专题02表达能力-2018高考语文考前快速提升

专题02表达能力-2018高考语文考前快速提升

‎ ‎ 真题演示 ‎（2017全国2卷）‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）‎ 为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①，就可以变成什么颜色。其实，②。蜥蜴类动物的皮肤变色③，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。‎ ‎【参考答案】‎ ‎①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是需要外在条件的 ‎【备考答案】‎ ① 想变什么颜色就变什么 ②并不是这样的 ③需要外在条件的配合 ‎（2016全国课标一卷）‎ ‎16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）‎ 花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素 ① ：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是 ② ，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化， ③ ，从而形成花的颜色的变化。‎ 备考答案更为详细具体，要求我们在作答的时候要把答案具体化。‎ ‎（2017全国新课标3卷）‎ ‎21．下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两出问题。（5分）‎ ‎“爆竹声声除旧岁”，说的是欢度春节时的传统习俗，春节燃放烟花爆竹虽然喜庆，但是会带来空气、噪音等环境污染问题，还可能引起火灾，一旦引起火灾，势必造成人身伤亡和财产损失，现在很多城市已经限制燃放，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。‎ ‎①灾不一定会造成人身伤亡。 ‎ ‎（2016全国课标一卷）‎ ‎17．下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）‎ ‎【参考答案】‎ 本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。‎ ‎【备考答案】‎ 我校这次“中华文化体验”活动计划安排三个讲座：分别是旗袍、围棋、国画。还准备开展三项活动，分别是体育课体验太极拳，手工课体验中国结和剪纸艺术，并将在年终举行太极拳表演和手工作品展示。‎ 备考答案更为详细具体，作答更为清晰。‎ ‎（2015年全国课标一卷）‎ 阅读下面这首唐诗，完成8～9题。‎ 发临洮将赴北庭留别 岑参 闻说轮台路，连年见雪飞。‎ 春风不曾到，汉使亦应稀。‎ 白草通疏勒，青山过武威。‎ 勤王敢道远，私向梦中归。‎ ‎ [注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。‎ ‎8．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。‎ ‎【参考答案】‎ 本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见，而是出于想象。从标题可以看出，作者此时尚处于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。‎ ‎【备考答案】‎ 此题的备考答案可以再次简化。‎ 备考答案简化示例：‎ ‎ 《白雪歌》是“送别”诗，角度是亲见。诗中所写是诗人亲见实景。这里既有“千树万树梨花开”的奇异壮美，也有“瀚海阑干百丈冰”的严酷苦寒。因为是亲历，所以真切、细致、形象。‎ 本诗是“留别”诗，角度是闻说。诗中所写是诗人听说的北庭景象。“闻说轮台路”表明是耳闻，“汉使亦应稀”可见是揣测。因为是耳闻揣测，所以描写相对概括抽象。‎ 备考答案再简化示例：‎ ‎《白雪歌》是“送别”诗，角度是亲见实景：既有奇异壮美，也有严酷苦寒。因是亲见，所以真切形象。本诗是“留别”诗，角度是听说的北庭景象：“闻说轮台路”表明耳闻，“汉使亦应稀”可见揣测。也因此描写相对概括。‎ 备考答案三简化示例］‎ ‎《白雪歌》是“送别”诗，角度是亲见实景，因此描写真切形象。本诗是“留别”诗，角度是闻说景况，因此描写相对概括。‎ ‎9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？‎ ‎【参考答案】‎ ‎　　表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。使得诗中的思乡之情不至流于感伤，也提升了全诗的格调。‎ ‎【备考答案】‎ 参考答案没有对比，只说了试卷上的这首诗的特点，有失偏颇。而下面的备考答案则改正了这个缺点。我们怎么看待参考答案？‎ 第一，参考答案，不是给同学答题参考的，也不是给老师讲课参考的， 它供阅卷评分参考的， 它只是一种评分标准， 它不代表是最好的答案。 ‎ 第二， 有的参考答案本身是有缺陷， 是有错误的，阅卷里是要补充修订的。但是阅卷中用的评分细则，从来不外传， 阅卷细则要回收销毁。各种复习资料里的参考答案，有时候没有被执行，但是却出现在各种复习资料里。 ‎ 第三个，最重要的是，学生上考场，手里是没有答案的。 手里没有答案，只有按照合理的思路，检索加工，争取做出最好的结果。考场上因为时间紧张，达不到尽善尽美，但是比参考答案答得好，才是胜利者啊。‎ ‎（2017全国课标1卷）‎ 阅读下面这首宋诗，完成14~15题。‎ 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。‎ 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。‎ 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。‎ 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。‎ ‎15．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6分）‎ ‎【参考答案】‎ ‎15．①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；‎ ‎②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；‎ ‎③强化作者充满希望的喜悦之情。‎ ‎（2016年全国课标二卷）‎ 阅读下面这首唐诗，完成8〜9题。‎ 丹青引赠曹将军霸①（节选） 杜 甫 先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。‎ 是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。‎ 诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。‎ 斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。‎ ‎[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④闾阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。‎ ‎8. 如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的？请简要分析。（5分）‎ ‎9．为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。（6分）‎ ‎【参考答案】‎ ‎8．第一问：‎ 曹霸所画玉花骢神奇雄俊，如飞龙跃出，其他人画的“凡马”在此马前都不免相形失色。‎ 第二问：‎ 曹霸先凝神构思，苦心布局，然后落笔挥洒，顷刻间一气呵成。‎ ‎【参考答案】‎ ‎9．①画工如山貌不同：写曹霸要画的马已有众多画工画过，但画得都不成功，强调此马的雄俊非凡手可得，造成此马难画的印象；②迥立闾阖生长风：写真马昂头站立，给人万里生风之感，进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。“一洗万古凡马空” 是诗人杜甫对曹霸所描绘的玉花骢的赞语。 ‎ ‎【备考答案】‎ 为了突出曹霸的高超画技，诗人作了三层铺垫。 ‎ 第一层用画工们的作品对照铺垫：众多画工描绘不出玉花骢超逸绝伦的“天马”神态。‎ 第二层用玉花骢的形象烘托铺垫：玉花骢屹立宫门前，激荡起凛凛雄风，描摹实属不易。 ‎ 第三层用曹霸画前准备正面铺垫：从容淡定拂展素绢，下笔前悉心观察揣摩。‎ 铺垫充分， 只用“斯须”二字，就写出了曹霸挥毫现“真龙”，一洗凡马空的高超画技。 ‎ 下面我们过渡到现代文阅读。‎ ‎（2017年全国课标3卷）‎ 阅读下面的文字，完成4~6题。‎ 我们的裁缝店 李 娟 在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧地区，人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有量身定做的衣服才能穿得平展。‎ 我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子，狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了……‎ 但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。‎ 我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼。这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢，携着音乐一般……‎ 这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下来许多。‎ 当地男人们很少进屋，最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿，即使穿了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他们往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣服多“拍兹”（漂亮），可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。‎ 女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的布料，如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给她留一块够做一条裙子的。‎ 库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面，量完尺寸我们让她先付订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”‎ 她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。‎ 她说：“不要让公公知道啊！公公嘛，小气嘛。给他知道了嘛，要当当（唠叨、责怪）嘛！”‎ ‎“婆婆知道就没事了？”‎ ‎“婆婆嘛，好得很嘛！”她说着揽过旁边那矮小的老妇人，“叭”地亲一口：“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”‎ 她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容。‎ 但是我们要鸡干什么？但是我们还是要了。‎ 还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够钱来取，只好挂在我家店里，一有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。‎ 有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈始终凑不出来，小姑娘每天放学路过我家店，都会进来对着新衣服摸了又摸，不厌其烦地给同伴介绍：“这就是我的！”穿衬衣的季节都快要过去了，可它还在我们店里挂着！最后，我们先受不了了。有一天，这孩子再来看望她的衣服时，我们就取下来让她拿走，小姑娘惊喜得不敢相信。在那儿不知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉。‎ 裁缝的活不算劳累，就是太麻烦，量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、合缝……做成后，还得开扣眼，钉扣子，缝垫肩、锁裤边。浅色衣服还得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会染脏一点，而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。‎ 是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧？‎ 是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷勤地劝她脱下来，烧好烙铁，“滋——”地一家伙下去……烫糊一大片……‎ 怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子，最后又给它取了个名字：“马蹄袖”。‎ 但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。‎ 干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。（有删改）‎ ‎5．结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。（5分）‎ ‎（2016年全国课标二卷）‎ ‎11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）‎ 战 争 ‎ ‎【美】 迈尔尼 ‎1941年9月，我在伦敦被炸伤，住进了医院，我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望，对这场战争也很失望。‎ ‎ 一天深夜，我想给一位朋友打电话，接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上，她当时也正准备跟别人通话。‎ ‎“我是格罗斯文诺8829，”我听见她对接线生说，“我要的是汉姆普斯特的号码，你接错了，那个倒霉蛋并不想跟我通话。”‎ ‎“哦，我想是。”我忙插嘴。‎ 她的声音很柔和，也很清晰，我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后，挂上了话筒。可是两分钟后，我又拨通了她的号码，也许是命中注定我们要通话，我们在电话中交谈了20多分钟。‎ ‎“你干吗三更半夜找人说话呢”她问。‎ 我跟她说了原因，然后反问“那么你呢？”‎ 她说她老母亲睡不好觉，她常常深夜打电话与她聊聊天，之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书，还有这场战争。‎ 最后我说：“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。”‎ ‎“是吗？好了，就到这里吧，晚安，祝你做个好梦。”她说。‎ 第二天整整一天，我老在想昨晚的对话情形，想她的机智、大方、热情和幽默感。当然还有那悦耳的口音，那么富有魅力，像乐曲一样老在我的脑海里回旋。到了晚上，我简直什么也看不进。午夜时，格罗斯文诺8829老在我脑海里闪现。我实在难以忍受，颤抖着拨了那个号码。电话线彼端的铃声刚响，就马上被人接起来。‎ ‎“哈罗？”‎ ‎“是我，”我说，“真对不起，打扰你了，我们继续谈昨晚的话题，行吗？”‎ 没说行还是不行，她立即谈起了巴尔扎克的小说《贝姨》。不到两分钟，我们就相互开起玩笑，好像是多年的至交。这次我们谈了45分钟。午夜时光和相互的不认识，打破了两人初交时的拘谨。我们提议彼此介绍一下各自的身份，可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟，不过她留下了我的电话号码。我一再许诺为她保留，直到战争结束。于是她说了一些她的情况，17岁时她嫁给一个自己不喜欢的男人，以后一直分居。她今年36岁，唯一的儿子在前不久的一次空袭中被炸死了，年仅18岁。他是她的一切。她常常跟他说话，好像他还活着。她形容他像朝霞一样美，就跟她自己一样，于是她给我留下了一幅美丽的肖像，我说她一定很美，她笑了，问道：“你怎么知道的？” 我们越来越相互依赖，什么都谈。我们在大部分话题上看法相似，包括对战争的看法，我们开始读同样的书，以增加谈话的情趣。每天夜晚，不管多晚，我们都要通一次话。如果哪天我因事出城，没能通话，她就会埋怨说她那天晚上寂寞得辗转难眠。 随着时间的推移，我愈来愈渴望见到她。我有时吓唬她说我要找辆出租车立刻奔到她跟前。可是她不允许，她说如果我们相见后发现彼此并不相爱，她会死掉的。整整12个月，我是在期待中度过的。我们的爱情虽然近在咫尺，却绕过了狂暴的感情波澜，正平稳地驶向永恒的彼岸。通话的魅力胜过了秋波和拥抱。 一天晚 上，我刚从乡间赶回伦敦，就连忙拿起话筒拨她的号码。一阵嘶哑的尖叫声代替了往日那清脆悦耳的银铃声，我顿时感到一阵晕眩。这意味着那条电话线出了故障或者被拆除了。第二天仍旧是嘶哑的尖叫。我找到接线生，请求他们帮我查查格罗斯文诺8829的地址，起先他们不理睬我，因为我说不出她的名字。后来一位富有同情心的接线小姐答应帮我查查。 “当然可以。”她说，“你好像很焦急。是吗？嗯，这个号码所属的那片区域前天夜里挨了炸弹，号码主人叫……” “谢谢，”我说，“别说了，请你别说了。” 我放下了话筒。                                            ‎ ‎（沈东子译，有删改） ‎ ‎（3）小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）‎ ‎【备考答案】‎ 错接了电话线，原本素昧平生的男女主人公，生活的轨迹出现了交集。情节因偶然而展开，同时又符合战争环境的必然—— 严酷、不幸、孤寂、无助，又乐观、机敏、幽默、坚忍，小人物、小故事和大环境大背景， 就这样轻盈巧妙地融合在一起。‎ 两位主人公通过一根电话线，从陌生到熟稔，小说人物的形象、感情、思想、性格彼此的关系，通过一夜又一夜的电话交流逐渐呈现和丰满，深夜电话既使得主人公相互了解，让读者了解事情的经过，在这样一种阅读环境下，读者也会自然而然地把注意力放在体会小说的内涵——深夜电话上。‎ 一根电话线在严酷的战争环境里维系着真诚、温暖、爱情、文化和文明，又被战争斩断； 以“电话”为情节线索的小说，留给读者广阔的思考与咀嚼的空间， 是一个典型的以小见大， 展示出赞美文明美丽、人性坚守和揭示战争残酷无情的宏大主题。‎