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文档介绍
2019学年高二语文下学期期末考试试题 新人教版-新版(2)
2019级高二学年下学期期末考试 语 文 试 题 注意:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.要求用0.5毫米黑色签字笔在固定区域内答题,固定区域外作答无效。选择题用2B铅笔填涂。 一、 现代文阅读(共35分) (一) 论述类文本阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文章,完成1-3题。 长期以来,文学创作被看作一种只有作家才能拥有的天赋,而这种天赋是不能或者不易被学校培养的。正是基于这种观念,我国大专院校的文学教育形成了“不培养作家”的传统,这导致“写作学”在大学学科体系内处于边缘化甚至不被承认的地位,一些大学的中文系一度取消写作学课程和教研室,更谈不上该学科的现代化转型及向“创意写作学”的深度发展。 “创意写作”是一切创造性写作的统称,包含狭义虚构类创造性写作和非虚构类创造性写作等。创意写作不仅培养作家,还更多地着力于为整个文化产业发展培养具有创造能力的核心从业人才,为文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等所有文化产业提供具有原创力的创造性写作人才。 今日的中国已经进入了文化产业化发展时代,中国当代文学至此已经不再仅仅是所谓“圣手”作家的天才事业,而是文化产业的一部分。当代文学的发展已经远远超出了20世纪80年代所谓“纯文学”概念可以概括的范畴,文学写作逐渐成为文学编辑、广告人、编剧、书评人和影评人等的修养基础。此外,文学经过口头时代、纸面时代的发展,其创作规约和技巧已经无比丰富,超越了绝大多数人可以无师自通的能力范围,没有相对专业的训练,要想成为一个作家已经变得非常困难,而时代主流艺术形式的新变化,更要求我们建构现代意义上的创意写作学,使得这种写作技能可以通过有效途径得以培养。 首先,创意写作学的发展是繁荣当代文学创作的需要。创意写作学在美国的发展经验告诉我们,科学有效的创意写作学训练可以培养作家、繁荣创作。谁也不能否认20世纪30年代以来美国文学在世界文学格局中的领先地位及成就,而这个成就与创意写作学科在美国高校的发展息息相关。在今天的美国,我们很难找到一个没有受过创意写作训练的“作家” ,美国战后普利策奖获奖人多数出身于创意写作训练班。美国当代知名作家几乎都有创意写作学位,许多作家甚至受聘于大学,任教创意写作专业,我们所熟悉的白先勇、严歌苓、闾丘露薇等都曾系统学习过创意写作,著名作家哈金也在作家工作室教授创意写作。 其次,中国文化创意产业的产业化发展格局呼唤创意写作学科的创生。我们一定要认识到未来的国力竞争是文化创意产业的较量。谁在文化上占据了先机,谁就能真正在“观念”上影响世界,就可能在竞争中获胜,成为真正的世界强国。我国文化创意产业的落后最主要是由高校文学艺术教育落后所致,发展文化创意产业需要强大的文学艺术教育学科,但我们缺乏这个学科引擎。2009年国务院文化产业振兴规划的出台,首次确认了文化可以产业化发展的思路,此后各地各级政府对文化创意产业的重视为我国走向文化资源大国、文化创造大国、文化消费大国、文化输出大国创造了条件,也为中国创意写作学科的创生和发展提出了要求。 1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.文章认为文学创作是一种天赋,只有作家才能拥有,而这种天赋是不能或者不易被学校培养出来的。 B、由于我国大专院校“不培养作家”的传统,我国当下的大学学科体系中取消了“写作学”这一学科。 C、“创意写作”是指包含狭义虚构类创造性写作和非虚构类创造性写作在内的一切创造性写作。 D、“创意写作”以培养作家为主,兼及为整个文化产业发展培养具有创造能力的核心从业人才。 2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分) A、文章第三自然段从两个方面阐释了我国建构现代意义上的创意写作学的背景和原因。 B、文章从当代文学发展和中国文化产业格局两个角度论述了创意写作学发展的重要性。 C、文章列举美国作家的例子论述了科学有效的创意写作学训练可以培养作家、繁荣创作。 D、对于创意写作,文章先交代发展现状,接着逐层深入分析,最后梳理出了它的内涵。 3、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) A、创意写作学可以帮助文化创意、影视制作、出版发行、印刷复印等行业的从业者。 B、只有大力发展创意写作学科,经过创意写作的科学训练,一般写作者才能成为作家。 C、我国文化创意产业的进一步发展需要强大的高校文学艺术教育学科作为支撑。 D、文化创意产业的较量是未来国力竞争的核心,我国政府已经开始重视文化创意产业。 (二)文学类文本阅读(共3小题,14分) 一 百 元 张玉清 我想好了要画一张很好的画——房东一家。 在我的画上,小孙子和黄狗已有了一个轮廓,我画得非常用心,每一笔都是全身心投入。 小孙子和黄狗不知为了什么事欢呼着跑进了院子里,我歇下画笔,走出屋。我正好要观察一下黄狗眼睛的颜色。 老汉这天收工早,正坐在葡萄架下守着烟笸箩吸旱烟,黄狗讨好地围在老汉身边转,小孙子却几乎骑到了老汉的脖子上。想起又该交房租了,我转身回屋把事先叠成了小元宝的一百元钞票拿出来交给老汉,老汉接过来,未及收起,却被小孙子一把抢过去。 老汉说了声:“别弄破了,这是钱,玩会儿给我。”就任小孙子把玩去了。 我把黄狗搂过来,看它的眼睛,它温顺地与我对视,眼珠黄色,透明,近看很清澈,有一种单纯却又说不清的神情在里面,好像它也有心灵。 我的内心被一种柔软的东西触动了一下,默记着它的眼神,我想我要好好画画它的眼睛。我正要回屋去接着画我的画,高咏梅表姐的声音从外面传来,她又是来叫我去她家听电话。我知道准是张骏,肯定还是为那事,我烦闷地出了门,跟着高咏梅表姐往她家去。走出不远,发现黄狗也跟来了,我说:“回去,别跟着我。”黄狗不听,仍然跟着,贴着我的腿走。高咏梅表姐就踢了它一脚说:“你跟着干什么?回去!”我说:“别踢它。”高咏梅表姐说:“我家小花最怕狗了。”黄狗挨了踢,情绪受到打击,犹豫了一下,停住,坐下,又目送我走出十几步,转身回去了。 接了电话,果然是张骏,他让我马上回城里去,说是那个要画的主顾已经把价码涨到了四十万,这么好的事打着灯笼也难找。 我不想跟他废话,就没有直接拒绝,只说我现在正在画一幅非常好的画,等画完了再说吧。 张骏焦急地说:“等你画完了黄花菜早凉了,创意已经被另一个画商知道了,那家伙正在找画家运作呢,如果被他抢在前面那就全完了。” “那让他运作去好了。”我说。 张骏说:“那怎么行!那就没咱们的份儿了,你得明白是这个创意值钱。谁抢在前边就是谁的。” 我不管他,挂断了电话。 回到房东家,已是黄昏,走近院门,忽然感觉空气有些异常,让我莫名其妙地起了一身鸡皮疙瘩。进了院门,好像一柄巨大的铁锤猛地击在了我的胸口,一幅惨烈景象出现在我的面前,我叫出了声:“啊——” 院门里,那棵矮桃树上,黄狗血淋淋地吊着,已被开了膛,白花花的肠子正从敞开的腹腔里挂出来,腹腔里面是残忍的空荡。一根细绳系住了黄狗的颈子,另一端拴在桃树的横杈上,黄狗早没了气息,松松垮垮地悬垂着,头颅倒因绳子的拉扯而向天昂起,一双眼睛却紧紧地闭上了。 一旁,小孙子哼哼叽叽在哭:“赔我的狗,赔我的狗。” 房东老汉和老婆儿不理他,自顾自地在忙碌。老汉持一把尖刀,将一个血污的肉团剖开来(后来我知道那是黄狗的胃),翻转,从里面找出了一个小东西。打下手的老婆儿端来了一盆水,老汉忙把那小东西放在水盆里面清洗。待到老汉伸出手来,我看清楚那是我叠的那个一百元的小元宝。 老汉仔细检视,说了声:“没事儿。” 扭头看到我在一旁,他就跟我解释说,是小孙子逗狗,把小元宝抛起来,让黄狗吞了,幸亏将狗杀得及时,这钱才没有损坏。 我的心尖一阵颤动,好像嗅觉刚刚复苏,这才感受到巨大的血腥污秽气息伴着恶臭正从黄狗的身上,从倒挂的白花花的肠子上,从翻转的血污的胃上,铺天盖地压过来。我的胸腔一阵翻滚,急忙紧紧捂住嘴巴,不让自己呕出来,逃也似的跑进了自己屋里。 我扑倒在炕上,胃里阵阵揪痛,很想号啕大哭,但我只是用被子蒙住头从喉间发出几声压抑不住的哽咽。我不能让房东家听到我的哭声,我不能像小孙子那样,我哭黄狗名不正言不顺,我甚至不知道我应该发出什么样的声音,我只是蒙住了头悲怆地自语:“我不该赶它回来,要是让它跟着我去接电话……”但我终于明白在这个世界上,总会有突兀的事情发生在你的身上或是出现在你的眼前,猝不及防,而“假设”不能解决这个世界上的任何问题。 第二天,我收拾东西离开了房东老汉的家,离开了那个小村庄。 那幅画我卷起来带走了,但我知道我不可能完成它了,我甚至不知道我该怎样处置它。我差一点儿完成了它,只差一小处空白,但这空白永远无法补上去了。 (节选自《小说月报》2016年第4期) 4.下列对小说相关内容的分析鉴赏,最恰当的一项是( )(3分) A.小说中写“我”要观察黄狗的眼睛,引出了后文对黄狗眼睛的细致描写,这也与后来黄狗死时眼睛紧紧闭上的情节相照应。 B.老汉虽然杀了黄狗,但目的是取出被黄狗吞下的一百元钱,这还不能说明老汉是个凶残、见钱眼开的人。 C.作者对老汉杀狗的场景描写得很细致,其用意就在于让人警醒,不能因为蝇头小利而大开杀戒,要懂得生命的可贵。 D.作品最后,“我”在极度的失意和伤心中离开小村庄,原因就是黄狗已经被杀掉,自己的画作再也无法完成了。 5.文中为什么要加入“我”去接电话的情节?请结合文本内容进行概括、分析。(6分) 6.有人说,是贫穷造就了老汉杀狗的悲剧,也打碎了“我”美好的梦。你怎么看?请简要分析。(5分) (三)实用类文本阅读(共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成下列7——9小题。 材料一 随着城镇化的迅猛推进,城市内涝防治成了汛期防灾减灾的“新课题”。相关统计数据显示, 2010年以来,我国平均每年有185座城市受到城市内涝的威胁。 实际上,从上世纪90年代开始,我国的城市内涝问题就已经凸显,但当时内涝造成的损失相比江河洪水的损失要小,因而尚未引起足够的关注。然而,自2010年以来,5年中有4年城市内涝灾害造成的经济损失超过了发生流域型大洪水的1998年。面对损失与受淹城市数成大幅上升的趋势,人们开始对城市内涝问题给予更多关注,媒体报道也随之跟进。 城市内涝的“病根” 主要源于内外两个方面。从全球气候大环境来看,受气候变化影响,每年的极端性强降雨频次呈现上升趋势。加之往年受厄尔尼诺等各类极端天气现象影响,越来越大的降水量也带给城市更大的挑战。从国内城市生态环境来看,伴随着城市规模的不断扩张, 山林湖泊等生态系统被肆意破坏。原本覆盖着植被的土地大范围地被柏油路、水泥路等硬化路面取代,用来蓄水的低洼地被填平,湿地和湖泊变成了住宅,下凹式立交桥越建越多,城市地下空间开发的规模越来越大〔如地下车库、地铁等〕种种做法切断了自然的水循环,从而直接导致城市的雨水积存和渗透能力降低,仅依靠市政管网来排走雨水已是杯水车薪。 (摘编自新华网《雨季总“看海”,城市内涝之困如何解?》) 材料二 城市的排水设置只是内涝问题最下游的原因,解决城市排水系统仅是治标。建设一个“海绵城市”,让城市的生态系统能够恢复,才是解决内涝的根本办法。 所谓海绵城市,即通过“渗、滞、蓄、用、排”等技术,使城市能像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。 我国自2015年启动海绵城市建设试点以来,截至2017年4月,海绵城市建设试点项目已建设面积420平方公里,完成投资约544亿元。全国己有370个城市提出海绵城市建设专项规划。目前,海绵城市试点虽已取得初步成效,但作为一个由点、线、面构成的庞大系统工程,海绵城市的全部功效尚需时间和过程加以检验。 (摘编自《经济观察报》文章《反思城市内涝建设海绵城市》) 材料三 理性看待海绵城市,首先应该将其置于城市生态的宏观视野,从而避免头痛医头脚痛医脚的尴尬。这个前提得到保证后,政策制定者还需要在决策时全面权衡。首先,从城市的现实规模、生态出发,建设海绵城市有没有必要?如果一个城市本身就拥有发达的水系足以实现有效排水,那么另投一笔资金建设海绵城市是否划算?其次,在制定规划时是否对整个城市生态进行过系统的统筹?假使主政者总是罔顾城市发展自身规律,肆意妄为,那么再有吸附力的“海綿”恐怕也有限度。 解决域市内涝还有一个问题不能忽视:对海绵城市的建设成果评价,我们是否有可靠的评价系统?假使都像一些地方“治水”那样,钱花出去了却不问效果,到头来公共财政打了水漂, 大家依然只能“看海”。 (摘编自《南方日报》文章《面对海绵城市须回归理性》) 7. 下列对于材料信息的理解,不正确的一项是( )(3分) A. B. C. D. 8. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( )(3分) A. 材料一结合详实的数据介绍了城市内涝的主要原因,并列举了因城市规模的不断扩张而产生的生态问题。 B. 材料一与材料二都认为解决城市内涝的关键不在市政管网排水系统,进行排水系统的改造没有合理性。 C. 材料三站在理性审视海绵城市建设进程的立场,给政策制定者提出了合理的建议和可能存在的隐患,也对现有已出现的不妥做法提出了批评。 D.从数据上看,我国的海绵城市建设已经全面启动并取得初步成效,但要看到全部功效,还需要时间和过程的检验。 9. 请综合三则材料,概括我国在解决城市内涝过程中应釆取的合理做法。(6分) 二、古诗文阅读(33分) (一)文言文阅读(共4小题,19分) 阅读下面的文字,完成下列10——13小题。 黄尊素,字真长,余姚人,万历四十四年进士。天启二年,擢御史。疏请召还曹于汴、刘宗周等,而劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元顽钝,秉忠、应元俱引去。又数陈边事,力诋大将马世龙,忤枢辅孙承宗意。时帝在位数年,未尝一召见大臣。尊素请复便殿召对故事,面决大政,否则,讲筵之暇,令大臣面商可否。帝不能用。 四年三月朔,京师地震三,适帝体违和,人情惶惧。尊素力陈时政十失,末言:“陛下厌薄言官,人怀忌讳,当国者昧安危之机,误国者护耻败之局。不于此进贤退不肖,而疾刚方正直之士如仇雠,陛下独不为社稷计乎?” 疏入,魏忠贤大怒,谋廷杖之,韩爌力救,乃夺俸一年。既而杨涟劾忠贤,被旨谯让,尊素愤,抗疏继之。略言:“陛下登极以来公卿台谏累累罢归致在位者无固志今忠贤不法状廷臣已发露无余陛下若不早断彼形见势穷复何顾忌。”忠贤得疏愈恨。八月,河南进玉玺。忠贤欲侈其事,命由大明门进,行受玺礼,百僚表贺。尊素上言:“本朝弘治时,陕西献玉玺,止令取进,给赏五金。此祖宗故事,宜从。”事获中止。 尊素謇谔敢言,尤有深识远虑。杨涟将击忠贤,魏大中以告,尊素曰:“除君侧者,必有内援,杨公有之乎?一不中,吾侪无噍类矣。”尊素讽涟去,涟不从,卒及于祸。汪文言初下狱,忠贤即欲罗织诸人,为尊素所解,恨甚。其党亦以尊素多智虑,欲杀之。使者至苏州,其城外人并击逮尊素者,逮者失驾帖,不敢至。尊素闻,即囚服诣吏,自投诏狱。知狱卒将害己,叩首谢君父,赋诗一章,遂受酷刑死,时六年闰六月朔日也,年四十三。福王时,追谥忠端。(节选自《明史•黄尊素传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼形/见势穷/复何顾忌 B.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断/彼形见势穷/复何顾忌 C.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼/形见势穷/复何顾忌 D.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断彼/形见势穷/复何顾忌 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.字,古代男子成人不便直呼其名,故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,如司马迁字子长,李白字太白,苏轼字子瞻。 B.玉玺,专指皇帝的玉印。秦汉以来,皇帝所用的印章称为玺,臣民所用的印章只能称为印。 C.表,是封建社会臣子对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种特殊文体,如《出师表》。 D.朔,指中国农历每月的第一天;望,一般指农历每月十五;晦,指农历每月的三十。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.黄尊素正直敢言。他在御史任上,曾上疏请求召回曹于汴、刘宗周等人,并成功弹劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元。 B.黄尊素不畏强权。在河南进献玉玺时,魏忠贤大操大办以迎合皇上,黄尊素敢于劝说魏忠贤,并成功阻止了他的行动。 C.黄尊素深识远虑。他认为,杨涟如果想清除皇帝身边的小人,一定要有内援;他还委婉地劝杨涟离职避祸,杨涟没有听从,最终受到迫害。 D.黄尊素无惧死亡。知晓狱卒将要加害于己,他叩谢皇恩,写诗一首,后受酷刑而死。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2小题,每题5分) (1)不于此进贤退不肖,而疾刚方正直之士如仇雠,陛下独不为社稷计乎? (2)汪文言初下狱,忠贤即欲罗织诸人,为尊素所解,恨甚。 (二)古代诗歌阅读(2小题,9分) 阅读下面这首诗歌,完成14——15题。 夏曼卿作新楼,扁曰“潇湘片景”来求拙画且索诗 宋 戴昺 有此一楼足,悠然万虑忘。 拓开风月地,压断水云乡。 四野留春色,千峰明夕阳。 眼前无限景,何处认潇湘。 14、 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分) A.首句“有此一楼足”起笔平实,简约易懂,却能紧扣题目,又包举全篇。纵观全诗可知诗人并未登临新楼,写诗作画显示了他非凡的想象力和艺术功力。 B.主人登上新楼能时时饱览美景,故而心满意足,万虑皆忘,悠然自得。 C.红日西沉,余晖洒照在千峰之上,似乎为它们披上了一层鲜明耀眼的薄纱。 D.登览者眼前风光无限,何须到哪里去认取潇湘?此地便是潇湘!末句呼应“潇湘片景”。 15、 诗歌是如何描绘“潇湘片景”之美的?请简要分析。(6分) (三) 名篇名句默写(5分) 16、 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分) (1) 《桃花源记》中,桃花源人与渔人交流, , ,之后不再出去,跟桃花源外面的人断绝了来往。 (2) 《马说》中千里马的悲惨遭遇是:“ , 。” (3)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中透露出国家动乱以来,自己的精神状态的一句是:“ ”。 三、语言文字运用(22分) 17、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分) ① 香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆都表示出 、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。 ② 你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉一种 的含蓄在那里的生气。 ③ 从医学知识上讲,没有了空气,人只能 几分钟,没有了水,在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。 A.息息相关 莫可名状 苟延残喘 B.息息相关 莫名其妙 苟且偷生 C.休戚相关 莫名其妙 苟延残喘 D.休戚相关 莫可名状 苟且偷生 18、下列句子中,加点的成语使用恰当的有( )(3分) ①听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也不由自主地颤抖起来。 ②高等教育在教育模式上有欠缺,在课程设置上也有诸多不足,加之要偿还基础教育的欠债,因此难免左支右绌。 ③谦让,是中华民族的传统美德。现在的独生子女,在与长辈相处时,更应该学会让梨推枣。 ④当然我们不能以此来要求心智不高内力不坚的所有芸芸众生,但我仍然很高兴看到在中国古代文人中有这样一个拒绝权势媒聘、坚决不合作的例子。 ⑤近来国际形势发生了重大的改变。我们的外交政策也要进行相应的调整,胶柱鼓瑟是难以适应新的国际形势的。 ⑥在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。 A. ①②⑤ B.③④⑥ C.②④⑤ D.①②⑥ 19.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) A.等红灯时,一辆自行车斜插在一辆电动车前,骑电动车的大叔当仁不让又插到了自行车前面,然后两人就争吵了起来。 B.抗日战争时期,汪精卫等人投靠日本,建立伪国民政府,这些人沐猴而冠,卖身求荣,是会被永久钉在历史的耻辱柱上的。 C.学生和家长发自内心感谢老师,也是人之常情,正常表达谢意的方式,如送花、送贺卡,其实不容置喙,否则就可能走向另一个极端。 D.一支平庸无奇的队伍,一群身无长物的球员,主教练的本事再大,也不可能凭一已之力让球队由平庸变神奇,这是可以理解和接受的。 20.下列各句中,没有语病的一句是 (3分) A. 配送员是一项高风险、高强度、高负荷的“三高”工作。如何为配送员创造体面又尊严的生活和社会保障,是京东一直在思考和努力的方向。 B. 空间站计划也可以看成中国对航天强国的追赶计划,让人看到中国探索浩瀚太空、发展航天事业、建设航天强国的大国雄心和坚定信心。 C. 无人驾驶汽车拥有很高的安全性与实用性,它可以极大程度地减少人为的操作失误,还能依靠智能决策系统来跟车、变道,从而确保道路通畅,并且避免发生意外。 D. 执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。 21.下列各句中没有语病的一句是 ( ) (3分) A.网友们强烈指责四川凉山某县的高考状元大学毕业后以一种自暴自弃、自甘堕落的方式沦落为流浪汉的行为是不负责任的。 B.2014年索契冬奥会已经落幕,中国运动员虽然在比赛中为国人奉献了不少惊喜,但是中国“冰强雪弱”的发展格局并没有多少转变。 C.格拉迪尼是佛罗伦萨富有的丝绸商人的妻子,她曾为达·芬奇担任模特。多数现代历史学家都认为,《蒙娜丽莎》中的人物就是格拉迪尼。 D.4月6日,一场别开生面的趣味“科学集市”在浙江省科技馆举行。集市由果壳网和浙江省科技馆联合主办,汇集了“3D打印技术”、“菠萝发电”等趣味科学实验和发明十分精彩,吸引不少市民参观。 22、下列各句中,表达不得体的一句是 ( ) (3分) A. 涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B. 老张老来得子,大家都赶来恭贺他的弄瓦之喜。 C. 吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D. 家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意! 23、下面一段文字有语病,请选出其中的四句并加以修改。(4分,每小题1分) ①节食和强制限食,并非与肥胖作斗争的好办法,②重要的是要选择科学的营养。英国的原则值得借鉴,进食的时间应尽量拉长,③每道菜要有很大间歇,④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减少时,人就会觉得饿。⑤如果先吃一块小食品充饥,然后休息15至20分钟,⑥这期间血液中的糖就会增加,饥饿感就会减少。⑦英国人的科学进食法就这么简单,⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。 A.(只填序号)____________________(修改):______________________ B.(只填序号)___________________ (修改):______________________ C.(只填序号)___________________ (修改):______________________ D.(只填序号)_________________ (修改):______________________ 四、写作(60分) 24、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有一次,一只小老鼠发现农夫在她经常出没的地方安放了一只鼠夹,于是她就把这件事告诉了农夫家里养的母鸡、绵羊。但母鸡、绵羊都不屑地说:“主人下夹子是要抓你,这是你的麻烦,跟我们有什么关系啊?” 几天后,鼠夹捕住了一条毒蛇,农夫的妻子在从鼠夹上拿那条装死的毒蛇时被咬伤。为了给女主人补养身体,农夫把母鸡杀掉煲了汤;过几天,又把羊杀了,招待前来探望女主人的客人。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 牡一中2016级高二学年下学期期末考试 语 文 试 题 答案 1、答案:C.(A“这种天赋是不能或者不易被学校培养出来的”不是本文的观点,而是一般的传统观念。B.以偏概全,原文是“一些大学的中文系一度取消写作学课程和教研室”D.主次颠倒,原文是“更多地着力于为整个文化产业发展培养具有创造能力的核心从业人才”。) 2、答案:D(D“最后梳理出它的内涵”错误,文章论述思路是先交代现状,然后界定内涵,接着论述背景和原因,最后论述重要性。) 3、答案:B(B原文只是论述了创意写作学对繁荣当代文学创作的重要性,并没有说只有经过创意写作训练才能成为作家。) 4答案:.A B.“这还不能说明”错误,这在一定程度上说明了老汉是有一些凶残和对金钱过于在意的人;C.对文章用意的理解不完全,血腥的场景与作者先前感受到的美好形成对比,从而表现出作者内心的痛苦;D.黄狗被杀只是作者离开村庄的表面原因。 5答案:.①推动情节发展。“我”把黄狗赶回去,才有后文黄狗被杀的情节。②增加悲剧气氛。黄狗与我依依不舍,但却被杀掉,强化了“我”内心悲痛的情感。③突出“我”追求高尚。“我”宁愿画房东一家,也不去赚取四十万,追求高远。(5分) 6.答案:同意。老汉在物质生活上是贫穷的,为了一百元而不惜杀死朝夕相处的黄狗。(1分)老汉在精神上更是贫穷的,他只看到了物质的价值,却忽略了生活中美好的存在。“我”把黄狗看成是美好的梦的代表,黄狗之死也意味着梦的破碎。(2分)物质富裕,精神高贵,我们美好的梦才会永远存在。(2分)(言之成理即可。如果从反面作答,能够自圆其说,分出层次,也可。) 7. C C项,功能不仅仅是下雨时积存与渗透,还包括需要时将蓄存的水“释放”出来并加以利用。 8. C 试题分析:其中A项,材料一介绍原因并没有结合详实的数据;B项,材料一的原文是“仅依靠市政管网 排水己是杯水车薪”,材料二的原文是“把排水作为主要问题,治标不治本”,并不是说从事排水 系统的改造没有合理性;C 正确现有的不妥做法是指“假使都像一些地方“治水”那样,钱花出去了却不问效果,”D项,“我国的海绵城市建设已经全面启动”有误。我国只是启动了建设试点,370个城市也只是提出了专项计划,并不是全面启动建设。) 9. ①在扩张城市规模的过程中,注意保护城市生态环境。②城市管网建设建设与海绵城市建设都要进行,标本兼治。③应具备城市生态的宏观视野,制定政策时应全面权衡。④建立可靠的治水效果评价系统。9. 试题分析:概括要点,注意抓住“生态环境”“标本兼治”“权衡”“评价系统”等重点词语。 【译文】黄尊素,字真长,浙江余姚人。万历四十四年(1616)进士。天启二年(1622),提拔为御史。(黄尊素)上疏请求召回曹于汴、刘宗周等人,而以愚蠢迟钝的原因弹劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元,赵秉忠、牛应元都辞职离开了。又多次陈述边防事务,极力指责大将马世龙,违背了枢辅(掌军权的大臣)孙承宗的意愿。此时皇帝即位已有多年,从没有(一次)召见过大臣。黄尊素请求恢复在便殿面对面召见大臣的先例,当面决定国家大事;否则,也可利用讲解经史的空闲,让大臣们面对面商讨可不可以执行。皇帝没有采纳。 天启四年(1624)三月初一,京师三次(或“多次”)发生地震,正好皇帝身体欠佳,人心惶恐担忧不可终日。黄尊素极力陈述政策的十大过失,最后说:“陛下厌恶鄙视言官,使人人心中怀有顾忌,掌权者对国家安危的关键昏昧不清,误国者对于失败的局面多方掩饰。不在此时举荐贤才斥退不肖之人,反而像仇敌(或对待仇敌)一样厌恶刚毅正直的人,陛下难道就不为国家考虑吗?” 奏疏递入,魏忠贤大怒,图谋将他处以廷杖的刑罚。韩爌大力营救,于是遭到被剥夺一年俸禄的处罚。不久杨涟弹劾魏忠贤,被下旨责备,黄尊素很愤怒,接着上疏直言。大意说:“陛下自登基以来,公卿台谏一个接一个地被罢免回家,使得在位的人没有坚定的志向。现在魏忠贤违法的情况,朝廷大臣已揭露无余。陛下如果不早做决断,(那么)当他的情形暴露,势力陷入困境(后),(他)还会有什么顾虑呢?”魏忠贤看到奏疏更加恨他。八月,河南进贡玉玺。魏忠贤想大操大办这件事(来迎合皇上),命令(让进贡的玉玺)从大明门进入京城,举行(盛大的)接受玉玺的礼仪,(并让)百官奏表祝贺。黄尊素上奏说:“本朝弘治年间,陕西进献玉玺,只是命令(陕西把玉玺)进献给朝廷,只给了五两黄金作赏钱。这是祖宗的先例,应该依此办理。”这事就这样中止了。 黄尊素正直敢言,尤其有深识远虑。杨涟将要(密谋)攻击魏忠贤,魏大中(把这个计划)告诉了黄尊素,黄尊素说:“(要)清除皇帝身边的人,必需有内援(才可成功)。杨公有这样的人吗?一旦攻击不能成功,我们这些人将会连命都没有了。” 黄尊素委婉暗示杨涟离职避祸,杨涟没有听从他的建议,最终受到迫害。汪文言刚下狱时,魏忠贤就想虚构种种罪名,对无辜者加以诬陷,被黄尊素从中化解,非常忌恨(他)。魏忠贤的党羽也认为黄尊素智慧多谋,想杀死他。使者来到苏州(后),苏州城外的百姓一同攻击准备逮捕黄尊素的人,负责逮捕黄尊素的人把逮捕证遗失了,不敢到苏州城来。黄尊素听说这个情况,立即穿上囚服到官员那里,自己投身进了锦衣卫的监狱。(后来黄尊素)得知狱卒将要谋害自己,(他就)叩谢皇恩,写诗一首,随后受酷刑而死,这时是天启六年(1626)闰六月初一的(时候),年(仅)四十三岁。(后来到)南明福王时,(黄尊素被)追封谥号为忠端。 注:①台谏:台官是监督官吏的官员,谏官是讽谏君主的官员。自宋代开始,开了台谏合一之端,两者事权相混,谏官也拥有对百官的监察权。 10.B【解析】 11.D【解析】本题D项中国农历将每月的最后一天称为晦日。晦,农历每月的末一天,朔日的前一天。朔,正是农历每月的初一。望,当月亮绕行至地球的后面,被太阳照亮的半球对着地球,这时叫望,一般在农历每月十五或十六日。平时需要注意积累。 12.B【解析】B项题目设错误点两个:一是“魏忠贤大操大办以迎合皇上”,原文为“忠贤欲侈其事”,“欲”为“设想”“准备”,此事并未实施,这里是未然成已然,故错;二是“黄尊素敢于劝说魏忠贤”,原文为“尊素上言”,意为上书朝廷,进言皇上,皇上才制止此事,并不是“劝说魏忠贤”,动作对象错误。 13.(1)不在此时举荐贤才斥退无才无德的人,反而像仇敌一样厌恶刚毅正直的人,陛下难道就不为国家考虑吗?(1)(采分点:①“贤”“不肖”均为形容词活动为名词;②疾,厌恶、憎恨、嫌怨;③如仇雠:④社稷,国家;⑤独……乎?译为“难道……吗?”,句式和意思准确。)(2)汪文言初下狱,忠贤即欲罗织诸人,为尊素所解,恨甚。 (2)(采分点:①“初”,译为“刚”“刚刚”;②“罗织”,译为“虚构种种罪名,对无辜者加以诬陷”;③“为……所”,被动句,句式和意思准确:④“恨甚”,应该译为“甚恨”,“非常忌恨(他)”)句式和意思准确;⑤句意。)。 14、答案:A.首句起笔突兀,似平地起高楼;诗人未登楼的说法也无根据,过于绝对。 15答案:①概写和具体描绘相结合。颔联概写了大自然在这里向人们辟开了一块美好的风月胜地,颈联具体描绘了四野、千峰、春色、夕阳构建的无限风光。②侧面描写(正侧结合)。以登楼者的心境、感叹展现景物的美好。③反衬。“风月地”压倒那水云弥漫、风景秀丽之地,以水云乡反衬风月地之美。④拟人。“留”写春色仿佛有情,因为这里美,故而愿意留下来不离去。(每条2分,答对三条即可) 16、(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。(2)衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(3)自经丧乱少睡眠 17、C【解析】休戚相:关形容关系密切,利害相关。“息息相关”形容彼此的关系非常的密切;“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物;“休戚相关”适用面比较窄,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。③“休戚相关”含有褒义色彩;“息息相关”则是中性的。莫可名状:名:用言语说出;状:描绘,形容。不能用言语来形容。指事物极复杂微妙,无法描述。莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。苟延残喘 :勉强拖延一口没断的气。比喻勉强维持生存。苟且偷生:苟且:得过且过;偷生:苟且地活着。得过且过,勉强活着。 18、A.【解析】①不由自主:指由不得自己,控制不住自己。②“左支右绌”指应付了这一面,便应付不了那一面③让梨推枣:比喻兄弟友爱。而句中说的是“独生子女”和“长辈”,对象不合④ “芸芸众生”与“所有”重复。⑤用胶把柱粘住以后奏琴,柱不能移动,就无法调弦。比喻固执拘泥,不知变通。⑥“广开言路”指尽量给下属和群众创造发表意见的条件。一般用于上级,此处用来指代表们畅所欲言,不合语境。 19、B.【解析】①当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。不合语境②“沐猴而冠”指沐猴(猕猴)戴帽子,装成人的样子,比喻表面上装扮得像个人物,而实际并不像。使用正确。③不容置喙:指不容许别人插嘴说话。不合语境。④身无长物:身上没有多余的东西,形容极端贫穷。用于此处不合语境。 20、B【解析】试题分析:本题考查病句辨析。A项搭配不当,“配送员”不能是“工作”;B项正确;C项,不合逻辑,应改为“从而避免发生意外,并且确保道路通畅”。D项,成分残缺,“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的后面应该加上宾语“的人或单位”。 21、C【解析】A项表意不明。可以理解为网友们的指责是不负责任的,也可理解为高考状元自暴自弃、自甘堕落,沦落为流浪汉的行为是不负责任的。B项语序不当。前后两个分句主语不一致,“虽然”应该放在“中国运动员”的前面。D项句式杂糅,删“十分精彩”。 22、B【解析】试题分析:古代生男子,称为弄璋之喜。 23 答案:②成分残缺或搭配不当;改成“科学的营养法”。③表意不明或不合逻辑;改为“各道菜之间”;④不合逻辑或滥用否定;删去“不”。⑤语序不当;改为“一小块食品”;⑥搭配不当;改为“减轻”或“消失”;⑧不合逻辑或因果倒置;改为 “优雅的原因所在”。 24、 【解析】试题分析:材料分为两个段落:第一段主要讲述母鸡、绵羊对鼠夹的不以为意,认为这是老鼠的麻烦,跟自己没有关系;第二段交代农夫因为妻子被毒蛇咬伤,就杀了母鸡补养妻子的身体,杀了绵羊招待客人。材料表达的中心意思是:世界上没有与自己没有关系的事情。由此可以得出的立意有:①没有与我们没有关系的事情;②关心他人就是关心自己;③要用联系的眼光看问题;等等。 点睛:文章以对题目所给材料的分析开篇,然后提出自己的观点“事物之间总是有着千丝万缕的联系,联系无所不在”,接着举了象牙筷子的事例来证明事物之间的相互联系性,又用“丢掉一颗铁钉”的童谣和“蝴蝶效应”的理论再次论证。然后笔锋一转,谈到人与人之间的联系,通过正反事例的对比,指出“当你善待他人时,也就是在善待自己”。最后照应题目,提出期望。全文结构严谨,材料丰富,观点鲜明,不失为一篇佳作。查看更多