2020高考语文小题组合短平快36第八周周一语用基础5练+文言文阅读+名句默写含解析

2020高考语文小题组合短平快36第八周周一语用基础5练+文言文阅读+名句默写含解析

小题组合短平快36　语用基础5练＋文言文阅读＋名句默写 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 学生中不乏写作的“完美主义者”，他们总希望文质兼美，点点滴滴都“美味香浓”。于是，思想要最深，语言求最美，素材求最新……他们的精神固然可贵，但效果往往欠佳，一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易令人疲倦，难以产生“读下去”的强烈欲望。其实，“完美也可能令人乏味”。‎ 人的审美追求是一个独特的存在。恰如一个人练书法，日日追求每一笔的绝对完美，要成为千字如一的“馆阁体”书家，可至多成为“挑不出毛病”的文徵明，永远达不到王羲之　　　　的妙境。当他们还在刻板地描红，追求细节的完美时，卫夫人却赋予笔画自然物态，使其变化万端，大气淋漓。如此看来，二者的高下之别，可能与见识、胸襟、气度有关，而二者的创造性及艺术表现力，亦　　　　。同理，写作教学中，我们应着力丰富学生的见识，开阔学生的胸襟和气度，而不是要求他们刻意追求语言表达与篇章结构的精美。中学生作文为什么越来越像“馆阁体”？当然跟与自然隔离，与社会脱节，与缺乏对人生的思考紧密相关……‎ ‎(　　　　)，“断气”“断魂”也在所难免。让学生有机会和自然、社会、人生亲密接触，知道了大局才不会只求小局部；有了　　　　的“大气象”，才不会一味雕琢细节而落入　　　　的“小蒸腾”。‎ ‎1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)‎ A．一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易令人疲倦，难以产生“读下去”的欲望。‎ B．学生的一些“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易疲倦，难以产生“读下去”的欲望。‎ C．一些“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易令人疲倦，难以使人产生“读下去”的欲望。‎ D．一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易疲倦，难以使人产生“读下去”的欲望。‎ 答案：C 解析：A项，表意不明，“一些学生的‘优秀作文’”有歧义；B项，结构混乱，前一个分句主语是“优秀作文”，“难以产生‘读下去’的欲望”偷换主语；D项，表意不明，“一些学生的‘优秀作文’”有歧义。故选C。‎ ‎2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)‎ A．游刃有余　不相伯仲　云蒸霞蔚　目眩心花 B．炉火纯青　不言自明　云飞泥沉　繁花似锦 C．游刃有余　不相伯仲　云飞泥沉　目眩心花 D．炉火纯青　不言自明　云蒸霞蔚　繁花似锦 答案：D 解析：游刃有余：比喻工作熟练、有实际经验，解决问题毫不费事。炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。不相伯仲：比喻差不多，难分优劣。不言自明：不用说话就能明白。云飞泥沉：比喻消失或悬殊极大。云蒸霞蔚：形容景物绚丽灿烂。繁花似锦：无数色彩鲜艳的花，好像漂亮的锦缎。目眩心花：眼花缭乱，心神迷乱。‎ ‎3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)‎ 5‎ A．追求精美本无可厚非，但足不出户，思不离庐，且以此为终极追求，势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区 B．追求精美本无可厚非，但以此为终极追求，且足不出户，思不离庐，势必陷入将写作等同于好词好句的营造的误区 C．追求精美本无可厚非，但以此为终极追求，且足不出户，思不离庐，势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区 D．追求精美本无可厚非，但足不出户，思不离庐，且以此为终极追求，势必陷入将写作等同于好词好句的营造的误区 答案：B 解析：结合语境，“且以此为终极追求”前面提到两种行为，句中代词“此”指代不明，排除AD；“势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区”，“将写作”置于“陷入”前，导致“陷入……误区”陈述对象的变化，由“中学生”转化为“写作”，这与要表达的原意相悖，排除C。故选B。‎ ‎4．请把下面的一则材料压缩成一句话新闻，字数不超过30个字。‎ 己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放。故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出，伴随着名画《千里江山图》被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放。此举让600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。‎ 答： 　‎ ‎　 ‎ ‎　 ‎ ‎　 ‎ 答案：示例：己亥年正月十五(或“元宵节”)/故宫(或“紫禁城”)/首次/在晚间/被灯光装点/并对预约观众/免费开放。‎ 己亥年正月十五(或“元宵节”)/故宫(或“紫禁城”)/首开/晚间/灯光秀/并首次对预约观众/免费开放。‎ ‎5．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。‎ 示例：康德和黑格尔，著书立说，善思辨敢批判，一代哲人具有鲜明的理性精神。‎ 材料　爱国精神　科技成就　文学贡献 杜甫　岳飞　苏东坡　张衡　张自忠　钱学森 遭贬谪吟歌赋　战沙场驱敌寇　埋头干创新见 探物究理　保家卫国　感怀时事 答： 　‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎　‎ 答案：①杜甫和苏东坡，感怀时事，遭贬谪吟歌赋，一代才子具有伟大的文学贡献。‎ ‎②岳飞和张自忠，保家卫国，战沙场驱敌寇，一代军人具有强烈的爱国精神。‎ ‎③张衡和钱学森，探物究理，埋头干创新见，一代巨匠具有杰出的科技成就。‎ 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成6～9题。‎ 杨继宗，字承芳，阳城人。天顺初进士，授刑部主事，……成化初，用王翱荐，擢 5‎ 嘉兴知府，以一仆自随，署斋萧然。性刚廉孤峭，人莫敢犯，而时时集父老问疾苦，为祛除之。大兴社学，民间子弟八岁不就学者，罚其父兄。遇学官以宾礼。师儒竟劝，文教大兴。御史孔儒清军，里老多挞死。继宗榜曰：“御史杖人至死者，诣府报名。”儒怒。继宗入见曰：“为治有体。公但剔奸弊，劝惩官吏。若比户稽核，则有司事，非宪体也。”儒不能难，而心甚衔之。濒行，突入府署，发箧视之，敝衣数袭而已，儒惭而去。中官过者，继宗遗以菱芡、历书。中官索钱，继宗即发牒取库金，曰：“金具在，与我印券。”中官咋舌不敢受。入觐，汪直欲见之，不可。宪宗问直朝觐官孰廉，直对曰：“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。”九载秩满，超迁浙江按察使。数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼，每于帝前毁继宗。帝曰：“得非不私一钱之杨继宗乎？”敏惶恐，遗书庆曰：“善遇之，上已知其人矣。”闻母丧立出止驿亭下尽籍廨中器物付有司惟携一仆书数卷而还继宗力持风节而居心慈厚。为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿。继宗欲宽之而无由。一日，送月俸至，命量之，则溢原数，较他司亦然。因悟仓吏缺粮之由，将具实以闻，众惧，请于继宗，愿捐俸代偿。由是十人者获释。尝监乡试得二卷，具朝服再拜曰：“二子当大魁天下，吾为朝廷得人贺耳。”及拆卷，王华、李旻也，后果相继为状元。人服其鉴。‎ ‎(选自《明史·杨继宗传》)‎ ‎6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)‎ A．闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物付有司/惟携一仆/书数卷而还/继宗力持风节/而居心慈厚/‎ B．闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物/付有司/惟携一仆/书数卷而还/继宗力持风节/而居心慈厚/‎ C．闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物付有司/惟携一仆/书数卷而还继宗/力持风节/而居心慈厚/‎ D．闻母丧立/出止驿亭下/尽籍廨中器物/付有司/惟携一仆/书数卷而还继宗/力持风节/而居心慈厚/‎ 答案：A 解析：对“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词要特别注意。“闻母丧”句意完整，因此“丧”后面要断开。所以排除D项。“尽籍廨中器物付有司”意思是“将官署中的器物全部登记交付给官府”，中间不可断开，排除B项。“继宗”做“力持风节”的主语，排除C项。故选A。‎ ‎7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)‎ A．刑部是封建时代官制六部之一，掌管国家的法律、刑狱等事务，长官为刑部尚书，其他五部为吏部、礼部、兵部、户部、工部。‎ B．擢，提拔。古代表示提升官职的词语有升、迁、擢、陟等。“擢第”也是“提升”之意。‎ C．中官，即宦官，通称太监，是古代被阉割后再在宫廷内侍奉皇帝及其家族成员的男性官员，宦官本为内廷官，不能干预朝政，但历史上也有宦官专权的事实。‎ D．乡试是明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的选拔人才的考试，因在秋天的八月举行，故又称秋闱，乡试考中的叫举人。‎ 答案：B 解析：B项，“‘擢第’也是‘提升’之意”陈述有误。“擢第”意思是科举考试及第。故选B。‎ ‎8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)‎ A．杨继宗尊师重教，成效突出。升任嘉兴知府时，他大力兴办地方学校，要求八岁的孩子都要入学，对学官以礼相待，形成了教师文人学者竞相劝勉、文化教育繁荣兴盛的局面。‎ 5‎ B．杨继宗为民说话，得罪权贵。御史孔儒清查军队，却把多位里老杖死，杨继宗张贴告示调查此事，惹怒孔儒；杨继宗又进入朝廷状告孔儒越职行事，让孔儒非常恼恨。‎ C．杨继宗为官清廉，抵制腐败。任嘉兴知府时，他的官署和住所很简朴，平时不爱金钱，宦官路过他那里，他只送了普通物品；当宦官索要钱财时，他则要求对方出具收据，巧妙地拒绝了宦官。‎ D．杨继宗慧眼识才，很有远见。他监察乡试时，发现两份优秀试卷，非常郑重和高兴地说这两位考生都将是天下的一流人才。后来，这两位考生相继考中状元，人们佩服他有眼光。‎ 答案：B 解析：B项，“又进入朝廷状告”分析有误，文中“入见”是“去拜见”的意思，应该理解为当面指责。故选B。‎ ‎9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)公但剔奸弊，劝惩官吏。若比户稽核，则有司事，非宪体也。‎ 译文： 　‎ ‎　 ‎ ‎(2)为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿。‎ 译文： 　‎ ‎　 ‎ 答案：(1)您只管剔除奸猾的人和弊端，劝勉和惩治官吏。如果挨家挨户稽查核对，则是相关政府机构的事，不是御史的职责范围。‎ ‎(2)他任浙江按察使的时候，有十余名仓库官吏因短缺库粮被关在狱中，以至于卖掉子女赔偿。‎ ‎【参考译文】‎ 5‎ 杨继宗，字承芳，是阳城人。天顺初年考中进士，授官刑部主事。……成化初年，因为王翱的推荐，升任为嘉兴知府，(杨继宗赴任时)仅用一个仆人跟随，官署书斋也都清朴无华。他生性刚正廉洁孤独冷峭，没有人敢有所冒犯，他经常召集当地的老人询问民间的疾苦，替他们解除。又大力兴办社学，民间有年满八岁不上学的子弟，则要处罚他们的父兄。杨继宗总是以宾客之礼接待学官。教师、学者竞相劝勉，文化教育事业兴盛发达。御史孔儒来嘉兴清理军籍，乡里里正多被鞭挞而死。杨继宗张榜公告说：“有被御史杖责致死的，到府衙来报告姓名。”孔儒十分恼怒。杨继宗去拜见他说：“治理百姓有一定的规矩。您只管剔除奸猾的人和弊端，劝勉和惩治官吏。如果挨家挨户稽查核对，则是相关政府机构的事，不是御史的职责范围。”孔儒无法与他争辩，但心中深为忌恨。离开嘉兴前，他突然闯入府衙，打开杨继宗的箱子查看，里面只有几套破旧衣服罢了，孔儒惭愧地走了。经过嘉兴的太监，杨继宗只拿菱角、芡实和历书送给他们。太监们索要钱财，杨继宗当即发出公牒领取府库金银，说：“钱都在，请给我立下印券。”太监吃惊得不敢接受。杨继宗进京觐见，汪直想要见他，他却不肯。明宪宗问汪直：朝觐官中谁廉洁，汪直回答说：“天下不爱钱的，只有杨继宗一个人罢了。”九年任满，杨继宗被破格升迁为浙江按察使。他多次与太监张庆意见不合。张庆哥哥张敏在司礼监，经常在宪宗面前诋毁杨继宗。宪宗说道：“(你说的)恐怕不就是那个不要一个钱的杨继宗吗？”张敏惶恐不安，写信给张庆说：“好好对待杨继宗，皇上已经了解这个人了。”得知母亲去世的消息，杨继宗立即离任出行，来到驿亭下，将官署中的器物全部登记交付给官府，只带着一个仆从、几卷书回家。杨继宗极力维持风纪节操，而且心肠慈厚。他任浙江按察使的时候，有十余名仓库官吏因短缺库粮被关在狱中，以至于卖掉子女赔偿。杨继宗想从宽处理他们，却没有理由。有一天，他的月俸银送到，他让人称量一下，超出了原数，再量别的官吏俸银，也都如此。因此悟出了仓吏缺粮的原因，他准备据实上报，众人恐惶不安，请求杨继宗，甘愿捐出俸禄代替仓吏们赔偿。十余名仓吏因此获释。杨继宗曾监察乡试，得到两份好考卷，便身着朝服一再拜天道：“这二位考生必当为天下人才之魁，我为朝廷得人才而祝贺。”等到拆开考卷，知道二生为王华、李旻，后来两人果然相继考中状元。人们因此佩服杨继宗有眼光。‎ 三、名篇名句默写 ‎10．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)庄子在《逍遥游》里借人们旅途长短与准备繁简之间的对应关系说明境界“大”“小”的区别，其中他说，到近郊旅游，“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。‎ ‎(2)“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”生命应是一场潇洒而壮美的舞蹈：纵使不能像刘裕“　　　　　　　　，气吞万里如虎”一般驰骋沙场；不能像周瑜“　　　　　　　　，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”般儒雅风流；但却可以像“　　　　　　　　，鱼翔浅底”，以最美的生命姿态，在追梦路上，绽放精彩的人生。‎ ‎(3)王安石《登飞来峰》中“闻说鸡鸣见日升”言其极目万里且声闻遐迩，进而用“　　　　　　　　”来表现自己政治上高瞻远瞩，不惧奸邪的勇气和决心。‎ 答案：(1)三餐而反　腹犹果然　(2)金戈铁马　羽扇纶巾　鹰击长空　(3)不畏浮云遮望眼 解析：注意重点字的写法。“反”“纶”“鹰”，学生记忆时应该结合诗句的意思。‎ 5‎