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文档介绍
成都市高三二轮复习文科数学(九) 数列通项与求和
第 12 页 共 12 页 成都市高三二轮复习文科数学(九) 数列通项与求和 经典例题: [全国卷 考情分析] 年份 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 2019 等比数列求和·T14 等比数列的通项公式 等差数列的求和·T18 等比数列的通项公式·T6 等差数列的通项公式及求和·T18 等差数列的通项公式及求和·T14 2018 数列的递推关系、等比数列的判定及计算·T17 等差数列的通项公式、前n项和公式及最值·T17 等比数列的通项公式、前n项和公式·T17 2017 等比数列的通项公式与前n项和公式、等差数列的判定·T17 等差、等比数列的通项公式及前n项和公式·T17 数列的递推关系及通项公式、裂项相消法求和·T17 1.考查(1)已知数列某些基本量或某些特征,求通项公式. (2)数列求和(等差(比)数列的前n项和公式、裂项相消、错位相减等). (3)解不等式,求范围(最值)问题. 2.近三年高考考查数列多出现17(或18)题,试题难度中等,2020年高考对数列考查仍以中档为主,数列题目难度有可能加大,应引起重视. 求数列通项公式 [例1] (1)已知Sn为数列{an}的前n项和,a1=1,当n≥2时,Sn-1+1=an,则a8=________. (2)设数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,则an=____________. [解析] (1)当n=2时,S1+1=a2,即a2=2. 当n≥2时,相减得an+1=2an,又a1=1,所以a2=2a1. 所以数列{an}构成一个等比数列,所以a8=a2·q6=2×26=128. (2)因为a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,① 故当n≥2时,a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2(n-1),② 第 12 页 共 12 页 ①-②得(2n-1)an=2,所以an=,又n=1时,a1=2适合上式,从而{an}的通项公式为an=. [答案] (1)128 (2) [解题方略] 1.给出Sn与an的递推关系求an,常用思路是:一是利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求an. 2.形如an+1=pan+q(p≠1,q≠0),可构造一个新的等比数列. [跟踪训练] 1.已知Sn是数列{an}的前n项和,且log5(Sn+1)=n+1,则数列{an}的通项公式为________. 解析:由log5(Sn+1)=n+1,得Sn+1=5n+1,所以Sn=5n+1-1.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4×5n; 当n=1时,a1=S1=24,不满足上式.所以数列an的通项公式为an=答案:an= 2.已知首项为2的数列{an}满足an+1(2n-1)=an(2n+1)(n∈N*),则数列{an}的通项公式为an=________. 解析:因为an+1(2n-1)=an(2n+1)(n∈N*),且a1=2,所以=,得an=a1×××…×=2×××…×=4n-2.答案:4n-2 数列的求和 题型一 分组转化求和 [例2] 已知{an}为等差数列,且a2=3,{an}前4项的和为16,数列{bn}满足b1=4,b4=88,且数列{bn-an}为等比数列.(1)求数列{an}和{bn-an}的通项公式;(2)求数列{bn}的前n项和Sn. [解] (1)设{an}的公差为d,因为a2=3,{an}前4项的和为16, 所以解得所以an=1+(n-1)×2=2n-1. 设{bn-an}的公比为q,则b4-a4=(b1-a1)q3, 因为b1=4,b4=88,所以q3===27,解得q=3,所以bn-an=(4-1)×3n-1=3n. (2)由(1)得bn=3n+2n-1,所以Sn=(3+32+33+…+3n)+(1+3+5+…+2n-1) =+=(3n-1)+n2=+n2-. [解题方略] 求解此类题的关键:一是会“列方程”,即会利用方程思想求出等差数列与等比数列中的基本量;二是会 第 12 页 共 12 页 “用公式”,即会利用等差(比)数列的通项公式,求出所求数列的通项公式;三是会“分组求和”,观察数列的通项公式的特征,若数列是由若干个简单数列(如等差数列、等比数列、常数列等)组成,则求前n项和时可用分组求和法,把数列分成几个可以直接求和的数列;四是会“用公式法求和”,对分成的各个数列的求和,观察数列的特点,一般可采用等差数列与等比数列的前n项和公式求和. 题型二 裂项相消求和 [例3] (2019·湖南省湘东六校联考)已知数列{an}的前n项和Sn满足=+1(n≥2,n∈N),且a1=1.(1)求数列{an}的通项公式an;(2)记bn=,Tn为{bn}的前n项和,求使Tn≥成立的n的最小值. [解] (1)由已知有-=1(n≥2,n∈N),∴数列{}为等差数列,又==1, ∴=n,即Sn=n2.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1. 又a1=1也满足上式,∴an=2n-1. (2)由(1)知,bn==, ∴Tn===. 由Tn≥得n2≥4n+2,即(n-2)2≥6,∴n≥5,∴n的最小值为5. [解题方略] 求解此类题需过“三关”:一是定通项关,即会利用求通项的常用方法,求出数列的通项公式;二是巧裂项关,即能将数列的通项公式准确裂项,表示为两项之差的形式;三是消项求和关,即把握消项的规律,求和时正负项相消,准确判断剩余的项是哪几项,从而准确求和. 题型三 错位相减求和 [例4] (2019·天津高考)设{an}是等差数列,{bn}是等比数列,公比大于0.已知a1=b1=3,b2=a3,b3=4a2+3.(1)求{an}和{bn}的通项公式.(2)设数列{cn}满足cn=求a1c1+a2c2+…+a2nc2n(n∈N*). [解] (1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.依题意,得解得 故an=3+3(n-1)=3n,bn=3×3n-1=3n.所以,{an}的通项公式为an=3n,{bn}的通项公式为bn=3n. (2)a1c1+a2c2+…+a2nc2n=(a1+a3+a5+…+a2n-1)+(a2b1+a4b2+a6b3+…+a2nbn) =+(6×31+12×32+18×33+…+6n×3n)=3n2+6(1×31+2×32+…+n×3n). 记Tn=1×31+2×32+…+n×3n,① 则3Tn=1×32+2×33+…+n×3n+1,② 第 12 页 共 12 页 ②-①得,2Tn=-3-32-33-…-3n+n×3n+1=-+n×3n+1=. 所以,a1c1+a2c2+…+a2nc2n=3n2+6Tn=3n2+3×=(n∈N*). [解题方略] 运用错位相减法求和的关键:一是判断模型,即判断数列{an},{bn}是不是一个为等差数列,一个为等比数列;二是错开位置,为两式相减不会看错列做准备;三是相减,相减时一定要注意最后一项的符号,学生在解题时常在此步出错,一定要小心. [跟踪训练] 1.已知{an}为正项等比数列,a1+a2=6,a3=8.(1)求数列{an}的通项公式an;(2)若bn=,且{bn}的前n项和为Tn,求Tn. 解:(1)依题意,设等比数列{an}的公比为q,则有则3q2-4q-4=0,而q>0, ∴q=2.于是a1=2,∴数列{an}的通项公式为an=2n. (2)由(1)得bn==,∴Tn=+++…+,Tn=++…++, 两式相减得,Tn=+++…+-,∴Tn=1+++…+-=-=2-. 2.(2019·江西七校第一次联考)设数列{an}满足:a1=1,3a2-a1=1,且=(n≥2). (1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{bn}的前n项和为Tn,且b1=,4bn=an-1an(n≥2),求Tn. 解:(1)∵=(n≥2),∴=+(n≥2).又a1=1,3a2-a1=1,∴=1,=, ∴-=,∴是首项为1,公差为的等差数列.∴=1+(n-1)=(n+1),即an=. (2)∵4bn=an-1an(n≥2),∴bn==-(n≥2), ∴Tn=b1+b2+…+bn=++…+=1-=. 与数列相关的综合问题 [例5] (2019·昆明市诊断测试)已知数列{an}是等比数列,公比q<1,前n项和为Sn,若a2=2,S3=7. (1)求{an}的通项公式;(2)设m∈Z,若Sn<m恒成立,求m的最小值. [解] (1)由a2=2,S3=7得解得或(舍去). 第 12 页 共 12 页 所以an=4·=. (2)由(1)可知,Sn===8<8.因为an>0,所以Sn单调递增. 又S3=7,所以当n≥4时,Sn∈(7,8).又Sn<m恒成立,m∈Z,所以m的最小值为8. [解题方略] 求解数列与函数交汇问题注意两点:(1)数列是一类特殊的函数,其定义域是正整数集(或它的有限子集),在求数列最值或不等关系时要特别重视;(2)解题时准确构造函数,利用函数性质时注意限制条件. [跟踪训练] (2019·重庆市七校联合考试)已知等差数列{an}的公差为d,且关于x的不等式a1x2-dx-3<0的解集为(-1,3).(1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn=2+an,求数列{bn}的前n项和Sn. 解:(1)由题意知,方程a1x2-dx-3=0的两个根分别为-1和3.则解得 故数列{an}的通项公式为an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1. (2)由(1)知an=2n-1,所以bn=2+an=2n+(2n-1), 所以Sn=(2+22+23+…+2n)+(1+3+5+…+2n-1)=2n+1+n2-2. 数学运算——数列的通项公式及求和问题 [典例] 设{an}是公比大于1的等比数列,Sn为其前n项和,已知S3=7,a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)令bn=an+ln an,求数列{bn}的前n项和Tn. [解] (1)设数列{an}的公比为q(q>1).由已知,得 即由q>1,解得故数列{an}的通项公式为an=2n-1. (2)由(1)得bn=2n-1+(n-1)ln 2,所以Tn=(1+2+22+…+2n-1)+[0+1+2+…+(n-1)]ln 2=+ln 2=2n-1+ln 2. [素养通路]数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.主要包括:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果等. 第 12 页 共 12 页 本题通过列出关于首项与公比的方程组,并解此方程组得出首项与公比,从而得出通项公式;通过分组分别根据等比数列求和公式、等差数列求和公式求和.考查了数学运算这一核心素养. 课后限时练习: A组——“6+3+3”考点落实练 一、选择题 1.若数列{an}的通项公式是an=(-1)n+1·(3n-2),则a1+a2+…+a2 020=( ) A.-3 027 B.3 027 C.-3 030 D.3 030 2.已知数列{an}满足=,且a2=2,则a4=( ) A.- B.23 C.12 D.11 3.(2019·广东省六校第一次联考)数列{an}的前n项和为Sn=n2+n+1,bn=(-1)nan(n∈N*),则数列{bn}的前50项和为( ) A.49 B.50 C.99 D.100 4.已知数列{an}是等差数列,若a2,a4+3,a6+6构成公比为q的等比数列,则q=( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.河南洛阳的龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一,现为世界文化遗产,龙门石窟与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟.现有一石窟的某处浮雕共7层,每上层的数量是下层的2倍,总共有1 016个浮雕,这些浮雕构成一幅优美的图案,若从最下层往上,浮雕的数量构成一个数列{an},则log2(a3a5)的值为( ) A.8 B.10 C.12 D.16 6.(2019·洛阳市统考)已知数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,且an>0,6Sn=a+3an,bn=,若k>Tn恒成立,则k的最小值为( ) A. B. C.49 D. 二、填空题 第 12 页 共 12 页 7.在各项都为正数的等比数列{an}中,已知a1=2,a+4a=4a,则数列{an}的通项公式an=________. 8.(2019·安徽合肥一模改编)设等差数列{an}满足a2=5,a6+a8=30,则an=________,数列的前n项和为________. 9.(2019·福州市质量检测)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,且Sn=λan-1(λ为常数),若数列{bn}满足anbn=-n2+9n-20,且bn+1查看更多
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