2018届高三一轮复习变换句式学案

2018届高三一轮复习变换句式学案

‎2018届高三一轮复习 变换句式 学案 变换句式 变换句式就是根据一定的要求，将所提供的句子准确地改成适应语境要求的句子。变换句子有两个原则，一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子的原意。它考查的类型较多，综观历年高考题，经常考的有长短句变换、重组句子、整句与散句的变换、口语与书面语的变换等题型。‎ 类型一　长短句变换 举例 特点 长 句 由中国航天科技集团五院510所独立自主研制并经过我国“实践九号”卫星空间飞行试验验证的我国首台200毫米离子电推进系统在长寿命地面考核试验中已持续工作超过一万小时。 长句是使用词语多、形体长、结构复杂的单句，它只有一套句子成分。如长句的主干是“200毫米离子电推进系统工作超过一万小时”。其他的都是修饰语。‎ 长句的特点：表意严密，内容丰富，精确细致。‎ 短 句 ①我国首台200毫米离子电推进系统在长寿命地面考核试验中已持续工作超过一万小时。②该系统由中国航天科技集团五院510所独立自主研制。③该系统经过我国“实践九号”卫星空间飞行试验验证。 短句是使用词语少、形体短、结构简单的单句。如短句的3个句子都较短。这些短句组合起来表达的内容与上面一个长句所表达的内容相同。‎ 短句的特点：表意灵活，简洁明快，节奏感强。‎ ‎ ‎ 例1　将下列长句改为四个短句，并标明序号，不要改变原意。‎ 一生仅仅留下了一部被后人以很多方式诠释的《堂吉诃德》，无数次地被后人谈论，得到了后人的敬仰和尊重的塞万提斯于1616年4月22日逝世。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎[答案]　①塞万提斯于1616年4月22日逝世。②他一生仅仅留下了一部《堂吉诃德》。③《堂吉诃德》被后人以很多方式诠释。④他无数次地被后人谈论，得到了后人的敬仰和尊重。‎ 例2　将下面的四个短句改为一个长单句，可适当增减词语，但不能改变句子的原意。‎ ‎(1)寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。‎ ‎(2)这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。‎ ‎(3)它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。‎ ‎(4)科学最终揭开了这一“不倒之谜”。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎[答案]　科学最终揭开了选址和建筑有玄机，比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性的寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌的“不倒之谜”。‎ 名师教你解题 一　长句变短句 ‎ ‎ 二　短句变长句 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1．把下面的长句改写成四个语意连贯的短句，可以增删个别词语，但不得改变原意。‎ 以《百年孤独》闻名于世的拉美作家马尔克斯经常弥漫着热带烂水果或干热的火车煤烟味道的加勒比气息浓郁的短篇小说似乎总能激发读者一口气读完的愿望。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：①拉美作家马尔克斯以《百年孤独》闻名于世。②他的短篇小说具有浓郁的加勒比气息。③经常弥漫着热带烂水果或干热的火车煤烟味道。④似乎总能激发读者一口气读完的愿望。‎ ‎2．把下面三个短句改写成一个长句，可以增删个别词语，但不得改变句子原意。‎ ‎①中国小说学研究主要由三个层面构成，即小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评。‎ ‎②这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。‎ ‎③三者之间既有联系，又有相对的独立性。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：(示例一)中国小说学研究的整体内涵主要由相互间既有联系又有相对独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评三个层面构成。‎ ‎(示例二)相互间既有联系又有相对独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评这三个层面构成了中国小说学研究的整体内涵。‎ 类型二　整句与散句的变换 结构相同或相似的一组句子叫整句。相反，结构不整齐，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句形式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明，多用于散文、诗歌、唱词中；散句自由活泼，富于变化，应用比较灵活。‎ 举例 特点 整 句 我喜欢大自然的风光，富于魅力的风光摄影让我着迷；也喜欢大自然的音响，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉；还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱。 结构相同或相似，长短大体相同的一组句子叫整句，一般指对偶句和排比句。‎ 散 句 我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。 结构不整齐，长短不一，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。‎ ‎ ‎ 例1　调整下面语段中画线的句子，使整个语段匀称整齐、合乎逻辑、表达和谐一致。(可适当增减词语，但不能增减信息、改变原意)‎ 中国的古典诗歌意蕴可谓丰厚，几乎每一种情感，都能从中找到现成的诗句。表达对朋友的关爱可以用“海内存知己，天涯若比邻”，“慈母手中线，游子身上衣”则体现的是对亲人的牵挂，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”浓缩了对恋人的思念。每一个生命都走不出情感的射程，是那些情感让人们好好生活、好好工作、好好珍惜属于自己的分分秒秒。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎[答案]　“海内存知己，天涯若比邻”表达的是对朋友的关爱，“慈母手中线，游子身上衣”体现的是对亲人的牵挂，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”浓缩的是对恋人的思念。‎ 例2　阅读下面的文字，把三处画线的整句改为散句，可以增删词语，但不能改变原意。‎ 一个没有历史记忆的国家，是没有前途的。79年过去，①历史的伤痕还在，历史的警示还在，历史的教训还在。中国有句古话，“好战者必亡”，②正义战胜邪恶、进步战胜反动、光明战胜黑暗，这是人类社会的普遍规律。③谁违抗它，就会受到惩罚；谁尊重它，才能开创未来。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎[答案]　①历史的伤痕、警示、教训还在；②正义、进步、光明战胜邪恶、反动、黑暗；③违抗它就会受到惩罚；只有尊重它，才能开创未来。‎ 名师教你解题 一　散句变整句 ‎ ‎ 二　整句变散句 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1．调整下面一段文字中画线部分的语序，使之简明、连贯，表达效果更好。‎ 在干涸的沙漠中，红柳的根须与土地紧紧相依，与戈壁身心相融。红柳从戈壁索取的是盐碱的苦涩，戈壁得到的飘逸是温馨的。红柳是睡着的冰，卧着的树也是红柳！红柳的根蒂越深，生命力就越强！‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：红柳从戈壁索取的是盐碱的苦涩，而回馈给戈壁的是温馨的飘逸。红柳是睡着的冰，是卧着的树！‎ ‎2．把下面的句子改为散句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。‎ 为了充分发挥群众的积极性和创造性，为了提高工作效率，为了更好地支援农业，我们必须坚决贯彻这一指示。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：(示例)为了充分发挥群众的积极性和创造性，我们必须坚决贯彻这一指示，以便更好地提高工作效率，更好地支援农业。‎ 类型三　语体的变换 语体的变换指口语语体和书面语体的变换，生动语言和平实语言的转换。由于“口语和书面语”这一考点也从属于“得体”，故此处只讲“生动语言”和“平实语言”的转换。‎ 语体 示例 特点 生动 语言 翻译的最高境界是让原作“投胎转世”，躯壳换了一个，而精神姿致依然故我。 一般指句子运用了打比方(类似于比喻、拟人)的手法，使句子更加形象，通俗易懂。‎ 平实 语言 好的翻译虽然转换了语言，但仍保持了原作的神韵。 它运用十分科学、准确的语言概述所要表达的内容。‎ ‎ ‎ 例1　假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80个字。‎ 蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清瘦，双目炯炯有神。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎[答案]　(示例)一条小溪哗哗啦啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！‎ 名师教你解题 语体转换的方法 ‎1．口语与书面语之间的转换方法 口语与书面语之间的转换，关键在于准确而全面地甄选需要转换语体的词句，按照题目要求，结合语体特点，做出恰当而合理的转换。以[例1]为例：‎ 第一步：明确题干要求，把握关键。‎ 即“根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分”中“少儿听众”是关键点，适合“少儿听众”的内容必须具有口语色彩。‎ 第二步：找出画线句中书面语色彩较浓、不适合少儿听众的词语。如“潺潺流过”“清晰可见”“长髯老者”“清瘦”“炯炯有神”等。‎ 第三步：把找出的书面语色彩较浓的词语转换为口语色彩较浓的适于少儿听众的语句。如将“潺潺流过”改为“哗哗啦啦地流着”，将“长髯老者”改为“胡子长长的老爷爷”等。　　‎ 例2　请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含义，不超过15个字。‎ 有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎[答案]　改变自己比改变环境(世界)更容易。‎ 名师教你解题 ‎2．质朴平实语言与生动形象语言之间的转换方法 将质朴的语言变为生动的语言，关键在于词语、修辞和句式的运用，恰当运用了修饰词语、修辞手法(如比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问等)或表达效果更佳的句式(如整散句、长短句和变式句等)，语言就会生动形象起来；用平实的语言表述，关键要把握语段中的手法，结合语境理解其实质含义。以[例2]为例：‎ 第一步：明确题干要求，即“以平实的语言表述下面材料中画线句子的含义”。‎ 第二步：结合语境，把握所用手法，分析画线句子的含义。联系“青年人总是抱怨环境”理解长者所打比方的本意，“穿上一双鞋子”指改变自己，“给全世界铺上地毯”指改变环境(世界)。‎ 第三步：用平实的语言表述含义。‎ ‎ ‎ ‎1．少儿广播要求通俗易懂，生动活泼。下面一段文字用作少儿广播稿时，有些词语需要修改，请找出并加以修改。‎ 有头驴子披着狮子皮四处游荡，恐吓那些弱小无知的动物。‎ 它看见了狐狸，也想去恐吓一下。‎ 狐狸正巧以前就听到过它的叫声，便对驴子说：“倘若不是以前听过你的叫声，我也被你吓到了。”‎ 这个故事告诉我们，有些人看起来挺神气，然而一开口就原形毕露了。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：(示例)①“四处游荡”改为“到处走来走去”；②“恐吓”改为“吓唬”；③“倘若”改为“如果”；④“原形毕露”改为“露出了本来的样子”。‎ ‎2．请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含义，不超过30个字。‎ 一位刚步入教坛的年轻人向一位年长的资深班主任请教学生思想教育的诀窍，老教师意味深长地说：“田地里不种庄稼，是要长荒草的。”‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：用正确思想充实学生心灵，能避免错误思想的滋生。‎ 类型四　重组句子 重组句子就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新的句子。‎ ‎ ‎ 例　请用“天文学”作为开头语，重组下面的句子，可适当增删词语，但不能增减信息。‎ 推动自然科学发展和高新技术发展，促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一是天文学。它是使人类认识宇宙的科学，对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大的推动作用。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎[答案]　天文学是使人类认识宇宙的科学，是推动自然科学发展和高新技术发展，促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一，对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大的推动作用。‎ ‎[解析]　此文段有两个句子，在第一句中，“天文学”作宾语，但题目要求用“天文学”作为句子的开头语，这样重组的句子中“天文学”就作主语。还要注意的是，在重组句子的时候“可适当增删词语，但不能增减信息”。‎ 名师教你解题 重组句子三注意 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎[2017•山东省日照市模拟]请以“社会承传”为开头重组下面的句子，可增删个别词语，但不得改变原意。‎ 赵孟 的墨迹显露出多重人格结构的聚合，这种现象虽然与“融汇百家而了无痕迹”的观点相悖，却清楚地显示了个体人格受制于社会承传这一文化特征。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：社会承传制约着个体人格这一文化特征，清楚地显示在赵孟 的墨迹显露出的多重人格结构的聚合的现象中，虽然这种现象与“融汇百家而了无痕迹”的观点相悖。‎ 提醒 完成专题强化训练(八)‎ 练好地方卷　提高真能力 借用地方真题试能力， 从各省真题中找感觉 ‎1．[2016•浙江省卷]填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(　　)‎ 贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。________。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。‎ A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了 B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了 C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了 D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了 答案：C　解析：本题从衔接的角度考查语言的连贯。根据下文“笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢”，确定在A、C项间选择，C项中的“偏”是“偏偏”的意思，强调城里不同于乡下，据此可确定答案为C项。‎ ‎2．[2016•山东省卷]拖延症的表现是，在能够预料后果不良的情况下，仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40字。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：(示例)被拖延症牵着鼻子的人，做任何事都如同行走在沙漠里，明知前面是绿洲也会停步不前。‎ 解析：所给材料介绍的是“拖延症”的表现，而题干要求描绘“拖延症的危害”，这就要求我们根据其表现推测其危害。根据题干表述，拖延症的危害会有两个：耽误时间、后果不良。据此可以运用规定的两种修辞手法描述这两种危害。‎ ‎3．[2015•江苏省卷]下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(　　)‎ A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。‎ B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。‎ C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。‎ D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。‎ 答案：B　解析：A项，以“试”“裁”赋予“东风”人的动作，是拟人的修辞手法。B项，使用了对偶的修辞手法。C项，“有情”“含春泪”“无力”“卧”，以人的情态、动作写“芍药”“蔷薇”，是拟人的修辞手法。D项，以“开门”“翻书”赋予“南风”人的动作，是拟人的修辞手法。‎ ‎4．[2014•江苏省卷]下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(　　)‎ A．水面风回聚落花   B．数峰无语立斜阳 C．楼上春容带雨来   D．蝉曳残声过别枝 答案：A　解析：依据对联的对仗原则，“墙头”对“水面”，“雨”对“风”，“垂”对“聚”，“草”对“花”。‎ ‎5．[2014•湖南省卷]语言文字运用。‎ 中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅，迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面，墨色浑厚华滋，层次分明；章法疏密相间，错落有致；勾皴笔法遒劲雄健，开阖有度，令人叹为观止。在展厅右侧，一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，开阔的画面及其意境，向人们展示着笔墨点染间的艺术功力，也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。‎ 下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是(　　)‎ A．人家在何许？云外一声鸡 B．小女子已许配了人家 C．你走了，教人家怎么办呢 D．诗书门第，勤俭人家 答案：A　解析：“人家”有四个义项：①住户；②未来的丈夫家；③他人或我；④家庭。而《谷口人家》中的“人家”就是“住户”的意思。教材中有“参差十万人家”的词句。与A项“人家在何许？云外一声鸡”中的“人家”意思相同。B项是“未来的丈夫家”，C项是“我”，D项是“家庭”。‎ ‎6．[2015•福建省卷]阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。(要求：不得改变原意)‎ 焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：(示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。‎ 解析：改写成排比句，需要我们先选准一个基准句子，再用这种结构调整其他各个句子。这里可以以“是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表”为基准句子改写。‎ ‎7．[2015•湖北省卷]仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20个字；④构字、组词不必单独列出，包含于感想之中即可。‎ 构字部件：禾　亻　口　日　又　月　言　 ‎ 构字词示例： ＋又→友→友善 感想示例：行友善营造温馨社会　讲真诚建设美好家园 ‎_________________________________________________‎ 答案：(示例一)(日＋月→明→文明)‎ 创文明社会　建和谐中国 ‎(示例二)(禾＋日→香→书香)‎ 博览群书通晓天下事理　沐浴书香养成高尚人格 解析：先分析试题所给示例的构思特点。由构字部件联想到汉字，再由汉字联想到词语，最后以这个词语为核心写出立意积极、句式整齐的两句话。再按照题目要求，依顺序一步一步完成答案。做题时要注意题干中“两个不同的部件”“一个汉字”“一个双音词”等关键信息。‎ ‎8．[2015•安徽省卷]某校拟开展以“自然•青春•团队”为主题的郊游活动，全校同学将以班级为单位参与。请撰写本班活动标语。要求：紧扣主题，语言鲜明、生动，至少使用一种修辞手法，不超过16个字。‎ 答案：(示例一)郊游放飞青春梦，合作凝聚团队魂 ‎(示例二)让我们在自然中放飞青春的梦想 解析：注意题目要求，紧扣活动主题“自然•青春•团队”，在撰写的标语里要有能体现这三个关键词的因素。一般使用或比喻或拟人或排比的修辞手法，即可达到语言鲜明、生动的目的。注意字数限制。‎ ‎9．[2015•四川省卷]创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。要求：①紧扣宣传目的；②运用比喻手法；③不超过40个字。‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 答案：(示例)创业是青春的火炬，创新是创业的翅膀，用创业点燃创新梦想，用创新放飞人生希望。‎ 解析：要仔细阅读题目，注意“两暗三明”五点要求，即所写答案必须符合宣传语的要求，要体现导向性、鼓动性、激励性，语言要积极昂扬；所写的宣传语，可能是几句话，但内容必须连贯、集中；紧扣宣传目的，即鼓励学生积极参与创业、创新活动，提高创业、创新能力；运用比喻手法，则需要想好喻体与本体；不超过40个字的要求，一般需要写到30个字以上，不宜过少。‎