2018-2019学年内蒙古集宁一中（西校区）高二6月月考语文试题 Word版

2018-2019学年内蒙古集宁一中（西校区）高二6月月考语文试题 Word版

集宁一中西校区2018—2019学年高二下学期第二次月考语文试卷 ‎ ‎ 试题说明：‎ 1. 本试卷分文言文阅读和语言文字应用两大部分，满分150分，考试时间为150分钟。‎ 2. 考生在考试规定时间内按照试卷要求在相应位置作答，如不符合要求，则不得分。‎ 一、 文言文阅读（57分）‎ ‎（一）阅读下面的文言文，完成题目。‎ 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。‎ ‎1.下列句子中加横线的词，解释正确的一项是（ ）‎ A.沛公旦日从百余骑来见项王 从：跟从 ‎ B.臣死且不避 且：并且 C.杀人如不能举 举：列举 D.沛公起如厕 如：到，往 ‎2.下列各组句子中，加横线的词的意义和用法相同的一组是（ ）‎ A.哙拜谢，起，立而饮之。 图穷而匕首见。‎ B.还军霸上，以待大王来。 具告以事。‎ C.沛公之参乘樊哙者也。 臣请入，与之同命。‎ D.项王即日因留沛公与饮。 宅边有五柳树，因以为号焉。‎ ‎3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　)‎ A．宴会前后的称谓变化， 体现了人物之间微妙而复杂的关系。项伯、范增、项庄都是项羽的部下，他们称项羽为“项王”或“君王”，显示出项羽自恃强大、不可一世的心理。‎ B．项庄接受趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，由于于心不忍，再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。‎ C．樊哙在危急关头不顾卫士阻拦，闯入军帐中，表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有礼有节的，表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。‎ D．从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，难怪项羽愿意听。‎ ‎4.翻译文中画横线的句子。‎ ‎(1）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。‎ ‎(2) 故遣将守关者，备他盗出入与非常也。‎ （二） 品读鉴赏 阅读下面的文字，回答问题。‎ 张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 ‎ 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。 ‎ 顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 ‎ 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。 ‎ 时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。 ‎ 永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。 ‎ ‎5.下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（ ）‎ A.大将军邓骘奇其才 奇：认为······出奇 B.安帝雅闻衡善术学 雅闻：高雅听说 C.衡常思图身之术 图：图谋，谋划 D.视事三年，上书乞骸骨。 视事：指官员到职工作 ‎6.下列表述不正确的一项是（ ）‎ A.“衡字平子”，古人的名和字存在一定的意义联系，此处“衡”与“平子”意思相近。‎ B.“三辅”，在汉朝，称京兆尹、左冯翊、右扶风所管辖的长安附近的三个地区为三辅。‎ C.“公府”是古代官署名，指普通官员的办公室场所，文章中的“公府”也是对官署的统称。‎ D.“拜”“迁”，前者指授予某种官职，后者指晋升或调动官职。‎ ‎7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A.本文虽为节选，但仍然颇为完整地介绍了张衡一生的主要经历，在科技方面的历史性贡献以及文学成就、政治表现等，反映出他的卓越才能和高尚品质。‎ B.张衡创造的候风地动仪是用精铜铸成的，直径有八尺，上下两部分相合盖住，中央凸起，形状像个酒樽，外面用篆字和山龟鸟兽的图形装饰。‎ C.顺帝曾经询问张衡天下百姓所痛恨的人，宦官们害怕他说自己的坏话，个个紧张，都给他递眼色，张衡便没对顺帝说实话。‎ D.‎ 河间王骄横奢侈，不遵守法令制度，还有很多豪族大户，和他一道胡作非为。张衡一到任就威风凛凛，整顿法制，暗中探知奸党分子的姓名，把他们一下子全都抓了起来。‎ ‎8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。‎ ‎(2)验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。‎ ‎（三）课外阅读 阅读下面文字，回答问题。‎ 晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城，蒲城人欲战，重耳不可，曰：“保君父之命而享其生禄，于是乎得人。有人而校，罪莫大焉。吾其奔也。”遂奔狄。从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。‎ 过卫，卫文公不礼焉。出於五鹿，乞食於野人，野人与之块。公子怒，欲鞭之。子犯曰：“天赐也。”稽首，受而载之。‎ 及齐，齐桓公妻之，有马二十乘，公子安之。从者以为不可，将行，谋於桑下。蚕妾在其上，以告姜氏。姜氏杀之，而谓公子曰：“子有四方之志，其闻之者，吾杀之矣。”公子曰：“无之。”姜曰：“行也！怀与安，实败名。”公子不可。姜与子犯谋，醉而遣之。醒，以戈逐子犯。‎ 及曹，曹共公闻其骈胁，欲观其裸。浴，薄而观之。僖负羁之妻曰：“吾观晋公子之从者，皆足以相国。若以相，夫子必反其国。反其国，必得志于诸侯。得志于诸侯，而诛无礼，曹其首也。子盍蚤自贰焉？”乃馈盘飧，置璧焉。公子受飧反璧。‎ 及楚，楚子飨之，曰：“公子若反晋国，则何以报不榖？”对曰：“子、女、玉、帛，则君有之；羽、毛、齿、革，则君地生焉。其波及晋国者，君之余也。其何以报君？”曰：“虽然，何以报我？”对曰：“若以君之灵，得反晋国，晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。若不获命，其左执鞭、弭，右属櫜、鞬，以与君周旋。”子玉请杀之。楚子曰：“晋公子广而俭文而有礼其从者肃而宽忠而能力晋侯无亲外内恶之吾闻姬姓唐叔之后其后衰者也其将由晋公子乎天将兴之谁能废之违天必有大咎。”乃送诸秦。‎ ‎ （选自《左传》，有删改）‎ ‎9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）‎ A.晋公子广而俭/文而有礼/其从者肃而宽/忠而能力/晋侯无亲外内/恶之/吾闻姬姓/唐叔之后/其后衰者也/其将由晋公子乎/天将兴之/谁能废之/违天必有大咎 B.晋公子广而俭/文而有礼/其从者肃而宽/忠而能力/晋侯无亲/外内恶之/吾闻姬姓/唐叔之后/其后衰者也/其将由晋公子乎/天将兴之/谁能废之/违天必有大咎 C.晋公子广而俭/文而有礼/其从者肃而宽忠/而能力/晋侯无亲外/内恶之/吾闻姬姓/唐叔之后/其后衰者也/其将由晋公子乎/天将兴之/谁能废之/违天必有大咎。‎ D.晋公子广而俭/文而有礼/其从者肃而宽忠而能力/晋侯无亲外内恶之/吾闻姬姓/唐叔之后其后衰者也/其将由晋公子乎/天将兴之/谁能废之/违天必有大咎 ‎10.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A．“野人”有多种意思，可以指粗野的人，也可以指未开化的人，指生活在原始状态或属于原始社会的人，文中的意思是“粗野的人”。 ‎ B．“稽首”古代的一种跪拜礼，是九拜中最隆重的拜礼，常为臣子拜见君王时所用。后来，子拜父、拜天拜神、新婚夫妇拜天地和父母、拜祖等，也都用此大礼。 ‎ C．“中原”一般指黄河中下游地区，是古代的政治中心，文中是“平原、原野”的意思。 D．“辟君三舍”演变出了成语“退避三舍”。古时行军计程以三十里为一舍。“退避三舍”的意思是主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。 ‎ ‎11．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是( ) ‎ A．公子重耳在遭受迫害的时候逃到蒲城，晋国人攻打蒲城，重耳积极应战，失败后逃到狄国。‎ B．重耳出奔，不违君命；答应日后与楚成王交战时，退避三舍以报恩。这些行为表现了重耳具有忠孝、仁义的品性，这也是狐偃、赵衰等人追随他的原因之一。 ‎ C．齐国姜氏杀了偷听的女奴，并与子犯合谋使公子离开齐国；曹国僖负羁之妻有识人之明，劝丈夫私下里结交晋公子，这两个女子都是奇女子。 ‎ D．楚国的大臣子玉主张杀重耳以绝后患，楚成王没有听从他的建议。‎ ‎12．翻译文中画横线的句子。‎ ‎(1)及齐，齐桓公妻之，有马二十乘，公子安之。‎ ‎(2)公子若反晋国，则何以报不穀？‎ ‎（四）名篇名句默写(6分)‎ ‎13.补写出下列句子中的空缺部分。 ‎ ‎(1)士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“ ， !”‎ ‎(2)苏子在《赤壁赋》中“客”感慨自己生命短暂，羡慕江水长流不息的句子是“ ‎ ‎ ， ” 。‎ ‎(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概的两句诗是 “ ‎ ‎ ， ”。‎ ‎ ‎ ‎ 第II卷 表达题 ‎ 一、 语言文字运用(共87分)‎ ‎14.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）‎ ①提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的，因为产品的质量与广大群众的利益休戚相关。‎ ②中学生辩论赛进入第二轮后，辩论显得异常激烈，尤其是双方的一辩都快人快语，语言时而含蓄，时而尖锐，语速之快更是令人拍案叫绝。‎ ③在国际舞台上，美国翻手为云，覆手为雨，一心只盘算着如何实现自身利益最大化，食言而肥，终会自酿苦果。‎ ④社会要进步，就要大胆改革。不清除抱残守缺的旧观念，就不能更好得投身到改革的大潮中去。‎ ⑤在过去的一段时间里，木人石心者备受欺凌，八面玲珑者风光无限，但是这种状况正在改变，诚实守信已经成为人们的共识。‎ ⑥进入朋友圈才发现世界小得像一间客厅，如果还对人性的复杂和人心的微妙明察秋毫的话，有时候可不是一件愉快的事。‎ A.①②⑤ B.①④⑥‎ C.②③⑤ D.③④⑥‎ ‎15.下列各句中，没有语病的一句是（ ）‎ A．与一般智能机器人不同的是，情感机器人会更有目的地获取与情感相关的有效信息，如人的表情和动作，语音的高低、强弱等。 B．据广铁集团最新消息，受台风“天鸽”影响下，广铁集团决定自8月23日5时起，对管内部分线路采取停运措施。‎ C．乾隆时期扬州知府伊秉绶曾用各种食材将扬州炒饭升级，而他发明伊面的故事，也就是现代方便面的前身，更为人熟知。 D．不但影片《美人鱼》表现了人类和人鱼之间一段单纯美好的爱情故事，同时也从“人鱼”这一特别的角度，重新审视了人类自己。‎ ‎16.下列对相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A.“诸生”，是古代中国对读书人的一种称呼，明清后又指经考试录取而进入府（州）、县各级学校学习的生员。‎ B.从弟：唐代以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性；唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性，同今之“堂弟”。‎ C. 崩：古代对死的一种讳称，专指皇帝的死亡。可用 “崩殂、薨、不禄”替代。‎ D. “陛下”，本指宫殿的台阶下的侍者，臣子向天子进言时先呼台阶下侍者而告之，后成为与帝王面对面时对帝王的尊称。‎ ‎17.下列各句中表达得体的一句是( )‎ A．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。 ‎ B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！ ‎ C．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。 ‎ D．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。‎ ‎18.填入下面一段文字横线处的诗句，最恰当的一项是（ ）‎ ‎“       。”叶嘉莹曾以咏荷的诗抒发感怀。她一生才情纵横，却命运多舛，孤影孑立辗转奔波多地几十载。2013年，叶嘉莹选择了“归巢”，定居南开大学，随她一起回来的还有数十箱的研究资料，单是讲课录音就有2000多个小时。“回想我这一生，实在是幸运的。现在南开就是我的家，我的根就是在中国。”回首往昔，叶嘉莹已显平静淡然。‎ A. 世情儿女无高韵，只看重阳一日花 B. 嫩竹犹含粉，初荷未聚尘 C. 一任流年似水东，莲华凋处孕莲蓬 D. 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真 ‎19.仿照下面的句式，以高中课文所学的人物为对象另写一段文字，表达自己的看法。（6分）‎ ‎ 屈原殉国了，然而我们不能以他的选择来否定他，他坚持真理、宁死不屈的精神，千百年来感召着无数中华儿女为国家民族的利益而奋斗献身。‎ ‎. ‎ ‎ ‎ ‎20.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）‎ 一提到根的作用，可能首先想到① 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史是最早出现的根，它的作用却并非吸收水分和吸取养料，而是② ，这种早期类型的根被称为假根。 ③ ，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中，会减少风吹和水流对植物的影响，提高其生存概率。‎ ① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎21.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）‎ 高三某班班级调查显示，多数学生认为和父母相处得不是很融洽，也有少数同学认为自己家庭比较民主比较和谐，爸妈把她（他）当朋友，他们是平等的，有什么要求，爸妈会尽力满足。但部分家长反映，孩子总体情况“还好”，就是不能叫他（她）学习，更不能批评······‎ 对此你有何看法？请根据上述材料，结合实际情况。写一篇不少于800字的文章。要求：题目自拟，自选角度，文体不限，不得套作，不得抄袭。‎ 集宁一中西校区2018—2019学年高二下学期第二次月考语文试卷 1. D 2. D A。连词，表修饰/连词，表顺承；B.连词，表目的/介词，把；C.助词，的/代词，指刘邦；D.副词，就。‎ 3. B 4. 译文：（1）秦王有虎狼一样的心肠，杀人唯恐不能杀尽，惩罚人唯恐不能用尽酷刑，天下人都背叛了他。‎ ‎（2）所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。‎ ‎5. B ‎6. C “文章中的公府也是对官署的统称”表述完全错误，“指普通官员的办公场所”也不对，“公府”是三公的公署，太尉、司徒、司空为三公。‎ ‎7. D 张衡到任后不是威风凛凛，而是治理严厉。‎ ‎8. 译文：（1）张衡不趋附当时的权贵，所担任的官职总是多年得不到提升。‎ ‎（2）用事实来检验，（彼此）符合，（灵验）如神。从又典籍记载以来，从来没有过这种事。‎ ‎9. B 断句时根据语意和句末语气词来判定。‎ ‎10. A. 文中的意思是“田野之民，农人”。‎ ‎11. A 重耳不允许蒲城人应战，主动选择逃亡，并非“积极应战，失败后逃到狄国”。‎ ‎12.译文：（1） （重耳）来到齐国，齐桓公（把宗室女）嫁给他为妻，还给他八十匹马，重耳安于这种生活不想走了。‎ ‎（2）公子如果返回晋国即位，那么拿什么来报答我呢？‎ ‎13.（1）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。‎ ‎ （2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。‎ ‎ （3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。‎ ‎14. D. ①.休戚相关：彼此间的祸福都相互关联。不能用于人与物的关系。‎ ‎ ②.快人快语：爽快的人说爽快的话，指人性格直爽。不合语境。‎ ‎ ③.食言而肥：指不守信用，只图自己占便宜。使用恰当。‎ ‎ ④抱残守缺：抱着陈旧残缺的东西不放。形容思想保守，不知改进。使用恰当。‎ ⑤木人石心：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。不合语境。‎ ⑥明察秋毫：形容为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。使用恰当。‎ ‎15. A B.句式杂糅，应是“受····……影响”，或者“在……影响下”。‎ ‎ C.搭配不当。“……的故事……但现代方便面的前身“不搭配。‎ ‎ D.语序不当。把“不但”放到“影片《美人鱼》”后面。‎ ‎16. D 天子死曰“崩”，诸侯死曰“薨”，士大夫死曰“卒”，士死曰“不禄”，庶人死曰“死”。‎ ‎17.D. D项“荷”常用于书信，公文中表示感谢或者客气，使用正确。A项“府上”使用不当，此词是对对方家的尊称，应改为谦辞“寒舍”。B项“垂念”多指长辈或上级对自己的关心，应改为“感念”。C项“家严”是在别人面前对自己父亲的谦称。此处使用不当，应该为“令尊”。‎ ‎18. C 此诗为叶嘉莹所作，另结合后文语境，特别是“咏荷”“辗转奔波多地几十载”，即可选出答案。‎ ‎19.示例：荆轲失败了，然而我们不能以成败论英雄，他反抗强秦的壮烈行动，千百年来激励着无数仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。‎ ‎20.①吸收水分和吸取养料 ②固定植株的位置 ③之所以称其为假根 ‎21.思路点拨;1.平等互助是相互尊重，民主不是单向的以自我为主；‎ ‎2.和谐融洽的人际关系需要我们共同努力；‎ ‎3.一味地忍让和纵容创造不了和谐，也不利于孩子的健康成长；‎ ‎4.一家同坐，亲人关系都处理不好，将来走上社会难以立足；‎ ‎5.爱是相互的，我爱人人，人人爱我。‎ 文言文译文 ‎ 重耳之亡 晋国的公子重耳遭受危难的时候，晋国军队到蒲城去讨伐他。 蒲城人打算抵抗，重耳不同意，说：“我依靠君父的天命享有养生的俸禄，得到所属百姓的拥护。有了百姓拥护就同君父较量起来, 没有比这更大的罪过了。我还是逃走吧！”于是重耳逃到了狄国。同他一块儿出逃的人有狐偃、赵衰、颠颉、魏武子和司空季子。‎ 重耳经过卫国，卫文公子不依礼待他。重耳走到五鹿，向乡下人讨饭吃，乡下人给了他一块泥土。重耳大怒，想用鞭子抽他。 狐偃说：“这是建立国家的预兆。”重耳叩头表示感谢，把泥块接过来 放到了车上。‎ 重耳到了齐国，齐桓公把宗室 女嫁给了他，还给了他八十匹马。重耳对这种生活很满足，但随行的人认为不应这样呆下去，想去别的地方，便在桑树下商量这件事。有个养蚕的女奴正在桑树上，回去把听到的话报告了重耳的妻子姜氏。姜氏把女奴杀了，对重耳说：“你有远行四方的打算吧，偷听到这件事的人，我已经把她杀了。”重耳说：“没有这回事。”姜氏说：“你走吧，怀恋妻子和安于现状，会毁坏你的功名。”重耳不肯走。姜氏与狐偃商量，用酒把重耳灌醉，然后把他送出了齐国，重耳酒醒之后，拿起戈就去追击狐偃。‎ 到了曹国，曹共公听说重耳的肋骨长得连在一起，想看看他 的裸体。重耳洗澡时，曹共公走近了去看他的肋骨。曹国大夫僖负羁的妻子对她丈夫说：“我看晋国公子的随从人员，都定以担当治国的大任。如果让他们辅佐公子，公子一定能回到晋国当国君。回到晋国当国君后，一定能在诸侯中称霸。在诸侯中称霸而讨伐 对他无礼的国家，曹国恐怕就是头一个。你为什么不趁早向他表示自己对他与曹君不同呢？”于是僖负羁就给重耳送去了一盘饭， 在饭中藏了一块宝玉。重耳接受了饭食，将宝玉退还了。‎ 到了楚国，楚成王设宴款待重耳，并问道：‘如果公子返回晋 国，拿什么来报答我呢？”重耳回答说：“美女。宝玉和丝绸您都有了；鸟羽、兽毛、象牙和皮革，都是贵国的特产。那些流散到 晋国的，都是您剩下的。我拿什么来报答您呢？”楚成王说：“尽管如此，总得拿什么来报答我吧？”重耳回答说：“如果托您的福， 我能返回晋国，一旦晋国和楚国交战，双方军队在中原碰上了，我就让晋军退避九十里地。如果得不到您退兵的命令，我就只好左手拿着马鞭和弓梢，右边挂着箭袋和弓套奉陪您较量一番。”楚国大夫子玉请求成王杀掉公子重耳。楚成王说：“晋公子志向远大而生活俭朴，言辞文雅而合乎礼仪。他的随从态度恭敬而待人宽厚，忠诚而尽力。现在晋惠公没目前亲近的人，国内外的人都憎恨他。我听说姓姬的一族中，唐叔的一支是衰落得最迟的，恐怕要靠晋公子来振兴吧？上天要让他兴盛，谁又能废除他呢？违背天意，必定会遭大祸。”于是楚成王就派人把重耳送去了秦国。‎