2021届高考数学一轮复习第八章立体几何与空间向量第1节空间几何体的结构三视图和直观图课件新人教A版

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2021届高考数学一轮复习第八章立体几何与空间向量第1节空间几何体的结构三视图和直观图课件新人教A版

第 1 节 空间几何体的结构、三视图和直观图 考试要求  1. 认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构; 2. 能画出简单空间图形 ( 长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合 ) 的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画出它们的直观图; 3. 会用平行投影方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式 . 知 识 梳 理 1. 空间几何体的结构特征 (1) 多面体的结构特征 名称 棱柱 棱锥 棱台 图形 底面 互相 _______ 且 _______ 多边形 互相 _______ 且 _______ 侧棱 _______ _______ 相交于 _______ , 但不一定相等 延长线交 于 _______ 侧面 形状 _______ _______ _______ _______ _______ 平行 全等 平行 相似 平行且相等 一点 一点 平行四边形 三角形 梯形 (2) 旋转体的结构特征 名称 圆柱 圆锥 圆台 球 图形 母线 互相平行且相等, _________ 于底面 相交于 _______ 延长线交 于 _______   轴截面 _______ _______ ______ __________ _______ 侧面展开图 _______ _______ _______   一点 一点 矩形 等腰三角形 等腰梯形 圆 矩形 扇形 扇环 垂直 2. 直观图 空间几何体的直观图常用 ___________ 画法来画,其规则是: (1) 原图形中 x 轴、 y 轴、 z 轴两两垂直,直观图中, x ′ 轴、 y ′ 轴的夹角为 ______________ , z ′ 轴与 x ′ 轴、 y ′ 轴所在平面 _______ . (2) 原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别 __________ 坐标轴 . 平行于 x 轴和 z 轴的线段在直观图中保持原长度 _______ ,平行于 y 轴的线段长度在直观图中变为原来的 _______ . 斜二测 45°( 或 135°) 垂直 平行于 不变 一半 3. 三视图 (1) 几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的 _______ 方、正左方、 _______ 方观察几何体画出的轮廓线 . (2) 三视图的画法 ① 基本要求:长对正, ___________ ,宽相等 . ② 在画三视图时,重叠的线只画一条,挡住的线要画成虚线 . 正前 正上 高平齐 [ 常用结论与微点提醒 ] 1. 常见旋转体的三视图 (1) 球的三视图都是半径相等的圆 . (2) 水平放置的圆锥的正视图和侧视图均为全等的等腰三角形 . (3) 水平放置的圆台的正视图和侧视图均为全等的等腰梯形 . (4) 水平放置的圆柱的正视图和侧视图均为全等的矩形 . 2. 在绘制三视图时,分界线和可见轮廓线都用实线画出,被遮挡的部分的轮廓线用虚线表示出来,即 “ 眼见为实、不见为虚 ”. 在三视图的判断与识别中要特别注意其中的虚线 . 诊 断 自 测 1. 判断下列结论正误 ( 在括号内打 “√” 或 “×” ) (1) 有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱 .(    ) (2) 有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥 .(    ) (3) 用斜二测画法画水平放置的 ∠ A 时,若 ∠ A 的两边分别平行于 x 轴和 y 轴,且 ∠ A = 90° ,则在直观图中, ∠ A = 45°.(    ) (4) 正方体、球、圆锥各自的三视图中,三视图均相同 .(    ) 解析  (1) 反例:由两个平行六面体上下组合在一起的图形满足条件,但不是棱柱 . (2) 反例:如图所示的图形满足条件但不是棱锥 . (3) 用斜二测画法画水平放置的 ∠ A 时,把 x , y 轴画成相交成 45° 或 135° ,平行于 x 轴的线段还平行于 x 轴,平行于 y 轴的线段还平行于 y 轴,所以 ∠ A 可能为 45° 也可能为 135°. (4) 球的三视图均相同,而圆锥的正视图和侧视图相同,且为等腰三角形, 其俯视图为圆心和圆,正方体的三视图不一定相同 . 答案  (1) ×   (2) ×   (3) ×   (4) × 2. ( 新教材必修第二册 P112T5 改编 ) 一个菱形的边长为 4 cm ,一内角为 60° ,用斜二测画法画出的这个菱形的直观图的面积为 (    ) 答案  B 3. ( 老教材必修 2P10B 组 T1 改编 ) 如图,长方体 ABCD - A ′ B ′ C ′ D ′ 被截去一部分,其中 EH ∥ A ′ D ′. 剩下的几何体是 (    ) A. 棱台    B. 四棱柱 C. 五棱柱    D. 六棱柱 解析  由几何体的结构特征,剩下的几何体为五棱柱 . 答案   C 4. (2020· 衡水中学联考 ) 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题: “ 今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高二丈,问:积几何? ” 其意思为: “ 今有底面为矩形的屋脊状的楔体,下底面宽 3 丈、长 4 丈,上棱长 2 丈,高 2 丈,问:它的体积是多少? ” 已知该楔体的正视图和俯视图如图中粗实线所示,则该楔体的侧视图的周长为 (    ) 答案  C 5. (2019· 济宁一中月考 ) 如图为某个几何体的三视图,根据三视图可以判断这个几何体为 (    ) A. 圆锥 B. 三棱椎 C. 三棱柱 D . 三棱台 解析  三由视图可知,该几何体是一个横放的三棱柱,故选 C. 答案  C 6. (2018· 全国 Ⅲ 卷 ) 中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来 . 构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头 . 若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是 (    ) 解析  由题意知,在咬合时带卯眼的木构件中,从俯视方向看,榫头看不见,所以是虚线,结合榫头的位置知选 A. 答案   A 考点一 空间几何体的结构特征 【例 1 】 (1) 给出下列命题: ① 在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线; ② 直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥; ③ 棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等 . 其中正确命题的个数是 (    ) A.0 B.1 C.2 D.3 (2) 给出下列命题: ① 棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形; ② 在四棱柱中,若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱; ③ 存在每个面都是直角三角形的四面体; ④ 棱台的侧棱延长后交于一点 . 其中正确命题的序号是 ________. 解析   (1) ① 不一定,只有当这两点的连线平行于轴时才是母线; ② 不一定,当以斜边所在直线为旋转轴时,其余两边旋转一周形成的面所围成的几何体不是圆锥,如图所示,它是由两个同底圆锥组成的几何体; ③ 错误,棱台的上、下底面相似且是对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是侧棱长不一定相等 . (2) ① 不正确,根据棱柱的定义,棱柱的各个侧面都是平行四边形,但不一定全等; ② 正确,因为两个过相对侧棱的截面的交线平行于侧棱,又垂直于底面; ③ 正确,如图,正方体 ABCD - A 1 B 1 C 1 D 1 中的三棱锥 C 1 - ABC ,四个面都是直角三角形; ④ 正确,由棱台的概念可知 . 答案  (1)A   (2) ②③④ 规律方法  1. 关于空间几何体的结构特征辨析关键是紧扣各种空间几何体的概念,要善于通过举反例对概念进行辨析,即要说明一个命题是错误的,只需举一个反例 . 2. 圆柱、圆锥、圆台的有关元素都集中在轴截面上,解题时要注意用好轴截面中各元素的关系 . 3. 既然棱 ( 圆 ) 台是由棱 ( 圆 ) 锥定义的,所以在解决棱 ( 圆 ) 台问题时,要注意 “ 还台为锥 ” 的解题策略 . 【训练 1 】 下列命题正确的是 (    ) A. 两个面平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台 B. 两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台 C. 以直角梯形的一条直角腰所在的直线为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体是圆台 D. 用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩形 解析  如图所示,可排除 A , B 选项 . 只有截面与圆柱的母线平行或垂直时,截得的截面才为矩形或圆,否则为椭圆或椭圆的一部分 . 答案  C 考点二 空间几何体的三视图  多维探究 角度 1  由几何体的直观图判断三视图 答案  B 规律方法  由直观图确定三视图,一要根据三视图的含义及画法和摆放规则确认 . 二要熟悉常见几何体的三视图 . 角度 2  由三视图判断几何体 【例 2 - 2 】 (2018· 全国 Ⅰ 卷 ) 某圆柱的高为 2 ,底面周长为 16 ,其三视图如图 . 圆柱表面上的点 M 在正视图上的对应点为 A ,圆柱表面上的点 N 在侧视图上的对应点为 B ,则在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为 (    ) 答案  B 规律方法  由三视图还原到直观图的思路 (1) 根据俯视图确定几何体的底面 . (2) 根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱、面的位置 . (3) 确定几何体的直观图形状 . 【训练 2 】 (1) ( 角度 1) 如图所示,在正方体 ABCD - A 1 B 1 C 1 D 1 中, E 为棱 BB 1 的中点,过点 A , E , C 1 的平面截去该正方体的上半部分,则剩余几何体的侧视图为 (    ) 解析  (1) 如图所示,过点 A , E , C 1 的截面为 AEC 1 F ,则剩余几何体的侧视图为选项 C 中的图形 . 连接 MN ,则 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为 MN ,在 △ OMN 中,由余弦定理得 答案  (1)C   (2)D 考点三 空间几何体的直观图 【例 3 】 已知正三角形 ABC 的边长为 a ,那么 △ ABC 的平面直观图 △ A ′ B ′ C ′ 的面积为 (    ) 解析  如图 ①② 所示的实际图形和直观图 . 答案  D 【训练 3 】 某几何体的正视图和侧视图如图 ① 所示,它的俯视图的直观图是矩形 O 1 A 1 B 1 C 1 ,如图 ② ,其中 O 1 A 1 = 6 , O 1 C 1 = 2 ,则该几何体的侧面积为 (    ) A.48 B.64 C.96 D.128 答案  C
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