语文卷·2019届重庆市彭水一中高二上学期第三次月考（2017-11）

语文卷·2019届重庆市彭水一中高二上学期第三次月考（2017-11）

彭水一中2017—2018学年秋高2019届第三次月考 语 文 ‎（满分：150分 考试时间：150分钟）‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1—3题。‎ 中华民族优秀文化是兴国之本，固本纳新则文盛国强，这是中国数千年历史所证明了的经验。当前，国家实施文化强国战略，提出“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”，在我看来，古籍整理研究是建设文化强国的重要基础工作。‎ 建设文化传承体系从哪儿入手？有人说从儒家经典入手，有人说从史书、子学入手，有人说从对古人经典的重新阐释入手。其实，归根结底，最终都要回到古籍上来。离开古籍，要说清楚中华文化的渊源传承就很困难。道理很简单，古籍是中华文化的主要载体，中华几千年的文明就是通过大量古籍传承下来的。‎ 既然古籍自有其传承功能，已形成经史子集诸类体系，又何需建设呢？原因在于古籍传承文化有其天然和人为的局限性。一是易散佚亡失。我国古籍在秦以前已不少，经过代代累积，本应更加丰富，然而经过历代天灾人祸，特别是毁灭性战争，已百不存一。二是受读者取舍影响，大量书籍闲置、尘封和终版，造成流传少于库藏的局面。三是久不再版的书籍，因终版而被遗忘，记忆书少于流传书。这三种情况无论哪一种都会造成文化文献传承的受阻乃至中断。而且，随着现代化进程的推进，古籍的阅读范围受知识爆炸和网络信息的挤压，特别是经济社会非需求性的侵袭而愈来愈小，被自然淘汰的愈来愈多，长此以往，令人担忧。所以，中华文化不能单靠典籍在“自然淘汰”法则下自然传承，而是迫切需要加强传承体系建设。这个传承体系建设的基础性工作就是古籍整理研究。古籍整理研究既承担着建设中华文化文献传承体系的历史重任，又承担着发掘文献内涵的精神元素以助推文献传播活力的使命。没有古籍整理研究，古文献不仅难以有效接续、保存和利用，也难以赋予死的文献以新的生命力。故而，古籍整理研究是建设中华优秀文化传承体系的基础，也是弘扬优秀传统文化、建设中国特色社会主义新文化的基础，其价值之独特、意义之重大，不言自明。‎ 当然，古籍整理不是为整理而整理，古籍研究不是为研究而研究，而是要通过收集、整理、还原，实现文献的再现与保护；发掘文献内涵的现代性，实现古籍的接受转换，增大典籍的传承价值和受众范围；提炼文献所蕴含的具有超越性、永恒性的民族文化元素，凝聚民族文化的精神力量，从而使古籍整理研究承担接续过去、滋养现在、开创未来的历史使命。‎ 应当说，这些年我们在古籍整理研究领域的上述几方面都取得了很大成绩。但是，距离我们期待的优秀传统文化兴盛的局面的到来还有很长的路要走。原因很多，但就其自身而言，主要在于大多数古籍的现代性转换不到位。少数经典除外，如《三国演义》的“智”、《水浒传》的“义”、《西游记》的“侠”、《红楼梦》的“情”等深入人心，说明“转换则活”是构建文化传承体系的一条法则。而这正是进行古籍整理研究乃至进行文化传承与弘扬必须牢牢把握的基本原则。唯如此，传统文化才能在现代社会大放异彩，文化兴盛也才能大有希望。‎ ‎（节选自《光明日报》）‎ ‎1．下列对“古籍整理研究是建设中华优秀文化传承体系的基础”的理解，不正确的一项是（ ）（3分）‎ 一、 建设中华优秀文化传承体系无论是从儒家经典入手，还是从史书、子学入手，或者是从对古人经典的重新阐释入手，必须回到古籍上来。‎ 二、 中华文化不能靠典籍在“自然淘汰”法则下自然传承，而是迫切需要加强传承体系建设。这个传承体系建设的基础性工作就是古籍整理研究。‎ 三、 古籍传承文化，目前出现了散佚亡失，已百不存一，受读者取舍影响，记忆书少于流传书等。这些都会造成文化文献传承的受阻乃至中断。‎ 四、 古籍整理研究既承担着建设中华文化文献传承体系的历史重任，又承担着发掘文献内涵的精神元素，以助推文献传播活力的使命。‎ ‎2．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A． 固本纳新则文盛国强，不仅是千年历史证明的经验，也是当前国家实施文化强国战略的要求，建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化是其主要任务。‎ B． 古籍是中华文化的主要载体，已形成经史子集诸类体系，中华几千年的文明就是通过大量古籍传承下来的。‎ C． 建设文化传承体系，归根结底，最终都要回到古籍上来。离开古籍，不可能说清楚中华文化的渊源传承。‎ D． 古籍整理研究有重要的意义，它既是建设中华优秀文化传承体系的基础，也是弘扬优秀传统文化、建设中国特色社会主义新文化的基础。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）‎ A． 古籍的阅读范围越来越窄，主要是因为随着现代化进程的推进，受知识爆炸和网络信息的影响，特别是经济社会非需求性的侵袭而愈来愈小，淘汰的范围愈来愈大。‎ B． 古籍整理与研究就是通过收集、整理、还原，实现文献的再现与保护，最终发掘文献内涵的现代性，实现古籍的接受转换，以完成历史使命。‎ C． 目前古籍整理和研究的问题多，但就其自身而言，主要在于大多数古籍的现代性转换不到位，离我们期待的优秀传统文化兴盛局面的到来还有很长的路要走。‎ D． 从目前古籍现代性转换的情况来看，很多优秀古籍文化转换还不够，而“转换则活”是进行文化传承与弘扬必须牢牢把握的基本原则，可以说不转换，那么文化兴盛只能是泡影。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面的文字，完成4—6题。‎ 最佳配偶 ‎［美］斯蒂芬·麦克勒 我走进办公室，跟笑容满面的布列乔先生握了握手。跟我相比，他衣着十分讲究。他手里在搬弄着一沓纸，就像在搬弄着一沓煎饼。‎ ‎　　“我相信，你一定会对她十分满意。”他说，“她可是我们用求同计算机，从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。我们按种族、宗教、人种、生活地区，对这些妇女进行了分类……”‎ ‎　　“好，来啦……”他说着，像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。本来我心里就像揣了只兔子，怦怦直跳，这时就更手足无措了。‎ ‎　　说真的，她长得很标致。真的，漂亮极了！‎ ‎　　“沃克先生，这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐，这是纽约的弗兰克林·沃克先生。”‎ ‎　　“就叫我弗兰克好了。”我唯唯诺诺，显得有点紧张。她确实太美了！您不妨想象一下。‎ ‎　　布列乔刚走开，我们就聊了起来。‎ ‎　　“您好！我，我，我对计算机为我选中的您，感到十分称心。”我竭力想把语调放温和些。也许，把她称为计算机选中的人，她一定不高兴。“我是说，我对结果感到满意。”‎ ‎　　她莞尔一笑，露出了一排整齐的牙齿。‎ ‎　　“谢谢您，我也是。”她腼腆地说。‎ ‎　　“我，31岁。”我唐突地冲口而出。‎ ‎　　“我知道，这些全都记在卡片上。”‎ ‎　　这场谈话似乎就要这样结束了。卡片上什么都介绍得清清楚楚，所以确实没什么好谈了。‎ ‎　　“今后打算要孩子吗？”她先找了个话题。‎ ‎　　“当然，两个儿子，一个女儿。”‎ ‎　　“正合我的意，这记录在卡片上的未来计划一栏，喏，就在那儿。”她指点着说。‎ ‎　　我这才注意到我手中那一扎文件似的东西，第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片，卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。显然，她手中的那一扎“文件”是关于我的……于是，我们各自审视着自己手中的“文件”。‎ ‎　　“文件”里说，她喜欢古典音乐（记录在兴趣爱好与生活习惯栏）。“您喜欢古典音乐？”‎ ‎　　“对，比任何东西都喜欢，另外，我还收藏着弗兰基·拉尼歌曲的全部录音。”‎ ‎　　“这倒是红极一时的歌唱家。”我赞许地附和道。‎ ‎　　我俩的目光继续在字里行间浏览着。我注意到，她爱好看书、看球赛、睡觉时爱把窗户关上、养狗、养猫、养金鱼、爱吃用意大利香肠做的三明治、将来要送孩子上私立学校、住在郊外、参观美术展览馆……‎ ‎　　她抬起了头：“我们所有的爱好都很一致。”‎ ‎　　“毫无两样。”我加上一句。‎ ‎　　我又读了标题为《心理状况》的记录：她生性羞怯，不爱争论，属于贤妻良母型。‎ ‎　　“我很高兴，您既不抽烟又不饮酒。”她满意地说。‎ ‎　　“是的，我与烟酒无缘，只偶尔喝点啤酒。”‎ ‎　　“栏目里没有提到啊。”‎ ‎　　“哦，也许没写上，这是我的疏忽。”我希望她不会放在心上。‎ ‎　　我们终于各自看完了手里的“文件”。最后她说：“我们俩非常相像。”‎ ‎　　我和爱丽丝结婚整整9年了，已经有3个孩子，两男一女。我们住在郊外，听着古典音乐和弗兰基·拉尼的录音。我俩最后一次争吵是很久以前的事了，所以早被我忘得一干二净。在每一件事上，我俩几乎都能步调一致。她是一个贤妻，我也可以算是个好丈夫。我们的婚姻真是完美无缺。‎ 眼下，我却盘算着下个月就去离婚。这种日子我再也过不下去了！‎ ‎4.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（3分）‎ 43. ‎“我”在和邓菲尔德小姐见面时“唯唯诺诺”，表现了主人公“我”懦弱无能、胆小怕事，这也是“我”在婚姻生活九年后才打算离婚的原因。‎ 44. 小说叙述了弗兰克借助计算机筛选结婚对象，进而结识邓菲尔德小姐并与之结婚，到后来厌倦了完美的婚姻生活想要离婚的故事，情节跌宕起伏、一波三折。‎ 45. 这篇小说启示我们：在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活，还原人的鲜活生动的本性，重新回到多层次多角度的、可期待可变换的世界中去。‎ 46. 本文叙述平淡无奇，但构思巧妙，别具匠心。短短千余字，却写出了一对夫妻婚姻生活美满和谐的真谛，人物塑造以语言描写为主，通过对话展现人物性格。‎ ‎5.文章倒数第三段中“我们俩非常相像”这句话有什么作用？（6分）‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6.关于这篇小说的结局，有人认为安排巧妙，出人意料；有人认为生硬突兀，不合情理。你同意哪一种看法？为什么？（5分） ‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） ‎ 阅读下面的文字，完成 7—9题。‎ 材料一：2016年7月《摇滚藏獒》上映，业界内部也都予以不亚于《大鱼海棠》的期待，但其票房仅3900多万元，远低于预期。虽然票房并不能说明一切，却总归不是偶然的，国产动画电影在跨越了“低龄化”和“粗制滥造”阶段以后，又面临着质优而价劣、高投入而低产出的困扰。‎ 不少国产动画影片票房遭遇滑铁卢，有商业运作问题，但更重要的是创作问题。大凡成功的动画片，都是在看似天马行空、神奇乃至荒诞的叙事中隐含着极为现实的情感或情绪。从观众对《功夫熊猫》《花木兰》等这种影片的认可可以看出，大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可。美国好莱坞借助中国的文化资源来发展自己的电影，而我们还没有找到出路，如何将我们的东方情怀和表达方式变成世界语言，这是一个基础性、方向性的问题。‎ 材料二：2016年度中国电影市场上映的动画电影国产片41部，产出24亿元票房；进口片22部，产出41亿元票房；2015年度国产片41部，产出21亿元票房；进口片13部，产出24亿元票房。市场呈现出严重的分布不均状态。‎ 从消费端来看，中国动画电影市场对原创优质内容十分渴望，《大鱼海棠》5.65亿元的票房及其两极分化的口碑热议就是证明。观众愿意为这部影片的情怀买单，其实可以视为对原创内容需求的一次集中爆发。对创作者来说，他们追求原创的努力得到了市场的积极回应。可以说，经过多年的模仿和磨合，全社会对动画创作中原创意识的必要性已经达成共识。‎ 从近年票房过千万的国产动画作品来看，普遍存在创作理念格局不大、不利于在更广泛的市场内传播交流的弊病。这些作品大都有着明显排他的民族特征和区域文化特征。以《熊出没》系列为例，虽然也遵循好莱坞类型故事的讲述规范，但故事气质有明显排他的区域文化特征，决定了它只能在相对固定的受众群体内被接收。反观迪士尼制作的《疯狂动物城》，同样以拟人化的动物角色为主角，却能轻易跨越文化区隔的限制，不得不说是受益于国际化的创作理念，其角色设计、行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性，又具备强烈的现实观照，甚至可以在不同文化语境中对号入座。在市场回归理性的趋势下，动画电影市场上的赢家从来都是大小通吃的合家欢类型，一味屈从低幼，就低不就高的创作理念应该及时修正。‎ ‎（选自张斌宁《国产动画电影正在崛起》）‎ 材料三：日本动漫产业采取产销分离模式，简单来说就是动漫由独立的工作室制作，媒体择优营销推广。我国的动画制作目前大多自产自销，独资的动画公司发行渠道还不够通畅，这也在一定程度上遏制了独资动画公司的发展潜力和创新能力。此外，作品细分度高是日本动漫营销成功的重要因素，将动漫作品按照读者的年龄、性别、兴趣方式等不同进行细分，每一个受众群体都有丰富的动漫作品作为选择，从而带动了全民消费。我国的动漫作品则更偏向少儿化，也过多的承担了教育感化的职责，受众面偏窄让国产动漫损失了不少观众。美国并没有组建特别的机构来专管动漫产业。这一方面是由于美国经济的市场化、法制化程度较高，另一方面也是由于美国的电教结合了动漫作品，极大地普及了动漫产业。‎ ‎（选自易良义《国外的动漫电影为什么这么受欢迎》）‎ ‎7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）‎ (3) 电影市场上映的中国动画电影的票房不少不尽如人意，这并不是偶然的，能够反映出中国动画电影存在的一些问题。‎ (4) 大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可，中国动画电影还未很好地将我们的东方情怀和表达方式变成世界语言。‎ (5) 在中国电影市场，国产动画电影比进口动画影片的票房低，这表明中国电影市场严重分布不均。‎ (6) 尽管《熊出没》遵循好莱坞的叙事模式，大受好评，但仍存在受众群体、文化排他性强等问题而不能更广泛地传播。‎ ‎8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ）（ ）（5分）‎ 41. 原创意识在动画电影制作中占有重要的地位，中国动画电影制作者以及观众对原创意识的必要性已经达成共识。‎ 42. ‎《疯狂动物城》动画影片因为用拟人化的动物角色担任主角，轻易地跨越了文化区隔的限制，大受欢迎。‎ 43. 我国的动漫作品在创作时可以借鉴那些角色设计、行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性，又具有强烈现实观照的作品。‎ 41. 美国没有组建特别的机构来专管动漫产业，但他们的动画电影受到欢迎，原因就是其经济的市场化、法制化程度较高。‎ 42. 日本动漫产业实行产销分离模式，动漫由独立的工作室制作，媒体择优营销推广，这种模式是当前最好的一种模式。‎ ‎9．结合全文，谈谈我国动画电影发展可以采取的措施。（4分）‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共 4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成 10—13题。‎ 明玉珍，随州人。身长八尺余，目重瞳子。徐寿辉起，玉珍与里中父老团结千余人，屯青山。及寿辉称帝，使人招玉珍曰：“来则共富贵，不来举兵屠之。”玉珍引众降，以元帅守沔阳。与元将哈麻秃战湖中，飞矢中右目，遂眇。久之，玉珍帅斗船五十艘掠粮川、峡间，将引还。时元右丞完者都募兵重庆，义兵元帅杨汉应募至，欲杀之而并其军，不克。汉走出峡，遇玉珍为言：“重庆无重兵，完者都与右丞哈麻秃不相能，若回船出不意袭之，可取而有也。”玉珍意未决，部将戴寿曰：“机不可失也。可分船为二，半贮粮归沔阳，半因汉兵攻重庆，不济则掠财物而还。”玉珍从其策，袭重庆，走完者都，执哈麻秃献寿辉。寿辉授玉珍陇蜀行省右丞。‎ 已而完者都自果州来，会平章朗革歹、参政赵资，谋复重庆，屯嘉定之大佛寺，玉珍遣万胜御之。胜攻嘉定，半年不下。玉珍帅众围之遣胜以轻兵袭陷成都虏朗革歹及资妻子朗革歹妻自沉于江以资妻子徇嘉定招资降资引弓射杀妻。俄城破，执资及完者都、朗革歹归于重庆，馆诸治平寺，欲使为己用。三人者执不可，乃斩于市，以礼葬之，蜀人谓之“三忠”。于是诸郡县相次来附。‎ 二十年，陈友谅弑徐寿辉自立。玉珍曰：“与友谅俱臣徐氏，顾悖逆如此。”命以兵塞瞿塘，绝不与通。立寿辉庙于城南隅，岁时致祀。‎ 二十二年春僭即皇帝位于重庆，国号夏，建元天统。效周制，设六卿。分蜀地为八道，更置府州县官名。玉珍素无远略，然性节俭，颇好学，折节下士。设国子监，教公卿子弟，设提举司教授，建社稷宗庙，求雅乐，开进士科，定赋税。皆刘桢为之谋也。二十六年春，玉珍病革，召寿等谕曰：“西蜀险固，若协力同心，左右嗣子，则可以自守。不然，后事非所知也。”遂卒，年三十六。 ‎ ‎（节选自《明史·明玉珍传》）‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ （1） 玉珍帅众围之/遣胜以轻兵袭/陷成都/虏朗革歹及资妻子/朗革歹妻自沉于江/以资妻子徇嘉定/招资降/资引弓射杀妻/‎ （2） 玉珍帅众围之/遣胜以轻兵袭陷成都/虏朗革歹及资妻子/朗革歹妻自沉于江/以资妻子徇嘉定招资降/资引弓射杀妻/‎ （1） 玉珍帅众围之/遣胜以轻兵袭陷成都/虏朗革歹及资妻子/朗革歹妻自沉于江/以资妻子徇嘉定/招资降/资引弓射杀妻/‎ （2） 玉珍帅众围之/遣胜以轻兵袭/陷成都/虏朗革歹及资妻子/朗革歹妻自沉于江/以资妻子徇嘉定招资降/资引弓射杀妻/‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确一项是（ ）（3分）‎ （1） 右丞，丞相之一。自汉至金有尚书左丞、尚书右丞。元及明初有中书右丞、中书左丞。元代以右为尊，右丞相为主相，左丞相为副相，右丞相的官职大于左丞，而明代则相反。‎ （2） 道，古代行政区划名，比如唐代曾分全国为十五道；“路”也是行政区划名，如“望中犹记，烽火扬州路”。‎ （3） 进士科，始于隋炀帝，是科举制度取士的科目之一。除考经学和时务策以外，还要“加考诗赋”，考取最难。‎ （4） 卒，“死”的说法。天子之死应称“崩”，看来作者并未将明玉珍视为皇帝，采用了平民之死的说法。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ （1） 明玉珍向来没有长远的谋略，但能辨明局势。当徐寿辉称帝招降他时，他带领众人投降，成为元帅镇守沔阳。病重弥留之际，他又召来戴寿等人，要求他们齐心协力据险而守，只要控制住嗣子，就可以保全。‎ （2） 明玉珍性情节俭，但也掠夺百姓，使用威逼手段。他率领军队在川、峡之间掠夺粮食，后又虏获了朗革歹和赵资的家人来威胁他们投降。‎ （3） 明玉珍为人忠义，鄙弃悖逆天道的行为。尽管他杀了完者都、赵资、朗革歹，但对他们面对威胁不就犯，不愿为其所用的忠义之举，表示佩服，礼葬他们。而陈友谅杀了徐寿辉，他则不再与之来往，并建庙祭祀徐寿辉。‎ （4） 明玉珍礼贤下士，善于接纳意见。他能使完者都逃跑，将哈麻秃献给徐寿辉，立功封赏，是因为听从了杨汉、戴寿的意见。自立为王后，他制定了一系列政策将蜀地治理安好，也是接纳了刘桢的建议。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎(1)重庆无重兵，完者都与右丞哈麻秃不相能，若回船出不意袭之，可取而有也。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)玉珍曰：“与友谅俱臣徐氏，顾悖逆如此。”命以兵塞瞿塘，绝不与通。（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （二）古代诗词阅读（本题共2小题，11分）‎ 阅读下面两首诗词，完成14—15题。‎ 登赏心亭①（陆游）‎ 蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游。‎ 全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲。‎ 黯黯江云瓜步②雨，萧萧木叶石城秋。‎ 孤臣老抱忧时意，欲请迁都③涕已流。‎ 水龙吟·登建康赏心亭（辛弃疾）‎ 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。‎ 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？‎ ‎【注】①赏心亭：在城西下水门城上，下临秦淮，尽观赏之胜。陆游从四川回来舟经建康，登亭有感而赋此诗。②瓜步：瓜步山，在南京的六合。③迁都：南宋主战派一贯主张迁都建康（南京），便于随时出师收复汴京。‎ ‎14．下列对上面陆诗辛词的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）‎ 二、 陆游诗的首联写出蜀栈秦关空间之远，路途之险，但作者却乘兴东游，心情愉悦。‎ 三、 陆游诗的颔联连用两个叠词，写出一片萧索、凄凉的景象，烘托出诗人低沉、凝重的心情。‎ 四、 辛弃疾词中的“落日”与陆游诗中的“黯黯江云”均比喻国势衰颓的南宋。‎ 五、 辛弃疾词的上阕从上、下、远、近不同角度描绘了一幅秋意图，渲染了一种凄清萧瑟的气氛。‎ 六、 辛弃疾词的下阕用三国时许汜、刘备之典，表达了自己的担忧和时间的紧迫。‎ ‎15．两首诗词抒发的情感有什么异同？请简要分析。（6分）‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）‎ ‎（1）古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿”化用了白居易《琵琶行》中的“ ？‎ ‎ ”两句。‎ ‎（2）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ ， ”。‎ ‎（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，词人苏东坡以酒酬月，寄托自己旷达之情的句子是“ ”。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）（3分）‎ ‎①歌唱家帕瓦罗蒂有很高的天赋，他的嗓音穿云裂石，在两个八度以上的整个音域里，所有音调均能迸射出明亮、晶莹的光辉。‎ ‎②视频网站付费会员模式将在2017年迎来井喷期，用户规模破亿倚马可待，可又有几家意识到内容才是最重要的！‎ ‎③北方的冬天是漫长而寒冷的，但这冬天又总是那么富有韵味，银装素裹，囊萤映雪，常常令生长在南方的游客流连忘返。‎ ‎④《新华日报》曾说过“一些高校图书馆公布的借阅排行榜让人大跌眼镜”：当经典书籍被束之高阁落满灰尘的时候，图书馆里的流行小说短短几个月就会被翻烂。‎ ‎⑤面对好友的不情之请和“以死相逼”，岳云鹏最终如何摆脱窘境呢？他的新作《因为爱情》将告诉您答案。‎ ‎⑥连续一个小时的体能训练后，篮球队员们累得如吴牛喘月，但为了能在高中篮球联赛上取得好成绩，大家都毫无怨言。‎ A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.①③⑥ D.③④⑥‎ ‎18.下列各句中,没有语病的一句是（ ） (3分)‎ （2） ‎“阿尔法狗”系统战胜世界顶级围棋选手李世石,引发人们对人工智能是否会战胜人脑并最终征服世界的猜想的深沉反思、热切关注和激烈辩论。‎ （3） 伴随慈善法诞生,中国人民存善念、行善举的朴素意识统一上升为国家意志,现代中国在不断完善法治的进程中又将社会文明向前推进了一步。‎ （2） 在消费有所增长的情况下,政府需要规范市场秩序,维持物价稳定,思考如何保持消费者和生产者之间利益均衡的途径,也要杜绝投机者的产生。‎ （3） 面对朝鲜与美韩剑拔弩张的紧张局势,中方提出的半岛无核化与停和机制转换并行推进的外交新思路,是扫清当前朝鲜半岛核困局的有效途径。‎ ‎19．下列各句中，表达得体的一句是（ ）（3分）‎ （3） 您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨自己只有八斗之才，恐怕难以胜任，敬请宽恕。‎ （4） 他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在把花鸟画得栩栩如生。‎ （5） 俗语云：“来而不往非礼也。”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。‎ （6） 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。‎ ‎20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 改革红利又称为制度红利，制度红利是通过改革而出现的。一个重要的经验是世界上所有的工业国家无一例外都经过了改革的阶段，① 。换句话说，改革红利不可能是自然产生的，不改变传统的体制就不会有适合工业化、后工业化、信息化的新体制。② ，中国同样如此。资本不足，人才不足，市场不足，管理不到位，③ 。‎ 21. 从事理和逻辑角度看，下面文段有三处推理存在问题，请参照①的方式，说明其它两处问题。（5分）‎ 既然我们在初中都能凭着初三最后一年的冲刺考上重点高中，那么我们在高中阶段即使高一高二成绩一般，同样可以在高三突击考上重点大学，对于我们刚进入高二的我们来说，不必急于在学习上抢占先机，或许，后发制人才更有意义。至于文理分科，也没有必要考虑那么早，“车到山前必有路”嘛，所有顺其自然，说不一定会有意想不到的收获。‎ ‎①初中的情况不一定适合高中。‎ ‎② 。‎ ‎③ 。‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。‎ 法国社会学家迪尔凯姆认为，宗教在一个社会中被认为是神圣的东西，因为它代表了价值、情感、权力或被公共的信仰赋予了使人敬畏或神圣的品性，它来自于整个社会，并被整个社会所支持。‎ 著名节目主持人柴静也坦言，“我始终对新闻的现场有一种敬畏之心。”‎ 而敬畏，也是工匠精神不可或缺的深刻蕴含。‎ 对于上述材料，你有什么感受？自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 彭水一中高2019届17—18学年秋第3次月考 语文答案 ‎1.B 解析：B项错在以偏概全，原文第三段是“不能单靠”，而选项是“不能靠”，表述过于绝对。（3分）‎ ‎2.C 解析：原文第二段“离开古籍，要说清楚中华文化的渊源传承就很困难”，而C项是“不可能说清楚中华文化的渊源传承”，“很困难”不等于“不可能”。（3分）‎ ‎3.B 解析：B项对古籍的整理和研究的内容理解不全面，还应该包括增大典籍的传承价值和受众范围，提炼文献所蕴含的具有超越性、永恒性的民族文化元素，凝聚民族文化的精神力量等。（3分）‎ ‎4.C 解析：A项“表现了主人公“我”“懦弱无能、胆小怕事”错误。B项“完美”应加引号，他们的婚姻生活并不完美，而且小说情节只是在结尾异峰突起，也谈不上“跌宕起伏、一波三折”；D项“写出了一对夫妻美满和谐和婚姻生活”表述不当，小说主体写的是相亲过程，而且其生活貌似美满和谐，实则不是。（3分）‎ ‎5.①起强调作用，突出两人在各方面惊人的相像，同时推动情节发展，正是因为两人相像，所以下文两人结婚变得水到渠成，合理自然；②呼应题目，如此相像一致正是一般人所认为的最佳配偶；③与打算离婚的结局构成极大反差，深刻地揭示出小说的主题。（共6分，每点2分，意思对即可。）‎ ‎6.（观点1分，从情节、表达效果、主题等方面分析，任意分析两点可得满分。共5分）‎ 观点一：这样的安排好。这是既在意料之外，又在情理之中式的结尾。（1分）‎ ‎①从情节上看，两个人虽然经电脑配对，“非常相像”，但彼此过于熟悉，谈话毫无新鲜的话题，无趣无聊，已经暗示出这种婚姻的乏味，所以两个人最后的分手也在情理之中。（2分）‎ ‎②从表达效果上看，前面的叙述平淡无奇，直到最后才给读者一个出乎意料的结局。这样写，能增强小说的戏剧性，从而形成独特的艺术魅力，增强文章的感染力。（2分）‎ ‎③从主题表达上看，这样的结局与前边的情节构成极大反差，更能引人深思，深刻地揭示出小说的主题：机械的、程式化的生活是令人生厌的，多姿多彩才是有趣味的生活状态。（2分）‎ 观点二：这样的安排不好。（1分）‎ ‎①从情节上看，离婚的结局过于突兀，前边的情节缺乏必要的铺垫与暗示。（2分）‎ ‎②从表达效果上看，这样的结局，虽然能增强小说的戏剧性，却使文章缺乏可信度，缺少生活的真实：在现实生活中，夫妻两个情趣相投往往生活得很幸福。（2分）‎ ‎③从主题表达上看，小说结局宣扬夫妻之间性格差异产生美，但同时否定夫妻之间性格谐调也会产生美，是失之偏颇的。（2分）‎ ‎7.C解析：国产动画电影与进口动画影片相比，上映数量多但获得的票房低，表明中国动画电影市严重分布不均，而不只是单看票房的高低。同时，表现的是中国动画电影市场严重分布不均，而不是中国电影市场。以偏概全。（3分）‎ ‎8.AC 解析：B项，《疯狂动物城》能轻易跨越文化区隔的限制受益于国际化的创作理念。强加因果。D项，美国动画受到欢迎的原因除了经济的市场化、法制化程度较高，还有电教结合了动漫作品。以偏概全。E项，“这种模式是当前最好的一种模式”主观臆断，材料中并没有这种说法。（5分）‎ ‎9.①提高市场化、法制化的程度，采取产销分离模式，深度挖掘独资动画公司的发展潜力和创新能力。②借助中国的文化资源原创动画内容，创造具有独特中国文化风格的作品，将东方情怀和表达方式变成世界语言。③具有国际化的创作理念，使角色设计、行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性，又具备强烈的现实观照，促进更广泛的传播。④按照年龄、性别、兴趣方式等的不同细分影片类型，防止低龄化造成的受众偏窄问题，带动全民消费。⑤可使电教结合动漫作品，普及动漫产业。（每点1分，答到其中4点即可给满分）‎ ‎10.C（3分）‎ ‎11.D 解析：“卒”是对有官职，有名望的人的死的说法。天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死。（3分）‎ ‎12.A 解析：左右嗣子，辅佐嗣子，而非控制住嗣子。（3分）‎ ‎13.（1）重庆没有力量雄厚的军队，完者都和右丞哈麻秃不能和睦相处，如果使船调头回去出其不意袭击他，就可以攻取占有它。（重兵：力量雄厚的军队。相能：和睦相处。若：如果。回：使……回。有：占有。各1分。）‎ ‎（2）明玉珍说：“我和陈友谅一起向徐寿辉臣服，陈友谅却像这样背叛他。”命令用军队堵住瞿塘峡，断绝来往，不与他交往。（俱：一起。臣徐氏：向徐氏臣服。悖逆：背叛。绝：断绝。通：交往。各1分。）‎ ‎【参考译文】‎ 明玉珍，随州人。身长八尺多，眼睛为双瞳仁。徐寿辉起兵时，明玉珍与家乡父老聚集一千余人，盘踞在青山。等到徐寿辉称帝，派人招引明玉珍，说：“来的话就一起享受富贵，不来的话就发兵灭掉你。”明玉珍便率领众人投降，以元朝将领的身份镇守沔阳。和元朝将领哈麻秃在湖中搏斗，飞箭射中了右眼珠，于是瞎了一只眼睛。后来，明玉珍率领五十艘大船在川、峡之间掠夺粮食，将要带领众人回去。当时元朝右丞完者都在重庆招募士兵，义兵元帅杨汉应招募来到完者都军中，想借机杀掉完者都而吞并他的军队，没成功。杨汉逃走，离开三峡，遇上明玉珍，进言说：“重庆没有力量雄厚的军队，完者都和右丞哈麻秃不能和睦相处，如果使船调头回去出其不意袭击重庆，就可以攻取占有它。”明玉珍犹豫不决，部将戴寿说：“机不可失。可以把船只分成两部分，一半储运粮食回沔阳，一半利用杨汉的士兵攻打重庆，若不成功就掠取财物回去。”明玉珍听从他的计策，袭击重庆，打跑了完者都，抓住了哈麻秃献给徐寿辉。徐寿辉任命明玉珍为陇蜀行省右丞。 ‎ 不久，完者都从果州来了，恰逢平章朗革歹、参政赵资，谋划重占得庆，在嘉定的大佛寺屯兵，玉珍派遣万胜抵御他们。万胜攻打嘉定，半年都攻不下来。玉珍率领众将围攻嘉定，派遣万胜率领轻装部队袭击成都，虏获朗革歹和赵资的妻子、儿子。朗革歹的妻子自己跳江死了。玉珍让赵资的妻子、儿子在嘉定巡行，招降赵资。赵资拉弓射死妻子。不久，嘉定城被攻破，玉珍抓住赵资和完者都、朗革歹回重庆，安排他们在治平寺住，想将他们收为己用。三人执意不答应，于是斩杀于市，礼葬他们，蜀人称他们为“三忠”。在这种情况下，各郡县的人接连来归附。‎ 二十年，陈友谅杀徐寿辉自立。明玉珍说：“我和陈友谅都是徐氏的臣子，陈友谅却如此背叛他。”命令用兵堵住瞿塘峡，断绝与他来往。在城南角为徐寿辉建庙，每年祭祀。‎ 二十二年春在重庆即皇帝位，国号夏，建元天统。仿效周制，设立六卿。将蜀地分为八路，更改府州县的官名。明玉珍素无远谋，然而性情节俭，十分好学，礼贤下士。设立国子监，教育公卿子弟，设提举司教授，建造社稷宗庙，寻求雅乐，开设进士科举，确定赋税制度。这些措施都是刘桢为他谋划的。二十六年春，明玉珍重病在身，将戴寿等召来说道：“西蜀地势险固，你们若能同心协力，辅佐我儿，则可以自守。不然的话，将来不知会发生什么事情。”明玉珍去世，死时三十六岁。‎ 14. AE 解析：A.“岁月遒”说的是时间之长，而非空间之远。E.用许汜、刘备的典故是表达自己不愿做那种只知谋求私利而不关心国家安危的人。运用桓温北伐的典故，才是表达了自己的担忧和时间的紧迫。（5分）‎ ‎15.相同点：都表现出作者渴思报国，而又志不得酬的悲愤。‎ 不同点：陆游以对比手法为主，以“兴”起，以“忧”作结，感情如起伏的波澜，更富曲折变化，而辛弃疾词则以用典（借景抒情）手法为主，以“愁”“恨”贯穿始终。（6分）‎ ‎16.（1）座中泣下谁最多，江州司马青衫湿 （2）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋 （3）一尊还酹江月。 （每空1分，共5分，每错、漏、添一字，该空不得分）‎ ‎17.B解析：①穿云裂石：（声音）穿过云天，震裂石头，形容乐器或歌声高亢嘹亮。使用正确。②倚马可待：形容文思敏捷，写文章快。该句说的是视频网站支付用户的数量大增，不合语境。③囊萤映雪：原指车胤用白绢袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读，此处望文生义。④大跌眼镜：指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。使用正确。⑤不情之请：不合情理的请求，常用作向人求助时称自己的请求。谦敬不分。⑥吴牛喘月：比喻疑心遇到不利的情况而害怕。吴牛，指产于江淮间的水牛。吴地天气多炎暑，水牛怕热，见到月亮以为是太阳，故卧地望月而喘。此处用来形容篮球队员训练后劳累的样子，使用不当。（3分）‎ ‎18.B 解析：A.语序不当,可改为“引发人们……热切关注、激烈辩论和深沉反思”。C.结构混乱,“如何保持……”和“保持……的途径”句式杂糅,保留其一即可。D.搭配不当,可将“扫清”改为“破解”或将“困局”改为“障碍”。（3分）‎ ‎19.D解析：A项，“八斗之才”是赞颂别人很有文学才华，不能用来形容自己，可改为“才疏学浅”。“宽恕”是宽容饶恕，这里用词太重。B.信笔涂鸦：形容字写得很潦草，或胡乱地写文章，随意涂鸦，常用作自谦之词，不用来指画画。C.“惠赠”，敬词，用于指别人赠送给自己物品，这里应该换成“敬赠”。D项，痊安：痊愈平安。前面常加“敬祝”，用于对病人的问候。‎ ‎20.①只有经历了改革才能获得改革红利 ②全世界没有一个国家是例外 ③改革的红利就无法涌现出来（每个空2分）‎ 解析：本题考查补写语句及语言表达简明、连贯、准确的能力。首句主要说的是改革和红利的关系。第①处的前半句只谈了改革，那下句应该是谈结果，从而得出只有改革才会带来红利。第②处的答案主要由下句的“中国同样如此”得出，应该填“如此”的具体内容。第③处是从否定的角度来说的，所以，应从“无法体现出改革的红利”角度来谈。‎ ‎21.②后发制人不一定适合所有人。‎ ‎③车到山前未必有路（意思相近即可，填对1空2分，2空5分。）‎