行十位,百位,千位三个位置的全排。则共有故选C. 8.(2009湖北卷文)从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有 A.120种 B.96种 C.60种 D.48种 【答案】C 【解析】5人中选4人则有种,周五一人有种,周六两人则有,周日则有种,故共有××=60种,故选C 【最新模拟】 1.从10名大学毕业生中选3人,担任村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为( ) A.85 B.56 C.49 D.28 2.某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天.若7位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,则不同的安排方案共有( ) A.504种 B.960种 C.1008种 D.1108种 3.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙两人所选的课程中含有1门相同的选法有( ) A.6种 B.12种 C.16种 D.24种 4. (1+2x)5的展开式中,x2的系数等于( ) A.80 B.40 C.20 D.10 【答案】B 【解析】(1+2x)5展开式中的第r+1项为Tr+1=C(2x)r=2rCxr,令r=2得T3=40x2,∴x2 的系数为40,故选B. 5. (4x-2-x)6(x∈R)展开式中的常数项是( ) A.-20 B.-15 C.15 D.20 【答案】C 【解析】Tr+1=C(4x)6-r·(-2-x)r[来源:学科网] =C(-1)r2(12-3r)x 令12-3r=0,∴r=4,∴T5=C=15. 6.若(x2-)9(a∈R)的展开式中x9的系数是-,则sinxdx等于( ) A.1-cos2 B.2-cos1 C.cos2-1 D.1+cos2 【答案】A 【解析】由题意得Tr+1=C(x2)9-r(-1)r()r =(-1)rCx18-3r,令18-3r=9得r=3, 所以-C=-,解得a=2, 所以sinxdx=(-cosx)|=-cos2+cos0=1-cos2. 7.4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( ) A.12种 B.24种 C.30种 D.36种 【答案】B 【解析】从4人中任选2个选修甲课程共有C=6种选法. 其余2人各自从乙、丙课程中任选1门有C·C=4种选法,根据分步计数原理共有6×4=24种选法. 8. (x+)(2x-)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为( ) A.-40 B.-20 C.20 D.40 【答案】D 【解析】依题意:(1+a)(2-1)5=2,得a=1.[来源:Z*xx*k.Com] 9.设(x-1)21=a0+a1x+a2x2+…+a21x21,则a10+a11=________. 10.用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有________个.(用数字作答) 【答案】14 【解析】依题意:①一个2三个3的四位数有4个;②两个2两个3的四位数有C=6个;③三个2一个3的四位数有4个,合计14个. 11.从集合{O,P,Q,R,S}与{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}中各任取2个元素排成一排(字母和数字均不能重复).每排中字母O、Q和数字0至多只出现一个的不同排法种数是________(用数字作答). 12.若(x-)6展开式的常数项为60,则常数a的值为________. 【答案】4 【解析】依题意,通项Tr+1=Cx6-r·(-)r =(-1)r·Cx6-3r·a. 当r=2时,为常数项,此时有:C·a=60,∴a=4. 13.4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内. (1)恰有1个盒不放球,共有几种放法? (2)恰有1个盒内有2个球,共有几种选法? (3)恰有2个盒不放球,共有几种放法? 14.在二项式(+)n的展开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的有理项和二项式系数最大的项. 15.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数. (1)可组成多少个不同的四位数? (2)可组成多少个不同的四位偶数? (3)可组成多少个能被3整除的四位数? 查看更多